搜索更多内容
五年级语文教师个人述职(经典十五篇)
时光荏苒，岁月悄然流逝。在回顾这段工作经历时，我们不可避免地遇到许多挑战与困难。为此，我准备了一份述职报告。接下来，我将分享五年级语文教师的年度考核报告，希冀对大家有所帮助。
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学年的教学工作总结如下：
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生在书写方面较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。特别是每一课的字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都结合在课文理解中进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。
二、做好学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。
三、突出章节过关
本学年的教学内容分为十个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。
四、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。
1、优秀文段朗读
通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。坚持每周出一期《班级作文周刊》。
2、好词佳句的收集
在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多，每人每天积累一句好句子，写一小段小练笔，每周一篇周记。
3、开展各种语文活动
如好书推荐、演讲、出手抄报、课本剧表演等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学年中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。
在本期我们班也硕果累累：其中涂圣招的《让天地感动的爱》代表学校参加街道讲故事比赛，荣获第一名，并代表街道参加市级比赛荣获一等奖的好成绩；涂圣招《成长的味道》蔡明德《争吵》发表于《读读写写》（cn级）第3期；秦佳佳《我成长我感动》获全国“文心雕龙”作文大赛获一等奖，叶骞、李嘉伟等同学获二、三等奖；涂圣招参加全国“海峡冰心杯”作文大赛一等奖；五年1班蔡明德同学荣获xx省第七届“素质教育杯”作文大赛一等奖。
一学年来，学生的...
查看详情>>与“五年级语文教师个人述职(经典十五篇)”相关的文章
语文教师个人工作计划
时间飞逝，我们的教学工作即将迎来新阶段。此时正是整理教学计划的好机会。写教学计划常常令人头疼，但小编为大家整理了八篇精选的语文教师个人教学工作计划，希望能为您提供帮助。
一、指导思想
根据国家高中教育课程改革的精神，根据《语文教学大纲》对高一阶段的教学要求，转变教学观念，适应教学要求，树立新的教学理念，充分发挥语文教学促进学生发展的独特功能，使全体学生都获得必须具有的良好的语文应用能力、一定的语文审美能力和探究能力，形成较为健全的思想道德素质和科学文化素质，为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。要认识教师是学习的组织者、引导者、合作者，学生是学习的主体，是学习的主人。要为学生养成学习语文的良好习惯、正确态度和科学方法打下基础。
二、学情分析
今年我任教高一两个班级，xx班55人，xx班48人，两个班语文成绩都不是很好，参差不齐，反映出初中基础普遍不够扎实。阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。
三、教学目标
本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高
学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。
1、重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯，提高学生现代文阅读能力，着重培养欣赏文学作品的能力。
2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，提高学生阅读浅易文言文的能力。
3、夯实基础，强化写作指导，提高学生语言表达能力，重点培养学生写记叙文的能力，做到思想健康，内容充实，中心突出，结构完整，语句通畅，并有一的抒情与描写。
4、适当开展课外活动，着重培养学生双向互动的口语交际能力。
四、教材分析
新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。
五、教材处理
现在的语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，着重知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。在使用过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。
六、方法和措施
1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强...
查看详情>>语文教师工作计划个人(经典7篇)
时间如箭，教学工作即将迎来新的篇章。是时候静下心来，认真制定教学计划了。写教学计划往往让人感到头疼，以下是小编整理的7篇精选语文教师个人教学工作计划，希望能为大家提供帮助。
本学期我担任七年十二班和七年十五班的语文教学工作。本学期我的工作假话如下：钻研中学语文教材，争取精通各册内容，在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力，扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平，勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事。
我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。
在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求熟、透、新，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。
我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。
1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。
2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。
3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。
4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。
5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己不断成长，不断进步。
这学期我继续担任初一年级1、2班的语文教学计划，为了更好的开展计划，特制订如下计划：
一、指导思想
在党和国家的教育方针政策的指引下，以全面推进素质教育为方向，以继承中华民族优秀文化传统、吸纳世界文化精华为宗旨，全面提高学生的听、说、读、写的能力；联系生活实际，把语文学习与生活实践有机地结合起来，开展创新学习、探究性学习，培...
查看详情>>与“语文教师工作计划个人(经典7篇)”相关的文章
中学语文教师个人工作计划精选4篇
下半年工作计划是每位教师在新的学期开始前应制定的重要计划。作为一名中学语文教师，我将根据我多年的教学经验和学生特点，制定一份详细、具体且生动的下半年工作计划，以确保教学效果的最大化。
我将继续注重学生的语文阅读能力的培养。为此，我计划结合现代科技手段，引导学生进行个性化的阅读。我将从不同层面和角度进行指导，包括文学作品的欣赏、阅读策略的讲解和阅读技巧的培养，以提升学生的阅读速度和理解能力。我还将组织各类阅读活动，如阅读俱乐部、阅读答题竞赛等，激发学生的阅读兴趣。通过这些努力，我相信学生们的阅读能力会有显著的提高。
我会加强对学生写作能力的培养。写作是语文教学中非常重要的一环。为帮助学生提高写作水平，我将采取多种策略。我将组织一系列的写作教学活动，包括写作比赛、写作研讨会等，让学生们有机会展示和分享自己的写作成果，激发他们的写作兴趣。我会积极利用课余时间，与学生们进行一对一的写作指导，帮助他们解决写作中的难题，并提供专业性的反馈和建议。我会推进学生的课外阅读，通过多读优秀作文和小说，引导学生模仿优秀的写作风格和技巧，不断提升他们的写作水平。
我还将深入开展语文知识的拓展和延伸，以培养学生的综合素质。通过设计有趣的学习任务，探索多种教学方法，在课堂上引导学生思考，在生动的互动中启发他们的创造力。我将重视培养学生的语感和修养，通过音乐、音韵、诗歌等形式的教学，让学生在感受中学习，提高他们的审美意识和文化修养。另外，我还将鼓励学生积极参加各类学科竞赛，提高他们的学习能力和竞争意识。
我会加强与家长和同事的沟通与合作。及时与家长沟通学生的学习情况，共同思考解决学生学习中存在的问题。我会定期与同事进行教学经验交流，学习他们的成功经验并分享自己的教学心得，不断提高自己的教育教学水平。
在下半年的工作中，我将服务于学生发展、注重学生的个性化需求，通过各种手段培养学生的阅读和写作能力，提高他们的语文素养，全方位培养学生的综合素质。同时，我也将加强与家长和同事的沟通与合作，共同为学生成长发挥更大的作用。我相信，通过我的努力和学生的共同努力，一定能取得优异的教学成绩。
我的下半年工作计划主要围绕阅读、写作、综合素质拓展和与家长、同事的沟通与合作展开。通过制定详细和具体的计划，我将全力以赴，提高学生的成绩，助力他们的未来发展。同时，也希望从这个计划中，能够给其他教师带来一些启示和借鉴，共同进步。
随着新学年的开始，中学语文教师们收拾心情，准备以崭新的面貌开始下半年的工作。作为中学语文教师，我将制定一份详细、具体且生动的下半年工作计划，以提高学生的语文素养，激发他们的学习兴趣，培养他们的语文能力。
首先，我将加强学生的基础知识学习。在新学期开始时，我将对学生进行一个全面的基础知识测试，以了解每位学生的学习水平。根据测试结果，我将编写个性...
查看详情>>小学语文教师个人工作计划7篇
以下是一些有关“小学语文教师个人工作计划”的资料供大家了解和学习。采取行动以确保后续工作的高效实施，是时候为下一个工作目标制定工作计划了。工作计划有他自己独特的格式。为了方便使用还请您在浏览器中收藏该网页地址！
一、学生情况分析：
六年级（1）班共有学生43人。大部分学生学习态度端正，思想上要求上进，作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真，但是也许受年龄影响，肯积极发言的学生微乎其微，大部分甘愿当听众。作文方面，能做到文从句顺、文章优秀的学生仅占30%左右，而杨宗霖与王明睿等几位学生是语文学习上有困难的学生需要教师花大力气去辅导和监督。
二、教材简要分析：
本册共有课文21篇，其中精读课文10篇、略读课文11篇。《跨越百年的美丽》《千年圆梦在今朝》等内容丰富，时代感强，而且体裁多样性，有散文、词、诗，简单说明文和文言文等。全册教材分为6组。每组教材的编排一般有四部分组成：导读、课例、口语交际与习作及日积月累和回顾拓展，体现了有实践到认识再到实践的过程；体现了循环往复、逐步提高的训练过程。本册教材要求学会80个字。要求学会的字在精读课文中安排，在课后的方格和书后的生字表中表明。生字和多音字均随课文注音。生字用圆括号，多音字用方括号。“预习”“积累运用”和选读课文中出现的生字一律不注音，以培养学生查字典的能力和习惯。
三、教学目标要求：
1、在语言文字训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强民族自豪感和振兴中华的责任感，受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育，陶冶爱美的情趣，
2、能利用汉语拼音识字，学习普通话。
3、培养独立识字的能力。学习80个生字，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确读写。
4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。
5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去，结合课文的学习收集有关的资料。
6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。
7、乐于参加讨论或辩论，稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。听他人说话认真耐心，能抓住要点。
8、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的`习惯，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实，有一定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。
四、教学落实措施：
1、转变教学观念，树立正确的教学观，以育人为主，培养创新型人才。
2、认真学习新课表，...
查看详情>>语文教师个人学习计划精品
作为一名教师，我深感自己的知识储备和教学方法需要不断更新与提升。为了更好地适应教育改革的需求，提高教学质量，特制定本学习计划。
一、学习目标
1. 提升专业素养：通过学习，增强语文学科知识储备，提高对教材的理解和把握能力。
2. 掌握教学方法：学习并掌握先进的教学理念和教学方法，提升课堂教学效果。
3. 增强科研能力：培养教学研究意识，提高教育科研能力，为进一步教学改革打下基础。
二、学习时间安排
1. 周一至周五：
每天安排30分钟阅读教育类书籍或杂志，更新教育观念。
每天至少花费1小时深入研读语文学科相关资料，提升专业知识储备。
2. 周末：
每周六上午：参加线上或线下教育培训课程，学习新的教学理念和方法。
每周日下午：进行教学反思，总结一周的学习心得，规划下一周的学习重点。
三、学习内容及方法
1. 专业课程学习：结合教学实际，深入研读语文学科的相关书籍，如《语文课程与教学论》、《语文学科教育学》等。同时，关注学科发展动态，了解最新的教育理念和教学方法。
2. 教学实践：积极参与学校的教学活动，如公开课、观摩课等。通过观摩、实践，不断反思和总结，提高自己的教学水平。
3. 交流与合作：加入教师交流群，与同行分享教学心得和经验。同时，积极参加校内外的学术交流活动，拓宽视野，增长见识。
4. 在线学习：利用网络资源，参加各类在线教育培训课程。通过观看名师教学视频、参与在线讨论等方式，提升自己的教学能力。
5. 教学研究：结合教学实践，选定一个研究方向，进行深入研究。撰写教学研究论文，提升自己的科研能力。
四、预期成果
1. 提高自身素质：通过不断学习和实践，增强语文学科知识储备，提升教学水平。
2. 创新教学方法：掌握先进的教学理念和教学方法，提高课堂教学效果。
3. 培养科研能力：完成至少一篇高质量的教学研究论文，为进一步教学改革打下基础。
4. 扩大交流范围：通过与同行的交流与合作，拓宽视野，增长见识。
五、评估与调整
1. 定期评估：每季度对自己的学习进度和成果进行评估，分析存在的问题和不足之处。
2. 适时调整：根据评估结果，对学习计划进行适时调整。对于未达到预期目标的部分，分析原因并制定改进措施。同时，关注教育改革的发展趋势，不断更新学习内容和方法。
3. 分享与展示：每半年举行一次学习成果分享会，向同事展示自己的学习成果和进步。通过分享与展示，激励自己不断前进，同时也为学校的教育改革贡献自己的力量。
我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的进步，我制定了一套学习方案。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。
二、学习目标
1.提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。
2.能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专...
查看详情>>五年级语文教师个人计划(合集14篇)
制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。这篇关于五年级语文教师个人计划2024(合集14篇)的文章，是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助!
作为一名五年级语文教师，我深知培养学生良好的语文素养是我义不容辞的责任。在教学工作中，我希望能够促进学生语文学科素养的全面提升，激发他们对语文学习的兴趣，培养他们的语文思维能力和创造力，让每一个学生在我的指导下都能够成为一名优秀的语文学习者和运用者。为此，我制定了以下个人计划，以慎终如始、认真负责的态度来完成我的教学使命。
一、加强教学能力的提升
作为一名优秀的语文教师，我需要不断提升自己的教学能力，以更好地引导学生。在2024年，我计划参加各类语文教学研讨会和培训班，提高自己的教学水平和专业素养。我还将认真研读语文教育相关书籍和期刊，积极借鉴他人的教学经验和方法，不断改进自己的教学方式和手段。
此外，我还将积极参与学校的教研活动和课题研究，深入了解学生的学习需求和问题，针对性地开展教学改革和创新，不断提高教学质量和效果。在教学实践中，我将注重培养学生的语文思维能力和创造力，引导他们独立思考、自主学习，努力实现个性化教育，让每一个学生都能够得到充分的发展和成长。
二、扎实备课，精心设计教学方案
为了更好地完成教学任务，我将在备课过程中认真研读教材，深入分析教学内容和学生情况，结合教学大纲和教学标准，科学合理地设计教学方案和教学活动，确保教学内容的全面性和系统性。我将充分利用多媒体技术和教学资源，丰富教学内容和形式，提高教学效果和趣味性，激发学生学习的热情和动力。在教学过程中，我将鼓励学生积极参与课堂互动和讨论，提高他们的语文表达能力和交流能力，培养他们的团队合作和社会交往能力。
三、关注学生全面发展，做好学生成绩跟踪
作为一名五年级语文教师，我的首要任务是关注学生的全面发展，了解他们的学习情况和生活状态，及时发现和解决问题，积极引导和帮助学生解决困难，促进他们的健康成长。在2024年，我将认真做好学生成绩的跟踪和反馈工作，分析学生成绩的变化和原因，及时调整教学方案和方法，努力提高学生成绩和学习效果。
此外，我还将关注学生的思想道德教育和品德修养，积极培养他们的道德情操和社会责任感，引导他们正确树立人生观、价值观和世界观，帮助他们健康成长，成为新时代的有用之才、有德之人。
四、积极参与课外活动，丰富学生学习生活
除了开展正常的教学工作，我还将积极参与学校和班级的各类课外活动，为学生搭建丰富多彩的学习平台，扩展他们的学习空间，丰富他们的学习经验。在2024年，我计划组织学生参加各类语文比赛和活动，提高他们的语文能力和艺术修养，激发他们的学习激情和创造力，培养他们的团队合作和竞争意识，让他们在比赛中见证和感受成功的喜悦和成就感。
此外，我还将组织学生参观...
查看详情>>小学三年级语文教师个人工作计划
为了保证任务计划的及时完成，这就需要我们思考下一阶段的工作计划了。有了计划，可以使执行任务的人明确奋斗目标，克服盲目性提高自觉性，在这篇文章中栏目小编收集了大量关于“小学三年级语文教师个人工作计划”的相关资讯，这里有一些适合需要的朋友们来看看的文章！
1。教材内容
本书共32篇，其中精读24篇，略读8篇。此外，教材背面附有8篇可选阅读课本，每个单元包括导论、课例和语言域三部分。在第一单元和第五单元中，还有一个综合学习，即“我们的课外生活”和“生活中的传统文化”。
2.教学目标
1.在汉语学习的过程中，感受生活的丰富，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、丰富的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。
2.认识200字，写300字。积累知识2000字，能写1300字。
3.会用字典，学会用字典，有初步的独立识字能力，开始练习用钢笔写正楷。
4. 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.学会联系上下文，借助词典、词典和生活积累理解词句的意思，初步体会文中关键词在表达友情中的作用。
7.初步掌握文章的主要内容，体验文章的思想感受。
8. 积累课文中优美的词句，背诵10首优秀诗歌，练习背诵课文。
9. 开始练习。以非正式的方式写下你的经历、感受和想象，愿意把你自己的作品读给别人听，并与他人分享你工作的快乐。
三．学习情况分析
本班有学生喜欢汉语，课堂积极、认真，课外阅读兴趣高，文笔好。但也有一些学习能力较弱的学生，上课不自觉，作业乱七八糟，对知识的掌握程度远不如人意。本学期，要采取有效的教学措施，加强对优秀生和差生的引导，调动每一个孩子对语言的兴趣，全面提高教学质量。
（一）精读课文教学
1.继续重视汉字的教学。
识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一。要在语言环境中坚持识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能熟练查字典，自学汉字，具备初步识字能力。注重培养学生认真写作，养成良好的写作习惯。课堂教学中除了要注意识字和写作的联系，还要不断地练习提高写作能力。渐渐地，笔字要写得正确、整齐、整齐，线条符合要求；用毛笔书写时，笔能正确执行和移动，书写正确，纸面干净。要严格，严格培训，不断提高写作质量。
2.继续加强词汇训练。
词汇训练是整个小学的教学重点。进一步加强词汇训练是本卷阅读教学的重点。初中单词和句子的训练可以从以下几点进行：一是对于课文中的关键单词和句子，要避免用单词来解释单词，鼓励学生结合单词和句子来理解。随着语言环境、现实生活或查字典，逐渐达到理解单词和句子的能力。自我理解；第二，鼓励学生抄写好的词句，加强语言积累；第三，注意单词和句子的使用，加强口语和写作之间的联系。
3.语言领域的教学。
中国园非常重视引导学生独立学习、独立思考、提出问题、表达个人感受和意见。学习与表达相结合，培养整体把握和综合应用的能力。运用多种形式引导学生积累语言，力求体现学生...
查看详情>>语文教师工作计划个人12篇
为了确保后续工作迅速展开，我们需要详细规划一份工作计划，以应对工作中的挑战和变化。为此，我们整理了关于“语文教师工作计划个人”的内容，希望这篇文章能够解决一些问题和困惑，也欢迎大家借鉴和分享！
一、指导思想：
贯彻国家教育方针，全面提高学生语文素质，在学生原有的语文水平基础上，通过适应时代和适应学生的教学，使学生巩固和扩展语文基础知识，进一步提高学生正确理解和运用语言文字的能力，重视文化熏陶和培养语感，引导学生端正学习态度、使用正确的学习方法、形成良好的语文学习习惯。
在教学过程中，注重语文教学生活化，使语文教学贴近生活、贴近学生，使学习与生活息息相关，从而引发学生对于语文的学习兴趣。同时着重培养学生热爱祖国语言的思想情感，提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位，发挥语文课的独特作用。
二、基本情况分析：
本学期我任教的班级是计算机专业307班和由美术专业、种植专业综合而成的311班，其中计算机专业人数六十二，美术专业和种植专业三十五多，其中女生多于男生，311班要强于307班。而本年级的学生基本素养一般要差于普高学生，甚至还差于以前的职高学生，无论是学习态度、学习方法上，还是在思维意识和认识水平上，都需要加强培养和大力提升。阅读能力、口语表达能力、写作水平均参差不齐。而且家庭和社会的一些原因，学生在思想观念上呈现多样性，学习习惯急需规范，学习兴趣有待进一步激发。
鉴于这些原因，职高一年级语文组将设法多层次、全方位的提高学生的语文素养，将文化成绩提高到一个新水平。
三、教材分析：
本套教材共四本，一、二册是基础模块，第三册是职业模块，第四册为拓展模块。第一册是必修语文课本，共8个单元，每单元大致5课，共38课，一般说来，前2课为必读课文，以导学为主，后为自读课文，以自学为主。其中前5个单元为现代文阅读、写作教学单元，分别按文章体裁或文学体裁的文体元素，选材和剪裁等读写知识元素，感知和领会等语文技能元素的序列交叉编排。第6单元为文言文单元，第7单元为口语交际单元，第8单元为应用文单元。每个单元都分成4块：单元提示(对本单元知识点与能力点的解说以及对教学要求的提示)、信息示窗(集中推介尊单元语文知识与相关的学习方法)、文化广场(扩充语文知识，拓展文化视野)、实践天地根据本单元教学要求和教学重点设计的情境式语文综合实践激动)。总之这一教材具胡适应时代需求，休现职教特点，做化教学内容，着重能力培养，服务专业学习，打造教材特色等优势，是为培养高素质劳动者和技能型人才做准备的。
三、目标任务：
1、继续培养阅读能力。
2、引导学生阅读文质兼美的课外书刊，扩大阅读量。
3、发展学生的语文兴趣，拓展加深知识面。
4、提高学生写作能力。
5、加强学生口语训练，培养学生交际能力。
四、措施与方法：
1、落实教学常规。
2、更新教学观念，运用新教法。
3、研究新教学大纲，把握新形势新动...
查看详情>>语文教师个人工作计划集合
为了避免工作中出现失误，我们需要对任务的内容进行详细分析，并制定出工作计划。同时，为了满足个人发展的需要，也需要拟定长远的工作计划。编辑根据您的要求，特别呈现了这份实用的“语文教师个人工作计划”，希望提供这些材料作为参考和使用，以期为您提供帮助和支持！
时光匆匆流过，教书生涯已经走过了四个年头，我学到了很多东西，但如何尽快地完善自我，仍然是摆在我面前的一个巨大的挑战。作为语文教师，我们所面临的时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划，这不仅是事业追求的需要，我们个人价值实现的需要，也是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划，实际也是对人生的规划，必须高度重视。
一、自我现状分析
职业情感方面，本人热衷教师职业，有一颗热爱学生的心，有较强的责任心和进取心，相信这“三心”对我在今后的教学工作及学生管理有较强的推动作用。
专业素养方面，由于自己并非语文教育专业出身，我还无法完全了解一些相关的语文教育方面的理念。这一方面可以说是我最薄弱的环节。但是大学的学习生活培养了我较强的学习能力，对于这不断更新的教育理念我有把握能够很快地适应。
专业提升方面，正因为自己具备了在小学从事教育教学工作的能力，所以相信只要自己不断进取，不断学习，自己一定能够胜任小学二年级的语文教学工作。
二、自我发展目标
(一)总体发展目标
首先为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和学生的发展为重，认真踏实工作，严于律己，率先垂范。树立终身学习的理念，不断学习、积累最先进的教育教学思想，并应用于平时的教学工作中。同时，我还须研究教育教学艺术，探讨、反思自身的教育教学实践，形成独特的教育教学风格，力争做一个优秀的语文教师。在自己理论提升与教学实践的基础上，尽力协助学校领导和相关部门完成工作，争取做一个合格的班主任。教育教学方面，争取每学年开一次校级的公开课。希望自己能够尽快成为一名合格的小学语文老师。
(二)阶段发展目标
20xx—20xx学年：认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材;积极备课，认真上好每一堂课;争取开两次校级的公开课;扎实自己的教学基本功。
20xx—20xx学年：阅读有关教育方面的名著，多积累，争取写一篇教学论文;提高自己的教育教学能力和教育艺术，做一名学生喜欢的教师。
20xx—20xx学年：争取开一次市级的公开课，写一篇关于小学的教育论文并能够评优;争取当上优秀班主任。
20xx—20xx学年：积极参加学校及教育局组织的各种活动，学习音乐、美术、舞蹈等，全面提高自己的能力，使自己成为一个全能型的教师。
(三)发展途径
1.加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
2.在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签