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沙包玩法活动总结汇总十二篇
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的幼儿园中班游戏教案《玩沙包》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏目标：
1、利用各种积木以及辅助材料拼搭出夏日美丽的小池塘。
2、合理地选择辅助材料，及纸质材料制作出池塘中的美丽景色；运用积塑拼搭池塘中的鱼、荷花等，表现小池塘的主要特征。
3、按照数字标记摆放物品，合理运用各种辅助材料。
游戏准备：
1、各种积木、积塑、雪花积木、纸质材料等。
2、各种纸盒、泡沫板、瓶子等、数字卡片。
游戏过程：
一、谈话导入，激发幼儿活动的兴趣。
1、夏天到了，小朋友：你们知道夏天的池塘是什么样的？有些什么小动物？池塘边有哪些美丽的景色？请小朋友说说。
2、请幼儿商量如何进行建构美丽的夏日池塘，共同设计图纸。
3、讨论：池塘边美丽的景色和池塘中的小鱼、荷花等可以用哪些材料来进行建构。
二、提出本次建构要求：分组合作，共同完成建构任务；学会合理地使用辅助材料。
三、幼儿分组进行操作建构，教师巡回指导
1、小朋友一起商量一下，你准备搭什么？和谁一起搭？
2、对有困难的.幼儿加以启发引导，并提醒部分幼儿说话做事要轻轻的，并督促他们又快又好的完成建构任务。
3、提醒搭好的幼儿去帮助同伴，共同完成建构任务，并注意保护好劳动成果。
四、活动评价一起参观欣赏建构成果：
1、请小朋友来说一说，你搭的是什么？和谁一起搭的？
2、有没有遇到困难，你想了什么办法来解决的？
3、你觉得你搭的东西好在哪里，请你介绍一下。
4、你还有什么不满意的地方，需要怎样改才觉得更好？
教学目标：
1、通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。
2、培养幼儿初步的竞争意识。
教学准备：
沙包、椅子、积木、垫子等
教学过程：
一、玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，平衡、爬、传、走、投等动作。
第一组：传沙包。坐在椅子上，将沙包从第一个幼儿头上向后传，最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头，其他幼儿依次向后移。
第二组：过小桥。双手平托沙包走平衡木。
第三组：乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。
第四组：小蛇游。头顶沙包绕障碍走s形。
第五组：打沙包，用沙包练习投掷。
二、学习双脚夹包跳起前掷的动作。
1、教师示范动作。
2、幼儿讲述观察结果，教师小结动作要领。
3、幼儿示范，共同评价，讨论。
4、分散练习，个别指导。
5、集合，共同解决出现的问题及解决方法，强化动作要领。
三、小组接力竞争游戏：运果子。
1、讲解游戏的方法，教师示范怎样运果子。
2、幼儿游戏，注意游戏的规则。
3、小结游戏。
四、结束，做放松活动。
设计意图
游戏是幼儿的主要活动。开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，于是，设计了《玩沙包》活动。培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。促进孩子们智力和身体动作的发...
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小学沙包活动总结(汇集14篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的沙包小学作文，欢迎大家分享。
今天体育课上，老师要求我们每个人回家做一只半斤重左右的沙包，下次体育课上每个人都一定要带上。放学一回到家里，我便按着班主任老师指导的要求，把针、线、布、沙子、剪刀一一拿出来，然后按老师指导的方法准备动手就做。
我先拿出一枚针和一根线，然后左手拿针，右手穿线，学着妈妈平时穿针线的样子对准针眼穿过去。接着把找出来的布对折成一个小正方形，再按照老师讲的要点，把布的边缘缝起来。我缝得很密很密，不然的话里面的沙子就会溜出来的。我小心翼翼地缝着，一不小心还是被针扎了一下。哎吆一声，妈妈听到了，连忙跑过来安慰我，并鼓励我别慌慢慢缝。缝到最后小布袋留了一个小小口子，再把准备好的沙子慢慢地倒进去，接着又把小口子用针线缝起来。缝好后我还把它倒过来抖几下，看看有没有沙子倒出来了，再把线打一个结剪断。嗨！一个别致的小沙包就这样做出来了，我心里别提有多高兴。
它虽然没有店里买的那么漂亮美观，但它是我自己一针一线缝起来的，我非常非常的喜欢它。
今天下午，我和妈妈一起去小区楼下练习扔沙包。
我们先找了一条安静的路面，然后在地上放了一根小棍子当起点，就开始练习扔沙包了。第一次，我站在起跑线上用力的将沙包扔了出去，沙包重重的砸在地上，然后，妈妈用脚步来测量我扔的距离，结果是四步半。妈妈说我的.姿势不对，不应该直直的站在那，要把脚前后分开，摆好姿势往前扔。我按照妈妈说的方法扔了一个，妈妈跨了五步。“有进步，继续加油！”妈妈说。后来，我调整姿势连续扔了好多次，最好的结果是妈妈跨了八步。可能是我力气用完了，后面扔的距离一次比一次近，妈妈说是我累了，我们下次再来练。
我和妈妈高高兴兴的回到家后，妈妈拿了卷尺让我帮忙测量她的跨步距离有多少长，结果是一米。妈妈问我她的一跨步是一米长，我最远扔了八跨步，究竟有多远呢？我开心的告诉妈妈说：“是八米。”外婆听到了，说只要我多吃饭，加油练，一定会越扔越远的。
我真的很开心！
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实全国亿万学生领导小组办公室发出的《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和我县教育局关于开展“阳光体育活动”精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将近五年工作总结如下：
一、认真组织，提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体...
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作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的大班户外活动扔沙包教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
转眼间孩子们就要毕业了，三年来通过在幼儿园的学习和生活，孩子们每天都在进步，如今大班的孩子即将告别老师和同伴，进入小学。每天，我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动，保证户外活动的时间不少于两小时，小朋友们的动作有了很大的发展，在组织的各项动作练习中，孩子们基本上都能根据要求来完成，为下一个阶段的小学生活做好充分的准备，现对这学期的户外教学工作做一简单总结。
体育活动与其他教育活动一样，是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中，激发幼儿参与的积极性，丰富幼儿的生活，扩大幼儿视野，更好地促进幼儿身体和心理的健康发展。
为提高幼儿晨间锻炼的质量，我们有目的、有计划地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们以自制的小型多样器械为主，让幼儿在教师的辅导下，三五成群地凑在一起，选择自己喜欢的内容和同伴，全面锻炼身体，提高体能。同时多给幼儿自由的活动空间，在每天户外的体育活动中多开展一些取材方便、小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的活动。如开展民间游戏：丢手绢、跳绳、扔沙包等，只需简单的材料就可进行，不受人数的限制，同时让幼儿拥有活动的选择权，使户外体育活动更富特色，从而培养幼儿良好个性和养成自觉参加户外体育活动的好习惯。
针对大班幼儿动作发展比较协调，理解能力增强，有一定的自控力等特点，我们多采用竞赛性的游戏，以激发幼儿的积极性，提高练习的效果，培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对大班幼儿动作发展特点，我们创设游戏的情景，让幼儿扮演其中的角色，从而激发他们参与游戏的兴趣。
当然，户外体育活动必须强调安全性原则。安全第一是对学前教育工作中各项具体活动的普遍要求。体育活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点，幼儿参与的欲望一般都比较强烈。这就要求教师事先准备工作想得周到一些，以便防患于未然。如活动场地、器械的安全，不会产生撞击情况，不会因幼儿摔跤而造成伤害等。同时，还要特别防止人为的伤害。教师应及时进行疏导、调解，让幼儿及时化解矛盾，友好游戏。其次根据材料特征选择，幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料;对于幼儿喜欢的活动材料要投放足够的数量，已免发生争抢的现象。
经过这一学期的户外活动，我更加明确了适合孩子身心特点的户外体育活动目标、内容体系和具体运作策略。我们通过组织多种活动发展了幼儿的智力，丰富了幼儿的知识。在体育活动中，幼儿通过自己的创造和想象发展活动，独立快速和机智灵活地处理活动中发生的各种问题，使观察和注意、思维和想象力得到较大发展。同时户外体育活动的内容生动、形式...
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缝沙包活动总结
人的一生有许多的第一次，比如第一次洗衣服，第一次做饭等等。给我印象最深刻的要数第一次做针线活了。
今天下午第一节课是综合实践活动，老师说我们一起学习缝沙包。这对我们男生来说无疑是一场巨大的挑战，因为男生不像女生那样心灵手巧，做针线活可能都是第一次，但我们还是憋足了劲，下决心要完成好这个艰巨的任务。
老师给我们讲解了缝沙包的过程后，我们就马上开始“八仙过海，各显其能了”。首先是穿针，我左手拿针右手拿线开始穿针。可是淘气的线头老是不听指挥，不是往左就是往右，就是穿不到针眼里。渐渐地，我的手不由自主的抖起来。但我在心里一直给自己打气：尚进你一定能行的！我深吸了一口气，眯起左眼，右眼紧盯着针孔，右手拿线头小心翼翼地靠近针眼，这时候我屏住呼吸，感到心跳也加快了，生怕一不小心把线头吓跑了似的。终于功夫不负有心人，线头还是乖乖地被我穿进了针眼。
接下来开始缝沙包了，我按照老师教的方法，把两块布捏在一起对齐，然后用针缝了起来。真难呀，针老是不听指挥，有好几次好扎到了我的手指，疼得我眼泪都快流出来了。终于我还是成功的把两块布缝在了一起，虽然不怎么漂亮，但我已经很高兴了，忍不住在同学面前炫耀。这时我看见周围的同学正在埋头苦干，有的已经满头大汗，有的已经快完成了，有的还刚刚开始。
时间过得飞快，下课铃响了，我的沙包还是没有完成，但我还是有很大的成就感，因为这对我来说是新的突破。世上无难事，只怕有心人。这次缝沙包对我们来说是一次考验和锻炼，无论结果如何，我们都学到了很多。
教学目标：
1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。
2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。
3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。
教学准备：
舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。
教学过程：
一、开始部分：激情引趣
1、出示沙包，引起幼儿兴趣。
幼儿围成半圆形，教师请每个幼儿拿一个沙包，回到自己的位置上。提问：“你觉得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子……）
2、变换队形，热身运动。
教师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动----围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。
二、中间部分：发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。
1、沙包灌篮活动，发展幼儿投掷能力。
（1）教师玩一玩“沙包灌篮”游戏。
（2）幼儿尝试玩一玩。
请幼儿听教师的口令：“沙包沙包投进去，灌篮高手就是你，沙包沙包投进去，小朋友们回原地。”
（3）幼儿运用游戏的方式再次练习。
2、钻山洞运沙包，发展幼儿钻爬的运动技能。
教师用泡沫积木搭成山洞，引导幼儿钻山洞运沙包。
师：“你们帮我把这些沙包运到山洞的另一边去好吗？”
幼儿1：“老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。”
幼儿2：“老师，我能用嘴巴叼...
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作为一名勤勤恳恳的教师，可能需要编写教案，以更好地组织教学活动。你对教案有了解吗？以下是小编整理的《好玩的沙包》幼儿园中班体育游戏教案，包含反思部分，欢迎分享。
［教学目标］
1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。
2、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。
3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。
［教学准备］
小沙包20个、小兔头饰10个、乌饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个（直径为60厘米）、垫子2块、球网1个。
［教学重点难点］
练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。
［教学过程］
一、开始部分
“宝宝们今天天气真好，跟着老师一起来做做运动”。带领幼儿到教学场地，师生共同念儿歌“今天天气真好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
二、基本部分
1、“宝宝们沙包有许多玩法，让我们动脑想一想，看谁的玩法多，与其他宝宝不同”。
2、幼儿自由玩沙包，教师观察指导。
（幼儿积极参与，想出了许多办法，有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的，有几个小朋友相互结合传沙包等等，幼儿想出了许多好玩的玩法）。
3、师生共同讨论沙包的多种玩法，幼儿相互模仿。
（让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。）
4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷
（1）龟兔赛跑
把幼儿分成两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮小乌龟背着壳（沙包）进行着地爬，两组一起前进，中途中如果沙包掉落下来，可放好继续前进，看那组最先到达终点为胜。
（2）炸碉堡
把幼儿分成两队，分别站在起跑线，教师发出信号：“出发！”每队第一个幼儿立即跑出，跳过高30厘米的墙（橡皮筋），钻过直径60厘米的“山洞”（竹圈），两手两膝着地爬过“封锁线”（垫子）拿起“手榴弹”（小沙包）向敌人“碉堡”（球网）投去，在从两侧跑回，排第二个幼儿的手，然后站到队尾。如此依次进行，打中“碉堡”次数最多的对为胜。
三、结束部分
“宝宝们敌人的碉堡炸掉了，咱们该休息一下了”。一起做放松运动、结束教学。
多元价值分析：
1、小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳，又喜爱模仿小动物，根据幼儿这一年龄特点，设计本次教学。
2、通过玩沙包，练习了幼儿双腿夹物跳，准确投掷物、跑、钻、爬等动作，发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。
3、通过游戏教学，幼儿积极参与游戏，培养了幼儿大胆参与游戏的情感。
活动设计背景
孩子从进入幼儿园开始就大大减少了跟父母的接触时间、再加上父母亲的工作关系、更加没有时间陪孩子游戏!我们想在本学期即将结束的时候、给他们建立一个平台、让家长能够参与进去、增进亲子感情!并借此机会了解孩子的在园情况
活动目标
1：增强孩子的动手能力及应变能力。
2：让幼儿独立进行点数。
3：感...
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笔者为大家准备了这篇关于“小学沙包活动总结”的文章，如果需要，保存本页能够帮助您便捷地找到所需的信息。只有不断学习和适应新技术，才能保持竞争优势。如果您在写作时遇到困扰，不妨多阅读一些经典范文，借鉴其中优美的文笔，使您的文章更加出色。
小学沙包活动总结
近日，我校小学举办了一场别开生面的沙包活动。通过这次活动，不仅锻炼了学生的身体素质，还培养了他们的团队合作意识和竞争精神。以下是对这次活动的详细总结。
我校认真策划了这次活动。为了让活动更加有趣和富有挑战性，活动组织者提前制定了精确的规则和游戏流程。根据学生的实际情况和年龄特点，我们将学生分为若干个小组，每个小组人数相等。活动中，每个小组需要轮流站在起点附近的沙坑边扔沙包，并努力将沙包扔进目标区域。整个游戏由若干个回合组成，在每个回合结束后，根据每个小组成功扔沙包的数量进行排名，最后获得总积分最高的小组将成为本次活动的冠军。
我们认真组织了这次活动。在活动前的准备中，我们将校操场进行了必要的调整，确定了目标区域的位置和大小，并在沙坑边设置了起点线。同时，我们还准备了足够数量和重量的沙包，确保每个小组都可以获得公平的机会。在活动当天，我们提前将学生分组并指定了每个小组的队长，队长负责组织队员并确保每个人都能参与到沙包扔的活动中来。
活动正式开始后，学生们全身心地投入其中。他们争先恐后地站在起点线旁，瞄准目标区域，用力扔出沙包。有的同学站得稳如泰山，每一次扔出的沙包几乎都命中目标；有的同学技巧高超，借助旋转和下旋的力量，沙包像陀螺一样稳稳地飞向目标；当然，也有一些同学的扔沙包技巧还需要一些提高，他们在活动中通过观摩、学习和实践，逐渐获得了进步。
除了个人表现外，团队合作也是这次活动的重要内容之一。在每个小组内部，队长发挥着重要的作用。他们首先带领队员共同研究和制定策略，根据每个队员的特点和技能安排他们的沙包扔顺序。在每个回合的比赛结束后，队长及时总结队友们的表现，指出不足之处，并给予鼓励和肯定，使队员们更加团结起来。通过这次活动，队长们锻炼了领导能力，队员们体验到了团队协作的力量。
活动组织者还准备了精美的奖品。作为对学生参与活动和付出努力的认可和奖励，我们为活动的第一名、第二名和第三名小组颁发了奖杯，并给予了精美的奖品。对于其他参与活动的同学，我们也准备了小礼物，以表彰他们的努力和参与精神。
通过这次沙包活动，小学生们锻炼了身体素质，增强了团队合作意识，培养了竞争精神。他们在活动中收获了快乐和成长，也明白了只有通过团结合作，才能更好地实现个人和团队的成功。相信这次活动对学生的身心发展有着积极的影响，为他们未来的成长打下了坚实的基础。
这次小学沙包活动是一次别开生面、精心组织的活动。通过活动的设计和实施，学生们不仅锻炼了身体和团队合作能力，还感受到了竞争的刺激和快乐。希望今后我们学校能够多举办这样富有挑战性...
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