范文网

安全环保教学计划

发布时间:2024-01-13
1

安全环保教学计划十三篇

安全环保教学计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的环境保护教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全环保教学计划 篇1

我园自20xx年6月幼儿园确立了创建“省绿色学校”目标以来,一直以“优化育人环境,创建绿色校园”为主题,将环保活动渗透课堂内外,把环保教育纳入日常管理日程,从上至下统一认识,把环境美化、环境教育与整体育人相结合,把环保教育和德育相结合,使创建绿色幼儿园活动渗透于课堂、融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭及社区,取得了环境教育与教育教学的双丰收。今年,我园将在中山市绿色学校的基础上,一方面继续加强对教师、幼儿的环保教育;另一方面,让爱绿、护绿的环保意识在社区、家长中渗透,力争在九月份申报省绿色幼儿园。

一、重点目标和要求

1、“绿色幼儿园”强调将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育教学和建设的整体性活动中,引导教师、幼儿关注环境问题,让幼儿在受教育、学知识、长身体的同时,从小树立热爱大自然,保护地球、爱护家园的高尚情操。

2、通过全年共16个环保纪念日适时开展愉快的教育,将绿色教育贯穿到幼儿一日生活常规培养及各项活动的过程中,让幼儿掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、通过环保渗透教育,在一日生活各环节中学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、通过创建“绿色幼儿园”活动,不仅使师生的环境素养得以提高,校园环境得到改善,而且还要通过一个幼儿带动一个家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛地参与保护环境的行动。

5、综上所述,真正把创建“绿色幼儿园”活动贯穿于幼儿园各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的校园特色。

6、全园上下共同做好创建省级“绿色幼儿园”的各项过程管理准备,抓出成效。

二、具体措施:

1、启动创建工程。

把创建工作继续纳入到幼儿园教育教学的各方面工作之中,形成与素质教育一体化的教育格局。

2、调整创建领导小组。

组长(林园长):负责整个创建活动的全方位工作。

副组长(周园长):担任环境教育教研组长工作,主抓教育、教学的两个渗透工作,

副组长(喻园长):主抓园内硬件的修缮工作以及本园的清洁卫生、饮食卫生等;把环保理念渗透到校园环境设计和建设当中。副组长(林主任):主抓创建活动及环保纪念日的具体落实环节,负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。

组员:(黄得频大班级组长、刘青中班级组长、梁柳映小班级组长;陈仪、李海燕、谭泳茵等骨干教师)负责各项环保活动的筹划、宣传、跟踪等工作。

3、深挖环保园本课程。

根据环保教育计划,将环境教育有机渗透到五大领域中,利用全年16个环保纪念日开展...

查看详情>>
2

安全环保教学计划(精品4篇)

安全环保教学计划

光阴似箭,岁月如梭,又到了一个新的学期,老师们可以开始制定新的教学计划。只有写好教学计划,才能更好地总结和归纳教学工作。那么,如何撰写一篇属于自己的学科教学计划呢?如果你对“安全环保教学计划”感到好奇,请阅读下面为你准备的资料。如果想了解更多信息,请继续浏览我们的网站!

安全环保教学计划 篇1

安全环保教学计划


在当今社会,安全和环保问题日益引起人们的关注。为了使学生在安全和环保意识方面得到全面的教育和培养,我校特别制定了一套全面的安全环保教学计划。本计划旨在通过渗透到各科目的教学内容中,培养学生的安全和环保意识,使之成为一个懂得如何保护自己和环境的全面发展的公民。


第一章:引入安全环保概念


在本章中,教师将引入安全和环保的基本概念,并向学生解释其重要性。通过展示相关的图片、视频和案例,让学生深刻理解安全和环保对个人、社会和地球的意义。还将进行小组讨论和角色扮演等互动教学形式,激发学生的学习兴趣。


第二章:安全知识与技能之教学


在本章中,教师将通过各个科目的教学来传授与安全相关的知识和技能。例如,在语文课上,学生将学习如何正确使用消防设备和应对火灾,写作文表达自己对安全的理解;在数学课上,学生将学习如何正确识别各类紧急救援电话号码,并能够做出相应的应对措施。在音乐、美术和体育等课程中,还将提供与安全相关的主题活动,以增加学生对安全知识的兴趣和理解。


第三章:环保知识与技能之教学


在本章中,教师将通过各个科目的教学来传授与环保相关的知识和技能。例如,在科学课上,学生将学习有关环境保护、资源循环利用和垃圾分类等基本概念;在地理课上,学生将学习如何正确利用地球资源,并了解环境污染的成因和对策;在生物课上,学生将学习保护动植物和生态系统的重要性,并进行实地实践活动,培养学生的环保意识。


第四章:安全环保实践活动


在本章中,将组织各类安全环保实践活动,让学生能够将所学知识应用到实际情境中。比如,组织一次安全知识大比拼,在游戏和竞赛中让学生展示他们掌握的安全知识和技能;开展环保周活动,组织学生参与植树造林、清洁校园等实践活动,让学生深刻体验环保的重要性。还将邀请有关安全和环保方面的专家来校开展知识讲座、培训和工作坊,为学生提供更深入的学习机会。


第五章:评估和总结


在本章中,将对学生在安全环保方面的表现进行全面评估和总结。通过期中和期末的考试、作业和项目评估,对学生在安全环保知识和技能方面的掌握情况进行评价。并将学生在实践活动中的参与度、态度和成果进行全面评估,以便不断完善教学计划,提高学生的学习效果。


通过本安全环保教学计划的实施,相信学生将在安全和环保方面得到全面的教育和培养。他们将学会如何保护自己和周围的人,了解环境保护的重要性,并能够在实践中积极参与环境保护活动。相信,这些学生将成为有责任感和意识的公民,为创造一个更安全和环保的社会作出自己的贡献。

安全环保教学计划 篇2

安全环保教学计划



在现...














查看详情>>