搜索更多内容
安全环保教学计划(汇编九篇)
学生分析：
六年级学生年龄偏大，有自己的独立想法，不容易约束。因此安全意识也就逐渐淡薄，会产生一些安全隐患。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全意识，进行约束。加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施，加强安全教育。以安全法规为重点，以安全意识为内容，针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患。
教学目标：
通过开展公共安全教育，造就学生的社会安全义务感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限制地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保证学生健康生长。
一、常规教育方面
良好的`习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教育，树立安全意识，形成良好的行为习惯。加强安全教育。要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事，责任重于山。安全教育要天天讲，时时强调。要让每一个学生都明确，安全无小事，生命宝贵，一定要珍爱生命，防范未然。
二、班干部的培养和使用
1、正确选择和使用班干部。班干部是同学的榜样，又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要协助老师管理好其他同学。班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子，能得到大家充分肯定的班干部，要明确自己的职责，提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。这样一来，全班学生积极向上努力追赶，使班干部的队伍不断壮大。
2、发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用，让他们在不同领域发挥作用。如：路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观等，都要对班干部提出特殊要求，明确职责，让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。
三、严格制度，加强教育。落到实处，杜绝事故，确保平安。
四、严肃课堂纪律。
1、按时上下课，不准迟到、早退或中途溜走。
2、不准随便调课，考试时不许提前下课或放学。
3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象，学生在哪活动，教师要在哪指导。
五、加强劳动安全管理。
在劳动时，体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导，结束时也要点名。
六、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。
七、班级设施定期检查。及时上报。
八、做好安全评价教育。
对学生适时进行合理的评价，如定期评选“安全小标兵”，可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的...
查看详情>>与“安全环保教学计划(汇编九篇)”相关的文章
安全环保教学计划十三篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的环境保护教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我园自20xx年6月幼儿园确立了创建“省绿色学校”目标以来，一直以“优化育人环境，创建绿色校园”为主题，将环保活动渗透课堂内外，把环保教育纳入日常管理日程，从上至下统一认识，把环境美化、环境教育与整体育人相结合，把环保教育和德育相结合，使创建绿色幼儿园活动渗透于课堂、融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭及社区，取得了环境教育与教育教学的双丰收。今年，我园将在中山市绿色学校的基础上，一方面继续加强对教师、幼儿的环保教育；另一方面，让爱绿、护绿的环保意识在社区、家长中渗透,力争在九月份申报省绿色幼儿园。
一、重点目标和要求
１、“绿色幼儿园”强调将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育教学和建设的整体性活动中，引导教师、幼儿关注环境问题，让幼儿在受教育、学知识、长身体的同时，从小树立热爱大自然，保护地球、爱护家园的高尚情操。
２、通过全年共16个环保纪念日适时开展愉快的教育，将绿色教育贯穿到幼儿一日生活常规培养及各项活动的过程中，让幼儿掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。
３、通过环保渗透教育，在一日生活各环节中学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。
４、通过创建“绿色幼儿园”活动，不仅使师生的环境素养得以提高，校园环境得到改善，而且还要通过一个幼儿带动一个家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛地参与保护环境的行动。
５、综上所述，真正把创建“绿色幼儿园”活动贯穿于幼儿园各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的校园特色。
６、全园上下共同做好创建省级“绿色幼儿园”的各项过程管理准备，抓出成效。
二、具体措施：
1、启动创建工程。
把创建工作继续纳入到幼儿园教育教学的各方面工作之中，形成与素质教育一体化的教育格局。
2、调整创建领导小组。
组长（林园长）：负责整个创建活动的全方位工作。
副组长（周园长）：担任环境教育教研组长工作，主抓教育、教学的两个渗透工作，
副组长（喻园长）：主抓园内硬件的修缮工作以及本园的清洁卫生、饮食卫生等；把环保理念渗透到校园环境设计和建设当中。副组长（林主任）：主抓创建活动及环保纪念日的具体落实环节，负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
组员：（黄得频大班级组长、刘青中班级组长、梁柳映小班级组长；陈仪、李海燕、谭泳茵等骨干教师）负责各项环保活动的筹划、宣传、跟踪等工作。
３、深挖环保园本课程。
根据环保教育计划，将环境教育有机渗透到五大领域中，利用全年１６个环保纪念日开展...
查看详情>>安全环保教学计划(精品4篇)
光阴似箭，岁月如梭，又到了一个新的学期，老师们可以开始制定新的教学计划。只有写好教学计划，才能更好地总结和归纳教学工作。那么，如何撰写一篇属于自己的学科教学计划呢？如果你对“安全环保教学计划”感到好奇，请阅读下面为你准备的资料。如果想了解更多信息，请继续浏览我们的网站！
安全环保教学计划
在当今社会，安全和环保问题日益引起人们的关注。为了使学生在安全和环保意识方面得到全面的教育和培养，我校特别制定了一套全面的安全环保教学计划。本计划旨在通过渗透到各科目的教学内容中，培养学生的安全和环保意识，使之成为一个懂得如何保护自己和环境的全面发展的公民。
第一章：引入安全环保概念
在本章中，教师将引入安全和环保的基本概念，并向学生解释其重要性。通过展示相关的图片、视频和案例，让学生深刻理解安全和环保对个人、社会和地球的意义。还将进行小组讨论和角色扮演等互动教学形式，激发学生的学习兴趣。
第二章：安全知识与技能之教学
在本章中，教师将通过各个科目的教学来传授与安全相关的知识和技能。例如，在语文课上，学生将学习如何正确使用消防设备和应对火灾，写作文表达自己对安全的理解；在数学课上，学生将学习如何正确识别各类紧急救援电话号码，并能够做出相应的应对措施。在音乐、美术和体育等课程中，还将提供与安全相关的主题活动，以增加学生对安全知识的兴趣和理解。
第三章：环保知识与技能之教学
在本章中，教师将通过各个科目的教学来传授与环保相关的知识和技能。例如，在科学课上，学生将学习有关环境保护、资源循环利用和垃圾分类等基本概念；在地理课上，学生将学习如何正确利用地球资源，并了解环境污染的成因和对策；在生物课上，学生将学习保护动植物和生态系统的重要性，并进行实地实践活动，培养学生的环保意识。
第四章：安全环保实践活动
在本章中，将组织各类安全环保实践活动，让学生能够将所学知识应用到实际情境中。比如，组织一次安全知识大比拼，在游戏和竞赛中让学生展示他们掌握的安全知识和技能；开展环保周活动，组织学生参与植树造林、清洁校园等实践活动，让学生深刻体验环保的重要性。还将邀请有关安全和环保方面的专家来校开展知识讲座、培训和工作坊，为学生提供更深入的学习机会。
第五章：评估和总结
在本章中，将对学生在安全环保方面的表现进行全面评估和总结。通过期中和期末的考试、作业和项目评估，对学生在安全环保知识和技能方面的掌握情况进行评价。并将学生在实践活动中的参与度、态度和成果进行全面评估，以便不断完善教学计划，提高学生的学习效果。
通过本安全环保教学计划的实施，相信学生将在安全和环保方面得到全面的教育和培养。他们将学会如何保护自己和周围的人，了解环境保护的重要性，并能够在实践中积极参与环境保护活动。相信，这些学生将成为有责任感和意识的公民，为创造一个更安全和环保的社会作出自己的贡献。
安全环保教学计划
在现...
与“安全环保教学计划(精品4篇)”相关的文章
搜索更多内容
推荐栏目
热门标签