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学生网络教学总结

更新时间:2025-03-09
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小学生网络平台教学计划(经典4篇)

学生网络教学总结

小学生网络平台教学计划 篇1

一、指导思想

根据《学校三年发展规划》,在20xx年工作的基础上,查缺补漏,紧紧围绕“规范管理、内涵发展、质量提升”工作重点,保证教学质量再上新台阶。

二、工作重点

1.狠抓教学常规管理,规范教学行为

2.加强教师队伍建设,提高教学水平

3.扎实开展教研活动,保证教研实效

4.积极开发校本课程,形成育人特色

5.创新开展特色活动,提升学生素养

6.提升艺体工作实效,丰富学生内涵

三、工作措施

(一)狠抓教学常规管理,规范教学行为

1.抓教师教学常规。深入学习《学校教学常规实施细则》的各项要求,从备、教、批、辅、考五方面严格常规管理,逐项落实。重点在作业批改和分层辅导方面进行规范,本学年继续实行分层布置作业,强化动手实践性作业和读书作业的设置。做好学生分层辅导,采取相应措施,努力提高及格率和平均分。

2.抓学生学习常规。针对上学年教学常规检查中发现的学生学习常规问题,采取改进措施,逐步解决,做到统一规范作业书写格式,提高学生的书写质量,端正书写态度,爱护学习用品等,通过平时的抽查和期中期末检查进行严格规范。

3.抓毕业班常规管理。抓实毕业班学生一日常规,强化习惯养成;抓好以年级组、科任教师共同参与的教学管理,加强集体备课与上课管理,严格单测和月测的组织与分析,抓实教学常规检查以及检查后的总结和分析,及时调控教学。

定期召开毕业班教师会议,对教学工作进行认真研究和探讨,积极采纳合理化建议和正确要求,做到思想统一,步调一致。继续实行月考制度,针对每次月考成绩分析得失,制定下一步努力目标。

(二)加强教师队伍建设,提高教学水平

1.依托各类评比活动培树各级骨干教师。扎实做好青蓝工程,有计划有目的地培养各梯队教师,利用市县级优质课、能手、学科带头人评选、学科对抗赛活动等对各级骨干教师进行课堂教学能力和教学基本功的提升。

2.继续开展首届校级“教坛新秀”评选活动,启动“教学骨干”评选活动,形成教师梯队建设。

3.完善业务成长档案。在前期的基础上统一规划成长档案项目内容,完善教师业务成长档案,每学期期中、期末两次检查,纳入教师业务检查范围,计入教师个人专业发展考核积分。

(三)扎实教研活动开展,保证教研实效

1.深化半天无课日教研活动。在上学年集体备课和教研组教研活动的基础上,针对教学中急需解决的教学重难点进行重点教研。听评课摒弃只说优点的评课方式,形成人人畅所欲言的效果,从而激励每一位老师养成主动深入思考的教研习惯。

2.创新语文备课。语文备课尝试体现在教本上,以在教本上的旁批和标注来解决无法带备课上课的'问题。语文备课检查除检查集体备课外,尝试增加检查备课标画旁批情况。

3.规范课题研究管理,对各级课题进行动态管理,及时给予技术上的指导和解决问题的方法,指导教师有效地进行个人专题研究活动,能紧密结合日常教育教学工作,使个人研究工作常态化,提高教师教学研究的能力,并把各位老师课题实验情...

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学生网络教学总结精选3篇

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学生网络教学总结(篇1)

秉承“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”的理念,马王堆小学体育组在疫情特护期引导学生加强体育锻炼,珍惜体育锻炼的时光。孩子们居家学习时段,线上体育教学尤为重要。为了让学生能够合理、高效开展居家锻炼,体育组胡俊组长和体育老师们根据我校学生实际情况,共同研究讨论并制定了学生居家锻炼内容和要求。

课前,体育组的老师们根据授课内容,提前发布体育课的要求并提醒孩子们做好课前的准备。课中,预料到部分移动终端难以顺利观看视频,老师们提前下载了相关视频并且提前上传到班级群,确保每一位孩子都能上好体育课。课后,体育组教师及时发布体育锻炼作业,并明确作业要求。老师们还指导学生根据自身完成情况进行自评,家长也可进行评价。老师们根据体育锻炼打卡活动进行反馈与跟踪,对孩子们每日的居家运动进行悉心指导。真正做到课前有准备,课中有互动,课后有跟踪,把体育锻炼真正落到实处。

我们来看看各个年级体育老师是怎样做的吧!

一年级:课前布置、课中活动、课后反馈

二年级:课前布置、课中活动、课后反馈

三年级:课前布置、课中活动、课后反馈

四年级:课前布置、课中活动、课后反馈

五年级:课前布置、课中活动、课后反馈

六年级:课前布置、课中活动、课后反馈

课间操体育锻炼

线上教学的前一天晚上,体育组就把眼保操和课间操的视频推送到班主任群。每天上午大课间时间,班主任负责在班级群推送《七彩阳光》广播体操和室内操教学视频。同学们居家坚持做好“两操”,每天锻炼时间不少于1小时。

马王堆小学是足球特色学校,体育组老师将足球训练也纳入线上教学的打卡活动中来,并在线上进行“一对一”辅导。瞧,孩子们练习得多认真!一起来看看孩子足球锻炼的精彩表现吧!

每日线上授课后,体育组长胡俊组长都会组织在老师们在线研讨,讨论当日线上授课时存在的问题,交流教学反思,分享好的做法。每位老师就所教班级线上教学存在的问题做剖析,客观地分析不足并提出改进方案。

师生携手,同心抗疫,家校携手,与爱同行。在体育组老师的指导下,马王堆小学的孩子们坚持每天运动1小时,加强体育锻炼,提高身体素质。孩子们有了强健的体魄,才有抗击病毒的资本。今后,体育组将进一步细化学生居家运动的`项目和要求,引导全体学生平衡膳食,科学运动,不断提高体质健康,减少肥胖和近视的发生。

学生网络教学总结(篇2)

阳春三月,本是万物复苏,春暖花开,温暖如初的季节,然而疫情再次来临。教师变“主播”,齐聚“云端”,开展线上教学,用厚重的责任感为春光增添几许明媚,在“双减”下用心陪伴孩子们健康快乐成长。为保障线上教学质量,石化小学从上到下齐心协力,举全校之力为线上教学提质保量保驾护航。

为了更好地推进疫情期间的线上...

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