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学校体卫艺工作计划11篇
一、指导思想
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，切实贯彻县体、卫、艺工作目标。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。
二、工作要点
1．继续开展小社团活动。
2．继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。
3．积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。
4．严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度，特别加强卫生的保持工作，经常保持校园整洁，卫生工作常抓不懈。
5．继续做好艺术工作，抓好节日庆典活动，努力筹备好第xx届校园艺术节和县艺术节。
三、体育工作
1．加强常规管理，消除安全隐患，努力提高两操质量。2．狠抓田径、篮球、足球、乒乓球队建设，做好训练工作。
3．继续抓好体育课堂常规，开展体育有效课堂教学研究，努力提高体育课堂质量。
4．继续开展阳光体育运动，并做好阶段性小结与活动后的总结工作。
5．继续开展好小社团活动，加强花式跳绳、广场舞、太极拳训练。6．加强教师的自身修养。
7．规范体育器材的使用管理制度，增加使用效率，延长使用寿命。
8、开展体育艺术2+1项目活动训练。
四、卫生工作
1．继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》，保持良好校园环境，养成自觉讲卫生的好习惯。
2、重视健康教育活动，按规定开设卫生健康教育课，做到有课时，有课本，有教案，有成绩。
3．要求学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤俭指甲。
4．组织师生进行每天检查，每周总结、评比。班级、清洁区（包干区）划分明确，每天检查，每周评比、公布，流动红旗以班级为单位，促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。
5．加强环境卫生的保持工作，室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐，不随地吐痰，保持校园整洁美观，窗明心净，不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。
6．抓好预防近视和科学营养工作，加强学生常见病及近视率的控制。
7、加强档案管理，迎接基地校验收。
五、艺术工作
1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索
艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。2．组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。
3．继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。
4．认真筹备好第xx届校园艺术节，艺术教师设计好节目，认真做好学校舞蹈队、唱歌小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。
5．引导学生把所学知识向课外拓展，培养...
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体卫艺工作计划系列
小学体卫艺工作计划
作为一名多年从事小学体卫艺相关工作的专家，我有幸成为了小学体卫艺工作的负责人，在这里，我将为大家撰写一份旨在提升小学体卫艺工作的工作计划。此计划旨在提高小学生的体育素养、艺术修养和健康水平，助力他们全面发展。
一、目标设定：
1. 提高学生体育专项素养：通过开展多样性的体育课程和活动，培养学生乐于参与体育运动的兴趣和习惯，增强体质、协调性和团队协作能力。
2. 促进学生艺术修养：组织丰富多彩的艺术课程和活动，使学生能够充分发展他们的艺术天赋，提高审美能力和表达能力。
3. 关注学生身心健康：通过开展健康教育课程和相关活动，培养学生形成良好的生活习惯，提高他们的身体素质和心理素质。
二、具体任务：
1. 制定科学有效的体育课程计划：根据学生不同年龄段的特点和需求，制定具有针对性的体育课程计划。课程内容应包括基本体育知识、技能训练和团队合作等方面，以培养学生的全面体育素养。
2. 丰富体育活动组织：组织各类传统和创新性的体育活动，如运动会、运动俱乐部、比赛等，提供学生展示和竞技的机会，激发他们对体育运动的兴趣和热爱。
3. 建立艺术课程体系：制定小学艺术课程体系，包括音乐、舞蹈、美术和手工等课程。注重培养学生的审美能力和艺术创作能力，激发他们对艺术的热情和艺术才华的展示。
4. 举办艺术节和展示活动：定期组织学生参加艺术节和展示活动，为学生提供自我展示的平台，鼓励他们展示自己的才能和创造力。
5. 强化健康教育：加强学校健康教育课程的开展，宣传健康知识，培养学生良好的卫生习惯和生活方式。组织健康测评活动，定期为学生提供身体检查和心理辅导等服务。
三、执行策略：
1. 教师培训：组织小学体卫艺工作培训班，提升教师的专业素养和教学能力，加强他们对体卫艺工作的认识和理解。
2. 学生积极参与：鼓励学生积极参与各项体卫艺活动，提供良好的学习环境和条件，激发他们的学习兴趣和主动性。
3. 联合合作：积极与其他学校和相关机构进行合作，共同举办体育比赛、艺术节和健康活动，为学生提供更广阔的发展平台。
4. 定期评估：组织专门的体卫艺工作评估小组，定期对工作计划的执行情况进行评估和总结，及时调整工作方向和策略，提高工作的质量和效果。
四、预期结果：
1. 学生体育素养明显提高，可参与各类体育运动和比赛，养成良好的体育锻炼习惯。
2. 学生艺术修养得到全面发展，展示和表达能力明显提升。
3. 学生身心健康水平提高，疾病和心理问题发生率降低。
4. 教师专业素养和能力得到提升，小学体卫艺工作水平明显提高。
这份小学体卫艺工作计划是根据我的多年工作经验和实践总结而成，旨在提升小学生的体育素养、艺术修养和健康水平。通过实施此计划，相信每一位小学生都能全面发展，拥有一个健康、快乐和有意义的学生时光。
小学体卫艺工作计划
为了保障小学生们的身心健康发展，提高他们的体育、卫生...
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