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开学工作计划大班

更新时间:2025-02-09
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大班春季开学工作计划(14篇)

大班春季开学工作计划

时间一晃而过,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的大班春季学期工作计划(精选14篇),希望对大家有所帮助。

大班春季开学工作计划 篇1

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期、再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班级情况分析

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

三、教育目标

语言领域:

1、倾听理解

(1)、能听懂多重指令,并能按顺序行动。

(2)、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

(3)、能用普通话与人交流,表达自己的意思。

2、表达交流

(1)、愿意与不熟悉的人交谈。

(2)、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚...

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大班春季开学工作计划集锦15篇

大班春季开学工作计划

时间一晃而过,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的大班春季学期工作计划(精选15篇),希望对大家有所帮助。

大班春季开学工作计划 篇1

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。

一、情况分析

优势:通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿脱衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。

弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

个别幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二、本学期班级工作总目标:

本学期依据《3--6岁儿童学习与发展指南》和《规程》精神,根据本班实际,尊重幼儿的人格和权利,在尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为主为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,特制定本学期目标。

(一)生活目标:

1、喜欢集体生活、游戏,并能遵守集体规则。

2、能愉快交往,参与协商、合作,有同情心、主动关心他人、帮助他人,体验分享的快乐。

3、有生活自理能力,建立良好的生活习惯。

(二)学习目标

1、在集体活动中,能大胆运用语言、动作、表情、表达自己的情感和体验。

2、运用绘画、制作、唱歌、舞蹈等各种形式,表达对周围事物的感受。

3、通过情境创设操作,理解现实生活中数的实际含义,并能运用所学知识,解决日常生活中的问题。

4、知道季节与动物、人类的关系变化,关心周围环境,保护环境。

(三)运动目标

1、喜欢参与体育游戏,并创造性地进行活动,基本动作灵活、协调,注意安全,有初步的自我保护意识。

2、尝试利用废旧物品,自制玩具,并利用自然物、大型玩具开展游戏。

(四)游戏目标:

1、积极参加创造性游戏,自主表演,自制道具。

2、能和同伴协商共同游戏,在交往中运用语言清晰的表达自己的愿望和想法,发展语言与交往。

三、分目标与措施:

(一)一日生活目标及措施

目标:

1、具有良好的生活及卫生习惯。

2、具有基本的生活自理能力。

3、具有基本的安全知识和自我保护能力。

措施:

1、具有良好的生活与卫生习惯。

(1)养成每天按时睡觉和起床的习惯。

(2)能主动参与体育活动。

(3)吃...

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幼儿园开学个人工作计划大班(8篇)

工作计划大班
开学工作计划大班

有没有在写工作计划时感觉毫无头绪呢?确保工作流程的衔接不出问题,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划可以提高我们自身的自律性,也可以保证每天的工作都能完成,本文的核心思想是关于与“幼儿园开学个人工作计划大班”相关的讨论,继续了解更多相关信息请您阅读下方文章!

幼儿园开学个人工作计划大班 篇1

一.班级情况分析:

1.幼儿情况:本班24名幼儿,男生11名,女生13名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。

2.家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,cd,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。

但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:

1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。

3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.

5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。

6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。

二.本学期工作重点。

(一)班级管理:

1.每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。

2.积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平。

3.组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好...

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教师开学工作计划幼儿园大班

工作计划幼儿园大班

好工具范文网编辑特意收集和整理了“教师开学工作计划幼儿园大班”。为了更好地规划未来的工作方向,我们需要着手准备好一篇工作计划了。单位和个人在一段时间内对自己工作作出安排,将其进行梳理就是工作计划。如果您需要再次访问此页面请及时收藏!

教师开学工作计划幼儿园大班 篇1

九月悄然来临,新的学期又开始了。为了让我这学期的工作更加有序有效,特制定以下个人计划

1.思想工作

新学期教师要学会理解教师的道德操守,在工作中不断地鼓励自己,以饱满的热情投入到工作中,时刻以优秀教师的标准要求自己。

2.能力培养

希望在各方面都有新的提升:在教学上,我会认真准备孩子们活动所需的材料;写好每一个教案;多学习,将先进的幼儿教育经验应用于自学;结合自班孩子的情况,多反思,实施有效的教育方法;平行班走、看、听、学,促进幼儿发展;多与有经验的老师交流。在生活中,热情待人、爱护他人、帮助他人,谦虚、团结、进步,与同事互帮互助。针对班上特殊的孩子,制定具体的个性化教育方法,正确引导,发现优秀,鼓励孩子更快更好地适应幼儿园。在课堂工作中,我们严格要求自己,以身作则,做好班主任工作。

三。努力方向

本学期我制定了以下目标和措施

(一)目标:

1.提高自我管理和尽快为中产阶级孩子传授技能。

2.努力提高自己的职业素质,认真学习和研究业务,尽快了解和掌握中产阶级孩子的年龄特点和发展特点。

3、继续加强育儿工作的开展,及时有效地与家长沟通。

(二)措施:

1.多向具有丰富教学经验的班主任学习,注重榜样借鉴和内化,努力提高自我管理和管理水平尽快淘汰中年儿童。教学技巧。

2.自幼儿园网站成立以来,我和家长的关系更进一步,这个学期我会继续努力。除了及时关注外,还要加快家庭联系窗口信息的更换频率,为家长提供更好的服务。此外,我还要每周向家长汇报幼儿园孩子的情况,经常了解家长的需求,努力让自己变得更好,成为家长眼中的好老师。

3. 积极关心国内外学前教育信息和专业理论,通过多种渠道吸收教育学科的新知识、新技能:学前教育出版物、多媒体技术、观察、听讲、等等。

四。考勤

严格要求自己,保证工作时间,保证一学期不请假,不无故迟到,不旷工;对工作充满热情。

5. 家庭教育

父母的工作很重要,父母的工作是连接家庭和花园的有用桥梁。 ,为推进班组管理,我会积极与家长取得联系,与家长共同商讨制定适合每个孩子的教育方法,让家人形成教育伙伴,充分发挥到教育的潜力。我会认真听取家长的意见和建议,为满足家长的合理要求,努力拉近家长与老师的距离,同时也要加快更换家庭联系方式的频率,做到为家长提供更好的服务。此外,我还要每周向家长汇报幼儿园孩子的情况,经常了解家长的需求,努力让自己变得更好,成为家长眼中的好老师。

以上是我这个学期的计划和目标。我必须努力完成它们。也希望各位同事和领导多多监督、指正。期待在园长的培养和自己的努力下,有所收获,有所成长。

教师开学工作计划幼儿园大班 ...

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