同上一堂课观后感

发布时间:2023-12-28
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2024同上一堂课观后感(模板九篇)

同上一堂课观后感

看完这部电影后,我被它的主题所深深打动。面对这样的感受,我觉得有必要写一篇观后感来表达我的情绪。然而,写观后感需要联系现实,融入个人的观点,而不是简单地列举剧情或者感受。那么,如何避免写出流水账的情况呢?以下是一些关于"同上一堂课观后感"的更多信息,希望能给您提供实用的帮助,解决您的问题。 首先,观后感应该关注电影的主题或者核心思想。在撰写观后感时,我们可以深入探讨电影所传递的思想、价值观或者道德观念。比如,“同上一堂课观后感”这部电影,通过展现人性的善良和世界的复杂性,引发了我思考人与人之间的关系,以及我们与社会的互动。这种对主题的思考会让观后感更具深度和独特性。 其次,观后感要联系现实,与我们生活息息相关。可以以自身经历或者社会事件为例,展示电影对现实问题的启示。举个例子,电影中的主人公面临的困境和挑战,让我意识到了现实生活中的某些困境,如人际关系的复杂、职场竞争的残酷等。这样的联系会使观后感更加贴近生活,有针对性地解读电影。 最后,写作观后感时,我们可以从多个角度来展开讨论,不拘一格。可以探索电影的导演技巧、表演、音乐、剧情结构等方面,提供多样性的分析观点。同时,我们也可以引用相关的影评或者学术观点来支持自己的观点。这样的写作风格会避免流水账的情况,使观后感更有个性和权威性。 综上所述,“同上一堂课观后感”这部电影给我留下了深刻的印象。通过写一篇观后感,我们可以联系现实,融入自我,从而更好地表达自己的感受和观点。希望上述关于"同上一堂课观后感"的信息能对您的观后感写作提供有用的参考,让您更好地解决问题!

同上一堂课观后感 篇1

雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导少先队员以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。

由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视教育片,通过励志故事短片、现场互动等方式,为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋精神永不过时”、“雷锋在身边”、“天天学雷锋 人人做雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让学校课堂充满青春活力和满满的正能量,掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。

三位老师将传承和弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观春风化雨般融入课堂中。同学们也近距离感受到了身边榜样的人格魅力,体会到了平凡中的伟大,更是接受了别样的心灵洗礼。不少同学在观看后表示,从一言一行做起,发现身边的美德事例,怀揣一颗感恩的心,让爱的种子在心中生根发芽,用自己的方式续写“雷锋日记”。

在观看了《雷锋伴我成长》电视片后,各班还以此为契机,组织开展知雷锋、学雷...

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同上一堂课观后感14篇

同上一堂课观后感

观赏优秀的作品,会有许多心得体会,在观看电影或电视剧的过程中,我们的思维也会迸发出各种灵感。写观后感时,应该明确表达自己对剧情和人物的理解,这样可以使我对作品的印象更加深入。那么如何避免在写观后感时犯一些常见的错误呢?根据您的需求,小编整理了一篇名为“同上一堂课观后感”的篇章,给您提供参考,但具体在工作和学习中的应用还需视情况斟酌!

同上一堂课观后感 篇1

同上一堂课我们的价值观观后感3月3日下午15:00整,沙河小学组织全体学生集体收看《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂节目。

通过徐川、邓鹤翔、史铁林三位教授的精彩演讲,创设了一门充满青春活力和动力的思想教育课,践行了核心价值观,把雷锋精神代代相传。与此同时,各班用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“雷锋精神心中永存”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,辅以青少年喜闻乐见的诗歌朗诵,让学生课堂充满青春活力和满满的正能量。

“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”八年级学生肖微在当天的讲台上说,她对雷锋精神最为感动的,就是这种坚持的信念,对自己梦想的终生坚守。“在当今社会,这种精神尤为重要。

”她希望每个学生,都能坚守住自己的梦想,从现在做起,从身边每一件好事做起,坚持做好每一件小事,最终一定会带动身边的人。

学校将以这次观摩活动为契机,推进学习雷锋常态化,践行社会主义核心价值观创新。

同上一堂课我们的价值观观后感正值第54个学雷锋纪念日到来之际,为教育引导全体学生学***精神,加强当代青少年社会主义核心价值观建设,白庙河小学于3月3日下午,组织全体学生在各班教室**了《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂网络直播节目。

《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂由湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台在湖北大学联合举办,并通过网络平台实时直播,意在倡导雷锋精神,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。三位网络“大咖”“85后正教授”邓鹤翔、华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲,他们通过生动感人的故事讲述,将新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中。

白庙河小学全体学生认真参加电视直播班,对雷锋精神和理想信念有了更深的了解。

此次网络课堂直播**活动,大力弘扬发展了雷锋精神,有助于做好“思想引领”工作,引导广大学生树立崇高的理想信念,在实践中培育和践行社会主义核心价值观。

同上一堂课我们的价值观观后感在第54个学雷锋纪念日来临之际,为大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活,根据上级文件精神,3月3日下午3:003:40罗汉小学全体学生在教室利用网络和电子白板**了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课:

我们的价值观》专题电视课堂。在班主任的领导下,孩子们很认真。尽管环境恶劣,但他们接受的教育是有效和真师的。

节目结束...

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