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幼师单位指导老师评语(热门4篇)
幼师在教育中扮演的角色远超知识传递者,他们是幼儿学习的支持者、合作者和引导者,更是孩子们健康成长的启蒙者和引路人。以下是精选的四句关于幼师单位指导老师的评语,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助。
1、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。
2、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
3、该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作。
4、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
5、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
6、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的`员工都对该学生的表示予以肯定。
7、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。
8、该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。
9、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,期望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
10、能遵守本单位的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。
11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎...
查看详情>>班主任指导老师对学生的评语
在日常学习、工作或生活中,我们都会遇到评论和评价。评价是指包含解释或评论的话语。那么,什么样的评价才是有效的呢?以下是一些老师评价学生的范例,希望对大家有所帮助。
1.老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进、刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!
2.乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。
3.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!
4.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。
5.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
6.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
7.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显着,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果...
查看详情>>实习单位指导老师的评语(实用100句)
实习单位指导老师的评语,也是衡量我们实习效果的重要反馈机制之一。他们以专业的眼光,综合了我们在实习期间工作的表现和成绩给予公正、客观的评价。通过他们的评语,我们可以客观的看到我们实习过程中的表现,度量我们与企业期望值的差距,充分了解自身的优势和改进空间。
1. 在实习期间,他的表现超出了我们的期待。他有着优秀的沟通能力,聪明的头脑以及良好的团队合作精神。
2. 这个实习生在我司实习期间,态度认真,专业知识运用得当,业务能力突出,是个很有发展潜力的实习生。
3. 在实习期间,你充分利用了学习到的知识去处理实际工作中的问题,表现出了出色的能力和潜力。
4. 你具备扎实的理论基础和良好的实际操作能力,且态度认真,是个可塑性很强的实习生。
5. 他的职业道德感很强,尊重同事,对工作充满激情,他的善良和高尚的人格使他在团队中受到广泛的尊重和好评。
6. 你在实习中表现出的独立思考能力和解决问题的能力给我留下了深刻的印象。
7. 你团队合作精神强,有责任心,和团队成员沟通流畅,对团队工作的完成起到了积极的推动作用。
8. 你的职业素养表现出色,无论是业务能力的提升,还是团队协作的表现,都显示出了你的专业性和责任心。
9. 你总能持之以恒,认真对待每一个任务,每一个挑战。
10. 他是一位全面发展的实习生,他有扎实的专业知识,良好的学习和应用能力,我们深信他在未来的职业生涯中会有大展鸿图。
11. 你的分析和解决问题的能力很强,可以迅速地结合实际情况对问题进行科学的处理。
12. 在此次实习过程中,你以身作则,尽职尽责,无论是在业务能力还是态度上,都给我们留下了深刻的印象。
13. 你总是迎难而上,以积极的态度应对各种挑战,为团队传递出好的能量。
14. 该学生在实习期间表现出很好的专业素质和工作态度,她的专业知识扎实且多次为我们解决了困难问题,颇受我们赞赏。
15. 你的工作态度让我印象深刻,你用自己的实际行动为我们树立了榜样,我们都因你思考问题的方式受到感染。
16. 你工作踏实肯干,在后勤工作中处处为员工着想,兢兢业业,为实习单位赢得了口碑。
17. 该学生在实习期间表现优秀,他有很强的理论知识和实践能力,能快速融入团队,对工作积极认真,是我们办公室的得力助手。
18. 他的专业知识扎实,处事稳定,沟通能力出色,能够直接解决问题。他的工作认真,付出大量努力,我们每一位成员都无比尊敬他的付出。
19. 他是一位出色的实习生,他的工作积极向上,学习能力强,专业素养好,具有开拓和创新能力,对工作充满热情。
20. 你从不抱怨过多的工作量,而是选择了用更高的效率去完成任务,显示出了你的忠诚和毅力。
21. 她具有独立思考和解决问题的能力,能够迅速适应新环境。她在解决问题上表现得非常冷静和有条理,使我们对她的工作能力赞赏有加。
22. 在整个实习过程...
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