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幼儿园教师考核方案

发布时间:2023-12-17
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【热】幼儿园教师考核方案精选(9篇)

幼儿园教师考核
幼儿园教师考核方案

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幼儿园教师考核方案 篇1

2014教师基本功考核方案

为贯彻落实《纲要》精神,提升我园教师队伍的业务能力和保教水平,经研究决定举行青年教师技能技巧考核活动。以评比、展示为平台,激励青年教师积极进取的工作热情,促进青年教师专业成长。

一、考核目的:

1、提高教师的专业素养,促进全园教师队伍整体素质的进一步提高。使人人技能过关、过硬,选拔和造就一批骨干教师,培养应用型教师打好坚实的基础。2.引导教师自主规划自身的发展,树立明确目标,加速教师专业化能力地提升。

3、通过考核,进一步锻炼和提高教师的基本技能,培养表现力、想象力、创造力及提高组织教育活动的能力,全面提升幼儿园保教质量。4.逐步形成良好的教师学习氛围和培养你争我赶的竞争意识。

二、考核对象

本园全体教师

三、考核内容 1.键盘弹唱

在备选曲目中现场抽签,经20分钟准备后现场弹唱。要求旋律准确,歌唱流畅、弹唱和谐,具有一定的音乐表现力与感染力。2.绘画

在规定时间内不带绘画工具书,根据规定命题,表现形式不限,要符合幼儿园教育教学实际,具有一定的艺术性和实用价值,选手自备绘画工具,纸张统一提供(4开),时间是30分钟。(记号笔直接作画,不用着色)。

3、讲故事

现场抽取故事内容,使用普通话并富有情感进行讲述 4.说课

(1)教育活动设计

选手根据事先拟定的题目,独立完成教育活动设计。(2)教育活动组织

教育教学活动的课题与教育活动设计的课题一致。采用说课方式进行。时间为5分钟。

四、考核要求

考核应全面、客观、公正,体现激励性和发展性,引导青年教师明确优点,正确认识不足。考核结果为优秀、良好、合格、不合格四个等次(90分及以上为优秀,80分及以上为良好,70分及以上为合格,70分以下为不合格)

五、考核时间

2015年7月3日下午4:10分

六、考核地点

一楼中班教室

七、考核形式

1、自弹自唱、讲故事采取现场抽签,按序进行。

2、绘画采取统一命题进行。

3、说课内容为,中、大班下学期教材

八、考核领导小组

考核组组长:

考核组成员:

开展教师基本功考核,是青年教师成长的最基本要求,是我园加强教师队伍建设的重要举措。考核前青年教师要仔细研读考核项目评价要求,切实以这次考核为契机,强化专业技能训练,促进自身快速成长并脱颖而出,最终促进幼儿园保教质量的提高。

幼儿园教师考核方案 篇2

关于幼儿园教师年度考核方案

幼儿园教师年度考核方案是一项重要的评价机制,旨在鼓励幼儿园教师不断提高教学质量、创新教学方法、发展个人教育教学能力,从而为幼儿的健康成长提供优质的教育服务。本文将围绕这个主题,详细介绍幼儿园教师年度考核方案的具体内容。

首先,...

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