传染病教育教案

发布时间:2023-12-15
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传染病教育教案10篇

传染病教案
传染病教育教案

学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件,大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案是教师教学计划和教学过程中的参考标准。在这篇文章里我们将探讨“传染病教育教案”的相关话题,建议您将本页加入收藏方便随时阅读!

传染病教育教案(篇1)

根据唐山市卫生局、教育局唐卫疾控发41号文件“关于进一步加强学校传染病防控工作的通知”文件的要求。学校非常重视,成立了由校长负责的领导小组,为保证学校食品卫生安全和预防传染病的发生,我校各部门进行了自查、自检工作。

秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。尤其学校是人群比较集中的地方,容易造成传染病的发生和传播,学校对此项工作非常重视,在对学生做安全教育时提醒学生注意食品卫生安全意识,对预防肠道传染病也提出了要求学校为保证学生食品卫生安全,加强对学生卫生常识的教育,对学生饮食卫生进行要求,对饮水采取相应措施,最大限度保证学生的.饮水卫生安全。在卫生安全方面明确职责,出现事故及时处理和上报行政部门。

为保证学生的身体健康,避免秋季传染病的发生,学校为全校同学做了“预防传染病的讲座”和召开班级卫生员会议。要求各班级做到:

1、开窗户通风换气,使空气流通,保证室内空气新鲜。大队部安排值周生加强检查。

2、要求各班班主任进行晨检,做好学生晨检报告和因病缺课报告,学校及时了解学生出勤和健康情况,一旦发生传染病或疑似传染病病人,及时按有关规定上报。

3、注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬。

4、注意手的卫生,因为手的接触面比较广,因此手上的细菌和病毒比较多,因此要养成饭前便后洗手的习惯,以防传染病。

5、课间时间要求同学到室外活动,一是可以锻炼身体,增强抵抗力。二是呼吸新鲜空气,预防传染病。

6、应该注意养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰和乱擤鼻涕,用手纸将鼻涕和痰液等包好,自行处理,避免污染空气,传染他人。

7、提醒同学们要注意饮食卫生,对学生进行一次卫生发病教育,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净;积极参加体育锻炼、保持充足休息,增强体质、提高肌体抗御疾病的能力。

学校严格执行新生入学检查预防接种证制度。对一年级新生进行了接种证的检查,漏种的及时进行了补种。

为了更好的落实和确保传染病预防,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。

传染病教育教案(篇2)

活动目的:

1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。

2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生...

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传染病教育教案9篇

传染病教案
传染病教育教案

每一位教师在上课之前都需要准备好教案课件,这是必不可少的工具。他们都要用心去编写教案课件,确保教学内容的准确性和全面性。对于一个优秀的教案课件来说,它应该是清晰易懂的,内容丰富,具备逻辑性和条理性。如果您需要寻找优质的文章,我们强烈推荐您阅读“传染病教育教案”,相信这些建议能够增加您在困难时的信心!

传染病教育教案 篇1

活动目的:

1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。

2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。活动重难点怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。

活动道具:

足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器、水龙头

活动人物扮演者:

邋遢大王(雷永强)、跳绳同学甲(全美林)、跳绳同学刘洁(许升阳)、医生(蒋世博林)

具体活动内容:

一、主持人宣布班会开始

(一)宣布班会开始主持人付凡珀:尊敬的老师、家长和亲爱的同学们,大家上午好,我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。

主持人付凡珀:我们来看一下我们同学的到场情况。

主持人付凡珀:刘洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢?

主持人刘洁:啊?这可真吧我给难住了。要不然这样我们马上比一比,请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度,一组为单位,获胜的小组将被授予“讲卫生小明星组”(设计意图:点名主题,检查到场境况)

(二)比一比

比一比后,各小组长汇报:

漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。

(设计意图:了解学生的今天卫生情况)

主持人付凡珀:经过认真的检查,我们现在把“讲卫生小明星组”的称号送给__大组同学。看来我们班的同学还是比较讲卫生的。我们快板组的同学带来了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯?

二、好的卫生习惯都有哪些

(一)快板,讲卫生甲:全体师生和家长,请你听段小快板;

合:我们俩人台上站,来把卫生侃一侃说得不好请包涵,先把掌声来点点;

刘洁:金科小学,真漂亮,走进校门往里看;教学大楼排排站,五星红旗映眼帘;前面操场宽又大,宣传报栏齐又全;

甲:绿树成荫书声朗,花香鸟语醉心田;学校像个大花园,充满生机与盎然;

合:我们是她的小主人,保护环境有责任;厕所门外不小便,养成卫生好习惯;

甲:地上纸屑我捡起,公共卫生要爱惜;

刘洁:楼道脏了我清理,也不乱抛瓜果皮;

甲:在校杜绝吃零食,改掉以前坏恶习;

刘洁:墙砖黑了我去擦,老师同学把我夸;

合:清洁卫生人人讲,爱护环境好娃娃;

甲:好儿童,要知道,身体健康最重要。

刘洁:早晨不要睡懒觉,快点起来做早操。

甲:新鲜空气多吸收,头脑清醒身体好。

刘洁:勤洗手来常换衣,讲究卫生我第一;

甲:多吃蔬菜和水果,荤素搭配营养多;

刘洁:勤运动来不懒惰,坚持锻炼还看我;

甲:感冒发烧躲一边,甲流病毒更怕我。

刘洁:零食少吃饭不挑,饮食卫生要...

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