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阅读发言稿

发布时间:2023-12-11
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阅读方法中心发言稿

阅读方法中心发言稿

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的阅读发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读方法中心发言稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《阅读经典,提升品位》。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”夸美纽斯也曾说:“书籍是培植智慧的工具。”可见读书意义深远。我们人类文明的成果,就是通过经典阅读代代相传的.。北京大学教授钱理群在《为什么要阅读经典?》指出“要用人类、民族文明中最美好的精神食粮来滋养我们的下一代,使他们成为一个健康、健全发展的人。”人类、民族文明中最美好的精神食粮就是“经典”,它是时代、民族文化的结晶。我们可以从经典中汲取精神的养料,通过学习、理解经典中的精神、思想、道理和智慧,进而陶冶情操,提升品位,完善人格。

我们要把握童年时代最美好的阅读时光,趁自己学习时间充分,注意力集中,记忆力好的优势,大量读书,特别是古今中外的经典。阅读经典,不仅是为了学到知识,更且是为了学做人,弘扬人文精神,培养人文素养。一句话,阅读经典,提升品位。

经典的选择与阅读,必须有开阔的视野,我们不仅要读古代经典,还要读现代经典,不仅要读中国经典,而且要读外国经典,不仅要读西方经典,还要读东方国家的经典,不仅要读文学经典,还要读社会科学、人文科学和自然科学的经典。在阅读经典的同时,还要阅读生活这部“大书”,做到“读万卷书,行万里路”。在生活实践中加深对经典的理解,促进自己的精神成长。苏东坡有诗云:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”为了我们的明天更加美好,我们应多读书,读好书,科学合理安排学习时间,把更多的时间用于读书,用于经常读经典、反复读经典、交流读经典,从而提高我们的人文素养,完善我们的人格,养浩然之正气,真正做到富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,更好的践行中国特色社会主义核心价值观。

谢谢!

阅读方法中心发言稿 篇2

我是来自中心学校的一名教师,我叫郭长师。今天,能够站在这彰显语文主题学习魅力的舞台上发言,我激动中带着喜悦,喜悦中充满动力。

群文阅读作为一种全新的阅读理念进入课堂教学,这让我们看到了儿童阅读的希望之光,正所谓没有阅读就不会有个体心灵的成长,就不会有人精神的发育。

今天,在这个舞台上,孩子们徜徉在书海中,听到他们那稚嫩优美的读书声,看到他们被书香浸润的脸庞,我再次真真切切地感受到了阅读的力量,那种通过阅读带来的优雅气质是不同凡响的,我感觉读书就是一种幸福。

然而,在这样一个阅读便利的时代,各种书籍琳琅满目、鱼龙混杂,怎样教会孩子们选择阅读,这是一个值得我们好好探究的课题。每个作家都有自己不同的写作风格,有很多孩子们学习得写作技巧,教师需要在与孩子们共同读完以后,带领他们去学习方法,总结方法,进而运用方法,慢慢地语文学习...

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阅读节发言稿11篇

阅读节发言稿

随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的读书会发言稿400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读节发言稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大文豪高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。而我却认为,书是一把金钥匙,一把打开知识之门的金钥匙。而我最喜欢的一本书,也就是我最为宝贵的那把钥匙,它打开的知识之门,里面的知识肯定是最为丰富的。这样的“钥匙”我当然要拿出来与大家一起分享了。这本书是一本凝聚着作者的心血的书,它的语言幽默生动,将让人难以理解和枯燥无味的历史写得生动有趣。它,就是一本记录着大明王朝雄起与衰败的书《明朝那些事儿》。

这本书没有华丽的辞藻,用整段大白话写完了历史。然而,用那质朴的'语言娓娓道来了明朝四百多年的人和事。最令我敬佩的是明太祖—朱元璋。

朱元璋,这个传奇人物究竟怎样传奇,我先告诉你们他的离奇人生:1328年—1344年放牛;1344年—1347年做和尚,主要为了讨饭;1347年—1352年做和尚,主要敲钟;1352年—1368年造反元朝;1368年—1398年做一个史上最大公无私的好皇帝。

元朝统治腐败,使朱元璋的家人几乎死光。而此时,在大元的京城,官员们还在喝酒吃肉。朱元璋终于愤怒了!于是,就像一首曲子一样,缓慢的前奏结束了,进入了转折地带。

朱元璋是真“白手起家。”由一个讨饭的和尚到三十万大军统帅,再到皇帝,他永远都有坚贞不渝的精神。我从他身上懂得了小人物可以成就大未来!

《明朝那些事儿》这把“金钥匙”为我带来的敬佩与感动,远远不止这些。我非常坚定地认为:《明朝那些事儿》是一本地地道道的好书,也是我最喜爱的书!

阅读节发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家,早上好!

我是大一班的__小朋友,我今天演讲的`主题是《让我们一起来读书吧》。

昨天,我和爸爸妈妈一起看了儿童绘本《先左脚,再右脚》。

巴比刚出生的时候,爷爷就是他最好的朋友,爷爷总是陪着他堆积木、讲故事。巴比学走路的时候,爷爷耐心地说:“先左脚,再右脚。”一步一步,教会了巴比。

突然,爷爷中风住院了。过了很久,爷爷虽然出院了,但是不会走路,甚至不认识巴比,巴比非常伤心。

于是巴比总是陪着爷爷玩,慢慢的爷爷好起来了,巴比耐心地教爷爷走路,“先左脚,再右脚”,一步一步,爷爷重新学会了走路……

这是一个讲述爱的故事,一幅幅精美的插图,一行行温馨的文字,一段段纯真的对话,流露出浓浓的亲情,洋溢着爱的味道。我想,我永远都不会忘记这个故事!

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书中的故事不仅生动有趣,还包含着丰富的知识和道理,让我们一起来读书吧,一起享受读书带来的快乐!

阅读节发言稿 篇3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的`缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读...

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关于全民阅读发言稿

关于全民阅读发言稿

在写演讲稿时,正确的写作思路是非常重要的。如今,演讲稿在社会生活中被广泛应用,那么如何撰写12篇恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的全民阅读主题演讲稿12篇,希望能对大家有所帮助。

关于全民阅读发言稿 篇1

尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们:

大家下午好!

我是本班小朋友xxyy的妈妈,我与大家分享的题目是:“因势利导,给孩子插上阅读的翅膀”。

这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动,让我感受到两个孩子不同的需要,孩子们在参与这些活动之后,读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高!

在这里,请允许我向所有老师表示真诚的感谢!(鞠躬)

是她们付出无比的辛苦,才使我们的孩子能够健康成长!

老师让我与大家分享亲子阅读经验,这让我诚惶诚恐,我想了很久,也没想出在育儿路上,自己有什么成功之处,两个孩子都平常无异,各方面都还有很大的进步空间,可作为家长,配合老师工作是我们最基本的职责,既然没什么成功经验,那么,就和大家说说我的育儿感悟吧。

我和老公家在外地,本市没什么亲戚故旧,双方父母年事已高或体弱多病,不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起,我们就不得不全程照管两个孩子的一切,孩子小时身体非常差,在我印象中,几乎没有哪个月没上过医院,几乎每次生病都要打几天吊瓶。

而xx的读书启蒙,就是从医院开始。

大约在他一岁多时,有一次因为发烧去医院挂吊针,孩子爱动,一动就跑针,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常烦躁。在我无助的时候,无意中翻出包里带的一本《识车标》的书,就给他念,起初只想让他安静打针,可没想到几天针打下来,书上的几十种车标,他竟然全都认识。

此后我就开始给yy买书,从开始的车标书,到与车有关的书,从一般小汽车、特种车到工程车,从认识车的种类到了解车的基本构造,再到后来慢慢了解简单原理,从只看图片,到文图共读,xx就这样开始了他的阅读之旅。

和xx早早表现出对文字的兴趣相比,yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中,我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天,他在书柜中看到一本同事送的旧《幼儿画报》,让我给他讲里面的故事,而且让我讲了好多遍,于是,我在网上买了《幼儿画报》合订本,有段时间,yy天天要求我们讲红袋鼠故事,甚至要求把一本书讲完,常常我讲的口干舌燥,可看他听得津津有味,就觉得非常欣慰了。

有段时间俩孩子喜欢看《熊出没》电视,我虽然不喜欢,可依然在网上买了《熊出没》的书,书中的对话虽然有些粗俗,可看到yy喜欢看的样子,也就不计较那几句粗话了。

我知道yy的阅读,还有很长的路要走,我也希望他能像xx一样能自己看书,可我明白,对于孩子,永远不能勉强,我们能做的,除了等待,还是等待。哪怕这一等,可能是数年。

总结我们在孩子读书上的努力,我觉得主要是以下几点:

一、创造良好的读书环境

从我怀孕时起家里电视基本就没开过,孩子出生后更没时间看电视,于是我家不看电视的传统,一直延续到...

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亲子阅读家长发言稿分享

亲子家长发言稿
亲子阅读家长发言稿

只有付出足够的努力才能实现梦想,当我们被要求在一场重要的会议上演讲时。准备演讲稿可以帮助我们更好地处理和解决各种职场问题和情况,一个好的演讲效果,必定少不了演讲者的专业能力,到底如何才能写一篇优秀的主题演讲稿呢?欢迎来到本篇文章编辑为您精心整理的“成功的演讲稿写作技巧”,建议您将此网页收藏以便随时查看!

亲子阅读家长发言稿【篇1】

各位家长,各位小朋友们:

大家下午好!首先自我介绍一下,我是李明星的爸爸。受老师的邀请,今天非常荣幸站在这里与各位家长一起分享如何增强孩子阅读方面的知识,提高孩子的阅读能力。经验不敢说,我就把自己的做法向各位汇报一下,请各位家长及老师多多指点。我主要从一下三个方面做的:

第一,培养一个兴趣。

大家都知道兴趣是最好的老师,但如何培养孩子读书的兴趣,在国外,有家长会在孩子小的时候,在书上撒上蜂蜜,再让孩子去触摸,用蜂蜜来吸引孩子。这种方法我没有用过,但我也是利用孩子小时候喜欢听故事从这方面做得。在女儿三岁半时,我和妻子就每天给孩子讲故事,比如领孩子玩时,比如晚上哄孩子睡时,我和妻子会给孩子讲一个小童话故事,比如《小红帽和大灰狼的故事》、《猴子捞月亮》、《小蝌蚪找妈妈》、《司马光砸缸》等等,孩子能听得懂的故事,每天讲故事的同时,妻子一面教孩子拼音,让孩子学习拼音,让孩子知道,学会这个东西,自己就能读书了。这时期的读书,只要求孩子能听爸爸妈妈讲几分钟就行,不要求质量,我女儿也就在三岁半学会了拼音。四岁多,女儿就会自己读书了,这是我和妻子就跟孩子买孩子喜欢的童话书,要求纸张要厚,带油面的,孩子不会弄破,里面要求图画多,字要少,字体要大,每页最多一两句话的童话书,目的是让孩子自己从小要读书,还要爱惜书,看过的书要完整无缺,养成爱书的好习惯;第二是让孩子很快能读完一本书,有一种成就感。这一时期读书,我和妻子就在孩子读完书时要问孩子,书中都有谁,讲了一个什么故事,有时孩子会说出来,有时讲不出来,我们不去计较,只是让孩子有一种意识,读书要认真,要记住书中讲的是什么。到现在五岁时,我和妻子会隔一段时间帮孩子整理一下她读过的书籍,这是在无形中肯定孩子的进步,孩子的成绩,孩子看到自己读了很多书,心里也有一种成就感,这一时期我和妻子就会让孩子讲她读到的故事。同时,这一时期的书也在变化,字数增加,图画减少。

第二,养成一个习惯。

教育上经常会说21遍法则,也就是说,21天养成一个习惯。我个人认为,这里所说的21天是一个虚指,也就是长期坚持能养成一个习惯,到底多长时间,因人而异,有长有短,但是必须养成再放手。

父母是孩子最好的老师,开始的工作还是家长要做。比如我的女儿,在开始培养读书时,妻子作了大量的工作,每天有时间就陪女儿讲故事,每天临睡时,搂着女儿讲故事哄孩子睡觉,一天两天不会见到什么效果,这样做只是在孩子的潜意识里面播下一颗种子。随着孩子的慢慢长大,我和妻子开始在习惯上...

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阅读发言稿四篇

阅读发言稿

百尺竿头更进一步,需要不断努力奋斗。尤其是在即将参加重要场合的演讲时,必须注重演讲稿的内容。而其中重要的一点是关注演讲主题的时代背景和发展趋势。如果你为了润色主题演讲稿而感到困扰,不妨看看我们推荐的“阅读发言稿”。我们建议您收藏本页,以便将来查阅。

阅读发言稿(篇1)

尊敬的园长妈妈,各位老师、家长:

下午好!很荣幸能作为家长代表在这里分享我家的亲子阅读经验,如有说得不对的地方,请大家多多见谅!

首先,我要感谢幼儿园的这个图书漂流活动,让我儿子从小就开始养成阅读的好习惯。说起我家儿子,他在去年春季插班入读小班,在那以前他还没真正看过一本故事书,更不用说有阅读习惯了。一开始,他对每星期的图书漂流活动并不感兴趣,每次我们一起阅读的时候,他都显得无精打采,或者找他的玩具或做其他的事情,我和他妈妈都感到很无奈。于是我就向老师们和园长妈妈请教。记得有一次园长妈妈告诉我:“小班的小孩有这种表现是很正常的,并不用着急,作为家长不要急着要求小孩完整的说出故事的内容,只要他真实表达自己的想法就可以了。”听了园长妈妈的话,我告诉自己在亲子阅读的时候一定要更加有耐心,尽可能生动地给儿子讲故事,认真聆听他的想法,不时给他鼓励和表扬。半个学期下来,我发现儿子渐渐喜欢上阅读了,看书时也更认真,每星期四他都很期待新图书的到来。小孩开始喜欢看书了,作为家长我觉得还要为他营造一个良好的阅读环境。晚饭过后,家里的电视一定是关的,我和儿子静静的呆在房间里,儿子坐在我的大腿上,我们一起手捧着书,津津有味地开始阅读。在阅读的过程中,我和儿子的交流更多了,我也知道了他更多的想法。儿子阅读的兴趣越来越浓了,有时他还会邀请邻居的伯伯为他讲故事,或者讲故事给伯伯听,受到表扬了他就更高兴,更有动力。现在,儿子的阅读量越来越大了,幼儿园每星期的图书漂流并不能满

足他的需求了,周末和假期我们一家也会去新华书店和光明书店购买新书。对书的要求我都是听他的,只要我们看过,内容合适,儿子喜欢就可以,因为他有兴趣才会喜欢看。另外,有时我们也会带他去朋友家和其他小朋友一起阅读,小朋友间分享阅读的快乐。

因为有了幼儿园的图书漂流活动,儿子从一个并不喜欢看书的小孩成为了一个喜欢阅读的小书虫,一年下来,儿子看过的图书已经超过一百多本了,这是我们作为家长万万没想到的。现在,儿子看过的书基本上能简单地复述书中的情节了,这个学期他还有了想认字的意识,这都是阅读带来的进步。

幼儿园为孩子提供了这样一个良好的阅读平台,作为家长我觉得一定要好好配合,教育小孩爱护书籍,和小孩一起感受阅读的快乐。陪伴是最好的礼物,陪伴小孩一起阅读一起成长。

最后,我再次感谢幼儿园的图书漂流活动,感谢每星期为整理图书付出辛劳的义工家长们,谢谢你们为小孩作出的努力。

阅读发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!我是来自大岭小学的李云,非常荣幸能在美丽的沙河小学参加课外阅读...

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