党课方案

发布时间:2023-12-02
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党课方案(汇总8篇)

党课方案

党课方案 篇1

中共金堂县广兴镇小学党支部

开展“两学一做”书记讲党课

活动方案

主题:组织学习“两学一做”学习教育,书记讲党课,关于廉洁修身方面的党课。

活动形式:集中学习讨论

具体安排:

一、活动时间

2016年9月28日,星期三。

二、活动地点

广兴小学会议室

三、参会人员(11人)

广兴小学全体在职党员、预备党员

四、 主持人:

薛波五、主讲人:

孟小军六、活动过程及内容:

1主持人薛波同志宣布了本次活动的实施方案,并宣布活动开始。

2.孟小军同志讲党课。

7、 孟小军书记对活动作了总结发言,并提出了相关要求。

八、其它事项:

(1) 请准时参加会议,遵守活动纪律。

(2) 薛波同志做好宣传报道工作。

(三)会务工作由孟小军同志牵头,薛波同志负责。

中共金堂县广兴小学支部委员会

2016年9月24日

党课方案 篇2

为纪念中国共产党成立_周年,进一步加强我局党委和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性,农业局党委决定,在“七一”期间开展以庆祝建党94周年为主题的系列活动,具体安排意见如下:

一、指导思想

本次活动以党的十七大全会精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为促进我县经济社会发展、构建和谐农业做贡献,向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、出一期宣传板报。结合先进性教育活动,以“庆祝建党94周年”为主题出一期宣传板报,展示94年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

时间安排:20_年6月25日

2、开展一次学习参观活动。利用我县革命遗址资源多,历史内容丰富的优势,以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动,通过参观加深对革命历史的了解,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。

时间安排:20_年6月27日

3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。由局党委组织一次党员座谈会,党员结合各自成长历史,忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。

时间安排:20_年7月1日下午

4、树立一批典型。借助先进性教育活动的载体,认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作,进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。

三、活动要求开展好“七一”纪念活动,是我局党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。

时间安排:20_年6月15日----7月1日

为隆重纪念建党_年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣...

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微党课方案(通用九篇)

党课方案

微党课方案 篇1

党课方案是党组织为加强党员干部的思想理论武装和党性教育,在党建工作中开展的一项重要活动。党课方案的制定要充分考虑党员干部的实际需求和党建工作的目标要求,力求全面系统地传达党的创新理论和最新政策,激发党员干部的责任感和使命感。

一、党课主题

党课方案的核心是确定党课的主题。党组织可以根据时事、党建工作中的问题、党员干部的思想需求等,确定不同主题的党课。例如,可以选择“加强党的建设,推动全面从严治党向纵深发展”、“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”、“加强党风廉政建设,提升党员干部的党性修养”等。

二、学员对象和规模

党课方案还需明确学员对象和规模。一般来说,党课对象为党员干部,可以根据具体部门、地区的情况确定党课的规模,包括人数、地点等。党课可以分为不同层次,如基层党员干部党课、中层干部党课、高级领导干部党课等,以满足不同层次的学员需求。

三、课程内容与安排

在党课方案中要明确党课的内容和安排。课程内容应包括党的创新理论、党史、国情、党建工作的经验与教训等,全面系统地介绍党和国家工作的最新进展和相关政策。同时,可以结合学员的实际情况,安排相关的案例分析、讨论、互动等形式,提高学员的学习兴趣和实践能力。

党课的安排需要合理分配时间,可以根据学员工作的特点和学习需求,进行集中授课或分阶段开展。同时,还可以通过网络学习平台、小组讨论等形式,提供在线学习资源和互动交流的机会,增强学员的学习效果和互动体验。

四、教学手段和评价方法

党课方案中还需要明确教学手段和评价方法。教学手段可以选择讲座、研讨、实地考察、体验活动等多种形式,以使学员能够全面深入地了解相关知识和理论。

评价方法可以通过考试、答辩、实践报告等方式,对学员的学习效果进行评估。同时,可以引入学员互评、指导员评价等多元化评价手段,促进学员之间的交流和互动。

五、党课效果评估和持续改进

党课方案还应包括党课效果的评估和持续改进。通过开展学员满意度调查、学习成果评估等方式,及时了解学员的反馈意见和建议,进行改进和调整。

通过持续改进,不断提高党课质量和学员的学习效果,进一步提升党员干部的思想政治素质和党性修养,为党建工作和事业发展提供坚实的思想保障。

党课方案的制定是党建工作的重要环节,应注重科学性、针对性和可操作性。只有通过精心制定和实施,才能确保党课的有效开展,为党员干部的成长成才提供更好的支持和帮助,推动党的事业不断向前发展。

微党课方案 篇2

活动一:

学习两会精神、永葆党的先进性

--全国师范大学公共管理学院08届研究生党支部党课竞赛

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一、活动目的:

追踪两会热点,评述天下大事。为学习宣传贯彻两会精神,组织我院研究生党员进行党课大赛,提高...

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