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关爱留守儿童心得体会
我们队这次在市区社会实践活动的主题是"调查村留守儿童的学习、生活等方面的情况",并号召全社会关爱农村留守儿童。
经过商议我们队第一天的任务是派送免费凉茶,并与当地的村民进行沟通,进一步宣扬我们学院以及我们系的精神风貌,向他们讲明我们此行的目的,拉近我们与村民感情,为接下来的几天奠定好的开端,在与村民的交流中我感受到了村民们那淳朴的热情,当他们知道我们此次的目的以后更是用开怀的笑容接纳我们的团队。
不仅如此他们还问我们这几天的吃住问题是否解决妥当,这远远的超出了我们的想象范围,甚是感动,使我充满了动力。
第二天,我们进行了问卷调查和统计。
我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,问卷调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。
这次问卷调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。
在我们的努力下,问卷调查终于如期完成。
这既有我自己的努力,也有我们团队的分工和协调。我不仅对知识的作用有了更深刻的认识,也感受到了团队的力量。
第三天我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。
过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。
在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。
我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。
第四天我们去义教,帮当地的留守儿童普及安全方面的知识,指导他们完成暑假作业,与他们一起娱乐、游戏,再次感受我们曾有过的"童真"。
人总会长大的,但什么样的童年,在很大程度上影响着孩子未来的价值观、人生观、荣辱观。
这种氛围需要全社会共同创造、共同努力。
五天之内,我们到果园体验生活,向农民询问种植知识,并帮助他们锄草。
第六天,我们到当地村委会汇报了这几天的工作,顺利完成了下乡的各项工作。
这次“三下乡”社会实践活动是我大学生活以来第一次亲自走进社会。我尽力应用我所学的知识。
同时,我也学到了课本上学不到的知识。
为以后的社会生活积累了很多经验。
最后,希望我们“三下乡”的社会实践能够唤起社会对留守儿童的关爱。