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【热】书香班级申报活动方案模板(系列9篇)
为了确保活动有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编精心整理的最新书香班级活动方案(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目标:
1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
3、在当今的信息社会里,让学生学会搜集,处理、接受信息,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。
二、活动主题:
好书伴我成长
三、活动口号:
读书好,读好书,好读书
四、活动对象全体学生
五、活动时间
20xx.3~xx.12
六、活动步骤
第一阶段:各年级根据规定的书目及校本课程《中华经典诵读》丛书制定读书计划,其中要有所读书目、时间安排、主题活动、具体措施、考核评估等。
第二阶段:各年级根据制定的计划开展各种读书活动。
第三阶段:各年级汇报学生读书活动的成果,交流指导学生读书活动的经验。
七、活动安排
1、读书活动启动仪式;
2、确定读书及各班到阅览读书时间;
3、各班可利用综合实践活动课及班队课时间开展“好书伴我成长”主题活动。以下活动可作参考:成语积累活动;名人名言积累;古诗文背诵竞赛;故事会;“5分钟演讲”活动;手抄报展览评比;作文比赛;课文朗读比赛;赏析精彩片断等;报刊剪辑;读书手抄报展览;读书卡交流等(各班可自行制定主题班队活动具体内容)
4、征文活动(读后感比赛、讲故事比赛等);学校会结合实际定期或不定期开展各类读书活动,如“美文诵读赛”“演讲赛”“讲故事赛”“古诗擂台赛”“读书笔记展评”“读书手抄报展”等各类读书活动。本学期12月底举行“分享读书之乐汇报会”(届时见具体方案)。
5、落实评价
①教师要鼓励学生给自己建立“读书成长册”。成长册内容包括:个人小档案、读书计划、家校卡、读书笔记、读书获奖记载等,学生也可自行设计一些内容。
②学校每学期会进行“读书明星”“书香班级”的评比活动,在组织“书香班级”的评选活动中给获奖班级的辅导老师适当的奖励。
八、给各班主任的活动建议
(一)加强组织领导、做好宣传发动。
1、把这项工作列为班级的中心工作之一。各项活动定人、定内容、定时间。
2、在板报中体现读书活动开展的情况。
3、做到师生同读,班主任进行导读,引导学生爱读书、读好书、会读书,并落实每个同学要完成规定的'读书内容。
(二)充分利用阵地广泛开展活动
1、每班设立图书角。由于学校图书馆的藏书有限,要充分发挥学生群体的力量,将自己家中看过的书集中起来,建立班级图书角,作为学校图书馆藏书不足情况下的补充。每班并成立“小图书管理员”,登记借书情况。
2、...
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书香班级申报活动方案模板1000字
为了确保活动有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编精心整理的最新书香班级活动方案(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想
读一本好书就是和许多高尚的人谈话。课外书能为孩子们打开一扇扇心灵之窗,开启一道道知识之门,引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。本着“丰富孩子的知识,开阔孩子的视野,活跃孩子的思维,陶冶孩子的情操”这一指导思想,使整个班级体成为传承优秀文化的阵地,师生共同成长的乐园,让每个孩子与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯。
二、活动目的
1、创设良好的读书环境,激发学生阅读兴趣。
2、开设丰富多采的读书活动,以活动引领阅读,以活动激发阅读,以活动促进阅读,把学生容纳于丰富的阅读活动之中。
3、从小培养学生读书的兴趣,养成从小爱读书、多读书的好习惯。
4、培养学生热爱书籍,享受阅读,热爱母语,享受经典,完善学生的“精神发育”,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
5、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.
6、通过活动,提高学生的阅读欣赏能力、语言感悟能力,提高学生的综合素质。
7、由课内向课外延伸,由书本向生活拓展,从而形成一种自主、持久、愉快的健康阅读氛围。
三、班级口号
铭记班级读书口号“我读书、我成长、我快乐”.
四、活动措施
1.发出“亲子阅读”倡议书动员家长,做到家校互动。
2.规范班级文明建设,打造书香班级氛围,散发文化气息。
3、设立图书角,给学生推荐丰富的图书。
4、、要求学生充分利用早读,以及课前5分钟背诵古诗等;要求学生在家30分钟的精品阅读。
5、每周三第三节课开展读书会活动。
五、活动具体安排:
1、“亲子读书”活动
尽量减少重复、无效、无意义的课外作业,把时间腾出让学生进行自由阅读。每天三十分,内容不限。要求家长要关心孩子的课外阅读情况,并给予一定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。
2、环境布置
通过闪亮的星星、我是小作家、图书角等板块,向学生推荐好书,表扬读书之星,交流读书心得。班内积极发动学生把自己的藏书拿出来共享,把死书变成活书,班级藏书人均不少于四册。除班级内的交流,还可安排同年级,同学段之间的书籍互动,在“你爱读,我爱读”的浓浓氛围中,潜移默化,大家一起来读好书。
3.实行“三读”──早读、午间读、阅读课读。
早读诵读课本内外的经典篇章;午间读鼓励兴趣自由读,即每天上午第三节课前的二十分钟,是学生的自由读书时间,在室内播放轻音乐,让学生在书海中徜徉;阅读课读就是专题读,老师有指导地读。
4、通过奖励、评价激发读书热情。
首先要充分利用早读...
查看详情>>书香活动方案精选十五篇
我们为大家准备了这篇题为“书香活动方案”的文章,接下来将为大家揭晓内容。一个人需要放弃那些令人烦恼的想法,以确保活动能够顺利进行。我们应该专注于方案的准备工作,将客户利益和产品特性之间建立起一个逻辑桥梁。或许在此过程中会有一些创新的点子值得考虑哦!
根据市委宣传部《关于开展“播种智慧传承文明”大力推动全民阅读建设书香共城活动的通知》文件精神,为倡导多读书、读好书的文明风尚,推动学习型机关建设,经研究,决定在我局开展“书香机关”活动。特制定实施方案如下。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线,以提高机关干部职工文化素质为目标,大力开展机关读书活动,积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围,不断增强机关干部职工的综合素质和服务科学发展的能力,引导机关干部职工崇尚知识、尊重科学、提升素质、提振精神,为我市“三城同创”建设提供精神动力和智力支持。
二、活动目标
通过打造书香机关,构建读书学习网络,整合读书学习资源,创新读书学习载体,建设读书学习阵地,完善读书学习长效机制,在单位干部职工中普遍树立持续学习、系统学习、终身学习的观念,在机关形成浓厚的读书学习氛围。
3、活动安排
1、坚持每月开展一次“读书周”活动。在“读书周”活动开展期间,领导干部要带头爱读书、读好书、善读书,成为读书学习的表率,并通过领导干部评书、荐书等活动,倡导读书、辅导读书、引导读书。同时积极参与本年度全市开展的“读书月”活动,提升广大市民的参与度。
2、开展“书香机关文化先行”主题活动。组织本单位全体干部职工开展读书主题活动。让职工们根据自己的兴趣爱好,阅读并互相推荐自己喜爱的书籍,畅谈读书感悟,交流读书心得,营造良好的学习求知氛围。
3、推广新型读书方式。要把握数字时代的新特点,在干部职工中推广网络阅读、手机阅读、电子书阅读等多种载体的阅读方式。同时根据《“不忘初心牢记使命”主题教育推荐书目》为干部职工推荐阅读书籍。
四、基本要求
1、加强组织领导。要形成主要领导亲自负责、分管领导负责具体工作、有关部门积极配合的工作机制。
2、强化保障措施。全局干部职工要按照本局书香机关活动实施方案要求,结合工作岗位需要和个人发展需求,作出个人读书安排,使读书活动有计划、有目标、有步骤地开展。
3、抓好**宣传。要利用宣传栏、微博、微信等载体,加大对读书学习的宣传力度,宣传机关干部职工读书学习的成果,营**读书、读好书、善读书的良好氛围。
4、注重学用结合。要把读书学习与单位业务、单位文化建设、精神文明创建等工作紧密结合起来,相互促进,共同提高,通过打造书香机关,推动各项工作再上新水平。
【活动目的】
1.让学生喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2.通过读书,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴...
查看详情>>书香校园活动方案6篇
一:活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读适应,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,进展人性,提升境地,丰富日子,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜亮的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校书香人一辈子路的读书活动,这次活动的重要目标是别断提高自身的人文修养。
二:活动主题书香人一辈子路
3: 活动时间:4月4日、6月20日
四:活动目标
1: 4月,按照校园特色方案,全面建设校园书香氛围,构建学生、教师、学校教职工三种阅读体系。
2:5月,持续推进书香校园行动打算,凸显校园书香特色建设书香校园要紧措施
3:6月,我们将竭尽全力营造一个学术校园环境,使校园充满学术氛围。
五:活动步骤
第一时期:具体实施打算(4月8日6月20日)
1校园广告牌上,走廊里布置师生作业,名言,学校后花园里布置富有人文气息的标语
2经过班级宣传栏布置,设计书香班级,教室里设置读书台,读书台上的书定期到学校图书室更换,也能够自己买,与全班一起分享.
3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的作品向报刊推举。
5由学生部、教务部主持,成立专门的学术小组,定期督促、检查读书活动;
第二时期:汇报、表彰(6月10日6月20日)
1在教师和学生中评选学术教师、学术课堂、十大阅读明星等团体和个人奖项;
2、 刻录《 书香人一辈子路活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观察。
附:评选依据:
① 一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;
② 各班提交的阅读活动原始材料;
③ 教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录
六:活动内容
学校统一安排部分:
1按年级为师生提供参考书。
2教师和学生制定阅读计划。学生和教务处制定活动计划并组织实施。
3,活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师赋予相应的精神奖励和物质奖励。
附:师生读书汇报推举活动
1、读书改变了我(我和书的故事)征文活动(师生)
2、书香人一辈子路演说竞赛(师生)
3、我的读书名言征集活动
4阅读日记成长优秀读书笔记评选活动
5名学生,教务处可组织阅读展览等阅读活动。
6、读书沙龙
7.我的图书捐赠活动:每个学生都可以为灾区的学生捐赠一本书。
以上活动仅供参考。学生和教务处可根据实际情况进行计划和汇报。
学日子动部分:
1、 每天必读,读中积存读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并可以随时做读书笔记,读书笔记和积存本相结合。为了帮助学生养成日常阅读习惯,注意积累良好的适应能力。
2书流韵文交流活动:每月最后一周,全班在阅读活动中进行汇报、展示和交流。此外,根据各班的阅读活动情况,由教务处建议随时开展班级阅读活动的典型全校交流展示活动
三。好书推荐活动:选择中学生最喜...
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