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教师提升培训总结

发布时间:2023-11-23
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教师信息技术应用能力提升培训总结(十五篇)

教师信息技术应用能力提升培训总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的教师信息技术应用能力提升培训总结,欢迎阅读与收藏。

教师信息技术应用能力提升培训总结 篇1

本次网络远程学习最大的优点能足不出户、不影响工作的同时,利用业余时间参加学习是一件非常实际、非常好的事。本次培训大大拓宽了我的视野,在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的.知识应用到今后的教学实践中去。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。通过这段时间的网上学习,我感受良多,有如下几点体会。

一、网上学习体现了学生的主观能动性。

以前是以老师教学为主,是老师教什么我们就学什么,我们在学习中感到很被动,学习兴趣不是很大。现在通过网上学习,从以教师为主的教学主义变为以学生为主的自主学习,学生的主观能动性得到了体现,学习兴趣提高了。这种教学方式为学生创造了一种开放的学习环境,网络既是一种学习的工具,也是一个信息的海洋。

我们进入站,开阔了视野,除了去解决教师提出的问题外,还对新的知识产生兴趣。在自己原有的知识基础上开始重新构建知识,最后大家对这个问题再讨论时,出现了多方面的观点,多样化的答案,但理解渐趋深刻。我们通过动手动脑自主地解决问题,提高对某些主题概念知识的理解,培养其理解问题、分析问题、解决问题的能力,从而获得解决问题的经验,在头脑中建构新知识。

二、网上学习方便,有利于协作学习

在网上学习方便,可以随时学习,师生可以分别做自己目前紧要的工作,有空时发贴及回贴,网络环境下有利于协作学习。在这种教学方式中,学生、教师通过网络实现了资源共享,学生和教师之间可以同时在网上进行问题的研究探讨,形成一种协作化的学习方式。为了便于学生之间或学生与教师之间交流学习经验,互帮互助,教师在网络课件中设计了交互功能来满足双向交流、协作学习的需要。当教师也在线时,学生们可同...

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教师能力提升培训总结

教师培训总结
教师提升培训总结
教师能力提升培训总结

写作任务往往困难重重,需要不断尝试才能解决。近年来,越来越多的专家学者对范文的研究产生了极大兴趣。借鉴范文有助于我们更好地掌握修辞技巧和逻辑思路。希望本文能帮助大家探究“教师能力提升培训总结”,以便能做出更明智的选择!

教师能力提升培训总结 篇1

今年我参加“信息技术应用能力提升培训”的学习,这无疑将给我的教育教学工作带来提升和改善。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得真才实学,我制定了如下研修方案。

一、指导思想

通过专家的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在英语教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对英语教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在英语教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的'体会和收获。在英语课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

就是学会了微视频的制作,下一步我要自己制作微课,在今后的工作中我将不断学习来丰富自己专业知识。

总之,通过这次培训学习,我受益匪浅,其感触非一一能言尽。这将在我今后的工作中有着非常重要的作用,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒,不懈的努力优化自己的专业技能,更好的适应现代化社会的发展需求,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

教师能力提升培训总结 篇2

2015学年中小学教师信息技术应用能力提升工程

培训研修新得

今年九月下旬,我和同事一起,有幸参加了湖北省小学教师信息技术应用能力提升工程培训学习。从一开始,我们的学习就得到了各级教育主管部门的技术支持和精神鼓励,从未间断。各级教育主管部门专门成立了的领导班子,省、县、校都创建了信息技术提升项目培训qq群,我以校...

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