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大学生人性的弱点读后感1000字（精品12篇）
当认真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写12篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的人性的弱点读后感1000字大学生，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》，让我受益匪浅。在这样深夜，读这样的书，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。要将这种感觉说出来，还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子，帮助我认识自我，了解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时，更清楚自己在面对怎样的未来。
“你如果关心别人，在两个月内所交的朋友，就比一个需要关心他自己的人，在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每人都需要的，常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下，才可能把事情办好，《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。
1、要批评或抱怨别人：是呀!批评是危险的，因为常常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒，只会降低士气和感情，同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友，适当的建议还是可以，但态度一定要温和，朋友要是和我们意见不和，也要适可而止。
2、看到别人的优点，给予真挚诚恳的赞赏：其实，我们虽然供养我们的朋友的生活，但我们对他们自尊心的关注却太少，而且也不知道给他们以赞赏的语言，而这恰恰是生活中的晨曲，将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话，但不要虚伪的恭维，发现他们好的一面，给予肯定，这也是他们需要的语言。
3、激发别人内心强渴望的需求：如果每人都可以设身处地地为别人着想，洞察别人心理的人，永远不会担心自己的前途。首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点，就可以如鱼得水，否则就办不成任何事。我们常常以“站着说话不要疼”的态度说别人，其实，我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?没有，从来没有。
4、真诚的关心别人：要对他人表示我们的关心，这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报，而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有，我们的朋友对我们一定会倍加喜爱，我认为，谁都需要帮助，我们也会有脆弱的时候，当朋友伸出援助之手，我们才会真正的体会温暖，但不要忘记，什么都是相互的，我们的朋友也会有无助的时候，别忘记自己有一份力量，也许正是这份力量，会让他支撑起来，也许正是这份力量，我们的友谊更坚固了。
5、发自内心的微笑：行动胜于言行。做一个微笑者，微笑会让人明白：“我喜欢你，你使我快乐，我高兴见到你。”微笑一下，只需要牵动三条肌肉，这又何乐而不为呢?微笑一下，可以缩短人与人的距离;微笑一下，可以缩小空间的范围;微笑一...
查看详情>>人性弱点读后感(收藏十八篇)
当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写18篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《人性的弱点》读后感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》，让我受益匪浅。在这样深夜，读这样的书，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。要将这种感觉说出来，还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书，读一遍，只能了解一下大概，必须多读几遍，用心去体会其含义，所谓“知己知彼，百战不殆”，战场上如此，生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点，一个人只有认识自己，不断改造自己才能有所长进，直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应，是我从未想到过的，使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺校世界并不会因为失去卡耐基而停止转动，却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功。再次读《人性的弱点》，让我领悟到：这弱点，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱点，就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的优势，从而建立美好的人生。在国企上班，我时刻提醒自己要居安思危，要不断地提高和充实自己。
在书中，作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!
卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生，而且经常用到，只是我们将其作了少的改动而已，改动之后就变成了，“他就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”看似细微的差别，可是差之毫厘，谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审...
查看详情>>交际教科书人性的弱点读后感（系列十三篇）
细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的交际教科书——《人性的弱点》读后感600字，希望对大家有所帮助。
最近在读卡耐基《人性的弱点》一书，书中重点讲解如何与别人交际，如何与陌生人成为朋友，如何说服别人，如何影响别人。读完之后，获益匪浅，但总是疑问，书中的观点是否真正的适用于日常生活并奏效呢？我们是否真正认清了其中的本质呢？
我尝试着以自己日常生活的体会与书中的观点进行对比，作以分析，希望可以帮助你认清真正的人性，利用任性，引导任性，让其为你服务，从而达到你的目的。
听筒是尊重之源
卡耐基在讲这一小节时，讲了这么几个例子，第一个是他在参加纸牌游戏时，与另外一个同样不会玩纸牌的女士聊天，他们曾经共事，女士知道他去过很多地方，所以要听卡卡耐基讲讲他去过的名胜古迹。卡耐基稍做讲解，之后女士提到她与丈夫去过非洲，于是卡耐基止住了自己的话题，转而赞美非洲，表达了自己想去非洲的想法，然后满是兴趣的要求女士讲讲非洲的情形。
那位女士说了好长时间，提到了与丈夫去非洲游玩的各种经历，虽然并不刺激惊险，甚至乏味，但是卡耐基还是认真的听着，没有打断，并且还满是兴趣的询问非洲各种好玩的景点，并询问她与丈夫当时的心情如何，女士高高兴兴的讲了好长时间，在聚会结束时，那位女士夸赞卡耐基是最绅士、最值得交往的朋友。
卡耐基对此的解释是：倾听是对别人最好的恭维，不仅如此，他还真正表现出了兴趣。
分析：卡耐基当时已经稍有名气，别人对于他自然是尊重有加，而且卡耐基还表现得如此绅士、如此礼貌，自然又是锦上添花之作，从而使该理论更好的发挥功效。在生活中，如果有人可以认真的听你讲完你的陈述，我们自然会对他有所好感，但是其功效并不见得有多大，为了更好地了解该理论的效用，我们再加入一个介入因素，如果你正在与一个陌生人聊天，而你正在认真的倾听他讲话，结果来了一位名人，那你们会怎么做呢，自然是有了新的话题，可能你会说，这并不是坏事啊，确实不是坏事，那要是那位名人此时过来和你们聊天，而且为了礼貌而听你身边的那位陌生人讲话，同样是倾听，你觉得他会对于哪一种倾听更有好感，哪个分量更重呢，相必是那位名人吧，举这样一个例子只是为了说明该理论的一个局限，就是适用于双人对话，而不是多人聊天。此时，你的关注点在他身上，他的关注点也在你的身上，这样才会发挥最大的功效，就像集中注意力会提高工作效率一样。
如果还有疑惑的话，请看看卡耐基的其他例子：一个女士为了前几天买的衣服褪色而来到服装店询问，结果两位店员却出言不逊，挖苦女士买的便宜货就该接受如此的结果，女士听完之后怒气大发，此时，经理过来询问了情况，他认真的倾听了女士买衣服的整个过程，期间店员几次打断都被经理制止了，你可能会说，这个不就是多人聊天吗？但是你是否想到，此时经理制止...
查看详情>>卡耐基人性的弱点读后感(模板十三篇)
天津开发区第一中学体育组张鹏
最近阅读了《卡耐基励志全集》之人性的弱点,书中说到了许多做人的道理，让人受益匪浅，其中令我印象深刻的是性格的培养，我们在评价一个人的时候，经常会说：这个人热情、勇敢、勤奋、进取，那个人冷漠、胆怯、懒惰、退缩……这些都是用来说明一个人的态度倾向和行为特点的。这些语言既是对一个人基本行为特征的描述，也是把这一个人同其他人区分开来的主要标志，而这就是从性格的角度来认识人的。
作为一名教师，责任不仅仅是给学生传授知识和技能，还要引导学生好的性格，书中说到：“ 播种美丽，收获幸福”，说的就是学生良好性格培养的重要性，那么如何培养学生良好的性格呢？结合本书，我想到了以下几点：
一是用爱建立健康的情感纽带，体育教师可以通过良好的情感品质去影响学生，使学生产生积极的情感体验，引起师生共鸣，逐渐形成他们的良好情感品质任何活动都是在情感的影响下进行的。特别是青少年的行为，在很大程度上是以他们的情感和情绪为基础，常常表现出不是用理智去支配情感，而是情感支配理智教师关心热爱学生，可以产生巨大的感染力，不仅能增强学生的学习兴趣，提高学习效果，还是建立融洽的师生关系的基础，是做好教育工作的巨大动力。它可以激发教师强烈的教育欲望，鼓励教师千方百计地教育学生。
第二，在人际交往中，真正做到换位思考，是从对方的角度看问题、了解对方，而不是同情对方、认可对方的观点。换位思考，不是简单的自己的思维的延伸，而是站在对方的角度，设身处地的为别人着想。体育课上，遇见的一些事情，可以经常引导学生为他人着想，只有养成换位思考的思维习惯，才能更多的去理解别人。
三是挫折教育，课上通过游戏比赛，设置障碍情境，增强孩子的心理承受能力，让孩子以正确的态度对待困难，培养克服困难的勇气和信心。教师应转变教育观念，让学生明白，面对失败、错误和障碍时，不应视为压力，而应视为挑战。当孩子们遇到困难时，不要只是安排替换他们，而是帮助他们找到克服困难的方法。
无论是成功还是失败，都要帮助他们及时总结经验教训，帮助他们养成不骄不躁、不气馁的良好心理品质。通过挫折教育，有利于促进学生生理和心理的健康发育和成熟，有利于培养学生积极向上的进取精神和乐观主义的态度。
四是快乐教育，教师带着愉悦情感走进课堂并自始自终保持愉悦的心情，能给学生营造一个和谐，轻松，友爱的学习氛围，对提高学习效果也有重要意义。要持之以恒做到这点并非易事。再优秀的教师也是平凡普通的人，也会经常遇到来自家庭、学校和社会的各种冲击和干扰，时常出现忧愁、烦恼、悲伤、激动等情绪。
如果把这些情感带进课堂，势必影响教学质量。这就要求体育教师要有博大的胸怀，包容工作、生活中的种种不如意，养成走向课堂之前迅速排除心理干扰的能力，带着愉悦之情面对学生，学生才能成为学习和教学过程积极的参与者，这种参与型教学培养了学生的好奇心，探索精神以及...
查看详情>>人性的弱点读后感精华
读完《人性的弱点》让我懂得太多太多，“在人类的天性中，最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友，让友谊围绕着你、我、他。下面是读了薛兴编著的《人性的弱点》后的感想。希望你喜欢。
人性的弱点读后感1再次翻阅这本书已经是九年以后，第一次看它是即将毕业时，《人性的弱点》，卡耐基的经典之一，有人甚至认为这本书是人际交往的圣经。
书讲了十个大的主题：1、与人相处的技巧2、平安快乐的要求3、如何使人喜欢你4、如何赢得他人的赞同5、如何更好的说服他人6、让你的家庭生活幸福快乐7、如何使你变得更加成熟8、走出孤独忧虑的人生9、不要为工作和金钱而烦恼10、防止疲劳，永葆活力。
一、与人相处的技巧
不要批评或抱怨别人：批评是危险的，因为它经常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自尊感，激起他的反抗。批评引起的嫉妒只会降低士气和感情，同时也不会有任何改善。
如果是好朋友，适当的建议是可以的，但态度必须温和。如果朋友不同意我们的意见，那就够了。
激发他人强烈欲望的需要：如果每个人都能为他人着想，洞察他人心理，他就永远不会担心自己的未来。首先要把握对方心中最迫切的需求。
如果你能做到这一点，你就可以像水中的鱼一样。否则，什么也做不了。
二、平安快乐的要诀
找到幸福的唯一方法就是不要指望别人会感恩。给予就是享受给与的快乐。要追求真正的快乐，就必须抛弃别人会不会感激你的念头，只享受付出的快乐，如果我在日常生活中被人批评，那是因为批评你能给他一种满足感。这也表明你是成功的和有吸引力的。只要我相信我做的对，我不在乎别人怎么说。走我自己的路，让别人说出来。
另外，在学习生活中，我们应该养成好的习惯，比如自己的桌子，自己的房间，自己的安排。我们也应该看得舒服，每天都感觉舒服。
三、如何使人喜欢你
首先，我们应该真诚地关心他人：我们应该对他人表示关心，这于其他人际关系是一样的；而且，我们的关心来自真诚。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报，而得到这种关心的人也同样有所收获。
其次要发自内心的微笑：行动胜于言行。做一个微笑者，卡耐基说：
微笑，在别人心中造成的快乐会像回力板一样飞回给你;在别人心中造成快乐的感觉，将使自己觉得更大的快乐。在生活中，理想常常遭遇挫折。当我们沮丧和受伤时，当我们感到被别人抛弃时，请记得从心里对别人微笑，最好是八颗牙。佛说“拈花微笑”，武侠中说：
“一笑泯恩仇”，当你微笑时，你心中任何不愉快或不自然的感觉都静止了，世界的大门便为你敞开了。
四、如何赢得他人的赞同
在和别人谈论某件事情时要以以友善的方式开始，免与人辩论，别人的意见表示尊重，千万别说：“你错了”，而且尽量-要让对方多说话，碰到分歧的时候，如果用争夺的方法，你永远得不到满足，但用让步的方法，你可能得到比你所期望的更多
五、如何更好地说服他人
当你认为自己是对的时候，你怎么能更好地说服别人呢？
首先要间接地指出他人的...
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