进校办述职报告分享
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为树立学校廉洁从教和修身育人的良好风气，增强学校师生学廉、倡廉、颂廉的意识和行为，培养合格的社会主义**人，办好人民满意的学校，我校积极开展了“廉洁文化进校园” 活动，以科学发展观为指导，认真部署工作，把廉洁教育作为学校师生思想道德建设的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，扎实推进廉洁文化教育活动，构建和谐校园。现就学校开展的“廉洁文化进校园” 活动总结如下：
一、组织学习，统一思想
我们高度重视廉洁文化工作的制度建设，成立由党支部书记、校长任组长、副校长、德育处、少先队为主要成员的领导小组，制定了“廉洁文化进校园” 建设的工作计划，切实落实廉洁文化的建设工作。
1.党员教职工的教育。
我校以党员集中学习和职工政治学习为主要渠道，将廉政文化教育深入校园。通过开展撰写廉洁征文、党员教师撰写读廉心得等活动，在教师中掀起崇尚“清正廉洁” 之风。我们组织党员行政学习“廉洁文化” 的有关教育书籍和古今中外廉洁奉公、洁身自好的正面故事，寻找因****而沦为阶下囚的反面教材，并撰写心得体会文章，充分认识“清正廉洁” 的重要性，增强正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。
2.学生的教育。
我校明确遵循“廉洁文化进校园” 和学生廉洁教育工作的规律。一是坚持四项原则，即：正确引导原则、可接受原则、心理保护原则和浸润原则，使教育内容、方式方法符合学生的认知规律，不搞“高、大、全” 。
二是注重渗透。按照教学发展的规律，充分整合教育教学资源，把廉洁教育和日常教育管理有机结合起来，在一体化的德育教育模式中实现“双赢” 。三是突出特色，使教育内容、方法和方法符合学生的现实生活和思想实际。
四是营造氛围，产生“大手抓小手，小手牵大手” 的良性互动效应。利用教育的双向性，达到学生与家长、教师、社区以及更大范围人员的互动，营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。
二、明确目标，有效落实
我校“廉洁文化进校园” 的总体目标是：
⒈在党员和行政教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学” 为主题的“廉洁文化进校园” 教育活动。通过教育活动提高党员行政的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校党员行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
⒉在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生” 为主题的“廉洁文化进校园” 教育活动。通过评选“芦小优秀德育导师” “芦小教师之星——红烛奖” 、创作“师德格言” 等教育活动，促进我校教师依法执教，敬业...
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