小乌龟的作文

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学校的小天井作文(精华15篇)

2025-06-05 10:14:51

【#作文# #学校的小天井作文(精华15篇)#】无论在学习,工作或是生活中,大家都尝试过写征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样.相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是好查范文网小编整理的写感恩学校的征文(精选15篇),欢迎大家分享。

学校的小天井作文 篇1

梦驻光明驿站,梦在扬帆起航。光明梦,永不灭。

转瞬即逝,秋风乍起,十年的桃李满门,十年的满心荣誉,那十年的匆匆岁月,那十年的春华秋实,将在这一刻,尽显无边的期望。转眼回头,才发觉自我已在光明大地上度过了初一学习时光的一半,忽而,才忆起光明的又一个精彩。点燃十根五彩的蜡烛,共享那完美刹那。

还记得刚踏进光明的校园,跨过光明的门槛,迎来的,是书香的环境,热情的面孔。几句简单的自我介绍,搭起了友谊的桥梁,周记本上密麻的评语,成为了师生之间友好的沟通。坐在光明的课室,有一种若惊的欢喜,梦寐以求的梦想,在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝,知识在墨水中充盈;生活的井井有条,促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中,扑鼻而来的是芬芳花香,绿荫大道,萦绕心中;傍晚的才艺表演,带来的是愉悦,锁住精力。

但在汲取知识的道路中,是困难阻碍,应对数学的缺陷,我感到了紧张的逼近,每次的测验,似都有些力不从心,每次的成绩,总是大跌眼界,时而猛涨,有时而猛跌,如不定时的股票,永远猜不出下一次的规律。月考的不如意,加速了我向前的动力,奔驰在校园的跑道上,释放身上的阻力,汗水流淌,流进双眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了期望,不在与那些成绩超前的人搏斗,只想超越自我内心的屏障,不怕一次次的失败,只寻失败的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。渐渐,我在老师的课堂上感受快乐,理解知识,在一次次的试卷中找到自我以前出错的地方,不再犯下同样的错误,成绩慢慢有了些许提高,虽然我的大脑没有他人的灵活,但在不断吸取经验的过程中,我懂得了题目的奥妙,为成功的解答欢呼,再次迎接有力的挑战。

在老师的引领下,与光明相识到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是老师的辛勤培育,那光明,是老师的悉心教导;那光明,是跑道上的团结奋取,那光明,是学习中的用心努力。那光明,是朋友间的相互支持,那光明,是同学间的激情讨论。十年之中,我盼望过你,我期望投入你的怀抱;十年后的这天,我长大了,我竭尽全力,走进了你的世界。这十年里,我奋斗过,我洒下了汗水,十年后,我再次奋勇向前,再次为了你的另一个阶梯走去。梦里的花瓣掉落,我的梦在光明里萌生,我虽然不是那个最优秀的,但我必须会成为那一个最努力的。幻想,憧憬,落实于行动,我在你的明年今日里播下基础。

光明,我在光明里逐渐领悟,我在光明中逐步成长。脚印将延长,时光将凝固,虽时光短暂,但我的光明梦,在十年后的这天,永远燃烧,再后,永远不灭。

学校的小天井作文 篇2

风萧萧兮易水寒,学子入校兮三年安。在那个略带炎热的夏天,我们都义无反顾地投入了学校的怀抱,这一间母亲一样的学校,就这样安定这我们的生活,充实着我们的生命。

这时候的学校正是蓬勃的青壮年时期,一直不断地成长扩展,不断地进步进取,这样的校园充满着青春的气息,充满着拼搏的冲劲。这样年轻的院校,用着它固有的激情,渲染得济济;一堂的学子洋溢着斑斓的颜色,这样年轻的院校,伴着它自身的拼搏,感动得莘莘学子充满着努力的拼劲。

时隔一年,只是短短的一年,就随着这流逝的一年时光,默默地成长了不少。这一年,他将会迈入他的100周年校庆,他将会再一次展开巨型的翅膀,再接下来的日子冲上云霄再创辉煌!也许以前的学校略显年轻略带羞涩,而现在的学校已经茁壮成长,渐渐露出锋芒,100年的历练,洗褪了稚嫩的羞涩,磨砺出了微熟的坚忍,迈进了新的一个纪元,走入了新的.一个境界,它已经成长,并且将一直成长茁壮下去,继续地枝繁叶茂。

一百年,或许在漫漫历史长河里它只是弹指一瞬,充其量也只能算是三分之二个世纪的时间,一百载栉风沐雨,一百年春华秋实。明年,终于迎来了他的一百华诞。在这一百年里,经历了风风雨雨,但同时也创造了一个又一个辉煌。一百年的时间或许不够一个民族真正强大起来,但是却可以让一个民族的教育强大起来,见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。稻田中学已经真真正正地蜕变,真真正正地成长,增设的校区、校舍,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳着神州大地的人才,都是稻田中学成长的印记,印证着一步步地成长起来。

。如今,已经一百岁了,他承载着优良的传统,开拓着焕新的明天,革故鼎新,以超强的生命力和创造力继续着他的成长,“志诚仁爱”这个四字校训深深地印在他培养出来的代代英才的心中,让他的众多学子为他而自豪!

或许在今后的日子里,我们会将自己的脚印遍布祖国山河,世界各地,再过若干年,我们也将像今天一样有着兴奋浓烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的辉煌。中学时光是转瞬即逝的,这一片沃土,我走过了最最难忘的青葱岁月,也见证了我的中学的进步和茁壮。我深深爱着这一片充满激情和冲劲的土地——他让我感受到前所未有的归属感,让我感受到前所未有的进取热情,这样的一间中学,怎能让我忘怀!就是这样肥沃的一片土地,充足的养分让孱弱柔嫩的幼苗长成参天大树;稻田中学也是这样如椽的一支画笔,帮助着莘莘学子绘出青春绚烂的蓝图!

学校的小天井作文 篇3

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑,帝都胜土,现代韶光,薪火传承十年踏歌行;看今朝,厚德载物,更续现代成辉煌,远望终南,沣水河畔,继往开来四方桃李情。

花开花落,几度寒暑,十年时光,弹指一挥,月满月亏,潮涨潮落,十年成长,岁月章回。曾几何时,我已经在这个承载我梦想的校园中度过了一年多的时间,五百多个日夜,这里洋溢着我的喜怒哀乐,充斥着我的成败得失,蓦然回首,我惊奇发现,现代已成为我生命中的'另一个家,另一个感情的归宿。经典大气的校园建筑,清新优美的校园环境,校训“公诚勤朴,仁虔雅健”,校花紫香槐,无不渗透着清新、进取、高雅、祥和的文化理念。敬重,让我们告别平庸;认真,让我们迈向成功;英雄主义激励我们前进,让我们在敬重中种下梦想,在认真中实现梦想,在英雄主义的呼唤下成就梦想。心中有北斗,手中有指南针,眼中有灯塔,这就是现代十年奋斗中打造的教育品牌,是现代人的北斗,寻找正确的方向;是现代人的指南针,指明正确方向;是现代人的灯塔,照亮整个大现代。

十年风雨兼程,十年青春如歌。十年育英才,嘉树喜成列。在这帝都胜土上,天缀明珠,地生灵秀,现代学子竞妖娆,桃李满苑香,细雨汇三江,优秀学子全国遍地。

十度春秋,十轴画卷,十级台阶,十级起点,十座丰碑,十章礼赞。栉风沐雨、春华秋实、砥砺耕耘、才俊满园。十年的风雨兼程,母校几多沧桑,奋发图强,在紧抓成才教育的同时,注重成人教育,赢得桃李满天下,为社会培养了各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,母校的十年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

学校的小天井作文 篇4

沧海横流,斗转星移,转眼间,淄川实验中学,已经迎来了她的十岁生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬,历经了多少风雨沧桑,付出了多少汗水,回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批……不知不觉地已有十年。不久前,我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。—走进校园,就被老师的热情所倾倒,被阵阵书香所迷恋,我决心在这里让我的十二岁丰富多彩。让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。它虽比不上小学校园的欢快活跃,但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。在这拥有几千人的大家庭里,我转眼间也成为了他们当中的一员,融入了他们中间;在这拥有几千人的大家庭里,我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这拥有几千人的大家庭里,布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这拥有几千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场,那充满智慧、真理、创造的实验楼,那池塘里的睡莲和鲤鱼,那校园里的一草一木……都使我难以忘怀,铭刻在心,更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力,快乐无限的画面里。

虽然,那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情景已不多见;虽然,大汗淋漓的场面只有在体育课时发生;虽然,我们的心似乎被关进了暗房。但在我们心中,在这十二岁的季节里,世界还是明亮的,还是多姿多彩的。因为,我们知道,在不久的将来,我们必定会战胜一切,我们对未来充满着希望。我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸,我会用我的努力和汗水去实现我的诺言:今天我以实验为荣,明天实验为我骄傲。

世间的万物都在不停地展示自己的风采……从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,那翠绿的树叶在风中快乐的摇摆,使整个校园都弥漫着绿的清香。这是青春的颂歌。我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的`生活为何这般龙腾虎跃?因为我们都有不变的理想,为那不变的理想而为之奋斗,因为我们相信,希望和奇迹永远存在。千百个实验人,凝聚在一起,努力奋斗,使四野永不荒凉,使未来充满希望。找一片沃土,播种我们的希望;引一道清泉,浇灌我们的理想;洒一缕阳光,照耀我们的前程;择一片天空,腾飞我们的梦想。

十年的积淀是一笔丰厚的财富,十年的智慧是一道亮丽的风景,十年的奋斗是永远不变的历史。穿越十年,经历的是岁月洗礼;穿越十年,刻下的是努力开拓;穿越十年,留下的是累累硕果。

哦!实验中学,你将永远朝气蓬勃,蒸蒸日上。

十年,沧海变桑田。

十年,中国由一个发展还不够完善的国家,变为一个已经完全发展起来的国家。哦!实验中学的成长,也折射了中国近年来的发展步伐啊!如今她以成为一个规模宏大、众多学子所理想的成长摇篮,而在以后的日子里,她还会迎来更多的机遇与挑战!

中学的交响曲在我十二岁的上空盘旋,它给我带来蓝色的幻想,粉红的希望,绿色的信念,火红的热情……我的十二岁将会在这可爱的校园里打下坚定的基础。未来的日子需要在这里开始,在这里实践、在这里生根发芽、在这里收获累累硕果。

哦,我的十二岁,我向往的中学未来时光!十年树人实验情,十二春秋寸草心,在这个季节里,打开心灵之窗,放眼望去,在我眼前一定有一个闪烁独特光彩的淄川实验中学。

学校的小天井作文 篇5

“生命诚可贵,真诚价更高。”一句点睛之笔,道出了真诚的不凡。真诚的眼神,真诚的拥抱,真诚的呐喊,使我们活得精彩,活的洒脱,活的无悔。

真诚的好比一只玫瑰,在花园中她最美,美的娇艳欲滴、美的热人心潮;百花丛中她最美,美的无暇,美的高贵。在大学这个百花丛中,我闻到了真诚的气息,听到了真诚的脚步,看到了真诚的绽放。我为之微笑,因为我懂得,我微笑是上帝赋予我最宝贵的礼物。我要用它来书写我的人生。

拉罗什福曾说道:真诚是一种心灵的开放。在与天地比寿,与日月齐光的美好青春年代,让我们抓住真诚,与青春校园一起展翅高飞吧!

愿你拥有真诚之花,送给身边的每一位朋友,让和睦的校园多一缕馨香。让和睦之韵如天地正气一般,永不散。

和谐善

美者,非丑也。真善者,为见真行善也。见真者,纯有善行,而无杂染,为何?道之所然也。道之所在?道在和谐之风也。

朋友,若想要演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的`自然吧!《国语>讲道,从善如登,从恶如崩。这里,那里,还有哪里,抬头望望,低头看看,善行弥漫到校园深处,扩散到心灵深俯。“明月松间照,清泉石上流。”如此美景,此年代之学者也,岂能毁之?当你付出的小善虽如一点烛光,却温暖照亮了满满地一片天地的时候,你又怎忍不去行动?所以亲爱的朋友们,不要在袖手旁观,不要在横眉冷对,更不要弃而舍之,保护我们的和谐校园吧。有时候,它不是我们的垫脚石,而是试金石。

多一些起舞弄倩影的反观,星垂平野阔的宏观,人闲桂花落的静观,根株浮沧海的述观,我们才会拥有和谐校园,和谐人生。

Peace美

有一种美,令人惊艳、令人回味、令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它—光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在石垒下,这是一种可以吸引天地的美,它—深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,这是一种可以吸引灵魂的美,它—无可挑剔。

有一首歌中唱道:最美不过夕阳红。但我想说,最美的是校园情。也许你会说,那是因为你只生活在校园中,当你到大千世界中转转,你会否决之前的一切。但如果你生活在槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东西南北去来澹荡浔是仙居的校园中,你还会这样认为吗?

莎士比亚在《十四行》诗中写道:玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味,就如校园中的我们是最美的一样,美好的环境给予我们美好的一切。和平鸽如此珍贵可爱,难道我们不应该把它捧在手心里吗?

路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有和平最珍贵!

学校的小天井作文 篇6

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的'读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

在时间的道路上,在人生的长河里。我与书为伴,展开了我与书的故事。

记得小时候的书都是些成语故事,寓言故事。每次都是我缠着母亲给我讲故事,什么《井底之蛙》、《闻鸡起舞》、《火中取栗》……我都百听不厌,我也不知道为什么,只是觉得那些故事很有意思。可能小时候对书的认识只是懵懵懂懂但却又说不清的吧!

小学时,我便成了一位小书迷,天天手捧一本书,反复去读,去看。读到连母亲叫我吃饭的声音都不理会,看到连母亲呵斥的声音都听不到。只感觉周围是静静的,而我正在书中遨游。虽然我十分想融入到书中,去体会作者的情感,但我还是只能停留在书的表面,也只能浅浅的体会作者的流露及表达。也许小学时对书已经开始懂,但却没办法去深深了解吧。

现在,我也十分喜爱读书,也百看不厌,但已经有些深入了解了。我庆幸,我欢呼,我呐喊。也许书就是这样吧,只有慢慢去了解,才能有更深的体会,才能让枯乏的文字读出百般滋味。记得名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!多读书籍才让我去访问历史伟人,去了解名人的思想。我就是在《资治通鉴》中去了解独一无二的女皇帝武则天,去看安禄山和史思明的武装叛乱……

多读书籍,让我与伟人交谈,与智者对话。当书中的文字一一从我脑海里闪过时,我便有一种心灵澄澈的享受。

我热爱读书,同时我也知道想读好书,真正去了解,去体会,靠的是毅力,执着的热爱,就像杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才“韦编三绝”的故事,才有许多名人出现。

我热爱读书,读书伴我成长。在读书的长河中,我才刚刚开始。我相信,我与书的故事还很长很长,而我与书,也会一世携手。

学校的小天井作文 篇7

六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们,这六年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那六年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

六年的情谊,难舍难分。这六年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!

学校的小天井作文 篇8

马店中学是为学生成人成才奠基,为教师专业成长搭台,为学校科学发展铺路的一所学校。注重师生的求实、创新、勤奋、向上的'“马”思想“马”文化。是文采飞扬的书香校园。

还未走进校园,就能被“传承地缘文化,教化一方学子。”这一句句名言警句所吸引,被这浓厚的学习氛围所感染,书香气迎面扑来。

走进校园,一阵阵琅琅的读书声,清脆而又响亮,仿佛被带进了一种诗情画意的境界,“励志、笃学、践行、创新”的校训,激励着同学们前进。有句话说得好“‘众伯乐’慧眼识珠,‘千里马’不负众望”这句话说得就是马店中学师生。老师严谨治学,敬业奉献,兢兢业业,培育出一批批人才,学生如奔腾不息的马儿在辽阔的草原上驰骋,定会一鸣惊人,不负众望。

学校的小天井作文 篇9

金秋十月,秋风送爽,在这个丰收的季节,十亩园小学——我的母校迎来了自己的五十华诞。

提及母校,感触颇深。母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方……我们在您的怀里渐渐成长,从一个个什么都不懂的顽童,变成了一个个有理想、有抱负的少先队员。

时光就像流动的河流一般,那么快,那么急。转眼间,我已经上三年级了,心中的感动简直无法用语言表达。近三年的经历数不胜数,虽说每天都重复着上学、放学,可我自己却依然过得很充实。在您的怀抱里,我曾经做出了无数个“第一次”的选择,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。这个人生的转角,我永远不忘。

一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭面,整个校园飘着书香雅韵的气息。教学楼上的校训——崇德,乐学,无时无刻不教我们做人的道理。校园中央64个黑白相间格子组成的国际象棋棋盘,使校园每一个角落都浸润着浓厚的国际象棋文化。棋盘方寸间,棋理通万里,告诉我们人生如棋,走好每一步。

宽阔的教室,先进的教学设备,让我们能更快的跟上教学的步伐,每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,在这里感谢您给予我知识的天堂。在这里我拥有了更多的知识。我们学到的不光是知识,还有老师对我们的寄托。滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您。

在这里,我结识了更多的同学,与他们成为朋友,建立了深厚的友谊;朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。感谢您给予我真挚的友谊。

您留给我们的记忆并不华丽,可是它凝聚了我近三年的感情。这期间,我们一起放荡追逐,我们一起无忧成长……

小学的时光即将度过一半,它保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。教室里朗朗的读书声总在我耳边回荡,还有老师那慈祥的笑容一直鼓励着我们不断进步。

每当我走近校门,看着大门右边“济南市十亩园小学”八字,总感到非常骄傲——是您把我领进了那无穷尽的知识海洋;是您让我交到这么多的知心伙伴;是您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋向上,要做正直诚实的人……

亲爱的母校,我要感谢您带给我的一切。在您的五十诞辰来临之际,我要对您深情的说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

一丝温暖的春风吹过我的脸颊,再次凝望这哺育我六年的母校。有喜有忧,有笑有泪,有悲有乐,这便是母校,充满乐趣的母校,放飞理想的母校。

离别之际,心中不免浮起一丝丝眷恋之情,可更多的却是感激。校园的一草一木,给我的童年增添了乐趣;教室里的一桌一椅,给我的学习带来了舒适课堂上的欢声笑语,给我的生活带去了甜蜜,课间中的真诚友谊,给我的心灵添上了温暖;学校里的位位恩师,给我的人生洒下了光芒……所有的一切,都是那么的温馨;所有的一切,都是那样的美好,所有的一切,都是那么值得感谢。在这招手之际,让我次用自己那一颗真挚的心,去谱写我的心声。

感谢您哪,尊敬的老师!六年来,您用一颗奉献的心,把小树培育成参天大树;您用一双辛勤的手,把满园桃李浇灌;您用一张不知疲倦的嘴,把我们的无知化成求知。课堂上,有您那滔滔不绝的话语;运动会上,有您那声嘶力竭的呐喊;考场上,有您那温暖亲切的鼓励。记得有一次,您生病了,为我们操劳而病了。可课堂上,您那闪耀的身影,却依然存在,只是声音嘶哑了,面容憔悴了,眼睛浑浊了,作为您的学生,您可曾知,我们的眼睛里,都有着一颗颗晶莹的泪珠在闪烁着,跳跃着。啊!感谢您,尊敬的老师!

感谢你哪,亲爱的同学!当我遇到困难时,是你的真心相助让我重拾自信;当我的学习一落千丈时,总是你的那双友谊之手让我重新站起来。多少个日日月月,我们在一起努力学习;多少个春夏秋冬,我们在一起快乐玩耍,多少个风风雨雨,我们在一起谈笑风生。我们何止是同学,甚至是亲密无间的姐妹。上操跑步时,笨手笨脚的我曾几次摔倒在地,你那稚嫩的手曾几次向我伸出,帮助我站起来,从那时起,两只稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友。六年的时光如此之快,把什么都改变了,可唯一不变的是我们的友谊,那地久天长的友谊。谢谢你,亲爱的同学!

感谢您哪,无私的老爷爷!那校园的树木上,依然保留着您辛勤劳动的身影;校园的大花坛里,依然保存着您劳累的汗水;校园的雕塑里,依然依然留有着您成功的喜悦。如今的您,已近年迈,无情的岁月将皱纹布满您的双脸,两鬓的白发也日益增多,可为了我们能有一个良好的学习环境,有一个光辉灿烂的未来,您仍然修理桌椅,打扫校园,浇灌花草,兢兢业业,为校园增添着一份美丽。谢谢您,无私的老爷爷!

千言万语,都难诉我心中的不舍;喜怒哀乐,都不及我心中的留恋。在这挥手告别之时,让我大声地说一句:“谢谢您,亲爱的母校!”

感恩母校,对待什么事情都要学会有一颗感恩的心,尤其是对待即将告别的母校,更要学会感恩。母校,是知识的殿堂;母校,是书的海洋;母校,是美丽的百花园。

亲爱的母校,你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。

母校,是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树,节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

记得一年级刚入学的时候,老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候,同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候,大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候,我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候,我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候,大家一丝难过、一丝欢喜。

记得一年级的时候,刚入学,我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切听从老师的话,放学了,其他的同学都陆陆续续的被家长接走了,就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角,流眼泪,心里还不停地抱怨:坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影,和周围陌生的环境,我心里害怕的发毛。不一会儿,一个熟悉的人一点点向我这边走来,我定眼一看,是我的班主任语文老师,袁老师。因为人生地不熟,也没有和老师打好关系,不敢说话,还是呆呆的躲在墙角。

不一会儿,袁老师就站在了我的面前,温柔的话语飘过我的耳边,更飘进我的心里。“乖宝贝儿,怎么了,怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦,,老师和你一起等,一会儿你爸爸如果还没来,老师送你回家,好吗?”我点了点头。可是过了一会儿,爸爸还没来,于是,老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢,袁老师说,没关系,不用谢。袁老师要走了,我终于鼓足了勇气,说了声,再见,袁老师!袁老师高兴的笑了。

尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好,他们无微不至的关怀使我十分感动他们,更感谢我的母校。

别了,可爱的母校;别了,花草的芬芳;别了,明亮的教室;别了,亲爱的同学;别了,尊敬的老师;别了,母校的那么多那么多……感恩母校,我爱您,母校。

学校的小天井作文 篇10

我的校园是一个美丽而又丰富多彩的校园。

刚一进校门就能感受到大自然的鸟语花香,感觉置身于世外桃源里。再往前走,就是雄伟高大的粉红色的教师宿舍楼和办公楼了。在这一列宿舍楼和办公室中,最显眼的就是我们日理万机的校长办公室,因为那里夜晚一般都是灯火通明的,可见校长有多忙。再向西边抬头一望,那就是我们学校美丽的地方之一—池塘了。每当夜幕降临我就会到池塘边观赏这美丽的荷塘月色!

我们沿着学校主干道再往西走,那就是我们学校书声朗朗的教学楼了,教学楼也是我们学校美丽的地方之一,它已经有着几十年的厚重历史,如今还保持着当年的辉煌,直到现在还巍然屹立着供我们读书学习用。再沿着教学楼往北看,那就是我们学校同学们健身和开运动会的场所——操场了,我们神圣而庄严的国旗——五星红旗,就是竖立在操场边台上。她那靓丽的背影早就在我们的心灵烙下了深刻的印记。每当我站在这面鲜艳的国旗下,就情不自禁地想起了那些为国捐躯的革命烈士们。那一个个英勇的战士像站立在巅峰上的东方雄狮,又犹如宇宙中的一颗巨星。我们每个星期都要在这里举行隆重的升国旗仪式,全校师生都要站在这面神圣而庄严的国旗下高唱国歌。

我们日常吃饭的'地方就是餐厅了。餐厅位于办公楼南侧,只要铃声一响,整个学校的人就秩序井然地走向食堂用餐,此时安静的食堂顿时人声鼎沸、热闹非凡。餐厅里放有几十张餐桌,一共分为三组,每组都摆放得井然有序、整齐美观。

沿着餐厅再往南边走,就是新男生宿舍和女生宿舍,这两栋宿舍并排一列,像是要共同进退一般。走进宿舍朝里一望,寝室里的物品一个比一个摆放得整齐规范,这难道没有给人一种百看不厌、赏心悦目的感觉吗?宿舍一共有四屋,从上往下一看,突然之间感觉学校似乎变得空旷而渺小了许多。每天早晨,伴随着优美的音乐,老师和同学们纷纷从睡梦中醒来,各自离开温暖的床、跨过寝室的门、向书声朗朗的教室里或者操场跑去。

我的校园还有许多美丽可爱的景物,其中最显眼的就是教学楼前的大树,它们犹如雪山上坚贞不屈的解放军战士一样。还有教室楼前的桂花、花坛里不知名的小花儿、体育器材旁的樟树……哪一样不是引人注目?

我的校园是一个快乐的校园,在这里可以听到欢乐的笑声;我的校园是一座庞大的校园,在这里耸立着许多高大的建筑;我的校园是一片书海的校园,在这里可以听到书声朗朗。在这所校园里,无论是谁,我觉得都会爱上她。因为她的美丽简直无法形容、她的阿诺多姿简直无法描绘、她的内涵更是无法述说。

我爱我的校园,爱那里的一草一木。我想如果你见到了她也一定会喜欢上的。

学校的小天井作文 篇11

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经成了六年级的大孩子,我们马上就要离开我们的母校,离开自己的朋友,离开自己的老师。五年的光阴已经在我们的心头匆匆掠过,这一切的一切就好像是昨天刚刚发生后的一样,但是,转眼间,我们就要互相说再见。

时间是一颗浑然不被觉察的蛀牙,前一天还好好的没有任何感觉,第二天发现时它已接近镂空。时间是一件压在衣柜底儿的旧衣裳,当时是那样的不喜欢,后来再翻出来时居然就会变为爱宝。渐渐地,我已经成一个傻乎乎的幼儿园小朋友,变成了一个亭亭玉立的小学生,这一切都离不开老师和同学们的关心,急的我摔倒时,同学们伸出一双双援助之手,当我失败是,老师给我一个个鼓励的目光,当我成功时,同学们就会热烈的鼓掌。

感谢老师,感谢同学,感谢母校,是你们让我的生活变得多姿多彩,是你们让我的生活拥有方向和希望。不管我走到哪里,都不会忘记一句话:今天我们以潘南小学为骄傲,明天潘南小学将以我们为自豪。

学校的小天井作文 篇12

当清晨的微风拂过操场,温暖的阳光照进教室,我们那慈祥的母校迎来了她五十岁的生日!

从1960年建校到现在,海三中饱经风霜,三中人风雨同舟,经历了千难万险,走过了播种希望辛勤耕耘的 阳春,进入了欣欣向荣蒸蒸日上的盛夏,终于迎来了今天这果实累累收获丰硕的金秋。

她是一位伟大的母亲,致力于培养我们学业的精进,人格的塑造,灵魂的升华。他崇尚奋斗,拒绝平庸,激 励着我们不断探索,无所畏惧,拼搏向前他以自己的独特魅力影响着一代又一代拥有理想渴望成才得莘莘学子,他的成熟和坚韧感动了无数爱她的孩子们。

其中我对这位母亲的爱感触特别得深,我的姥姥妈妈,还有我,都是三中的学子,我的姥姥就是三中初中的学 生,当时那年轻的三中,年轻的母亲就给了我姥姥莫大的关怀与帮助。到我妈妈上学的时候她坚定地选 择了选择了三中,因为她知道这片沃土是那样的纯洁神圣!

五十年耕耘,几多收获。你用汗水和泪水浇灌着一亩方田,带着苦涩和笑容培育你所有的理想和信念。我 们是你的儿女,也是你的希望。当白云奉献给蓝天,青春奉献给朝阳,希望奉献给理想,你把你的一切都奉献 给了我们!

回首过去,经年累月,一代又一代的三中人坚持不懈,奋发图强。五十年锤百炼,成就了三中坚毅的今天!五十年备尝艰苦,造就了三中灿烂的今天五十年历久弥新,造就了三中创新的今天!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!三中人任重道远!书写属于自己得辉煌诗篇!

学校的小天井作文 篇13

2006年10月19日,这是个特殊的日子,这是个非比寻常的日子。这一天,是我的母校――汉中师范附属小学建校100周年庆祝日。在下午2点30分于操场举行庆祝活动。参加庆典的,不仅是本校全体师生,还有部分学生家长,往届汉师附小毕业生,特邀嘉宾,上级领导。这,使我们六年级学生喜出望外:我们真幸运,赶上这一年,成为百年校庆上年级最高的学生,真是三生有幸。

主席台上,挂着一副3米多高的幕布,上面印着“汉师附小百年校庆庆典”10个大字,分外醒目。台下整齐地摆着长凳。庆典还未开始,许多家长就坐在凳子上,顶着烈日,急切地盼望着。

待各班集结完毕,一阵铃声响过,人群骤然肃静。校长走上台来,向大家致辞。接着,校长简要地介绍了学校的历史及现状。接着,又念了社会各界发来的贺电。此时,我只觉得汉师附小历史悠久,汉师附小声名远扬,汉师附小家喻户晓。一时间,我不禁为我是一名汉师附小的学生而倍感自豪。

3点钟,只听一声脆响,一束束彩带,一片片彩纸射上天空,早已预备好的数百只鸽子振翅飞起。五彩缤纷的彩纸在空中飘扬,黑白相间的鸽子在五彩缤纷的彩纸中飞翔。同学们发出阵阵惊呼。我愣愣地看着,心中早已因为吃惊而忘记呼喊。我觉得这就像一个童话,因为这种场景只有在童话中才能见到。这景象是多么的可爱,多么的美丽。我感觉,五彩的彩纸就是母校美好今天的印证,飞翔的鸽子就是母校幸福明日的象征。

第四个节目《让心灵倾听百年的风雨》最使我难忘。“……鸦片战争的屈辱,甲午海战的惨败……百年精心耕耘,百年桃李芬芳……让我们携起手来,再创辉煌,共铸华章!”这一句句饱含深情的'话语,再现了汉师附小自创立以来100年所经历的风风雨雨,道出了汉师附小气势恢弘的发展史,展示了汉师附小人自强不息、艰苦奋斗的创业史,更表现出了汉师附小人的远大理想。我深深地感受到了母校的伟大,和作为一名汉师附小学生的骄傲。现在,我觉得我更加理解、更加热爱母校了。

之后,一个又一个精彩纷呈的节目赢得了大家的阵阵喝彩,展示了汉师附小的独特魅力。

最后,百年校庆庆祝活动在《再过二十年,我们来相会》的歌曲声中结束了。同学们激动地将手中的花束不住地挥舞,抛上天空。慷慨激昂的歌声和嘹亮的呼声相互交织,此起彼伏,一阵又一阵……场面宏大壮观,令人激动万分。

庆典结束了,我的思绪久久不能平静,心里像蜜一般甜。这是真的,因为我的心中充满了对母校的亲切感,充满了对母校的热爱。

学校的小天井作文 篇14

每当感受朝阳从窗外投射进来的光辉与柔和时,心中总会有一种被生活包容和厚待的亲切感;每当走进我们可爱的城东校园时,心中总有一种享受年轻的青春和活力,感受生活、体悟生命的快慰感、甜蜜感。

驻足在校门前时,我总想:那绕校而过清澈的北渠水,滋润一方沃土,把城中的灵气与底蕴带向远方;那面向大坪山顶郑成功塑像的大门,收汇水之秀、山之灵气,而那高耸于运动场旁的钟塔,凝聚流逝时空,又恰似如橼巨笔,抒写着城中又快又好发展的魅力与精彩。

漫步于城中的花木之间,有弯曲着流淌向远方的小道,有古老的榕树和现代的教学楼。春天是个轻幽的季节,您在微风中恬静得像熟睡的娃娃,打着清寒睫毛微颤。难忘的是冬天的校园,阳光收敛了光芒,城东中学一如既往。呵出的白气在空中凝成各种形状,寒冷悄悄来了呢。

慢慢有了依恋,花架下枯黄的叶子和昔日的红花不再烂漫,化成肥料变成希望,您是一方肥沃的土地,多少的老师在这里洒下汗水,一年一年地投身于土地中,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”您总在默默地关注着、支持着的您孩子。冬日的萧索在这里被清楚得无影无踪,依恋中是温暖,是感激,是不舍,是留恋。

肩上的书包负担着希望的重量,一路的旅途中风沙迷了双眼,寻一片静地来暂时停靠废倦的思想,卸下所有烦恼。远远看见一处建筑,笼罩在烟雾缭绕当中,朝阳的金辉在树林间的雾气中折射着五彩的光,偷偷从树叶缝隙间泻下,如一群顽皮的孩童……海市蜃楼?也有蓝天,也有清水,是梦中的地方?我忽然有了方向:我就是那一叶轻舟,那一只飞鸟。而您正像那一方海天,将我拥入怀中,我的梦想从这里起航……以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡,期待一片湛蓝的天空,不需要永远的风平浪静和万里晴空,那伤深远和辽阔足以将我包容,似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中,如一只小鸟的浅想怀念这柔软的白云,眼角慢慢湿润……

07年的辉煌成绩,并未让我们城中人骄傲自满,反之,我们更大跨步地前进。2008年,这不平凡的一年里,我们城东中学高考喜讯捷报频传。本科上线人数高达200多人,其中魏江滨同学更取得600分的高分。在高考中取得这样的好成绩,我们城东中学用实力证明了福建省一级达标高中并不是浪得虚名。

一年的时间过得飞快,转眼已是2009年了。对于时间来说,一年只是时间的更替罢了。而对于城东中学而言,对于每一个城中人而言,这一年过去,一年来到竟是如此令人重视。因为我们迎来了城东的四十大寿,经历过如此多曲折,又获得了如此多的名誉,现在已是功成名就的“城东”已经四十了,这简直就是一次生命的轮替一个周期。我们每一个城中人都为您的生日而欢呼雀跃。然而无论如何种种言辞都已无法为形容这般的喜悦。

漫长的四十年,四十年里的风风雨雨让每一个城中人感触颇深。我们的城中在办学初期几乎生源不足,到后来的几十年里也一直是名不经传,一直是一间规模颇小的乡村中学。但是,隐忍的城中人相信,金子总是会发光的。自1997年丰泽区建区以来,我们城中人紧紧抓住市区东扩和科教兴区的机遇,以创建福建省一级达标中学的宏伟目标,提出了“抢抓新机遇,抢占制高点,迎接新挑战,创造新业绩”的工作思路和“质量立校、科研兴校、信息强校”的办学理念。在全校师生振奋精神,铭记“励志,争时,敦品,笃学”的校训,在校领导正确的引导下,推动了学校的建设和发展。因为每个城东人的努力,学校取得丰硕的成果,在获得许多省、市荣誉称号后,终于,我们的城中如愿以偿地夺得“福建省一级达标高中”的称号。

短暂的四十年,四十年是如此的苦短。回眸之间,我们敬仰您筚路蓝缕、艰苦创业的冲天豪气。从初级中学到省一级达标高中,您像一个懵懂的少年千淘万漉成熟为大写之人。四十年的流岚岁月,四十年的风雨兼程,四十年铿锵的步履坚定不泄地追赶着时代的车轮。您砺志弥坚,以一种昂扬奋进的姿态马不停蹄与时俱进,抒写着只属于城中人春华秋实的精彩华章,让人敬仰,给人荣耀。相信在不久的将来,您将成为泉州教育界一颗耀眼夺目的“东方明珠”。

励志、争时,四十春秋筚路蓝缕,艰苦创业、千淘万漉虽辛苦;

敦品、笃学,二廿冬夏栉风沐雨,砺志弥坚、吹尽狂沙始到金。

城中我们为您祝福!为您骄傲!

学校的小天井作文 篇15

一所学校年龄的衡量,与一个人年龄衡量方式迥然不同。一个人年龄日渐增长,意味着衰老,意味着生命的消逝和活力的流失。而一所学校的校龄越长,则意味着文化沉淀得越深厚,也意味着,历史的画卷上留下了越多属于她和她的学生,她的孩子们的痕迹。

在这个秋天,在这所古风犹存的小城之中,一所老校,已经整整一百岁了……

楼梯处传来一声声拐杖击地的咚咚和一阵吃力而迟缓的喘息声,一位耄耋老人的身影渐渐浮现。岁月如同无情的刻刀,早已在他的脸上刻下一道道深痕。曾经笔挺的脊梁,也已因为背负了太多的沧桑而变得佝偻。“终于找到了”,他带着喘息轻声道了句。抬起有些浑浊的,又仿佛噙着一丝泪水的眼,看了看门楣上那三个刚劲有力而又不失飘逸洒脱的大字:校史馆。

这是他曾经的学校,是他生命的全部。他,就是这所学校的老校长。

静静走进馆内,看着这熟悉的和陌生的奖牌、奖杯,有的已经生锈,有的因风化而变得陈旧不堪,而更多的,却依然熠熠生辉。老人缓步走到一排奖杯前,伸手抚了抚一只奖杯柄上缠着的早已褪色的红绸,不禁欣慰的笑了,一丝孩子气的得意浮现在他的脸上。想当前,这只奖杯还是他亲手从省长手中领回,在回来的长途汽车上,他双手紧紧抱着奖杯,兴奋的一整夜都没有合眼。百年校史,自己也曾书写过一段光辉。年轻时意气风发的峥嵘岁月,仿佛又浮现在眼前。人生一世,能留下一丝痕迹,足矣!

退得门来,老人又回头顾盼了一遭,好似依依不舍地回首自己逝去的年华。又回想起今日捧起“杏坛奖”的一刹那,他那曾接过无数荣誉的手,竟头回有些颤抖。毕竟,那沉甸甸的奖杯,如同一张岁月的光盘,刻满了自己一生的追求与奋斗。

手抚光滑的墙壁,回首过去秉烛夜读的清苦求学路,老人兀自微笑。年轻时,墙上满是斑驳,而今,人满脸爬满了皱纹,学校倒变得年轻了……

秋风微拂,老人的身影慢慢消失在长廊的尽头。

一阵纷乱的脚步声传来,然而又倏地静止了。一群身着洁白校服的学生,静静伫立在楼梯口,稚气未脱的脸上挂满了庄重,清澈的双眼里洋溢着虔诚。随后,仿佛不愿打扰历史的沉睡,轻轻地,缓缓地走进。

浏览着先辈们光荣的历史,凝视着百年以来学校获得的各项荣誉,阅读着那篇洋洋洒洒的《百年诞辰赋》,孩子们热血沸腾:我们正是八、九点钟的太阳,未来的美好即将由我们书写!“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。我们一定要延续先辈们曾经的光荣,为未来的世界涂上一抹属于我们的光辉,为属于我们的时代,刻下一道深深的痕迹!

阳光洒下,“校史馆”三个字愈发显得熠熠生辉。

同学们怀着满腔热情,望了一眼湛蓝的天空。在那里,他们仿佛看到未来:一座座新颖的高楼拔地而起,小型飞行器穿梭在城市的天空,美丽的城市与绿树完美融合。穿过如洗的蓝天上飘着的洁白的云,望到宇宙空间里,千万个星球如地球一般焕发出勃勃生机,无数飞船穿梭在浩瀚的.星河……人类进入了和谐发展的新纪元!而这美好的蓝图,正是由他们---新一代莘莘学子挥就!而此时,绿树掩映中依旧静谧的母校,正欣慰地望着他们,含着欣慰的微笑……

同学们离开了,偌大的校史馆内静悄悄的,好似从未有人曾踏破过这沉睡历史的宁静。老校长来了又去,同学们来了又去,没有留下一点痕迹。

真的吗?

不!

学校给他们的心灵烙下了永世不忘的痕迹。而他们,也曾用、在用、也将用自己的双手,为菁菁校园刻下不可磨灭的痕迹。而这所学校和她的学子们,又一刻不停地在慢慢演绎的历史画卷中,挥洒下专属自己的痕迹……

时间知道,知道这一切,知道过去,知道现在,甚至,预知了将来……

百年痕迹今犹在,今人正当话百年。百年的轮回,一段长长的校史,一道长长的痕!

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