两只老虎作文

【#作文# #两只小松鼠作文（锦集十九篇）#】在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力.你所见过的作文是什么样的呢?以下是好查范文网小编为大家整理的小松鼠作文，欢迎阅读与收藏.

两只小松鼠作文 篇1

我家有两只可爱的小松鼠.有一只活泼好动，经常到处乱窜、跳来跳去的，每次我一靠近它就马上跑开，反应非常敏捷，所以我把它改名为“贪玩”，贪玩通常不会当着我们的面吃东西，在我们面前它永远是表演家，经常给我们表演一些高难度的动作。另一只长得肥嘟嘟的，脑袋里想的'除了吃就是睡。不过它很爱干净，每次吃东西前，都会用口水抺抺嘴。它也不喜欢运动，所以肚子长得像皮球，圆鼓鼓的，因此我叫它“贪吃”或“贪睡”。

有一次我们不小心让两只小松鼠从笼子里跑了出来。贪玩不到一天就被我们捉到了，可是我们用了很多方法都没有把贪吃给吸引过来，过了差不多一个星期，我们才发现了它的行踪。最后我们全家总动员，挪开了很多家具才把它逮到。后来我们才发现它趁我们不注意的时候在很多地方都收藏了干粮，这只狡猾的小家伙，原来一点也不笨。

两只小松鼠作文 篇2

我最喜欢的动物是小松鼠。它的耳朵尖尖的，身体胖乎乎的，眼睛黑溜溜的，小小的嘴巴上长着几根长长的胡须；它的四肢很灵巧；背上的`毛像金黄的外衣绣上了黑色的花纹，腹部的毛像一条黄白相间的地毯；尾巴像一条黄色的袋子，摇来摇去的向人们打招呼，看起来非常可爱。

松鼠喜欢把家安在高高的树上，所以森林就是它的家。小鸟、蝴蝶、蜜蜂便是它最好的朋友。虽然它的身体胖乎乎的，可是它的动作却非常灵敏，整天在树上窜来窜去和同伴们打闹。饿了就跳在树上摘果子和同伴们吃，所以大家都很喜欢和它一起玩。

松鼠的尾巴作用很大，睡觉的时候觉得冷的话会把尾巴当被子；晒太阳时会把尾巴高高翘起来，当作遮阳伞；遇到食肉动物会用尾巴把身体包裹住来躲避危险；人们也都很喜欢松鼠，常把它当成宠物来养。

两只小松鼠作文 篇3

今天上午，妈妈带我和哥哥去龙首山上面玩。

到了山上，我看见了许多活蹦乱跳的小松鼠。我看见了一只小松鼠正在吃东西，这只小松鼠是棕色的，还带有三条黑色的条纹，它的肚皮是白色的，好像穿上了貂皮大衣。它有一副黑宝石似的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴。它的头圆圆的，身子瘦瘦的，爪子尖尖的，尾巴毛绒绒的，像毛刷子一样，它的腿细细的、短短的，能够跳得非常非常高。

这只小松鼠非常贪吃。有一次，我刚把花生放在地上，它就飞奔过来，拿起花生就跑，当它跑到没人的`地方时，它才开始吃花生，吃的时候东张西望，好像有人要抢走它的食物一样，直到吃完为止。

这只小松鼠也特别的调皮。有一次，它吃完了花生，就马上跑到了一棵树底下，我以为它要去找它的朋友玩，谁知，它一到树枝上就要跳到树底下，这可把我吓坏了，它刚刚要往下面跳，手就抓住了树干。真是吓死我了！

我很喜欢小松鼠，你们喜欢它吗?

两只小松鼠作文 篇4

秋天来了，一群群的鹅飞向南方，因为那里很暖和。落叶被风吹走了，飘落下来，有的落在地上，有的落在路上，有的落在池塘里。太阳发出的光不再炽热，天空变得更加蔚蓝。

树林里的小松鼠正忙着摘松果，把它们留着过冬。他们中的一些人把松果放在家里的口袋里，一些人把它们埋在地下洞穴里，一些人把它们藏在他们家门口的'草丛里，还有一些人帮助他们的伙伴挑选和隐藏它们。

冬天来了，小松鼠拿出松果吃。他们从藏松果的地方找到了松果，用双手握住它，用力咬它，发出“吱吱”的声音。他们嚼碎了松果的硬壳，吃了里面的松子。

松鼠吃松果的时候是春天。

两只小松鼠作文 篇5

“丁零零”，伴随着一阵清脆的铃声，同学们争先恐后的冲出教室，我把下一节课的书拿到桌子上。

准备好一切后，我习惯的摸了摸我铅笔盒上的挂件，一只小松鼠，这是我从海南带来的。小松鼠有一身乌黑柔软的皮毛，一张小巧的嘴，看上去像真的一样，只不过眼睛变的毫无生气，原来它的`眼睛因该是晶莹剔透的，不时还转来转去的。现在却用两颗黑色的珠子代替了，和一只活蹦乱跳的小松鼠相比，这只挂件松鼠比它美丽多了，可我还是喜欢活蹦乱跳的，因为这只挂件小松鼠显得死气沉沉，但是谁也想不到，它的过去曾是一只惹人喜爱的，从这棵树跳到那棵树的真松鼠呀！

我把耳朵贴在它的胸膛，希望听到它的心跳，可每次都都是徒劳。。。。。。

两只小松鼠作文 篇6

今天，妈妈回到家中，告诉我她在街上看到了小松鼠、小白兔等，我一听，高兴得不得了，在家又吵又闹非要妈妈买，妈妈没办法，只好带我去买。

来到宠物店，我一看，真的像妈妈所说的那样，有鹦鹉、小兔子、小花狗、小松鼠、小豪猪等等，品种非常多。妈妈说：“不能买多了哦。”我听了，点点头。选来选去，我觉得小松鼠最可爱，于是妈妈就买了两只小松鼠回家。

小松鼠长得尖嘴猴腮，全身披着漂亮条纹的皮。短短的耳朵，两颗黑溜溜小眼睛， 它的鼻子呢？哦！原来它的鼻子在尖尖的嘴上边，不容易被人发现。还有，它那小小的嘴巴里长着锋利的牙齿，连花生米都会吃。尖尖的爪子在笼子里爬来爬去，不停地四处张望。

小松鼠吃玉米粒时很可爱，像个小孩子，两个前爪抱着吃，它吃的速度非常快，只看见皮不停地从旁边掉下来。一眨眼就剥吃了很多玉米皮在地上。

呀！一不小心，我让其中的`一只跑了出来，急得全家人又堵又抓，因为它的动作太敏捷，费了好大的劲，才被爸爸抓住，结果还把爸爸的手咬出了血。看来我得小心守住它俩。

我喜欢这两只调皮又可爱的小松鼠。

两只小松鼠作文 篇7

一天，二只小松鼠在玩滑草车，但是当他们滑到河边时，因为时速太快刹不住车，二只小松鼠掉来到河中来到。

“救命啊！——救命啊！”小松鼠大声地叫喊，召唤来啦很多动物。小乌龟自告奋勇下湖去救小松鼠。可小乌龟刚驮起二只小松鼠就早已上气不接下气，最终它耗尽了全身上下的气力，也還是驮不上去。眼见小乌龟就需要往下沉了，小猴一下子把果藤连接成了一条细细长长麻绳投过下来，又把绳索的另一头绑在树木上。遗憾還是不好，第二只小松鼠一上麻绳，麻绳就断掉。

小松鼠又掉进了河中，他们在水中挣脱，大伙儿为他们捏一把汗。“快看！大象大伯来啦！”不知道谁高喊一声。

“太好了！太好了！大象大伯来救小松鼠了！”大伙儿一齐说。

但见大象伸展了鼻部，吸了几一口气，那样就把小松鼠吸近了点，随后用算法翻卷了他们。

小松鼠非常感谢大象，就请大伙儿到它家吃松子呢！

两只小松鼠作文 篇8

奶奶家附近有一片松林，是松鼠的.栖息地，也是它们的游乐场。

当松鼠爬树时，它锋利的前爪总是让它快速爬树。爬树后他们会摘杏仁吃，或者有个地方。

它们筑巢时，会先找一些树枝作为巢底，然后用一些干苔藓把它们捆起来，再把苔藓挤进去压平，使建筑足够宽敞和坚固。这样，你就可以带着孩子在里面生活了。

松鼠不是很聪明吗？

两只小松鼠作文 篇9

我有一个愿望，就是能变成一只活泼、可爱又机灵的小松鼠。

假如我变成了小松鼠，我可以自由自在地玩，不用受到任何管教；假如我变成了小松鼠，我就可以每天抓住树上的藤条，把它当成秋千荡来荡去；假如我变成了小松鼠，我就有一条毛茸茸的大尾巴，把它当成降落伞，也可以把它当成被子；假如我变成了小松鼠，我还可以在树枝间跳来跳去......那样的话，我的生活将是多么地无忧无虑啊！

也许我的.希望感动了上帝，有一天，我真的变成了一只小松鼠：

有一天早晨,我起了床，正在树干上做早操，突然听到一阵阵呼叫声：“救命呀！救命啊！”我低下头一看，原来是一只小兔子在叫，一只大灰狼正追着她，眼看就要追到了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！在这危急时刻，我急中生智，用大尾巴在大灰狼眼前晃来晃去，晃得他晕倒了，小白兔顺利脱险。小白兔对我说：“谢谢你，小松鼠。”我朝她笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。森林里的动物本来就应该和睦相处的嘛！”从此我们俩成了好朋友，我给她表演精彩的节目，她请我吃可口的松果，快乐极了！

我多么希望我真的变成一只松鼠啊！

两只小松鼠作文 篇10

上个星期六，我来到爷爷家。爷爷家在一座山旁边，我也刚好和爷爷一起爬山。

这是一座很矮很矮的山。爬到半山腰，我累了。正好有桌子和凳子在旁边。我一坐下，从袋子里拿出香蕉要吃，一个黑影从身边跑过。一下子，香蕉不见了。

正在我惊慌失措的时候，忽然从树上冒出叶子“沙沙沙”的响声。

我抬头一看，吓我一大跳，原来是小松鼠。

小松鼠闻了闻香蕉，马上就把它扔掉。

我冥思苦想，还是不知道这是为什么，就问爷爷：“为什么小松鼠不吃香蕉呢?”“因为松鼠只吃松果，不吃其它东西。”爷爷心平气和地回答道。

观察了一阵子，我发现小松鼠的生活习性是：前面是一直跳，后面就呆得像木头一样一动不动，然后就开始吃松果。

渐渐地，我和小松鼠成为了“野外朋友”。我还给活泼可爱的'小松鼠取名叫“小果”。

小松鼠像猴子一样蹦来蹦去，又像在跟我玩“123，木头人”似地站在树上，真有趣。

这时，一个松果砸中了我的头。我大叫一声“哎哟!”

我抬头往上看，小松鼠正拼命地吃松果呢!

小松鼠的胃口好大，树上像下起“松果壳雨”来了。真称得上“大胃王”。

小松鼠吃饱了。它把自己的尾巴往上甩，尾巴就像棉被一样盖在小松鼠身上。

爷爷说：“该走了。”我生怕吵到小松鼠，轻轻地说：“再见，小果。”

虽然人走了，但是心还是在小松鼠这的。

两只小松鼠作文 篇11

记得去年秋天，一个刚经历过暴风雨洗礼的清晨，露台上一片落叶狼藉。忽然，我在台阶角落发现一只无家可归的小松鼠，那楚楚可怜、逗人可爱的样子让我一下子喜欢上了它，我俩很快成为形影不离的好朋友。

小松鼠刚到陌生的新环境是小心而机警的。小眼睛总是怯生生惊恐地打量四周，还不安的颤栗几下。但没一会儿就适应了，它小心翼翼地迈开小脚躲到沙发底下，时不时地探出头来，向我投来关切感谢的眼神。并蹑手蹑脚地爬到我手上玩耍起来，我怀着紧张而激动的心情观察着小松鼠，它有一双冰雪透亮的眼睛，似乎能看透人的心事似的，还有一对小巧玲珑的耳朵，十分可爱；它还披了一身棕色的“皮袄”，油光发亮，背上还有几条迷人的黑色花纹；毛茸茸的尾巴总是高高翘起，表现出谁都不怕的样子，看上去既健壮又漂亮。

小松鼠不仅外貌喜人，觅食、吃东西的样子更是让人忍俊不禁。

每当小松鼠来到露台，都忘不了吃东西。只见它把身子伏在地上，用鼻子使劲地嗅着，嗅嗅这里、闻闻那里，小眼睛不时地左顾右盼。如果有点累了，它就会蹲着歇会儿，用迷你的小脚刨刨沙土，然后马上又去觅食。这个贪吃的小家伙真执着呀，不到天黑肯定不会爬回屋里。

小松鼠吃东西时总是用前脚捧起食物，再把食物送到嘴里。可是它的'嘴巴太小了，一口只能吃一点点，一颗松子要送七八次才能吃完，不过，它嘴巴动起来的速度可是飞快的，快得让人目不暇接！看它吃饭的样子，就像看体育比赛一样紧张，总会担心它会不小心噎着自己。小松鼠喝水的时候，会把小脑袋垂下去，用舌头轻轻地舔，偶尔有几滴水挂在胡须上，它赶紧用前腿擦拭掉，真是个有“洁癖”的小家伙。

作为我的动物朋友，它的一举一动给我带来无穷的乐趣！这个小淘气鬼，俨然成为我们家的一员了，我也越来越离不开它了，它是我最知心的好伙伴、最有趣的开心果。

两只小松鼠作文 篇12

小小的脑袋,一双机警的黑黑的眼睛，尖尖的耳朵，一身油亮的棕色的毛，一条和自己差不多大的尾巴，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

这是爸爸买来的，好可爱，我把笼子放到窗前，让它享受到明丽的阳光。从此，我每天一项重要的“工作”就是细心地照料它，带着它出去散步，给它好吃的食物，松鼠最爱吃松子了。在吃之前，它先用四肢抱住松子，再用那两个嘴尖里的.牙齿磕开外壳。同时，四肢也有节奏的运动着、配合着。不一会，一粒大而完整的松子，已下了它的肚子。要说松鼠那条大尾巴的用处可大着呢，这条尾巴调节着松鼠的平衡，又能使松鼠从高处跳下来而不受伤。

慢慢地，我和小松鼠建立了友谊，有时，也把它从笼子里放出来，在屋子里吃东西。有一次，我把它放出来给它清洗笼子，它可兴奋了，在屋子里跑来跑去，当我把笼子放回去时，它迅速地跑向我，一下子窜到了我的手上，我抚摸着它那柔软的皮毛，它友好地用尾巴扫了扫我的脸。

渐渐的，充足的食物让它棕色的皮毛闪闪发亮，也长胖了好多。有一天，我发现它趴在笼子里一动也不动，呆呆地望着窗外的树林，它一定是想家，想它树林里的朋友了吧！看着这可怜的小东西，我真想把它放回大自然可我又舍不得，我想，松鼠这样可爱的生命是松林

里的精灵，人类给它提供的生活虽然不愁吃喝，但它一定更爱自由，更爱大自然。

清晨，我来到松林前的小山坡上，我把小松鼠轻轻放在地上，说了声；‘再见了，小松鼠，祝你在林子里快乐地成长！’我打开笼门，小松鼠立刻朝松林窜了过去，可是跑了几步，它又停留下来回头看了看我，我向它挥了挥手，它便不舍地窜进了树林，不见了踪迹。

现在，它已经长大了吧！它还记得我吗？我想；它一定在松林里生活的快乐、自由。

自由的生命永远是快乐的，与自然界中生命和谐相处，爱护野外的生命，爱护大自然中的美好事物是我们每个人的职责，只有这样，世界才会更加美好，人类也才能更好地生存。

两只小松鼠作文 篇13

两只小小的耳朵，一身棕灰的绒毛，加上一个蓬松的宽大又柔软的尾巴，凑成那样机灵可爱的'小松鼠。

外婆家附近住着一只小松鼠，我叫它“小机灵”。“小”是因为这只松鼠非常小，只有一只小老鼠那么点大，“机灵”是因为它很机灵，只要有一点儿风吹草动，它就会竖起耳朵，向四周张望。我很喜欢它！

每当我在读课文时，小机灵就会出现在窗外不远处的电线上，竖起两只小耳朵，瞪着圆溜溜的小眼睛望着我，像是在听我读课文。于是我读得更大声，更有感情了。等我读完了，它就摇摇大尾巴，好像在说：“你读得真好！”

有一次我们正在吃饭，突然听到厨房传来“OO@@”的声音，我赶紧跑到厨房，只见一个棕灰色的大尾巴消失在窗台，沿着电线爬远了。“一定是小机灵，它饿了。”于是我拿了点花生米放在外面，希望它过来吃，可是等了好久，它也不来。

过了几天，我正在吃玉米时，小机灵又出现在电线上，我赶紧把香喷喷的玉米棒伸过去，想给小机灵吃。只见它先是凑过来闻了闻，然后抬头望望我，“吃吧吃吧，给你的！”我又把玉米棒伸过去了点，小机灵向后退了几步，以为我要打它。这样过了一会儿，见我不伤害它，它再次凑上来，用前爪按住玉米棒，津津有味地吃起来。吃完了，它摇了摇大尾巴，仿佛在说：“谢谢你！”然后跳回树上，消失在浓密的树叶中……

小机灵真是可爱极了，我喜欢这个动物朋友！

两只小松鼠作文 篇14

今天，我们家来了一只树上的小精灵，它有一双透亮灵活的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，一条毛茸茸的大尾巴。它背上的皮毛是棕色的，油光发亮，而腹部和脚底的'毛分别是白色和红色的，说到这儿，你也猜到它是谁了吧！它就是可爱的小松鼠，我们家的新成员，我给它取了个好听的名字----小可。

刚进门的第一天，它怎么也不肯让我抱抱，还用爪子不停地挠我。一有动静，它就把自己蜷缩在自己的大尾巴里。妈妈说：松鼠是一种很胆小的动物，它对生人是非常警惕的，只要和它相处几天，让它熟悉你，它才会亲近你，何况它只有两个月大呢。目前它只能吃一些苹果，小瓜子和蛋糕之类的东西，等大一些之后，就能吃松子和核桃了。它吃东西的样子很可爱，两只小爪子紧紧地抓住瓜子，把瓜子捧在手上，小嘴巴快速的嚼着食物，发出咯吱咯吱的声音，就像一个驼背的老公公，样子让人忍俊不禁。

虽然它和我还不是很亲近，但我相信，只要我耐心地照顾它，它一定能够成为我的好朋友。

两只小松鼠作文 篇15

从前，森林里住着两只松鼠，一只很懒惰，一只很勤劳。

秋天，松树上长满了松果，大丰收了。勤劳的小松鼠对另一只松鼠说：“你看，今天天气晴朗，万里无云，是个采松果的好天气，我们去采松果吧？”那只松鼠摇摇手说：“我不去，做这件事情太累了。”勤劳的松鼠只好自己去采松果。

不久，他们的家都旧了，不能住了，勤劳的松鼠说：“房子都旧了，不能住了，我们应该修一修，不然下雨刮风就麻烦了。”可那只松鼠说：“你去吧，我要睡觉。”勤劳的松鼠就自己去修房子。

冬天来了，松鼠的家、松树上、松果上……都挂满了白花花的雪。勤劳的小松鼠又说：“我们去扫扫雪吧！”另只松鼠和上次的回答一样。勤劳的松鼠又自己去扫雪。后来，大风刮破了懒惰松鼠的家，它只好向另只松鼠求助。勤劳的`松鼠同意了。懒惰的松鼠说：“我以后跟你一起做事吧！”

小朋友，懒惰的结果很惨，勤劳的结果很好。

两只小松鼠作文 篇16

丛林里有一只小松鼠。它有一个敏感的鼻子，灵活的身体，大眼睛和毛茸茸的`尾巴。它经常站在高高的松枝上，眺望远处的宫殿。

一天，松鼠晚上跳进宫殿，开始了它的冒险。

然而，松鼠在这里看到的不是很多大家都在笑的食物。相反，他们走进一个像树一样大的房间，里面有书架和成千上万本书。

小松鼠又去了别的地方，可是为什么到处都冷？松鼠莫名其妙地挠了挠头。

远远望去，宫殿里到处都是温暖的火光。

这里太安静了，每个人都在走廊里狂奔，仿佛有什么东西在催促。每个人似乎都没有闲暇去看走廊旁边窗外迷人的夜景。

松鼠叹了口气。它回到丛林，不再想象宫殿有多美。

两只小松鼠作文 篇17

一天，爸爸给我买了两只小松鼠，它们天真可爱，长得小巧玲珑，一身灰褐色的毛是那么有光泽，摸上去又滑又软，很舒服，肚子上的毛是雪白的，就像洁白的雪花一样白。一双乌黑的小眼睛总是滴溜溜的转，机灵极了，它们是魔王松鼠，所以耳朵上有一撮毛，十分神气；最好玩的是尾巴，差不多和它们的身体一样大了，还翘了起来，形成了一个“S”。我给它们取名叫“大魔魔和小魔魔”。

小松鼠不仅样子可爱，而且它们吃东西的姿态更加有趣。小松鼠在吃东西时，总是用两只前爪捧着食物，再送到嘴边。因为它们的'嘴太小，一口只能吃到一点点食物，所以每次食物送到嘴边往往要七八下才能吃完。不过，它们吃食物的速度真可谓令人吃惊，有时候简直快得让人眼花缭乱，看不清楚。因此，每次看它们吃东西，我总要暗暗发笑。

小松鼠吃的东西也很讲究的，有天爸爸说：“要给小松鼠买一点儿蛋糕吃，但是要买油少点儿的。”我问爸爸为什么呀？爸爸答：“因为小松鼠现在太小了，如果吃了油重的东西会拉肚子的。”哦！我这才明白，于是买了两块油少点的蛋糕。小松鼠好像对我买的蛋糕特别的感兴趣，没多久就把两块蛋糕消灭完啦！

在喂养小松鼠的过程中，我渐渐发现了这小松鼠真是一个好伙伴，也越来越喜欢它了。

两只小松鼠作文 篇18

我的家居住在敬亭山脚下，屋前有一片茂密的树林，那是小松鼠的家。松鼠便成了我的邻居。

每天早上，小松鼠都在我家门前的'大树下跑来跑去。它一来，我家那条特别尽职的狗便“汪!汪!汪!”大叫起来，搅得我睡不成懒觉，心里很烦。起初，我很讨厌小松鼠。后来，我只要一听到 自家的狗叫，就知道那小家伙又来了。渐渐地，我和它熟了起来，就喜欢逗它玩。

一天早上，我正在刷牙，就听到我家的狗又叫了起来，我悄悄打开大门一看：那只小松鼠跳到大树上，不停地吃着果子，并好奇地对我望着，两只眼睛特别亮。我便立刻追起松鼠来，小松鼠先 是满房顶跑，后来又跑到树林去了。从那以后，我经常逗它玩。我和松鼠打交道多了，渐渐成了好朋友。我还学会了模仿松鼠叫。如果我早晨起来得早，就和它捉迷藏玩。它要是藏起来，我就去找它， 我要是故意藏起来，它就在门前蹦来蹦去，还不时地发出怪叫，好像在找我。

就这样，每天早晨，那小家伙准时来。一听到自家的狗叫，我就打开门，默默地看着它吃果子，看着它在树林中穿梭。

现在，我一天不见小松鼠，还真有点想它呢!我和它已经成了要好的伙伴了。

乡村生活，因为有了小松鼠做伴，我真的很开心。

两只小松鼠作文 篇19

一天的悟后，我们正在教室里写作业，暖暖的阳光照射在身子上，舒服极了。老师正在讲台上批改作业，不时指指点点，一切都是那么的怡然自得。突然，我的同桌尖叫了一声，“啊！怎么有一只小松鼠？”这一声可是引起了我们的注意。一只可爱的小松鼠，正在他的书包上懒洋洋的晒太阳呢！

这时，班长一个箭步冲了上去，二话不说，“啪”的一声，就把小松树压在了他的手掌下，然后又抓在了他的掌心中。我们因为好奇，边走上去看着这可爱的小家伙：那软软的绒毛，两个闪闪发光的眼睛，他的背上还有一圈圈的花纹呢！只见它的脚一只不安分的动着，身体也一扭一扭的，好像在为我们表演舞蹈。大家都被她的可爱的样子逗乐了。

我们轻轻着托住小松鼠，小心翼翼的向着讲台走了过去，准备把它交给老师。只见老师皱了皱眉头，对我们说：“学习重要还是玩小动物重要啊？快点把它放好，继续学习！”但是，没过一会儿，老师又笑着说：“你们把它交给我吧！”看得出，老师还是很喜欢这只小松鼠的。只见老师的眼里闪动着惊喜的光芒，自言自语道：“好可爱啊！”

教室里马上活跃了起来。我们找来一个铅笔盒，把小松鼠放在铅笔袋里，但是小松鼠似乎不太喜欢，一直顶着铅笔袋向前走。远远看上去，就像是小松鼠正在可是一辆简易的车，那滑稽的样子真是可爱极了。而老师却把铅笔袋拿开，爱怜的抚了抚小松鼠那细腻的`绒毛，亲密极了。

我们又找来一个铅笔筒，把小松鼠“扑通”一声放进了里面。小松鼠真可爱，一直都想从里面爬出来，可是都无济于事，它扭动着肥肥的身体，一个劲的往出钻，可还是屡屡失败。我看着他那样子，不禁哈哈大笑。

我们都上来抚摸它，那柔软的绒毛，细腻的皮肤，令我们不禁心生喜爱。可是，突然，这小家伙竟然出人意料的——爬出了铅笔筒！它向着前面快速的爬动着。一不小心，就从上面跌了下来，幸亏我眼疾手快，把它接住了，我握在手心里，不禁心生了爱怜之情。

下午，我们全班每人都带来了一点小松鼠吃的食物，让它饱餐一顿后，就和他说了再见。小松鼠好像还依依不舍，两个闪闪发亮的眼睛望着我们，一会儿，它才回过神来，迈开双腿，奔向远方……