助人为乐作文

小学五年级作文500字:他是一个助人为乐的人 篇1

唐聪在我们班上可是出了名的。他的字写得一些大一些小，一点儿也不整洁。有时上课他不听讲，爱说话，常常闹出许许多多的笑话，让我们差点儿笑破肚皮。在课间休息时，他总爱招惹旁边的同学，还好我们都不与他斤斤计较。为此，他可没少挨过卢老师的批评。

但是在老师和家长的批评教育下，唐聪渐渐改掉了一些坏毛病，还养成了许多好习惯：积极为班级做事，喜欢帮助同学，劝诫那些上课不听讲的同学专心听讲。

有一天，我的椅子不小心压住了唐聪的作业本，我们为这件事争执了好久。第二天，我们要进行语文考试。在考试时，我写错了一个字，我本想拿改正纸把错字贴住，可我翻遍了书包,文具盒，也没有找到改正纸。我便想到找同学借，我环顾四周，发现同学们都在专心致志地做卷子，都没有改正纸，忽然我发现前面的唐聪有改正纸。一见到唐聪，我就怒气冲天，心想：就算天下的人都没有改正纸，我也不用你的改正纸。

可是唐聪好像看出了我的心思，他说：“彭庆宸，你是不是要用改正纸，我借给你就是了。”说着唐聪把改正纸递给了我。我的怒气一下抛到了九霄云外，连忙笑着说：“谢谢了。”

唐聪的精神真令我敬佩，我也为自己的想法感到惭愧不已，同学之间应该多一些宽容和谅解。以后我要多帮助唐聪，让他改掉那些坏毛病，学习成绩好起来。简评：同学之间没有什么过不了的坎子，珍惜你现在的同学、朋友!

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇2

她长着一个圆嘟嘟的大脸蛋，活像一只福娃。水灵灵的大眼睛像星星一样一眨一眨的，高高的鼻梁，嘴巴嘟嘟的，像小苹果一样，齐眉的刘海给他增加了几分英气，马尾辫在她的头后面一甩一甩的，十分顽皮。她经常帮助同学扫地，哪位同学文具不能用了，她都第一个说：“我这有，我这有!”她总是在别人需要帮助时，伸出援助之手。

有，我们班的孙海容突然跌跌撞撞的跑上讲台，只见他面色苍白，汗珠直往下掉，刚想说什么，只听“哗”的一声吐了一地，大家有的捏着鼻子。有的手扇着风，好像要把臭味扇走是的，还有的像也要吐一样，嘴里异口同声地说着：“恶心，太恶心啦！”恨不得立刻飞出去十万八千里。这时，一个人风一样的冲出了教室，我定睛一看，正是刘怡文。她拿起撮子，飞快地冲出了教室门，过了一会，又满头大汗的冲了进来，给散发着酸臭的呕吐物盖上了沙土，教室里的味道一下子好了许多，同学们放下了手，都脸红了，我也低下了头，同学们都陆陆续续的过去帮忙，他们又把呕吐物扫了又扫，拖了又拖，累得气喘吁吁，但教室里的空气比以前好多了。

这就是我们的同学——刘怡文，她时刻用自己的行动感染着大家，我们一定要向他学习，做一个好孩子！

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇3

她特别热心肠，一见到需要帮助的人，就会放下手中的事，马上去帮忙，我真为有这样一个好朋友而感到自豪，这让我想起了以前的一件事情……

下课了，大家像往常一样整理好东西准备出去。我拿出一只有些粗的铅笔，想用削笔刀削一下。我熟练地慢慢将铅笔转动着，忽然，一粒黑乎乎的小东西飞了过去，不巧的是，那粒小东西竟然飞进了我的眼睛。我顿时“啊”地一声叫了起来。

就在这时，一个熟悉的身影走了过来，原来是好朋友小钱。她关心地问我：“怎么了？斯婳，没事吧。”小钱一边说一边朝我的眼睛轻轻吹了一下，又着急地说：“要不要陪你去医务室？”眼看快要上课了，但是看她这么担心，于是就答应了。

因为我的一只眼睛睁不开，她就只好搀扶着我。走到操场中央的时候，上课铃声响起了，我想跟她说：“要不你去上课吧！”可是她却说：“不要紧的，我陪你吧，快到了。”我心里一阵感动，在她关心的话语中，我们走到了医务室，阿姨看过后，确定没事，小钱才松了一口气。

虽然是上课，但我注意到了她的眼睛有时往我这瞄，似乎很关心我。终于到了下课，小钱赶紧赶过来，对我嘘寒问暖，我心里一阵感动，暗自赞扬“友谊伟大”。

虽然这是很久以前的事了，但还是深深地印在我的脑子里。谢谢你，我的好朋友小钱。

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇4

有一天，妈妈带我坐车出去玩，车来了，我们上了车，由于等车的人不多，车上有很多空位，我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站，车上的人越来越多，车上也越来越挤了。又过了几个站，车子刚刚停稳，就上来一位白发苍苍的老奶奶，她上车后，环顾四周，希望有人让座，可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平，车子上下震动，乘客也摇摇晃晃，突然，车子来了个急刹车，车上的人都左摇右摆，老奶奶也不例外，脚底一滑，差点儿摔倒。这时，妈妈发现了老奶奶，连忙扶老奶奶起来到自己的座位上，并说：“老人家，您小心点儿，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辞说不用了，谢谢你年轻人，还是你自己坐吧。”“您坐吧，站着既辛苦又累，还会摔倒。”“可是你也会累呀！”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后，老奶奶说不过妈妈，只有乖乖坐着。这时，车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后，我觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手，树上的小鸟在唱歌。

这就是我的妈妈，乐于助人的妈妈，我要向她学习。

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇5

我们班就是一个团结的大家庭，有哈萨克族、维吾尔族、汉族、回族，在这些民族中，有一个人深深地刻在我的脑海里。

白岩鹏是个乐于助人的回族小男孩。有，我没有带文具盒就跑去上学了，当我打开书包正翻找我的文具盒，才发现我没带，我心急如焚，因为老师就要听写了，我赶紧问同学借，可是他们都说只有一支，这时白岩鹏给我了一支笔，说：“我的笔很多，你这去拿去用吧！”我万分感谢后就开始写了起来。

还有，他过生日，请我去给他过生日，我爽快地答应了，放学后，我一回家就问妈妈：“妈妈，同学请我给他过生日，我可以去吗？”妈妈说：“星期几呀？”我回答：“星期五。”妈妈说：“周五你有舞蹈课呀！”我说：“那我上完课再去。”妈妈说不过我，就让我去了。

星期五，我上完课，兴奋地赶到那里，白岩鹏向我朝手，我跑了过去，我们上楼开始吃饭，可是我忘了带钱就激动地跑到这了，我想完了，没带钱，饭端了上来，大家都开始吃，就我没动，白岩鹏看见了就问我怎么不吃，我说我没带钱，不吃了，他大气地一挥手说：“没事，你这顿饭我请。”我脸红地说了声谢谢，就开始吃了。

其实他还扶过摔倒的小朋友，帮老师抱作业，捡拾地上的垃圾等。

相信这个回族小男孩会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩！

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇6

记得有这么一件事情，在我上小学五年级的一个课外活动课上，我的一支自动铅铅笔，被一位同学给弄坏了，我当时心里很难过，这时，顾薇看到我很不开心，就问我：“乔钰婷，你怎么了，你好想看起来不怎么高兴啊，到底发生了是什么事情了，跟我说一说。”我没有回她的话，而是，从我的文具盒里拿出那只坏掉的自动铅笔给她看，她双手接过那支坏掉的自动铅笔，说，“原来，你是为这支自动铅笔，而哭啊，放心吧，我会给你修好的。”说完，她仔仔细细的观察起来，接着，她又叫上了许多的同学来帮我修理这支坏掉的自动铅笔，他们修理自动铅笔时，是从这头观察到那头，从那头观察到这头，从里头观察到外头，又从外头观察到里头，反正，那支坏掉的自动铅笔，没有他们没有看过的地方，后，他们把坏掉的自动铅笔给我修好了，然后，顾薇用双手拿着那只以前已经坏掉的自动铅笔，郑重的对我说：“乔钰婷，您的自动铅笔已经被我给修好了，请拿走你的那只自动铅笔吧。”说完后，我带着心奋、激动、感激的心情郑重的从顾薇手里拿过了那支漂亮的自动铅笔。

自从，我的那支自动铅笔，被顾薇修好后，她给我的印象刻骨铭心，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、助人为乐”的精神。

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇7

周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈！这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦！这块黑的怎么冲不掉呢？

我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。

今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇8

，我和妈妈从诸暨回来，到家了，但后备箱里大包小包的，但凭我和妈妈的这两双手，根本拿不了，正巧朱朱爸朱叔叔在旁边，得知情况后，他二话不说，卷起袖子就帮我们拎起东西，把这些东西拎上了六楼。因为是大热天，叔叔来到六楼时，已经是满头大汗了，还喘着粗气，放下东西时，我看见了他手上的一道道勒痕，那一定是因为东西太重了！我们向他道谢时，他还说：“没关系，这是邻居之间该做的嘛！”

还有，妈妈生病了，因为爸爸不在，妈妈强撑着送我上学，脸色苍白，有气无力的，乍一眼就能看得出来。正好碰见朱叔叔，他说：“反正和我的女儿在同一所学校上学，要不我一起送吧！”“那好吧，谢谢你。”就因为这样，妈妈得到了及时的休息，病情渐渐好转，马上就好了呢！

我印象深的那，发生在两个星期前。，我们又在电梯里碰头了，我问妈妈：“妈妈，明天你和爸爸要去香港了，那谁接送我啊？”谁知旁边的朱叔叔开口了，他说：“那没关系，我来接送好了。”早上，他到我家来叫上我；下午，他又开车到车站来等我，把我接上后，他又把我送回家，这样一来，不知道给他添了多少麻烦！但他好像一点都不觉得麻烦，还好像很开心呢！可能，这就是助人为乐吧！

真是一位热心肠的叔叔。帮助别人，既快乐了他人，也带给自己了莫大的快乐。也可能就是因为他乐于助人，他的人缘都一直很好呢！

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇9

一次，我和爸爸妈妈一同去舅舅家玩。到了舅舅家才发现只有舅妈一个人在家里，我便急着问舅妈：“舅舅和弟弟呢？”听了舅妈的解释我才知道，原来弟弟去他奶奶家了，舅舅是在邻居家修汽车呢！我因闲着没事干就去邻居家看看。

我刚跨进院子门口就看见舅舅站在汽车旁，他眉头紧锁，手里正在比划着，我悄悄来到舅舅身边，问：“还没有修好吗？”这时舅舅才缓过神来发现了我：“欣欣，你来了，这车有好多毛病，不好修呀！”我心想：又不是你的车，让他自己修呗！”舅舅似乎看中了我的心思，说：“邻里之间应该互相帮助，答应别人的事就一定要做到。”这句朴素的话似乎包含着很深的道理，使我明白了许多。忙了3小时多舅舅才把车修好。一个小伙子从屋里出来了，看见自己的车修好后，喜笑颜开，对舅舅又是鞠躬又是道谢，舅舅不好意思的挠挠头。可是回到家，舅舅就被舅妈说了一顿，说他才穿了一天的衣服身上又是泥又是油的，每次回来都把身上的汽油味儿带进了屋里。可我似乎已经闻不到舅舅身上的汽油味了，那是因为舅舅是你上的那种高尚的品格已经将它完全覆盖住了。

舅舅那美好的心灵一直感染着我，一直激励着我。我永远忘不了舅舅，更忘不了他那美好的心灵。

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇10

李沐航虽然只有九岁，但是她比大人还会待人，她在班里是一个优秀的学生。同学们都很喜欢她，但我比别人更喜欢她，这里有一个很不一般的故事。

记得是三年级上半学期的那个冬天，刚下完雪，地面很滑，我们俩出来踢毽子。我踢着踢着，忽然觉得脚下一滑，“啪”的一下就摔到了地上，我摔的那一瞬间，脑中一片空白，但是当我倒在地上时，又马上有了感觉，“我的腿好疼呀”，我禁不住大叫起来，眼泪一串串的流下来。别人听到了声音只是扭过脸来看我一眼，马上又转过头去玩自己的了，甚至有人不但不帮助我，而且还说：你真笨，踢个毽子都会摔倒，活该，哈哈……。但是李沐航却不同，在我遇到困难的时候，是她第一个帮助了我。当时，她听到我的声音后，急忙跑过来把我扶起，还说：“疼吗?哎哟，都摔破了，一定很疼，但是你要勇敢呀。”说完，她用手帮我擦眼泪，我看见她做这些时，仿佛一束温暖的阳光直射在我那幼小的心田上，抚慰了我受伤的心灵。我再次流下了眼泪，但这，不是伤心的眼泪，而是感激的泪水。当我还沉浸在无比的`幸福里时，李沐航又说了一句话：“我扶你回班吧!”我忙说：“不用了，我在操场上走一会儿就行了。”她说：“好，我来扶你。”没等我回绝，她就用她的手挽住了我的胳膊。由于疼痛和紧张，我的脚步虽然又慢又沉，但我的心跳的非常快。我们走了好一会儿，我发现李沐航的胳膊开始抖了起来，腿也开始颤了。我忙说：不用扶了，我自己已经可以走了。我想：李沐航肯定会说：好，你自己走吧。但是她却回答：没关系，再走一会儿吧，我没事的。我一个劲谢绝，可她还是那样坚决，继续扶着我走。

我觉得李沐航不仅学习好，而且还那么主动帮助同学，有她这样一位同学真是我的运气!当然，我会好好向她学习，做一个助人为乐的好孩子!

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇11

陈晴宜平时爱看书，上课认真听讲积极发言，字写得也十分漂亮，但她大的优点还是助人为乐。

一个闷热的早晨，我看了看天空觉得应该不会下雨，就把雨伞从书包里拿了出来，开开心心地去上学了。谁知，走在半路，忽然电闪雷鸣，“轰隆，轰隆，”雷公公放肆地敲起了大鼓，紧接着，“哗啦啦，哗啦啦，”天上下起了瓢泼大雨。不好，我把雨伞丢家里了，怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁团团转，就当我快要绝望的时候，骤然间，我看见一个熟悉的身影，原来是陈晴宜。“陈怡锦，你没有带伞吗？”“是的。”我回答道。“那我们一起去上学好吗？”“好的，谢谢你。”我高兴地说，我们合撑一把伞，开开心心地上学去了。

我要夸她，是因为她乐于助人的精神感动了我，我也要像陈晴宜一样有无私奉献的精神，小朋友，你想和她交朋友吗？

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇12

突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小刚想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对!我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。老爷爷高兴地说：“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。

三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇13

有，全班都坐在安静的教室里，突然我觉得头上一阵晕眩，不久过后，我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了，又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出，他去外面用簸箕抬了一些土，盖在我吐的残渣上，我也马上行动起来，和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷，只有他……他还急切地关心我：“你不要紧吧。”听完这句话，我的眼睛湿润了……

因为那节课老师让我们自己看书，所以也没有老师知道这件事。当然，他也不会渴望获得老师的表扬，因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时，我也会站出来发动大家全力帮助他!

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇14

我快乐地在走廊上跑来跑去，今天我的考试成绩非常好，回家妈妈一定会表扬我的！我越想越高兴，觉得天仿佛格外蓝，阳光也更加灿烂，不禁飘飘然起来。

我正高兴呢，没有发现脚下有块石头，等我看到时，为时已晚，我的脚碰到了石头，摔了个“狗啃泥”。我正想爬起来，忽然觉得身体有一千斤重，怎么也爬不起来，这可怎么办呢？

突然，我发现旁边有一张椅子，就艰难地爬到椅子边，用九牛二虎之力撑住椅子。这招还真管用，我终于站了起来。我暗暗祈祷，接下来千万不要有倒霉的事发生！

正所谓“怕什么来什么”，我刚要走，却发现脚怎么也抬不动，原来，我的脚卡在地上的小坑里了，怎么也拔不出来。唉，真是倒霉的人连喝水都会塞牙缝啊！眼看离上课的时间越来越近了，这可怎么办好呢？

这时，郑贝宇发现了我，他见到我愁眉苦脸的样子，关切地问：“王耀凯，你怎么了？”“我的脚卡在坑里拔不出来了！”我哭笑不得地说。“我来帮你吧！”郑贝宇说着，就跑来帮我拔了起来。

我和郑贝宇用尽了洪荒之力，才把我的腿拔了出来。“谢谢你，快要上课了，你快回教室吧！”我感激地说。“不行，我还是把你送到校医室再走吧。”郑贝宇说着，就扶着我向校医室走去。

刚到半路，上课铃就响了，我连忙说：“谢谢，你还是快回去吧！”“不行，怎么能半途而废呢？”郑贝宇说着，把我送到了校医室，才急匆匆地向教室赶去。

我为有这样的一个朋友感到自豪！

小学五年级作文500字：他是一个助人为乐的人 篇15

记得那是一个夏天的夜晚，因为是暑假，我才得以自己去公园玩耍。我在家连忙吃完饭，向公园的方向走去。我走着走着，在半路看见了一位老爷爷，只见他穿戴整洁，头上顶着一顶大帽子，脸上早已布满了一条条皱纹，戴着一幅黑眼镜，手里握着一根长长的竹竿。这给我的第一感觉就是——这位老爷爷是一个盲人。老爷爷正在一步步艰难地走着，那竹竿敲打地面“叭叭”的声音传进我的耳朵里，这让我想起了前些天晚上因一位司机没有看清有没有人，不注意撞死了一位老爷爷，想到了这儿，我便连忙跑过去，轻声对老爷爷说：“老爷爷，我来帮您过马路吧。”老爷爷高兴地点了点头。于是我扶着老爷爷，一点一点地走，我都快耐不住性子了，真想拉着老爷爷一阵小跑到达马路那边，但我没有，用着乌龟爬似的速度走着，每一步我都要向两边看一看有没有车，才走一步，过了一大会儿，才走到马路那边，我的头上已经流出了汗来，我把老爷爷送到人少的地方，老爷爷说：“你这个孩子真懂事，长大一定有出息。”我听后，心里比吃了蜜还甜。我向老爷爷说了声再见，就小心地走过马路，又向公园方向走去。

那天我觉着天很黑，天上的星星却十分明亮，眨着那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小树随风晃动，发出“沙沙”的声响，好象在为我鼓掌呢。那天我玩得十分开心，可以说十年来从未那么高兴，这因为我帮助了别人，可真和那句话一样：帮助别人，快乐自己。

在日常生活中，如果我们每个人都献出一份爱心来帮助别人，我们这个世界该会多么美好呀!