校园的桂花作文

【#作文# #写校园桂花的作文(汇编十四篇)#】在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向.那么你知道14篇好的作文该怎么写吗？以下是好查范文网小编整理的校园的桂花树作文150字，仅供参考，希望能够帮助到大家.

写校园桂花的作文 篇1

校园的桂花树四季常青，没个季节各有不同.我最喜欢春天的桂花树和夏天秋天的桂花树。

春天到了，春雨降临了，细雨如丝，桂花树贪婪的吮吸春天的甘露。它们慢慢地伸出了嫩红的新芽，新芽是红褐色的，想一朵朵红花添放大万绿丛中，它像刚落地的婴儿一样嫩。春天的桂花树。树冠圆圆的.，远远看去，真的像一朵巨型的大蘑菇。

春天的桂花树真的很可爱啊!它象征一年的幸福，孕育着新一年的希望。

夏天的桂花树和春天的比起来，有是另外一副景象。你看，那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩。一阵微风吹来，桂花树舒展那4季常青的枝叶，随风微微的摇动着！

写校园桂花的作文 篇2

在校园的南面有一片茂密的树林。那里丹桂飘香的桂花树，给校园里增添了无穷的生机。

春天到了，细雨如丝，桂花树贪婪地吮吸着甘甜的雨水，慢慢的抽出了嫩红的新芽，就像一朵朵小小的红花，点缀在一万绿丛中，非常耀眼。

树冠圆圆的远远看去，就像一个巨大的`蘑菇。春去夏来，桂花树的金枝玉叶，更加浓密，一片片椭圆形的叶子尽情欢笑。早晨，天空中布满彩霞，桂花树像被镀上了一层金光;中午，太阳公公那热辣辣的光线想透过树梢燃烧大地时，桂花树把它挡了回去，让我们在阴凉的树下尽情的玩耍。秋季是桂花树最迷人的季节。每当秋高气爽，微风习习时，桂花树的花开了，那不起眼的小花由四片花瓣组成，中间有几丝黄色花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球缀在树叶中。

银桂，白白的，使你感到纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。每当你一走进校园，你都能闻到浓郁的花香。让你情不自禁地深深吸上几口，脱口而出：“真香啊！”.深秋，桂花落了，那细小的花粉撒了一地，仿佛给大地铺上了一层薄薄的绒毯，孩子们有的用手小心地接着，有的蹲下身子慢慢地扫着，他们把收集来的落花装布袋，做成香包，随身携带，那香味让你陶醉。寒冬，桂花树傲然挺立，依然为我们挡风雪。

桂花树啊，感谢你对我们的无私奉献，感谢你教会我们坚强。

写校园桂花的作文 篇3

记得家乡各家的庭院中都种满了桂花树，微风拂过，吹得满世界的馨香。屋顶炊烟袅袅，屋外落花缤纷，朦胧中只让人觉得如同置身幻世，处处都充满了梦幻般的美。

已经许久没有回到那片让我魂牵梦萦的土地了，不知道院里的桂花是否芬芳依旧，儿时的伙伴是否安好……真的好想回到从前住过的那间小屋，坐在院子里，恬适地泡上一杯香气袭人的桂花茶，静静聆听那些黄色的花瓣飘落的声音，尽管那声音十分微弱，但我的`心依然能够听到它们跟我诉说的那些历历往事。

再次踏上这方故土，不知为何，心中有些许莫名的酸楚，是那种不知从何说起的感触，这久别了的家乡，久别了的桂花香，久别了的家的味道，一时间有太多的想法，只想知道那些我不在的日子里，是否有人替我欣赏桂花独特的美……世间太多美的事物都变了它应有的味道，而桂花却仍坚守着它惯有的节气。

我独自走进故乡的老房子，它已经破败不堪了。那房子中原有的家的味道，都已经在数年前被搬到了远方的城市。默默打开那扇老旧的黑油门，扑鼻而来的不是久违了的馨香，而是一股霉味，还有布满的灰尘。“我要的不是这种味道!”这句话语一时间在脑海中无数次激荡着。我知道那曾经的满院桂花香正被时间无情地摧残着，但我坚信它能用它那淡淡的芳香将温馨重新找回。

我静静地将院子打扫干净，希望能找到记忆中的那份美好。终于在太阳落山时，我寻到了些许从前的影子，桂花果然是有节气的植物，渐渐地我又闻到了盼望已久的家的味道，那份独属于此刻的我的味道。

手中捧着一杯清香的桂花茶，悠悠地坐在那棵桂花树旁，静静地欣赏散发着幽香的黄色花瓣。桂花依旧像从前那样飞扬，散落满地……

我寻到了记忆中的味道，那份家的味道。

写校园桂花的作文 篇4

我喜欢的花有很多，比如春天的桃花，夏天的荷花，秋天的桂花，菊花，冬天的梅花。但是，其中我最喜欢的还是桂花。

每到9~10月份的时候，桂花就开放了，在绿油油的叶丛中，它显得太不起眼了，花瓣小得几乎看不见。它的花瓣是四个小瓣，像一个个小小的十字架，又像一把把小伞，看起来小巧玲珑，惹人喜爱。桂花它没有牡丹那样的.雍容华贵，也没有玫瑰那样的娇贵，更没有桃花那样的妖艳。它朴实无华，它既没有华丽的裙子装饰自己，也没有用艳丽的色彩来点缀自己。

每当桂花开放的时候，它那浓烈的花香首先袭了过来，人们常说：”桂子花开，十里飘香。”一点也不假。小时候，我特别喜欢在桂花树下捡它掉下来的花朵，把它捧在手中，再放在鼻前，一股浓烈的花香就清晰的闻到了。我还特别喜欢把桂花拾在一起，放在太阳下晒，等他们晒干后就用开说泡茶喝，喝一口，口中就弥漫了桂花的花香，让人心旷神怡。妈妈还会用桂花给我做桂花糕吃，那种香味我永远也不会忘。

桂花虽小，但是它朴实无华们一直默默无闻，一直无私的为人们奉献，从来都没抱怨过。

我爱桂花迷人的香气，但我更爱它无私奉献的精神，我要向他学习。

写校园桂花的作文 篇5

校园的一角有三棵桂花树，是我最爱的地方。

春天，桂花树披上一身绿装，多像一把把巨伞哪！同学们在树下打乒乓球，跳绳，踢毽子而桂花树则像一位母亲对自己的孩子一样亲切。

夏天，桂花树长的郁郁葱葱的，许多同学到树下玩耍，丝毫没有感到炎热，可桂花树却头顶着烈日，让玩耍的同学不会被烈日晒到。

秋天，许多树的花都凋谢了，可是桂花树却开花了。黄黄的桂花小巧玲珑，同学们不断的采摘，让桂花树像是在忍受巨大的`痛苦，可它依然支撑着。

冬天，无情的风婆婆拿走了许多树的叶子，可桂花树却依然是绿色。它不怕冬天的寒冷，一直与风雨抗衡。

我爱校园的桂花树，更爱桂花树不怕风雨的品质。

写校园桂花的作文 篇6

秋天到了，桂花盛开了。浓浓的桂花香充满了整个校园。今天，陈老师要带我们去赏桂花啦！

金秋十月，丹桂飘香。桂花特别香，闻着香味就能找到，但又很难找，因为它很小。当我们跑下楼，看见桂花树一棵挨着一棵，真像一堵桂花墙啊！此时，我仿佛置身于一片金色的海洋之中！一簇簇桂花，若隐若现，真像一个个美丽的小姑娘，左摇右摆，迎风起舞。当我跑到桂花树旁，看见很多同学在捡桂花呢！我也迅速地加入到捡桂花的队伍里。我闻了闻，香味扑鼻而来，更加浓郁了。此时，我好像喝了一杯桂花茶，从嘴里一直甜到了心里，真是沁人心脾啊！桂花的花瓣有四片，花蕊像一个个小仙子，米粒般的`大小，金灿灿的。风一吹，正好落到了别的同学头上，在阳光的照耀下，闪闪发光！

不知不觉，到了上课的时间了。老师喊：“同学们，集合啦！”我们依依不舍地离开了桂花墙。在回去的路上，我在桂花树旁发现了一个白色的蘑菇。有同学说：“我们把蘑菇带回去，研究研究。”还有些同学说：“不行，我们要爱护公物。”我心想，我应该放个标语在这，写上：爱护公物人人有责！这下，应该就没人乱采摘了。桂花树远远望去，就像一个巨大的蘑菇，它直而挺。而小小的蘑菇，就像一个威严的士兵，伫立在那里，保卫着我们的校园。我真希望蘑菇像我们一样能茁壮成长！

回到教室，我看见同学们收获满满。我想拿一些桂花给老师泡茶喝，让老师清清喉咙；再拿一些桂花做成桂花酒，给爷爷奶奶暖暖身子；还有一些，我要偷偷放进妈妈的包里，给她一个大惊喜，让妈妈像桂花一样香！

我想把桂花做成桂花糕，送给我最亲爱的爸爸！还想把桂花做成桂花冰棒，留着在热的时候品尝，那肯定会冰凉爽口，美味至极啊！

写校园桂花的作文 篇7

早上，我在院子里玩，看见一棵粗壮的大树，望着那棵光秃秃的大树，就想到秋天的桂花树。那时候的桂花开的美啊！

我非常喜欢桂花，那黄绿色的花蕊被四个小巧的'花瓣包裹着，一朵朵精致的小花凑在一块儿，好像是几个小姐妹正在窃窃私语呢！我轻轻摘下一朵靠近它，深深吸了一口气，啊！好香呀！

桂花不仅漂亮，用途也很广，可酿成美味花酒，还可以做成香甜的桂花糕。

写校园桂花的作文 篇8

每当中秋节时，飒爽的秋风，飘然而至，中间夹杂着一股清香，让我深深爱上了秋这个季节。

桂花是这个季节的形象大使，它虽然没有绚丽的外表，没有华贵的气质，但它拥有浓厚的底蕴，能芳香十里。这种香味，沁人心脾，令人陶醉。我与桂花的'结缘也是因为这香味。有一次，我在书房里做作业，眼前的这一题暂时难倒了我，我学着深呼吸了一下，打算给自己减减压，清理一下脑细胞。那一口深吸之后整个身体顿时轻松，头脑清醒了。我迫不及待的出门寻找香气。就在车库前，那一颗灰褐色的树枝上结满了金黄色的小花，正是这些小花时时散发着香味。我拨开枝叶，小心的摘了几朵放在手心，低下头，用鼻子嗅了嗅，顿时一股香气浸透了全身。我欣喜若狂地跑上楼，邀请妈妈一起分享这份喜悦。妈妈告诉我，桂花花期很短，但是我们可以把它做成桂花糕、桂花酒、桂花茶，永葆它的香气。我觉得桂花很伟大，因为它把自己的全部都奉献出来了。它的这种默默无闻，乐于奉献的品质正是我们学习的榜样。

写校园桂花的作文 篇9

走进学校里的花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的.小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！

桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！我爱校园里的桂花树！

写校园桂花的作文 篇10

说起校园，有无数的好地方，但我最钟爱的还是那个小小的角落，角落静静的，只有一棵桂花树。

有一次，我考试考砸了，心里十分不快。沮丧的我依然躲到自己最爱的这个角落里。不远处的`操场上传来阵阵笑声，我呆呆地望着操场上那些“不识愁滋味”的伙伴。

突然，我感到脖子上痒痒的，伸手一摸，原来是一朵桂花！

啊！是桂花开了！我抬头一看，满树的桂花星星点点，隐藏在密密层层的绿叶间。呀！桂花树变得这么迷人了！在我的印象中，她灰扑扑，绿蒙蒙的，一年四季都是一身不变的灰绿衣裳，静静的立在这个角落里，像一位朴素又略显笨拙的老人。她毫不起眼，从来不与任何一朵花争抢风头，只是每天安静地站在这儿，从不打扰任何一个人。冬天，春天，夏天都如此，可现在，她变了，变得如此优雅，迷人。我仰起头，仔细看她。娇嫩，金黄的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝头，点亮了她的模样。不起眼的桂花树在此刻竟然独领秋天的风骚，而她散出阵阵甜蜜的幽香更让我心头敞亮。我豁然开朗，是啊，桂花勇敢地选择了秋天这个舞台，冬天的寒冷，春天的孤独，夏天的炎热，这些只是她努力开花的历程，她在积蓄力量，只为在秋天绽放出属于自己的生命之花！

我也是一样啊！更何况，我只是努力了一段时间，却想不断得到好成绩，这怎么可能？！桂花积蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！

我要更加努力，不断积累，总会在自己合适的季节开出属于自己的美丽的“花”！

想到这，我在地上抓了一把桂花，放进了口袋里……

谢谢你，校园的桂花树！

写校园桂花的作文 篇11

今天，我走进学校，就有一股桂花的清香，扑鼻而来，这棵桂花树就在学校操场那一边。

这棵桂花树上面全部都是桂花，一朵一朵的，就像是绿豆那样大。桂花是黄色的，我摘了一些桂花下来闻了一闻，啊！真是香极了，我又用嘴品了一个桂花，“哇呀，怎么会这么苦呀？”我看着别人，别人都是说桂花十分好吃，十分的甜，我皱着眉头，还是把桂花吃了下去，可是，就在我要咽下去的那一刻，桂花一下子就变甜了，我想：同学们说得对，桂花的确十分好吃，十分得甜。最后，我把摘下来的`桂花全都吃了，真是好吃极了！”

桂花树有着又细又长的树枝，怪不得树上长满了桂花。除此之外，桂花树上面还有树“瘤”呢！

桂花树不单单身上留着那令人陶醉的香味，桂花树的身上还全都是宝。桂花可以美容养颜，可以泡茶，可以做桂花糕，可以用桂花来醇酒，可以做药，治病，可以做化妆品，还可以做糖果，桂花可以止牙痛。桂花的果实可以暖胃`平肝，散寒，桂花的根可以治风湿筋疼痛。

啊！桂花可真是无所不能呀！所以，我们大家一定要保护桂花树。

写校园桂花的作文 篇12

金秋十月，丹桂飘香，在最后一节课上，陈老师带领我们一起走进桂园，去欣赏那一片灿烂美景。

远远望去，那些桂花枝呀，手拉着手，像是在做游戏，可是走近一看，它们又像一个个害羞的小姑娘，低垂着眼，可爱极了。桂花的花瓣好像一颗颗饱满的鱼籽，你挤着我我靠着你，相互依偎。我忍不住伸手摸了摸，哇！那一朵朵一粒粒的花瓣又软又滑！我小心翼翼地把“躺”在地上的桂花捡起装进口袋里，让口袋也留下一丝香味。

我们有的专心致志地捡拾桂花，有的索性在地上捧起一把，直接装进口袋里，突然，有几个小朋友大喊道：“有蛇呀！有蛇呀！”听到这一声喊叫，谁都不敢走上前去。我咽了口吐沫，壮起胆子走向了小树林，心里默念着：那几个家伙胆子也太小了吧！不就是一条小水蛇吗！正在我自言自语的时候，孙睿涵对我说：“陈宥嘉，我带你去一个桂花更多的地方。”我听后大吃一惊，也顾不上去看蛇了，屁颠屁颠地跟在孙睿涵身后一看究竟。“哇！果然又是一片香气四溢的桂花林！”正当我准备进入桂花林时，一颗大松果滚落在我脚边，我正准备弯下腰去，一个身影从我旁边闪过，我定睛一瞧，是吉喆！他抢先一步捡起松果，得意洋洋的转身离开，那可是手掌般大的一颗松果呢！虽说有些可惜，但仍旧收获满满的我，又捡了几片“三叶草”，和桂花一起，藏进了我的.小口袋里。我已经开始计划着要如何做一个桂花书签，夹在我的书本里，好让我的书也跟着香气扑鼻！

这真是一次美好又充满趣味的“桂花大冒险”，我期待下一次，更神秘的探险。

写校园桂花的作文 篇13

似乎校园每个角落都有桂花树。

九月飘香，往往是闻味寻树，人们已经对这种花儿产生了特殊的感情，它辨识度高，味道浓淡适宜，花朵本身也不傲骄放肆，只是畏怯隐匿于绿云之中，但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了！

印象最深的是c区的两株桂花，是学校开得最好的，那边人迹罕至，少有人停下脚步欣赏，我时常只是一掠而过，因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方，果然一方水土养一方“树”，这长出来的树也是娇羞可爱，相比长在热闹的教学区的桂花，更多了几分内敛。

因为这里阴凉，花朵的颜色更是明晰，是明黄色，让人忍不住摸一下，又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵！操场边上也长了两棵桂花树，让我发现它的，已然不是凭借香味，而是树下的一地“黄花”，它究竟是有多少愁绪难以抒发，只能寄情于风，吹一吹它头上载不动的几多愁！眼见满地花儿，心生怜悯，俯身侧望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，还是走吧。

还要说一说的`就是教室楼下的砖头了！

既然是砖头，就该呆头呆脑，方方正正，但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上，有规律地铺了几块砖头，每块还不同。或许这是块坚强的砖头，上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字，又或许那是块高尚的砖头，有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时，都觉得有些分量，果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口，走廊过道┅┅有书法，有绘画，有青墨，有重彩。虽然有些书法的质量一般，和大家墨宝相比，有些书法的技法我实在找不出美感，但我们仍需要仰视它，既然它们被选择悬挂，我们就便有欣赏的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大，让人顶礼膜拜吗？

所以，桂花也好，砖头、书法也罢，生活处处有比较，万物皆有语，校园微处见真理，不求上进的桂花树不是好桂花树，砖头、书法也是。当然了，我们也是。

写校园桂花的作文 篇14

又是一个桂花飘香的季节，不同的校园，不同的朋友，一起坐在教室门口的桂花树下，微风乍起，偶有几个小精灵在空中回旋着飞舞。闭了眼，轻轻地小吸了一口，却始终品不出浓郁香味中的那份原有的甜，心中顿时有一种酸酸的感觉。猛然地，时光把我拉到了那个难忘的.傍晚。

也是秋天，放学了，可班上总有一群和我一样不愿回家的“野孩子”。其中一个忽然提议：“嘿，你们知不知道学校里的桂花开了？可香了！不如我们去捡桂花吧！”大家一听，一致称好，于是便一起冲出了教室。

我可不愿跑，一个人漫步着。那时正值傍晚时刻，太阳早已隐去了，可余晖依旧，金灿灿的，安静的教学楼在余晖的照耀下显得更加威严。我走在小道上，远远地便听见他们的笑声，走近了一看，他们早已忙开了，跑来跑去。我也加入了他们的行列，和伙伴们笑着，抢着，好象地上满是捡不完的宝贝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋装满了，就塞在帽子里，开心极了。整个校园回荡着我们的叫声、笑声。“快，快捡呀，哈哈！”

累了，我们全都一下子倒在了草地上，头靠着头，腿搭着腿。身子是歇了，可嘴还不闲着，一起讨论着最想去的地方。直到嘴都动不动了，只好安静了。空气中弥漫着桂花的香气，很浓，伸出舌头，仿佛还能尝到甜滋滋的味道，就这样，不知不觉的，我记不清直到什么时候才醒……

“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睁开了眼，“下午还要考试呢！咱们回教室吧！”我轻轻地“恩”了一声，吐了吐舌头，费力地爬了起来。