军训观后感作文汇集九篇

【#作文# #军训观后感作文汇集九篇#】品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，这时我们很有必要写9篇观后感了。观后感你想好怎么写了吗？下面是好工具范文网小编收集整理的军训观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

军训观后感作文篇1

重读王小波的随笔集《仰望星空》，让我收获颇丰。这些平实而不平凡的文字给我启发，每个人都会有属于自己的责任，懂得责任与担当，是一个人成功的关键。

我最先注意到的是王小波平实中见渊识的语言特色。他不刻意追求华丽辞藻，但处处透露出博学和睿智。平实语言中蕴含人生般若，让人感受文字背后的慧心。另一个感受是王小波的人生态度，他写自己“内向、懒散、无用”，却能做到“心存善念”，这种淡定看世界的情怀，正是很多人缺失而应当学习的。拥有宽广的'生活情趣，少一份功利心，生活就丰富而有意义。与其抱怨世界不完美，不如从我们自己做起，这就是王小波的人生修养，在自嘲中透出理性与反省，透过文字可以深刻反映出，他做人做事有所担当与责任，而非内心浮躁，这种平和的生活习惯与理性思维，能防止一个人在成功中飘飘然，在失败中一蹶不振。成功并不遥远，只需用心体会生活，发挥我们内在的善良和创造力。

这次重读，我进一步理解了王小波独特的幽默语言。他用轻松的笔调描写严肃的人生话题，以幽默演绎人性的复杂面。这种“笑里有思想，思想中有笑意”的语言魅力，令我印象深刻。再者是王小波作为知识分子的独立思考精神令我很是欣赏。他不盲从，也不造作华丽，而是发自内心地审视这个世界，这种清醒的态度来源于对人生的理性思考。他的自由写作风格，令人感受到思想的真诚与独立，也让我更加体会到王小波笔下的人性关怀。这何尝不是另一种角度下的责任与担当？他的文字触及百姓小民，社会底层，用充满人情味的笔触描绘普通人的喜怒哀乐，这种融入普通民众生活的情怀，让王小波的文字亲切而有温度。

如果说人生既需要鲜花盛开，也需要星空高远，那么阅读王小波的作品，正如仰望蔚蓝星空，让生命之花得以在静谧中绽放。这是一次让人收获良多的阅读体验，每个人都会有属于自己的责任，懂得责任与担当，是一个人成功的关键。人物角色千百样，心中梦想千百种，我会继续努力生活，感受生命的美好。

军训观后感作文篇2

军训是我进入大学学习的第一门课程，对我而言，它是一次真正意义上的军训，也是影响我们人生旅程的一次特殊历练。

或许，有不少同学早在中学阶段就已接受过军训的考验，对军训也有过或多或少，或深或浅的体验，但真正经历大学军训后，你们可能恍然间有一番全新的感受，一旦融入，连寻常平淡无奇的学习和生活都变的`更加充实而有意义。

在如今这个政治稳定和谐发展的社会，我们很难去想像那些鏖战沙场，兵戈相交，甚至来不及备置灵柩而马革裹尸的军人战士们，有着怎样的非凡气质与逼人气魄，我们只能循借着九年前那次举国关注的阅兵仪式，去思忖，去揣度，去好好欣赏甚至去享受军人们伟岸奇崛的飒爽英姿，那种无人能及的风采，毫不留情的博得许多人的不绝赞词与虔诚膜拜！

当数位教官们以矫健的步伐，焕发的神采，高呼着口号，脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时，那又是一种何等摄人心魄的壮观景象：屈指可数十几人的队列，却能轻而易举的营造出绝尘而来的恢弘气势；一身棱角分明的军装，却能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果！原来，无论是出于何种原由，身处何种境地，他们都会以独属于军人的姿态示人，决不含糊！

简单的见面仪式让我们相识，在今天一天的训练中让我们更加深刻的认识了对方，训练中他们高亢的口号更显示出了他们作为共和国安宁与和平的捍卫者的形象，我们从电视上也看见过他们那坚毅挺拔的身姿，但是当他们真正的站立在我们的真正的站立在我们身边的时候才感受到，他们其实距离我们怎么的近，近得触手可及，这是才真正的感受到其实共和国的保卫者就在我们的身边。

看着操场上的一个个整齐的方队，听着耳边传来的一声声嘹亮放入口号，以及一个个整齐划一的姿势，在我的眼中一切都是怎么的新鲜，站在那里我仿佛置身于军旅的海洋之中，体验着青春的朝气与蓬勃。

我一直相信“年轻没有不可以”，在军训是虽然站立军姿的姿势并不是很标准，虽然双脚麻木得好像已经不属于我，但是我这要为自己鼓掌我坚持了下来，我并不比任何人差！我真心的对教官们说一声谢谢，他们不厌其烦的纠正我们的一个个错误，严肃但不是粗暴，关心但不是放纵。

在一天的军训中，我收获了许多，永不放弃的精神、团结就是力量的真谛，这些知识与经验都将给我们的将来铺下坚实的基石。

我一定会好好珍惜何来之不易的机会，好好锻炼自己培养自己的体质与意志，做一个合格的大学生，无愧于己，无愧于人。

军训观后感作文篇3

《仰望星空：霍金和他的先行者》，让我们从霍金身上看到了传承、开拓、坚持、大成与残缺。所谓传承，是说不能忘根，心怀感恩，霍金的成就也是对其先行者理论的发展和延伸，正如他证明了爱因斯坦广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理等，也是在巨人肩膀上的“眺望”。

所谓开拓，是要敢于质疑，善于研究。对于早期宇宙理论、神论的质疑，推动了霍金探寻真理的欲望，并能将欲望转化为天马行空的思想和废寝忘食的行动。所谓坚持，是要“听天命，尽人事”，之所以倒过来用这句话，是说应接受生命中不期而遇又源源不断的挫折与困境，挺住、做好，自怨自艾只有自己是受众，其他的都是“观众”。所谓大成，是要遵从规律，顺之者昌。霍金是宇宙学家，却看到了技术进步，人类贪婪最终世界混乱的社会问题，宇宙发展是有规律的，社会变化也是有规律的'，所有一切都是有律可循的，而这个规律又很有可能是相通的，所以不论创新还是改革，应顺应规律，措时相宜。所谓残缺，是说我们应“尽人事，听天命”，再次引用，是想说霍金作为宇宙学集大成者，临终前仍无解于宇宙的精彩，尽心做好自己的事，要竭尽全力追求好的结果，但不能执拗强求结果，“太阳不再升，河水不再流，冬雷震震夏雨雪”，难遇难求。

对于我们工作的启示，一是要理清脉络，剥茧抽丝。事情既然是有规律的，就应顺藤摸瓜，找准症结，精准施策，同时更好指导未来实践。二是要改革创造，持之以恒。要充分研究，立足实际进行改革创新，不因改革困难而却步，不因拍脑决策而冒进，保持政策稳定性。三是要全局把握，理性应对。要突出重点，制定竭尽全力冲刺的短期目标与“跳一跳，够得着”的长期规划，正确看待得失，行稳致远。

军训观后感作文篇4

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着窗外晒得发烫的篮球场。

忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声。

以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么，有吗?唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢?

其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的'人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。

而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋，向往啊!

军训观后感作文篇5

在世界各地，你认为每个孩子都和我们一样，每天都是被家长接送上学吗？《翻山涉水上学路》可以肯定地告诉你，这是不可能的！我们都知道上学的路，也曾每天走在上学路上，但没有一条上学之路像他们这样的。

在这部纪录片中，他们的上学之路是非常艰难的，他们的生活条件也非常差，没有任何的.交通工具，更没有电视、电脑、手机，去学校上学需要面对无数困难，甚至都是冒着生命危险的。在喜马拉雅山脉的孩子们，他们上学却需要越过河流和寒冰，在寒冷的雪地里走上四天才能到达学校，路程遥远，而且雪地非常危险，一不小心就会掉下去。在肯尼亚大草原也有这样的孩子，他们每一天都要徒步穿越肯尼亚大草原，每一天都非常惊险，草原上经常出现野兽、狮子、大象、水牛等等，当孩子们上学时危险无处不在。在尼泊尔也还有这样一群需要横穿索道穿越最危险河流的孩子，那里钢索经常发生事故，经常有学生过河的时候，掉入河中，被河水冲走。

我在观看这个纪录片的过程中，很伤感。我在想到底是什么样的力量让他们不顾危险还要坚持去上学呢？是因为他们都有着自己的梦想，什么都不能阻挡他们对读书的渴望，所以才不远万里去上学，只为了学有所成，摆脱贫困，过上更好的生活。他们的这种精神更值得我们去学习。

然而我们现在的生活过得这么好，这么发达，有电脑、手机、微信、交通这么便利，还有这么好的学习环境，坐在宽阔明亮的教室里，听老师讲中华古今历史变迁，看祖国的大美山河美如画卷，我们怎么能不认真学习呢？

三生有幸生于华夏，感谢我们伟大的祖国！为我们创造幸福的生活。我们生在红旗下，长在春风里。感谢祖国给予我们的安心与自信。今后，我更要好好学习，努力成为一个对祖国有用的人。

军训观后感作文篇6

军训是每个新生都必须要经历的一场考验，同时它也是一次对意志的磨难，对毅力的历练。几乎所有人都会认为军训是苦和累的代言词，其实不然，在苦和累的背后还有一种别样的感受，别样的回忆，仿佛就是苦涩过后的甘甜。

记得刚刚领到迷彩服时的兴奋与激动。我站在队伍中，默默地等待着这神圣的一刻，队列越来越短，很快便轮到了我，我用双手接过这端庄的迷彩服，心里有说不出的欢喜。穿上这迷彩服，我们就离军人更近了一步，我们背负着军人的使命——报效祖国。生活在21世纪的我们，必定会从祖国要维护鲜花变成维护祖国的栋梁，我们作为新生，一定要好好学习，长大后为祖国尽自己的一份力。

穿上迷彩服，我们就更像军人了，当我们大家都陷入了兴奋、激动的憧憬时，教官给了我们一个下马威——站军姿。站军姿是每个军人必须要掌握的基本动作，也是最简单的动作。那么笔直的站在太阳下面，一动不动，连手都要使劲夹住，站那么长时间谁能受得了啊?

在烈日下，我们努力的练习着，大家都站得笔直，同时也汗流浃背，正当我们想放弃的时候，忽然看到教官和老师与我们共同坚持，一时间，敬佩从心中油然而升，也正是这种力量支持着我们坚持下去，努力进步。

8月15日，这是一个沉痛的日子，我们在老师、教官的带领下来到了外国语高中部，为大山洪泥石流遇难的同胞哀悼。校领导的讲话是说到大家的心坎里了，操场上出奇地静，我们都为那些遇难同胞而悲伤，向那些战斗在救灾第一线的解放军们致敬。随着庄严的五星红旗缓缓降落，我们的心情也越来越沉痛，大家都脱帽肃立，一动不动，为那些同胞们哀悼。愿我们的爱心能够飞到甘肃舟曲，抚慰他们家人那颗哭碎的心。

记得联欢晚会上大家丰富多彩的节目，记得拔河比赛时大家的众志成城，记得唱军歌时大家团结一心，记得军训会操时大家的精彩表现，记得训练场上大家刻苦训练……我们的青春散发着绿色的光彩!

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。军训结束了，吃过苦后甜也悄然到来，走路时腰板自然挺直了，脚步也坚定有力了。更重要的是我的心中留下了教官的身影，还有一个群英荟萃的三中队，永不磨灭的三中队。

军训观后感作文篇7

这几天我一直在进行入学前火热的军训生活，这种训练对于我们这些家中的贵公子、娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的，是值得回味的一段日子。

每天训练下来，累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的操练，直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜，是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊，就像一块朱古力糖，还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

军训的确很辛苦，但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队;在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历，使每个人在汗水中变得坚强。

首先，特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，而不光只是考虑自己。

其次，军训也培养了我们的身体素质。一开始训练，只要站上5分钟的军姿，就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟，还是能个个都站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。

通过这次军训，军训给了我这样的'机会，虽然军训有点儿苦、有点儿累，但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛，生活充满坎坷;和此相比，军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么，代表着磨练意志，代表着学会面对挫折的本领，代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天，和人生相比，只不过是沧海一粟，也许这段日子在几年后会在记忆中消逝，但它留下的绿色诗韵，永远是人生中最亮丽的风景。

其实，军训生活还带给我们很多，相信这次军训生活定会成为我们人生中一段美好的回忆。

军训观后感作文篇8

看纪录片的期间，视频弹幕不断出现诸如“尼泊尔、肯尼亚、喜马拉雅、秘鲁、西伯利亚、埃塞俄比亚、墨西哥、蒙古、尼加拉瓜、巴布亚新几内亚、玻利维亚、越南、菲律宾的孩子上个学真不容易，真可怜”的感叹，全程对于这样的评论无语。

往浅了说，这是人性中的自大。任何人都不该盲目自信着以“强者”的身份随意同情可怜那些单一视角下看起来是“弱者”的人。上学不易的孩子在每个视频里都没有抱怨自己的不幸，乐在其中的鱼儿，为什么一些自诩为文明领先者的自大者要好为人师地说些误导性的话：说他们正过得日子是粗野的，不幸的，有待进化的.？还有那些标榜优越感，说些类似“看了他们的生活，更觉自己幸福”的混账话的人，是不是不知道这句话的潜台词就是你的幸福观是建立在看到他人不幸的基础之上，真有些担心你到底能不能辨清什么是真善什么是假善……

往深了说，这是对文明设立了优劣标尺、崇尚尊卑。肯尼亚那集，有个孩子就愿意留在自己的故乡，过先民们一直过着的日子，难道这孩子的梦想、未来不值得像其他渴望长大后到更多国家看看的孩子一样等量着被祝福？对“贫困”故土坚守难道就一定比渴望“花花世界”更低级？更没出息？

世道早已不是电气时代优于蒸汽时代，工业文明优于农业文明了，新时代的人接受多种文明并存，不轻易贬低任何一种文明，随意抬高另一种文明。50后，60后，70后竭尽全族之力培养80后、90后、00后，让他们过上比自己时代更文明的生活，这更像是古早时期部族统领为提升个人威信用“吃好、穿好、享受好”的享乐场景给居民们画的大饼了，饼虽好，但人的需求得到充分满足真不该只停留于物欲层面的饱和。

想到李子柒大火，这不正表明，现代文明里成长起来的男男女女也有部分正向往着返璞归真？向往着青山绿水间采菊东篱下、牧马与放羊？还有那些热爱极限运动、各类探险的人，不也有一颗回归自然、拥抱原始的虔诚之心？所以，文明没有优劣，文明可以共存。

军训观后感作文篇9

今天使我升入初中的日子，一走进教室，一阵恐怖地气氛传来：同学们正紧张讨论着教官的严厉：“早听说军训是折磨人的了!”“没错，军训会逼你做不想做与做不到的事，很严哦!”听着这些话，我不寒而栗。军训到底是什么样的呢

正想着，一阵踏步声传来。噢，原来是部队到了。这时，一个教官向我们班级走来，先发表“就职宣言”：“同学们，我是你们初一六班的教官，在这几天的军训生活我将与你们度过难忘的3天，预祝我们合作愉快!”手一挥，结束了演讲。我的心情从紧张又回到了轻松，心想：“嘿嘿，这个教官还挺幽默的，谁说教官严明明很不错嘛!”此时，我对这次军训充满了期待。

演讲完了，该进入正题了——开始训练!教官领着我们来到了一片“阳光充足”的地方。开始在36度高温下练“蹲马步”。蹲了一会儿，我们就大汗淋漓。可教官不依不饶，谁叫唤，谁动弹，跑操场!喔，天啊，我们的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟视无睹!累啊!终于结束了蹲马步，后续还有在阳光下挺立、敬礼、胯礼等，还要求动作规范，整齐有序……看他魔鬼般地以机器人形式折磨我们，“魔鬼机器人”这外号就“光荣地”扣在了教官的'头上。天啊，爸妈，我要回家!

经过两天的“魔鬼训练”，终于熬到了军训结束。最后全校军训会操时刻，由于教官的严格训练，我们班取得了集体第三的好成绩，看着这张来之不易的奖状，我的心酸甜苦辣一齐涌上心头。哎，我们累的付出终于收到了沉甸甸的果实!

我们正分享胜利的喜悦时，教官却要走了。看着教官远去，心中竟有些不舍，这几天的军训生活如放电影一样再次映入我的脑海。没有教官的训练，哪有我们今天的荣誉这次军训，我们似乎懂得了很多。这次军训生活就此就要画上一个圆满的句号，我期待高一年级的军训。