xxx,女,2006年2月生,少先队员,石城县实验学校五(5)班学习委员。
她从小喜欢音乐、舞蹈、钢琴、画画等,多次获得“五星学生”、“三好学生”、“文明之星”、“英语之星”等各种荣誉称号。在7岁时开始参加拉丁舞蹈培训,几年来多次参加各种比赛获奖。但她一直以来学习也很认真,功课舞蹈两不误,是个全面发展的优秀学生。
我是xx小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。
我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖和优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。为了我的.梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:在20xx年的xx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。
在20xx年第四届xx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。
在20xx年“我爱xx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。
在20xx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。
在20xx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。
在20xx年xx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。
在20xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。 在20xx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩,但我知道成绩只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面发展的好学生。
这个学期,我表现不错!语文.数学.英语都不错。在学校,我是一个尽职责的生活委员,经常帮同学.班级坏的东西叫学校的叔叔来修理。有一次,午饭的时候,吴家僖头很痛!我就扶他到校医室,之后我就一直到午休,睡觉。我是一个热爱帮助同学的小学生。我在本学期拿过四年级羽毛球单打第四名,短绳.长绳团体四年级第一。
这学期,我的学习成绩进步很大!语文也有举手,到我值日的时候,我非常认真!我总是满头大汗。我是一批“黑马”,我的成绩总是令人意想不到。
我是个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。
一、思想向上
泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
三、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
我叫xx,现任xxx班班长。时光飞逝,我担任班长一职已有一年了。
在大一上学期,我负责的工作相对较多。因为在班委成立的一个月后,进行了一次班委大的改选。这样,促使工作相对复杂,在一段时间后,各班委都以适应了岗位,很快抓住了自己的工作中心,进行战斗。在大一上学期,我先对班费进行了管理,后来毫无差错的交给了生活委员。
在这里我还的说一下,大一上期,面临着轮番上阵的导员,我深感压力山大。因为我要在班长的职位中,加一些老师的工作。
就这样,上学期在我们班集体的努力下,我们也取得了非凡的成绩。团组织生活多次提名,学院拔河比赛获得第二名,趣味运动会获得优秀奖,在卡赛、象棋大赛中也多次涌现线路同学的身影。
一晃,来到了大一下期,这学期工作量相对上学期少了很多。伴随着赵丽华导员的到来,首先减轻了导员工作给我带来的压力。从上学期考试成绩来看,我们班成绩不令人满意,虽然有31人没有挂科但是却有近40人挂科。给我和老师以及同学都造成了很大的压力。在这学期,我将加倍的努力,让我们肩并肩,迎难而上。挂科让同学们认识到挂科的严重性,同时也增强他们上课的主动性。
在这学期,线路风采依旧,院、系团组织依旧屡次红榜,班服的。设计大赛中荣获第一名,在5·12演讲比赛中以六人获奖赢得比赛。相信在大家的努力下,线路将继续彰显不凡。
有人问,线路班班长是谁啊?冷舰啊!冷舰你是如何管理班级啊?我打心底说,我从来没有特意去管理班级,我只是将我该做的事做好罢了。在我认为工作就是一种责任,因此我得对它负责,将它做好,做踏实。其实在我看来,一个优秀的班级不只是要有一个优秀的班长,而是要全班同学有良好的综合素质以及各班委的积极工作与密切配合。
在这个将近70人的集体,每一个正能量都是我们班荣誉的所在。也许你要说,我在班级没做什么啊。你错了,你能把自己的事情做好,按时上课,放学配合工作。你就做了很多,每个人把自己的事做好了,那么集体会更好。也许你会问在班级没做什么事,这班级会有这么好么?我说你错了,在班上我是做过许多事,但只要把自己的事做好了,同学们按时上课,配合工作,你就做了很多了。每个人都把自己做的的做好,那么这个集体将会很优秀。
记得,在没选班长以前我以直有个想法,当团支书,班长是个挨骂的活。工作做了很多,没人理解,但是在矛盾中。我还是选择了班长,同学们怎么会骂我呢?我带着改变大学班长挨骂这一说法的目的,担任了班长这一职位。以现在同学们对我的态度来看我想我是成功的。
我现在还有一个目标就是,三年内在线路班带出一批优秀的班委,三年后,随便叫一个班委,他的能力就要比别的班级班长能力还要强。在线路班随便挑个学生,他都能独挡一面,他的能力都比其它的班级班委能力强。这将是我的最后目标。
现在,班级的集体意识略有下降。在课堂的纪律也不是很好,有待提高。班委工作也有些松懈、懒散。但是总体要比其他班好的多。我们在和其它班级对比的时候,更要认清自己。要在工作中总结方法、经验。
我将一如既往的工作,我将继续用我的热情来工作,既然你们相信我,我就不会让你们失望。
时间一去不复返,在匆匆流逝的半年中,我感触颇深。首先很感谢老师和同学们的支持和信赖,让我当上了这个班的副班长,也感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,让我认清了自己,也促使我更加努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。下面,我就来总结一下本学期的班级情况。
一、学习方面
1、同学们出勤率较好,有一些同学有时候会迟到,但是同学们有事、生病都能够准时向班主任请假。
2、课堂积极性较低,气氛不活跃,有一部分同学没有按时上交作业,作业马马虎虎,甚至有些同学早上来很早补作业,补作业现象较严重,后半个学期补作业现象明显有改进。
3、有一部分同学不喜欢阅读,甚至连课外书都没有一本,导致我班阅读水平、作文水平较差。
4、很多同学没有在学习和纪律上严格要求自己,导致班干部的管理工作很困难。
5、我班语文、政治成绩良好,数学一般,英语较差,在下个学期的学习中,我们须着重针对学习基础较薄弱的、成绩较差的科目进行学习。
二、活动方面
1、在开学初的初一新生篮球赛中,我班篮球运动员在李丁禄的带领下,取得了第一名的好成绩。
2、秋游活动,除了几个同学没有参加之外,其他同学都能积极参加,并且表现良好。
3、在我校田径运动会中,很多同学都能积极报名参与,获得了不少奖项。无参加比赛的同学都能为我班运动员加油鼓气,并且能积极投广播稿,此表现实属良好。
4、在10月份的“红歌颂党恩,深情寄校园”合唱比赛中,我班因选曲不当,因此“光荣”的获得了全校“第一名”的“好”成绩。
5、在11月份的“Englishshow”比赛中,我班的“Troubleisafriend”合唱节目,获得了七年级第一名。
6、在12月份的校庆中,我班个别同学能积极参加手抄报比赛,获得了较好的成绩。《羚羊木雕》剧组的同学们都能按时回校排练,效果较好。
三、班中的不足
1、有的同学学习态度不端正,偶尔上课迟到,有三个同学还在一次体育课中,集合令响了之后的十几分钟,没有按时到位,害得老师着急,到处派同学去找,最终在篮球场中找到了他们的身影。
2、有那么一部分的同学,太沉迷于网络游戏,导致上课无精打采,学习成绩一落千丈。
3、个别班委会成员表现不太好,纪律较差,积极性不高,望得到进一步的改善。
4、下课后,很多同学在走廊上追逐打闹,尤其是男生,打了上课铃后,才慢吞吞地走进教室,而且,在打完上课铃的那几分钟,班级纪律较差。
四、个人总结
1、在本学期的学习中,本人能坚持每天在7:15分前到校,管理好早读纪律。
2、在上课前、中午的阅读和午休时间中,本人都能管好纪律,充分发挥了“金嗓子”的作用。
3、放学后,本人有时候都能在关闭电脑,锁好门窗后,才离开学校。
4、开学初,本人上课认真,并能积极举手回答问题,但在期中考试过后的一段时间,本人纪律较差,学习也明显退步了,做了半年的副班长,让我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和理解,也很感谢大家赋予我的这份光荣。在下个学期中,本人会一如既往的为了大家和班集体而努力,并在纪律和学习上严格要求自己,以身作则,不辜负大家对我的期望。
金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中,开始了我们崭新的、绚丽多彩的初中生活。但由于刚进入了中学,有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜,而且还面对着这么多新的面孔,很多同学都各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,没有共同的目标,在经过半年的接触和了解后,大家之间的感情也在不断的加深,许多同学们都逐渐成为了朋友和知己,都能各尽其能,发挥所长,奉献集体,虽然有时候会追逐打闹,但整个班集体都很团结,并且获得了很多老师的一致好评。
通过一个学期的观察,我发现我们的班级还有很大的可塑性,我相信,在下个学期的学习中,只要通过我们的努力,我们定会更加团结,更加热爱我们的集体。
在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离的接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。
xxx,女,2010年5月生,少先队小队长,小松中心小学一年级(3)班。
她从小就养成了爱阅读的好习惯。在班级内能够很好地帮助老师,多次在校内知识竞赛中获得好成绩,也曾在少先队员入队仪式中作为代表发言,德、智、体、美、劳全面发展。更值得肯定的'是xxx同学能够很好地帮助、关心同学,不愧是一位优秀的少先队员。
在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作、神态,事物的`造型等等,我都可以描写得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。
xx,男,20xx年9月被我校录取。现为我校五年级4班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
初中二年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:
一、思想方面
他为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。20xx年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名共青团员。入团后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。上学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。
总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级班长,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学校组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。自入学他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。
四、生活方面
他来自农村,十分了解家长承担中学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。
在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。
还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。
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