【#作文# #元旦作文题目怎么写好(精选十二篇)#】在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是好工具范文网小编精心整理的元旦的作文300字,希望对大家有所帮助。
元旦这一天,爸爸带我去山西路书店买书。一路上,我心里非常兴奋,因为我马上可以看到我最喜欢的书。不一会儿,我们到了书店,书店里买书的人真多呀!人山人海,热闹非凡。书店里的书一排又一排,堆得象一座座小山,让我突然想起了一首古诗:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,只有刻苦学习,不断增长知识和本领,才不会被社会所淘汰。想到这,我心中暗下决心:一定要努力学习,争取更上一层楼。爸爸让我挑一本我最喜欢的书,我喜欢的书真是太多啦!《脑筋急转弯》、《喜羊羊与灰太狼》、《冒险小虎队》……我看得眼花缭乱,真想把这些书全部搬回家,让我天天躺在书上看书,但爸爸只允许我挑选一本我最喜欢的书,我只好挑了一本我最喜欢的《恐龙世界历险记》。时间过得真快,一转眼我们就要回家了。我和爸爸坐在车上,爸爸对我说:“鹏程你今天都看到了,书店里买书、看书的人那么多,他们是多么的好学啊!”我对爸爸说:“爸爸,我以后一定会努力学习的`!”爸爸说:“嗯,我相信你会做到的!”于是,我就打开书本,猎取书中营养了。
1月1日,大家都知道这是什么日子吧?是,元旦节。
我先祝大家元旦快乐。想必这个元旦大家都过得很开心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也许在努力喝,有些人在玩,有些人在乐,甚至有些人吃喝玩乐都有,也许我也是一个吧!嘻嘻。
我还在偷乐呢。因为我只要上完语数英我就ok了。有些人就没我这么好运了吧。元旦,大家是在家干嘛呢?是在上课外班,还是回家乡,还是在旅游呀!反正我是无所事事。我就去游玩吧!反正世界这么大,去雄伟的泰山,去水平如镜的西湖,去上有天堂,下有苏杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……这么多地方让我去西湖旁有一个小亭子,大家都在里面取暖,我也不愁去哪儿了。
我还是属于比较文静的吧,那就去水平如镜的西湖吧。当我正式来到西湖时还是忍不住赞叹一番。果然不愧是水平如镜的西湖,我原以为是这个名字夸张了,没想到还是真的。水平水平水面真平,像长长的马路一样平得令人吃惊。不错不错!
这时正是冬天,寒风呼啸,像是要把这儿的一切给吞噬了一样。树木在作死挣扎,可都好像没有一点用处,还是一点一点的落了下来。原本翠绿的树叶变黄了,原本黄色的树叶落了下来,落下来了,被人踩踏的,可她还是那么开心,她在生命结束的最后一时,笑了。可寒风丝毫不留情,用寒气来袭击我们,寒风刮在我们脸上犹如一把刀,割着我们。原本我们红润的脸上,变白了。
西湖边有个小亭子,大家都在里面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住凑了进去,唉真暖和。虽然有点挤,但总是暖和了,至少寒风吹不进来,现在和刚才真是一个大量的对比。从寒冷到温暖,从苍白变红润。
西湖可真好玩,我游完后就回家。这个元旦虽然我只去了西湖一个地方。但真的是太好玩了。让我见识到了西湖的美景,西湖我爱你。元旦元旦,我更爱你。
元旦节就快到了,2021年也即将开始。
回望2020,近期的拔河比赛,我们班在此次拔河比赛上尽管沒有得第一名。但也十分让人自豪,引以为豪。由于大家参与了赛事。近期又开始了慢跑健身运动,慢跑也是一与学生们增强体质和娱悦心身的事儿。并且院校内栽种了很多的绿植,使新鲜空气,零污染。路面上十分的整洁,每个班集体的学生们各尽其责,把校园内清扫的干净整洁,维护保养了校园内的环境卫生。楼梯道内仅有轻轻地慢步,嬉戏打闹的降低了,使我们在那么好的学习环境中学习培训,考试成绩并不是会更好?
高校食堂里的饭干净卫生,保证让我们学员少食多餐,确保营养成分消化吸收好,吃的饱简直校园内这般之美,引成千上万学员都喜爱啊!
尽管元旦节快到了,但是它是大家的学员在初中内渡过的最后一个元旦节了,不乏遗憾啊!但让我们撇开全部的苦恼。高高兴兴地渡过这一初中的最后一个元旦节吧!假如在初中内的最后一个元旦节都不开心得话,那不是缺憾大量?因此让我们畅快欢歌笑语吧!
谈起自身的专长,弹钢琴,我作梦都想笑发出声音来。别看着我才上三年级,钢琴却早已根据五级考试啦!提到与钢琴亲近的小故事,真是太是说来话长。
从看到钢琴家郎郎在北京奥运会上演奏钢琴的风彩,就喜欢上这类传统乐器,想着:如果有一天,自身也可以当上钢琴家这多好啊。母亲看得出我的思绪将我送至了造型艺术培训学校,意味深长地说:“记牢,琴离不了手,刻苦钻研才可以有一定的造就。”我用劲地点了点头,把妈妈语录听在耳里,记在心里。一开始学琴是很简单的:不计其数次地弹单音、不断地训练简易的钢琴练习曲;略微有节奏感不正确,教师就发火地拍着餐桌说:“用心点,节奏感很重要。”……
一分耕耘,一分收获,期待在2021年,我可以以优异成绩根据钢琴八级考試。但是,完成这一心愿并不是那麼非常容易的,要投入大量精力,更高的勤奋。我已经决策了:从2021年的第一天起,每日抽出来一个钟头来学琴;钢琴课上,我把老师得话牢记于心在心中,不容易再次发生简易的不正确;弹准每一个音乐符号;争得多参与演艺活动……我觉得悄悄地对2021年说:“新的一年,我一定会根据钢琴八级考試;交给大量最好的朋友;学习培训有发展……”
元旦那天,我和妈妈开心地出去玩。
街道上挤满了人,商店里的各种商品让我眼花缭乱。随着人群,我们不知不觉来到了海陵公园,一个风景宜人、环境优雅的地方。
假山和喷泉在眼前,水池周围都是游客,有的拍照,有的鼓掌。我挤到前面,喷泉从泉水中喷出,像火箭一样冲向八九米高的天空。太壮观了!落下的浪花形成一个圆球,四处散开。雾气朦胧,仿佛是仙境!小水滴像透明的钻石一样洒在水面上,海浪在阳光下闪闪发光,非常漂亮!然后有人惊呼:“看!彩虹!”我们朝他手指的方向看去。“啊!”喷泉顶上飘着一条五彩缤纷的彩带,像一个美丽的仙女在翩翩起舞,它在的.水就像一座壮丽的彩桥,显得格外壮丽!
我舍不得离开迷蒙的世界,一路笑到鹤池。走廊里有喷吻护栏的痕迹。显然,这里的喷泉刚刚关闭。虽然心里有些遗憾,但眼前的景象再次让我惊叹!树枝上挂满了闪闪发光的冰柱,悬挂的冰柱一簇一簇的。远远望去,像是给舒爷爷穿上了一件银色的冬衣,为今年的元旦增添了一丝神秘!增添了无限生机!
我最喜欢的地方是健身广场。这是我们孩子的天堂!快看!广场沸腾了,有的打羽毛球,有的揉肩磨背,有的玩锻机。
我很快加入了他们的队伍,爬杆,荡秋千,追,玩了一会儿。
今天真的是元旦快乐!
今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。
随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎2017年联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂。把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的.阵阵掌声,随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。
“丁铃铃,丁铃铃……”,铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。
清晨,太阳公公伴着第一缕曙光缓缓升起,注定了这一天是不平凡的一天,因为今天是2023年的第一天,我们全班要举行“庆元旦联欢会”!
“哇,太美了!”我一大早来到学校,不禁赞叹起来:黑板上方用彩色缎带围成波浪形,中间画着许多美妙生动的画,还写着一行英文“happynewyear!”下方就是一些五颜六色的小气球来做装点。原来为了办好这个元旦,班长前一天晚上放学便带人装饰了教室。同学们的桌子上放着一大堆好吃的,让人看着就忍不住流口水。
“当当”时针指到八点,元旦联欢会正式开始!我作为八位主持人中的一位,好激动啊!我拿起麦克风,大声说出:“尊敬的老师,亲爱的同学……元旦联欢会正式开始!”
今年的联欢会节目真是“八仙过海各显神通”啊!有手指舞、吉他弹奏、独唱等等,让我印象最深刻的是张芳瑞和李玉良表演的`《逆战》。张芳瑞边唱边弹吉他,李玉良也在旁边跟着唱。两个人带着墨镜,走嘻哈风格,轮到李玉良不会的地方,他还改成了说唱:“不会!”惹得我们哄堂大笑,真是一对活宝!元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中圆满结束了。
我期待崭新的一年里会有一个好的开头,希望我的学习成绩也会更上一层楼!
一、激发习作兴趣,拓展思路
1.谈话导入。
同学们,我们上节课交流了自己想要发明的机器人,未来的机器人可能就是你们今天的想象。那让我们继续展开想象的翅膀,想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢?
2.学生自由说自己最感兴趣的一样东西。根据学生说的内容,适时小结,启发学生明白本次习作既可以写生活用品、学习用品、工作用品,也可以是玩具、公共设施等,只要自己感兴趣就可以。
二、明确习作要求
1.题目可以用“未来的……”,也可自己拟定题目。
2.想象奇特而又合理,语句通顺,叙述有一定顺序。
说出想象,初步修改
1.教师示范说,并真诚地邀请同学们提出修改建议
例如:
未来的食物
老师最不喜欢进厨房了,一直到今天也做不出美味可口的饭菜,每天一到下班要做饭时,常常为要吃什么而发愁;而在厨房里烟熏火燎之后,往往连自己都不再想吃饭了。我幻想着未来的食物……
未来的食物当然是色形味俱佳,由新鲜的、绿色的原料加工而成。儿童食物的形状是各种卡通形象;成人的则是各种自然植物、水果的造型。这些食物放在超市中,只要买回来就可以吃,免去了买菜、买面的麻烦。
未来的食物不需加工就可食用,因为高科技的包装,它始终保持着最新鲜的状态和最理想的温度。我们的厨房完全可以改做游戏室了,我们的妈妈得到了真正的解放。
未来的食物营养丰富,有人体必需的各种维生素,我们只要按时吃饭就能保证身体健康。再也不用考虑一天一杯牛奶、一个鸡蛋、几两肉的问题了,而且吃多了也不用担心身体会发胖。
怎么样,同学们,想尝尝未来的食物吗?
2.请同学们提出建议或意见,老师表示虚心接受。
3.把自己的想象说给小组的同学听,并请大家提出建议;认真听别人说,看能受到什么启发。
三、自主习作
1.教师对有困难的同学进行个别指导。
2.在浏览中注意发现想象奇特有趣、叙述角度新颖、富有个性的典型习作。
四、自己修改,自我评价
1.多读几遍自己的习作,修改不满意的地方。
2.为自己的习作配上一幅插图。
3.自我评价一下:五颗星,你的习作能得几颗?画在自己的习作后。
五、引导互评
1.与你的好朋友互换习作,给对方进行星级评价,并将写得好的地方画上波浪线,写两句评语。
2.各小组内互读,评出一篇在想象上新奇有趣、叙述上清楚明白的习作进行全班交流。教师推荐几名写法上有个性及进步较大的学生,当众朗读,给予鼓励。
今天,我们一班教室一片欢声笑语,热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。
教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是古筝,同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目,有的表演跳舞,有的表演唱歌,同学们得到了很多奖品。
今天我表演了葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》还玩了抱气球,很好玩,游戏规则是两个人胸口抱着气球走到同学那在回来,而且我还抽奖了,我抽到了一块糖。希望每天都像元旦一样快快乐乐的!
啊!我喜欢元旦联欢会。
这天是元旦节。我家办了一桌酒席,主要与一年未见面的亲友们聚一聚。
这天,妈妈早早的起来准备,到市场上买了很多好吃的,兴致勃勃的准备着一切,因为这天也是外公的生日。我帮着妈妈和阿姨在厨房里忙活了一上午,终于,准备好了。表弟,外公,外婆和阿姨等人都到齐了。
我们在桌上边吃边聊,阿姨说道:“大家看这碗啊!这碗是鲍鱼呢!这么小的几颗就要好几百块呢!别浪费啊,一起吃。”一向节俭的外公瞪大了眼睛:“什么?这么好的东西怎么买这么多呢?俺们以前还吃不起这种东西呢,还是你们吃吧,这么好的东西俺可吃不惯。”突然,表弟不小心把衣服给弄脏了,外婆嘀咕了起来:“哎呀,俺的孙子,这衣服要好几百块钱呢,怎么这么不小心呢?哎呀,这可怎么办呀?俺们小的时候才没这么好的衣服穿呢!”
我们吃的正香,外公突然又叫了起来:“呀,俺要去打牌了,他们三个还在等俺呢!”外婆又转过头来和外公说道:“你看看你,以前也不赌钱,现在有钱了,就赌了起来,还没完没了的赌。哎,没办法,现在的人们抵挡不了社会前进的步伐!”我和表弟表姐们赶紧几个拉着外公,几个去点蜡烛,把外公拉到蛋糕旁边:“外公,你不吹蜡烛的话我们就没蛋糕吃了啦!”外公正准备吹,我们便喊住了他:“外公,要到生日歌唱完才可以吹呢,你过没过过生日啊?”
于是我们便唱起了生日歌,“祝你生日快乐,祝你生日快乐…”外公在我们刚唱完就急着吹灭了蜡烛,吹完还“抱怨”道:“哎,现在的日子一天比一天好了,俺们那时候过生日,一碗长寿面就够了,哪还整这些呢?”我们都笑了起来。
我看着蛋糕,是啊!现在的社会一天比一天好了,相信将来会更好!
今年元旦,特别冷。狂风劲扫,扫到光秃秃的树干上,枯枝被风摇得吱吱作响。可这丝毫不能阻止人们迎接新年的热情。雪从天上“簌簌”飘落,落在地上,瞬间,化作一滴水。倒写的“福”字,四四方方,红彤彤的透着喜庆,喜庆中又透着红彤彤。家家户户,大门两边,挂着一幅幅春联,规规矩矩地悬着,悬在最上边,是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”,遒劲的字体,典雅凝重,有着华贵如火焰般的气息。这火红的气息,足以抵御寒冷,带着人们走向新的一年。
夜晚,华灯初上,放鞭炮的孩子渐渐多了起来。远方,鞭炮声此起彼伏,“噼里啪啦——————轰”!天空中,绽开了一朵朵五彩的花瓣,也绽出了孩子们的欢笑。 “吱——”,留下长长的欢呼声。鞭炮炸出了浓浓的`年味,炸出了过往的回忆,也炸出了对未来崭新的憧憬。
窗前,蒙了一层薄雾,湿淋淋的,透着十足的寒气。寒气中的人们,倒分外精神。就连那光秃秃的枝干,今天也更显挺拔。一切,都在不约而同地以新的姿势迎接元旦的到来。
去年的鞭炮还在噼里啪啦,春天就来了;柳条还在发绿,蝉儿又叫了。“海日生残夜,江春入旧年”,时光匆匆不可待。
一、导入
1、在我们心中,每个人都有自己的理想或愿望,有人说理想是一盏不熄的灯,能照亮夜行的路,小学语文作文教学设计。我要说理想是一颗树种,有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。
2、请同学们把书翻到21页习作部分,看书中怎么说,提出了哪些要求?找一名学生读。
大家想想这次习作的题目是什么呢?要求是什么?
①出示题目
②出示习作要求
二、指导审题
1、这次作文是以“假如我是……”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”,则说明这是一篇想象的作文,“我”强调有假设、如果的意思。以第一人称来写。“……”是自己某种美好愿望,那么,你的愿望是什么,就填什么。谁能补充好?
学生说:假如我是老师、警察、校长……
2、同学们说得很好,写这样的想象作文,同学要驰骋自己的想象,大胆、勇敢、敢于想。
那想象的时候要注意:
①有意义,对社会,对别人有益处。如:你是市长为人民做好事。
②想象合理。要从当前现实出发,有一定合理性。
③想象具体、不笼统。
3、下面我们就分小组畅谈自己的理想。学生说。
4、同学们刚才说得不错。不论在说或写的时候,开头,从现实入手,点明时间,地点及我的角色,从现实生活入手,主体部分展开想象,结尾回到现实,照应开头,点明中心,小学五年级语文教案《小学语文作文教学设计》。
总——分——总
5、读范文
假如我是神笔马良
假如我是神笔马良,我就会拿起神笔,把世界变得富裕而漂亮起来,让人们过上幸福的生活。
我先来到农村的学校用我的神笔,画出一座二层小楼,让同学们在楼里,每天都高高兴兴的上课。
我又来到农民伯伯家,如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话,我会把它们一一画出来,放在农民伯伯的家里,好让他样不用上山砍柴,就成天吃上香甜可口的饭菜了。
我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药,把药倒进箱子里,喷在蔬菜上,把虫子去掉,好让人们吃的放心,再卖一个好价钱。
我又来到了一个大沙漠,我要画出一棵棵小树苗,一辆喷水车,再挖出一个个坑,浇上水,让小树长大,为祖国填上一片绿色。
如果,我真的是神笔马良的话,我会让这些成为现实.
元旦家乡游玩,是一件最美不过的事情了。
今天是元旦,是一年年开端,满街彩旗飘飘,单位门前张灯结彩,红通通的布上都挂着四个大字“庆祝元旦”。
我走着走着,不知不觉到了大街上,超市门前人山人海,我也走进了人群中,买了不少吃的东西,兴高采烈的走出来,看!那边一群夕阳老人,穿着红红花花的衣服,载歌载舞,我看得津津有味,目不转睛。再看那广场上又有一群老人穿着绿色的衣服,扭着秧歌,跳着舞,给了我们美好的享受。
元旦真热闹,我爱新的一年,我更爱美丽家乡的元旦。
在家乡过元旦别有一番风味!
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