逗蛐蛐作文

【#作文# #逗蛐蛐作文#】在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写蛐蛐的作文200字，仅供参考，欢迎大家阅读。

逗蛐蛐作文 篇1

地上堆着几个罐子，罐子里是叽叽喳喳的蟋蟀。打开罐子，一只黑乎乎的东西，也就是蟋蟀在我面前叽叽喳喳地叫着。它的头似乎涂了一层油闪闪发光，它的胸部像一颗黑色的珍珠似的，两对前足帮助它在地上爬行，最后一只后足帮助它跳跃。它们群体叫的时候，哇，那感觉很吵闹呀。

比赛马上要开始啦，我和阿邦用竹签赶着一只蟋蟀到另外一只蟋蟀的旁边。两只蟋蟀分别用它们的大牙撕咬着对方，一旦被咬住，那只蟋蟀就会翻一个跟头，爬起来又继续扑向对方发起攻击。连续几个回合，渐渐的，其中一只蟋蟀开始撑开翅膀，发出叽叽的叫声，这是胜利者的呐喊。而失败的那只蟋蟀在四处逃窜，似乎它想找到一个出口；即使你再用竹签去逗它，它也不会再跟另外一只蟋蟀斗了。

决斗场里，勇猛的蟋蟀相互咬牙切齿地决斗，我真想抓一只野外的蟋蟀跟它们斗一斗啊。

逗蛐蛐作文 篇2

蚂蚱，这个经常在草地和菜地看见的小动物，别看它小，却非常灵活，加上蚂蚱的体色都以本草为掩护，让人很难察觉，要想逮住它，并非那么容易，得有一手巧妙的功夫。首先要察看蚂蚱的落着点，二要用手神速地捉住它，假如稍慢一点，蚂蚱就凭着它两只后腿的弹跳力，迅速起飞到另一处隐藏。我就是凭着这两点技巧，才逮住了一只个头中等的褐色蚂蚱。为了观察蚂蚱的形态习性，我和爷爷饲养了三天蚂蚱。

当天，爷爷找来了科技书籍《昆虫王国》，从书本上我了解到蚂蚱的属性、爱好、技能、生活习性以及体色。我边看书，边观察，还真让我长了不少知识。

蚂蚱属于直翅目蝗科，所以书名又叫蝗虫，种类繁多。大都长约二寸，四翼六足，前四足用以爬行，后二足用以跳跃。头部有复眼二个，单眼三个，二根触觉如鞭状，头的形状也有各异。有的头像形尖尖的战斗机，有的头形像“马头”，我逮住的蚂蚱头形就像“马头”。“马头”上有咀嚼式口器，口齿如锯。它的上翅平直覆盖在体背上，下翅则缩摺在上翅之下，飞行的时候才会舒展开来。前、中脚比较细短，后脚粗长结实，善于跳跃。

蚂蚱的栖性喜欢在草地、稻田、菜地之中。蚂蚱的体色也是最好的保护色。它食量较大，特别爱吃禾本科植物。三天的时间，我和爷爷采了许多草和菜叶，蚂蚱犹如生长在绿色的海洋，尽情地享受着这天然的营养。明天我又要开始周而复始的学习，我交待爷爷等蚂蚱吃完我们给它准备的食物后，还是放飞自然吧，让它在回归伙伴的生命旅途中赞美人类的美好！

逗蛐蛐作文 篇3

暑假里的一天晚上，我和小朋友一起去西城文化广场捉蟋蟀。

我们一来到西城广场，就看到满地的蟋蟀在“唱歌”、“跳舞”。看着它们那么逗人喜爱，我还真舍不得捉它们呢！但为了能吃到香喷喷的蟋蟀，我们还是狠下心来，决定开始行动。

“看！那里有一只蟋蟀。”陈扬一边说，一边用手指着。我顺着他手指的方向看去，一只蟋蟀正在“跳舞”。于是，我急忙奔过去，双手猛地一捂，“逮住了！”我手捧战利品，高声欢呼着。然后，把它捏进了瓶子里。第一只蟋蟀已被送进“大牢”，初战告捷，我信心倍增，就开始捉第二只。找呀找，逮呀逮，过了好长时间，还是没有逮着。突然，我觉得脖子上痒痒的，好像有一个东西在爬，用手一拍，“啪”地一声什么东西掉在地上。定睛一看，原来是一只超大号蟋蟀“自投罗网”来了。

我暗自窃喜，悄悄地走上前去，身子凑过去，看准了，猛地一捂，“啊！好痛。”我不禁大声叫了起来，“你这只蟋蟀，敢扎我的手，看我怎么收拾你！”我忍着疼痛，继续“战斗”。功夫不负有心人，我穷追猛打，它终于成了我的掌中之物。“哈哈，这次可捉住你了。”我高兴得跳起来。我又捉了很多蟋蟀，回去美餐了一顿！

捉蟋蟀真有趣，它不但锻炼了我们的胆量，还让我们品尝到了劳动果实呢！

逗蛐蛐作文 篇4

“蛐蛐、蛐蛐、蛐蛐……”是谁在唱歌吗？“是我一只小蟋蟀。”今天，我要带你去参观我的住宅。

我的住宅可不是利用现成的洞穴，而是我一点一点挖掘的。我有两只前足，不要小瞧这小小的前足，挖起土来力气还是很大的，我还有一双钳子、两只有力的后足。这些你们人类看起来柔弱无比的工具就是我建造住宅的工具。

你们知道我的住宅在哪吗？在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条隧道，即使有骤雨，这里也会立刻干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽。出口的地方总有一丛草，这就是我家的门。那微斜的门口，经过我的仔细耙扫，收拾得很平坦。当四周很安静时，我就在平台上弹琴。

屋子内没什么布置，但是墙壁很光滑。我有的是时间把粗糙的地方修理平整。只要今天做一点，明天做一点，我的住宅就可以随着我的身体的变化而变宽。

这便是我的住宅。

逗蛐蛐作文 篇5

今天我很闲,就和爷爷去捉蛐蛐。刚开始我们一只也没捉到,后来我们千辛万苦终于捉到四只,捉到后,我们急忙回家斗蛐蛐。

我给它们分别取了一个名字。最大的叫“没翅膀”,因为它的翅膀掉了。中等的'叫“小机灵”,因为我还没拿签子刺它,它就乱蹦乱跳，动作很机敏。最后两只都叫“小黑”,因为它们的身体都是黑的。

开始斗了,我拿签子使劲弄“没翅膀”,它好象发了疯,拼命地和“小机灵”打，一会儿它用尾刺刺“小机灵”,一会儿爬到它身上咬，没完没了。小机灵也不罢休,也用同样的方法攻击对方。“没翅膀”被“小机灵”打了，当然不甘心,它张开嘴巴,用力地咬“小机灵”。这下完了,“小机灵”痛得不行了,又窜又跳,正好撞在两只“小黑”的身上,这下把“小黑”也惹火了,好象在说:“你是不是没事找事？”这下四只蛐蛐拼打在了一起,最后都打得筋疲力尽。

看见它们这样，我就拿了几颗豆荚给它们吃，试着缓和一下冲突，果然，它们得到了豆荚安稳多了,各自用小爪紧抱豆荚,用力地“喀嚓、喀嚓”地吃起来。

啊！斗蛐蛐真好玩。

逗蛐蛐作文 篇6

我的老爸不是烟民,也不是酒徒,唯一的爱好就是斗蛐蛐.

一天,爸爸带着我到花鸟市场去,我刚想让爸爸帮我挑几条小金鱼,可转着转着怎么也找不到他了,原来老爸已经在“斗蟋蟀擂台上”扎根了.

这时擂台旁已站满了人,原来这些人全都是来挑战的,我对爸爸说：“老爸 ,走吧，陪我走走。”。老爸说：“去去去，没看我正忙着吗。”我生气的说：“儿子和蛐蛐哪个重要？”老爸说：“一样重要。”什么？脚踏两条船！

爸爸说着塞给我两块饼干，让我自己转，其实我的'肚子早就开始唱空城计了，几块饼干还不够我塞牙逢的呢，只好忍一忍风平浪静，我围着花鸟市场转了几圈，回到“斗蛐蛐擂台”，只见爸爸满头冒汗，原来战斗已经进入白热化，老爸的“无敌大将军”吃了败仗，正在换心头肉 “神枪手”，“神枪手”在厮杀中被别人打了一记重拳，可他又在最后给了对手一个“无敌旋风腿”，把对手踢上了“海南岛”。我一看表对爸爸说：“老爸四点了，快回家吧！”

老爸真是个斗蛐蛐迷。

逗蛐蛐作文 篇7

开学了，我每天晚上做完作业就拿着饮料瓶子到体育场的大门口去捉蛐蛐。这里的人真多，他们都是来锻炼身体的，而大门口的.亮暗处有好多的小孩子都在捉蛐蛐，每一天我都有半瓶的战利品。

在较暗的地方，是蛐蛐最喜欢暂时停留的地方，因为这些地方潮湿。大圆脑袋的蛐蛐不猛，容易捉到。平头的蛐蛐猛，很狡猾，不容易捉到。

妈妈告诉我蛐蛐学名叫蟋蟀。它不会叫，是翅膀摩擦而发出的声音，只有雄性能发出声音，雌蛐蛐是不能发音的。雄蛐蛐好斗，所以人们喜欢饲养它供观赏和斗蛐蛐。身体黑褐色，触角很长，后肢有力，喜于跳跃。生长在潮湿、阴暗的地方。蛐蛐食性很杂，它危害大豆、小麦、花生、玉米、瓜果、蔬菜和棉花，吃植物的根和茎，对农业有害。

逗蛐蛐作文 篇8

今天，我和爸妈去捉蟋蟀。

一到地里，就看见成排的玉米秸秆躺在地里，还能听到“吱吱、吱吱”的蟋蟀叫声，这真是捉蟋蟀的好地方啊！

爸爸悄悄地走到玉米秸秆前，轻轻地翻开玉米秸秆。哇！许多的蟋蟀噼里啪啦地蹦了出来。我们看到，蟋蟀像花生米那么大，头上长着长长的触须，还有两条健壮的大腿。大部分蟋蟀的头是圆的，可是有一种奇怪的蟋蟀，他的头是平的，就像警察叔叔戴的帽子。爸爸说，小时候他把这种蟋蟀叫做“警察”，我觉得太像了！

蟋蟀虽然很小，但是很灵活，一跳就跳到很远的地方了。我们有时候要捉好几次才能捉到他。好不容易才捉到了一只，还是圆头的。捉了半天，我们捉了十几只，其中还有四只“警察”呢。看到今天的劳动成果，我高兴极了。

逗蛐蛐作文 篇9

在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤的工作着。每天一大早便起床，紧接着一个劲儿的工作。蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是个快乐的夏天啊！蟋蟀对蚂蚁辛勤的工作感到非常奇怪。“喂！喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力的工作呢？偶尔稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，一点也不休息的说：“在夏天里积存食物，才能为冬天做准备啊！”“我们实在没有多余的时间唱歌，玩耍！”蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。

“啊！真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天终于来了，北风呼呼地吹着，天空中下着翩翩起舞的蝴蝶。蟋蟀消瘦的不成样子，到处都是雪，一点食物都找不到。“我若像蚂蚁先生在夏天里储存食物，并且建了温暖的家。当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们快乐的吃着东西呢！“蚂蚁先生，请给我点东西好吗？我饿得快要死了！”蚂蚁们吓了一跳。“咦！你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗？你在夏天里一直唱着歌，我们以为你到了冬天会是在跳舞呢！来吧！吃点东西，等恢复健康，在这里唱歌给我们听好吗？”

面对着善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住流下欣喜的眼泪。

逗蛐蛐作文 篇10

一天早上，我正在草丛里散步，突然，我看到邻居号称“江湖蟋蟀王”的小肥正在捉蟋蟀。他看见我，不屑地说：“哟！是小黄呀，我正在捉蟋蟀，敢不敢和我比一比？”我听了，也不落后地说：“比就比。”

我蹲在草丛里，用这双锐利的眼睛寻找，屏住气息，用耳朵注意听蟋蟀的叫声。过了一会儿，忽然，听见“唧唧唧”的叫声，我随着叫声的地方轻轻地走过去，看见一只全身乌黑，体形庞大的蟋蟀从我眼前经过，我对它“一见钟情”。就在我用笼子罩住它的一刹那，一个震耳欲聋的声音叫道：“我抓到了！”害得我一个踉跄，摔倒了，就在这一刻，我的笼子随着我快速下降，不经意间，竟罩到了蟋蟀。我这运气也太好了吧！

我提起笼子向小肥走去，我得意地说：“看，我抓到了一只将军。”他也向我炫耀道：“我也抓到了一只！我给它取名叫四不像。”我想了想，对小肥说：“我的这只就叫波霸吧！”我们俩在那儿打“舌战”，说自己的蟋蟀更厉害。斗了很久。那些在围观的人中，有一个小孩子提议：“你们来用斗蟋蟀的方法一决高下吧！”我们俩听了，四目交接，异口同声地说：“没问题。”

我们俩把各自的蟋蟀放进一个盘子里，它们就像两位身经百战的老将军一样，在盘子里对视。许多围观的人都喊：“波霸加油！四不像加油！”为我们助威。我心急如焚，想发起“首攻”，但看看小肥，他一副冷静沉着的样子，使我也按压住心中的急躁。我用一支小树枝，轻轻地抽了它一下，它好像知道了我的用意，用最快的速度冲向“四不像”。可小肥也不是吃素的，他用树枝操控着“四不像”灵巧地躲开了。我们就这样“对战”了一会儿，不相上下，在最后一个回合时，我碰了碰“波霸”的“胡须”，只见它突然站直身子，张开翅膀，冲到“四不像”后面，把它狠狠地推了一把，“四不像”被推了后，连滚带爬地跑走了，小肥看了目瞪口呆。

在小伙伴的见证下，我成了首届斗蟋蟀冠军，获得了“江湖蟋蟀王”的称号，这件事还让我得意了好久呢！

逗蛐蛐作文 篇11

一个星期天的晚上，我和哥哥到阳光公园里捉蛐蛐。

我们静悄悄地来到草丛里捉起蛐蛐来。我突然看见一只大蛐蛐，便对哥哥说：“哥哥，快过来，你看那里有一只大蛐蛐。”哥哥听见赶紧跑过来，想捉住那只大蛐蛐。蛐蛐似乎听到了脚步声，立刻跑到别处去了。哥哥唉声叹气地去寻找别的蛐蛐了，可我却不甘心，仍然静悄悄地跟踪着之前的大蛐蛐，它一停下来我就扑上去，没等它反应过来，我就已经把它抓住了！“啊哈，到手啦！”我高兴地准备向哥哥汇报。可是，我话音刚落，它就从我的手掌里蹿了出来，逃跑了！

我火冒三丈，但我没有这么鲁莽，因为我认为一个人的力量根本抓不住它。我和哥哥商量好了对策，前后夹击它。果然，我一吓唬它，它就向前跑去，正好被哥哥抓了个正着。哥哥立马把它装到透气的`小盒子里，以免它再次逃跑。

捉蛐蛐太有趣了，以后我还要和哥哥一起捉蛐蛐。

逗蛐蛐作文 篇12

它是一种非常有趣的昆虫，大人和孩子都喜欢和它一起玩。它们有一对薄薄的翅膀，颜色是紫色、棕色和光滑的。雄性翅膀可以摩擦出声音。

蟋蟀的后腿又粗又大，有锯齿状的倒刺。

它擅长跳跃，跳得很高很远。当然，如果失去了后腿，即使技术再好也跳不起来。

公蟋蟀的尾巴拖着一对尾须，像一把剪刀，俗称“两枪”。雌蟋蟀的两条尾须之间有许多产卵器，俗称“三枪”。

与其他昆虫不同，蟋蟀隐藏起来是为了暂时隐蔽，但要精心选择自己的住所，住所必须排水良好，阳光温和，门外必须有一丛草覆盖洞穴。更让人觉得不可思议的是，他们的洞穴是自己一点一点挖掘出来的，尽管他们没有好的工具和杰出的建筑才能。

十月是蟋蟀盖房子的最佳时间。盖房子的时候，他们用钳子一样的前脚移动泥土，用有力的后脚不停地翻土。不要以为蟋蟀盖房子很容易。对我们来说，挖蟋蟀的住处是小菜一碟，但对小蟋蟀来说，这是一件真正的苦差事。他们的洞穴不是一瞬间就定下来的，需要长期维护，维护要根据天气的变化进行加深加宽。他们的住所简单、干净、干燥，墙壁光滑。

蟋蟀出来吃门外的草时，千万不要碰用来覆盖洞穴的那丛草，以免被发现。它们的洞很平，是蟋蟀的平台。我之所以喜欢蟋蟀，大概是因为它们很努力，不愿意放下东西。

逗蛐蛐作文 篇13

隔壁叔叔家的儿子经常说起他们班的同学，应此，这也成为他们家最大的乐趣之一。

但是他儿子说的最多的还是他们的捣蛋鬼同学——蟋蟀，蟋蟀是他的绰号，他们班同学都这么叫他。

他儿子跟他爸爸说：“蟋蟀今天有闯祸了。”

“他真不愧是捣蛋鬼，”他爸爸坏笑着，“他今天惹了什么祸？”

“嗯，他上课时玩纸飞机，结果太用力，把老师的眼镜给弄掉了。”

“哇！”他爸爸很惊讶，“太厉害了，我看他能当个举重冠军。”

他儿子笑着，趁他爸爸不注意，把电话插头拔了。回来时说：“这跟举重有什么关系？哎，其实都怪蟋蟀他爸，它每天都在他旁边唠叨，例如吃饭吃太慢而扯到长大不成大器，或是离桌子太近扯到以后不用功，这都哪儿跟哪儿嘛！

过了几天，y又传来蟋蟀的坏消息，他在厕所里的墙壁上凿了个大洞，他爸爸问，是不是又是他爸爸的缘故。他说是的，他爸爸从不给他零花钱，应此他疯想钱，因而联想到墙壁里也会有钱。所以才这样做的。

“老爸，你想知道他究竟是怎么样的，就去学校看看蟋蟀，也正好开家长会。”

他爸爸也想知道蟋蟀是个怎么样的人，于是就来到了学校。

“同学们，蟋蟀是哪一位啊？”

“哦，他啊！就是你儿子呀，对了，他凿坏了墙壁，还要罚钱呢！”

逗蛐蛐作文 篇14

暑假的一天傍晚，我和好朋友向和义、田灿去百步梯玩。忽然，听见一阵蟋蟀的叫声，我说：“我们来捉蟋蟀吧。”他们异口同声地说：“好哇。”

我们各自找来一个装蟋蟀的瓶子，分头去抓蟋蟀。我来到草丛边，发现一只蟋蟀趴在石头上，一动不动，似乎在观察周围的动静。我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，伸出右手一捂，一下子就抓住了那只蟋蟀。嗬，好大一只蟋蟀，真像一位威武的大将军。我将大将军放进瓶子里，又开始寻找下一个目标。忽然，我眼前一亮，一只蟋蟀趴在梯台上，挥舞着一对触角，样子十分悠闲。我蹲下来，伸出双手，正准备去抓它。向和义伸手拦住我，轻声说：“你已经有了一只，这只就让给我吧。”我说：“好吧。”向和义伸手一下就抓住了那只蟋蟀。这时田灿也抓住了一只。

我见大家都抓住了蟋蟀，提议说：“咱们来都斗蟋蟀把。”俩人都很赞同，我捡了些石子围成圆圈，当作阵地。先把我的蟋蟀放进里面说；‘谁先来？’田灿自告奋勇地说：“我来。”两只蟋蟀战斗起来，田灿的蟋蟀个头小连连败退，没几个回合就败下阵来。向和义说“现在该我了。”他的蟋蟀一跳进圈子两个家伙就干上了。它的蟋蟀十分勇猛，连连向“大将军”进攻，这家伙想速战速决，我的“大将军”威风凛凛，应对自如。两只蟋蟀打了几十个回合也未分胜负，我们只好把它们分开。

哈，哈，哈，蟋蟀真有意思。

逗蛐蛐作文 篇15

一天数九，我从金州花园抓到了几只油葫芦，放到家里养着。

我把他放在盒子，进行观察：他们长着黑黄相间的头，强壮有力的后腿，身上还带着着它的专用“乐器”。

我向盒子里放入了扁豆，网上说给它放上食物应马上离开，否则它就不会吃食物，但是我验证了这种说法是错误的，扁豆还没放完，它们就立刻大口大口的吃着，露出它那像钳子一样的牙齿，简直给人一种凶猛的感觉。

有一天，我把两只油葫芦放入一个箱子里，再用狗尾巴草，一个个触动触须，果然，他们两个打了起来，个个露出钳子牙，打得特别激烈，没想到油葫芦打架这么狠，不多时，他们就不打了，却都发出了清脆的叫声，叫了一小会，又打了起来，我带着满腹疑云，查了一下电脑，哦，原来在打架期间，发出叫声，是叫对手来打架、单挑，鼓舞自己的士气啊!我才明白，蟋蟀还懂这个。

又有一天，我放进了一只母的油葫芦，看看母油葫芦是否也是一种凶勇的蟋蟀，刚放进去，公油葫芦们就围着这只母油葫芦团团转，好像在说：“它是谁?”都做出防御的姿势。我看见，母油葫芦跳到一只公油葫芦面前，好像看上了它，而那只公油葫芦却不领情，猛的一回头露出钳子牙，好像在警告母油葫芦不要过来。这时，另一只公油葫芦，用它的“乐器”弹奏了一遍优美的音乐。吸引了，母油葫芦，听我表哥说：“公油葫芦是在求偶。”

哈哈，蟋蟀们可真有趣!

逗蛐蛐作文 篇16

十一放假，我和妈妈回姥姥家。在一个阳光明媚的早晨，我。妈妈。姥姥。姥爷，一起上山摘苹果。

姥爷开着拖拉机，“轰轰轰”的直响。一会儿就到山上了。刚一进山，空气清新无比，清新中还带着泥原研盘旋土的芬芳。广阔的大山里，有一条羊肠小路，蜿蜒盘旋着伸向远方。小路两侧有着许多狗尾巴草，风一吹，狗尾巴草随风摇摆，想在跳舞似的。

我们来到果园，马上开始干活。姥姥教给我把苹果一拽，然后放到桶里，一棵树一棵树的摘，我摘了一会，觉得没意思，而且还非常累。妈妈说：“要不你去捉蚂蚱吧。”

我来到果园旁边的羊肠小道上，向两边望去，我马上发现了目标，在狗尾巴草中，有一只螳螂，我踮起脚尖，轻轻的踩着狗尾巴草，手慢慢的伸向螳螂，“啪”的一声，我好像扣到了小螳螂，可打开一看，只是一场空。妈妈过来问：“捉到了吗。”我沮丧的说：“没捉到，它跑了，是一只螳螂。”

妈妈说：“没关系，再试试。”这次我找到了一个大蚂蚱，它好像在散步一样，慢慢悠悠的跳着，我找到了一个好机会，也像蚂蚱一样一下子跳进了草丛中，又“啪”的一声扣住了，突然，蚂蚱灵巧的又从指缝中逃了出去，我眼疾手快，一下子把它给捉了回来。接着我越抓越勇，最后捉了六只。我高高兴兴的那给妈妈看，妈妈说：“真棒，第一次捉蚂蚱就收获不小。”

最后，姥爷带着他们的苹果满载而归，而我则高兴的带着我的蚂蚱回家了！

逗蛐蛐作文 篇17

中午，我正在整理自己的书柜，一本相册掉下来重重地砸到我的头上。“哎呦，真疼啊！”我翻开相册，第一张照片便是我和伙伴们照的，那年我七岁helli

夏天，我家附近的小区公园里花草丛生。我和几个伙伴在公园中间的空地上滑滑板；玩轮滑；骑自行车……玩累了或是到水池旁抓蜗牛；或是到草丛里捉蟋蟀。我有一个最要好的伙伴，大家都叫他“铁哥”。起初，铁哥还不愿意和我们玩，他觉得我们是一群无聊的小孩子，而且他的双节棍也炼得相当不错，你可要知道，他都上五年级了，自然不愿意跟我们这些刚上学的孩子玩儿。可是时间久了，我们玩的那些新鲜玩意渐渐地吸引了铁哥。我们成了玩伴，他还把双节棍法“传授”给了我们。铁哥成了我们的头儿。

记得有一次，去捉蟋蟀。我们在草丛里，石头下仔细地寻找，一个伙伴在蟋蟀逃跑的一瞬间单手抓住了它，这还不叫绝，另一个玩伴眼睛尖，一把捉住了两只。我们把捉来的蟋蟀放到一个玻璃瓶子里，满载而归。突然，“铁哥”攥着拳头气喘吁吁地跑了过来，说：“等等我，这还有一只呢。”可是，当他张开手指，那只蟋蟀躺在那一动不动，它已经停止了呼吸……一个伙伴说：“铁哥，你该炼点儿‘轻功’了”。我们都哈哈大笑，铁哥也不好意思地笑了。

这件童年趣事让我至今难忘。我轻轻地合上相册，把他放回了书架。