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中考的选择作文精选

中考选择作文

格式:DOC上传日期:2023-11-09

中考的选择作文精选

2023-11-09 14:24:41

【#作文# #中考的选择作文精选#】作文技能是我们在职场和生活中必不可少的技能之一,写作不仅是一种习惯更是一种坚持只有坚持不懈才能够有所收获。好工具范文网的编辑非常用心地为您推荐一篇“中考的选择作文 ”的文章。如果你觉得这篇文章对你有帮助希望能将它分享给需要的人!

中考的选择作文 (篇1)

我在这个世界上生活了十几年,虽总在加强情操的培养,但是有的时候,仍然很难做一些性命悠关的大决定。生存,还是毁灭,这是个问题。莎士比亚的这个疑问困扰了古代无数的哲人。

他人的利益重要,还是自己的利益重要?为了祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的宗旨是不是要坚持?这是我们的品德教育用了十年,才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用八年抗战,为我们做出了最好的回答。我们这代人是跨世纪的一代,将来会面对更多的诱惑。正因为如此,我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。

生命是人最宝贵的财富,但是在重要的时候,个人利益必须牺牲。***在刺骨的冰水中救孩子,这是他心灵的选择。他牺牲自己,让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中,大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危险就屁滚尿流。做出牺牲自己的选择,不只是象用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己,只有时刻严格要求自己,才可能成为一个完整的人。

个人的利益首先还要服从集体利益,就像当年一个人再怎么成功,其力量也不能改变国家孱弱的现实。个人的智慧再强大,也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔,才建成了我们的国家,有人说雷锋傻,我们就要做革命的傻子,每天用雷锋事迹逼自己努力向上。但这其实非常难啊,人不是神,做出牺牲自己的决定,内心斗争是必然要经历的。这是,我们必须提高觉悟,尽量排除病态的极端个人主义思想干扰,严格要求自己,做出正确的心灵选

一个人的力量微不足道,经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步,我们必需要时刻准备,甚至不惜牺牲自己的个人利益,不能象猪一样,只知享乐。而是要象革命先烈那样抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲自己。只有人人都这样,我国才能真正富强,才能还我国以强国本色,我们大家才能过得更好。不过,让人人都这么想这么做的确很难,但是如果我们都能严格要求自己,切切实实做到从我做起,这个宏伟的目标终究有一天是会实现的。

大的理想,如果能从小事入手,从小事做起,便容易成功很多。所以,如果没有行动,只是有崇高的理想是没有用的。我们需要随时保持头脑的清醒,对自己不能放松,道德要求铭记脑海。大家都能这样,我们的祖国怎能不强大。

中考的选择作文 (篇2)

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊。他们尝试选择了不同的人生,无论失败与否,在一番选择中找到人生的真谛。

楚大夫屈原,在楚国内忧外患之时忠心为国,为楚王纳谏谋事,可楚王却听信谗言排挤屈夫子,最终国难临头。屈原选择一死唤起国人的良知,投身家乡泽畔,九死不悔。最终,他成功了,其名永垂历史。人们便以端午纪念楚大夫屈原。

明朝朱祁镇为一代英宗,但他起初却为昏君,任用东厂,听信谗言,御驾亲征,不料被擒。在敌营,尝尽世间百态,体会到了人间疾苦。重回明朝却已是毫无权力的太上皇。他做出了大胆的选择,夺回皇位,重新登上大宝。于是,他成功了。任用贤士,虚心纳谏,最终成为一代英宗。

没有伟大的去尝试选择便会一无所获。

李白仕途不顺,便游历山水,选择另一种人生。如果没有李白的大胆选择,怎会有他吟放出那些描绘山水田园的诗句?如果他没有选择换种人生,那么他会在仕途之路上一帆风顺,做到功成名就吗?回答当然是否定的。

所以我们要敢于选择,是我们的人生换种活法,是我们的人生更加精彩,是我们的灵魂得以升华,是我们的人格得以重塑……

尝试选择,意味着成空与失败并存,但不去尝试,就意味着失败。那么,我们何不尝试选择呢?

在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章!

任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。

快速作文训练的中心是“快”,这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练,如果写作素质太差,就没法进行快速训练。达到下列目的:

心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育,如果学生认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学学生有话可写。

这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。

如果学生语言贫乏,写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思,往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。如果词汇不丰富,写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思,这样写作就会“卡壳”,当然也就达不到快速作文的目的。因此,写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采,不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言,克服学生腔。另外,要指导学生积累词汇,词汇丰富,写起作文来就能得心应手,速度也就快了。

书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学,必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛,并不要求铁画银钩,但也不能龙飞凤舞,我们要求学生养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖,每个学生应备有两本字帖,一本正楷,一本行书,先练正楷,后学行书,逐日临摩,坚持不懈,定能收到良好的效果。总之,通过素质训练,要使学生想写作文,爱写作文,并且有东西可写,话写得通顺。

快速作文的关键是快速思维训练。思维是人脑对客观事物本质特征和规律性的认识。快速思维则要求学生在分析、综合,比较、抽象、概括和具体化的整个思维过程中,思维活动应具有广泛性、独立性、敏捷性和创造性。一见到作文题能立即做出反应,要求审题、立意、谋篇、布局的全过程不超过五分钟。抓好快速作文思维训练主要从三个方面入手:

思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。要正确反映客观世界,首先必须具有正确的'世界观。因此,要和政治课相配合,组织学生学习马列主义、毛泽东思想,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,要了解当前党的各项方针政策。正确的政治观点、思维观点是快速思维的定向器和指示灯。因此,必须教育学生关心国家大事,树立远大理想,加强政治修养,提高政治觉悟。

议论文的构思过程,实际上就是抽象思维的过程,因此,必须教给学生分析、概括、综合、判断等基本逻辑方法和纵向思维、逆向思维、反向思维、辐射思维等思维方法。训练抽象思维的方法是多种多样的,我认为最有效的方法是组织学生进行讨论和辩论。课堂讨论应允许学生和老师唱“对台戏”,要鼓励学生在课外争论问题,学生争得面红耳赤的时侯,也就是思维最活跃、最敏捷的时候。

写记叙文离不开想象、联想、幻想等形象思维活动。要求学生在很短的时间内写好一篇记叙文,没有扎实的形象思维训练是不行的。训练形象思维的方法之一是有目的地指导学生观察事物的基本形象,牢记心头,并组织学生参观、访问。要重视写回忆录,回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。

总之,通过这一步训练,要达到开拓学生思维的目的,使学生变得思维敏捷,对作文题反应迅速,想象力丰富,要改变学生中普遍存在的思维迟钝、思想涣散的不良习惯。

第一步素质训练是基础,第二步思维训练是关键,这第三步的速度训练则是目的。整个快速作文训练的最终目的就是要求学生能够快速写作。如果第一、二步训练都抓得扎实,速度训练就会见效。基本做法是严格要求,限时作文。为了提高速度,每次作文都只能安排一个课时,一定要严格要求,当堂完卷。要求学生做到快速审题,快速立意,快速布局谋篇,快速写作,快速修改。总之,一切都要立足于一个“快“字。40分钟的时间分配大致是这样的:审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。通过训练,这个要求一般学生都能做到。另外,在班内开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法,一搞竞赛,学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时,有些学生是跟不上的,40分钟怎么也写不完。怎么办呢?二是多加鼓励,切忌指责;二是暂时迁就,但绝不放松要求。时间一到,一律收卷,没写完也要收卷。这样,学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生,一讲快速作文,字就乱涂乱画。碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行。个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导。

通过以上四步训练,学生基本掌握了快速写作的方式与技巧,具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力,必须进行综合训练。

中考的选择作文 (篇3)

人的一生有太多的时候需要我们作出自己的选择,在人生的十字路口,可在一些意外事件发生之时。为了使自己能正确处理好这些事,我们每个人必须学会选择,学会作出自己的正确之选。

诗人裴多菲在生命、爱情和自由三者之中毅然选择了自由,因为他明白没有自由,生命和爱情也就失去了意义和价值;孟子在鱼与熊不能兼得时选择了熊掌,因为熊掌更稀罕,孟子又说:“生,我所欲也;义,亦所欲届,二者不可兼得,舍生而取义也。”可见,大凡作出选择,一定要选择更有价值、更有意义的东西。

首先,在学会选择之前,我们必须清楚何为更有意义、更有价值的东西。一般来说,这是相对的。就拿生命、爱情和自由来说,生命中没有爱情点缀,必定不完整,所以爱情相对生命价更高,而自由比禁锢的生命和僵化的爱情更有价值,所以与自由相比,爱情就显得肤浅了。这就是选择时的“相对论”。有了明确的判断后,我们可以作出正确选择。

其次,在建立了相对的概念之后,我们要作出自己正确的抉择,不要犹豫,不要优柔寡断。裴多菲用了“抛”来表明自己选择的态度,而孟子更以“舍……取……”表明了自己鲜明的立场,可见作出选择要坚定,千万别走中间路线,这样既耽误了时机,又迷糊了自己。二战时期,美国国会就是否帮助支援中国抗日而始终难以决定,结果助长了日本法西斯的嚣张气焰,最终自己吞下了苦果——珍珠港事件。许多这样的事例无不告诉我们,作出选择必须当机立断,切勿拖泥带水。

最后提到一点,作出正确的选择不但要有魄力,更需要一定的经历做保障,学会选择的同时必须学会去积累人生经验。因为一个经历肤浅的人作出的选往往也是浅薄的,不是只知其一就是目光短浅,这往往会带来一系列潜藏的问题。反之则会比较全面,结果较完美,较庸人的选择高明。

总而言之,人生的道路就是由一个个十字路口交错而成,只有在每一个路口都作出自己正确的选择,才能在自己绚丽的人生大道上走出一串串坚定的脚步,才能实现自己独特的人生价值。

中考的选择作文 (篇4)

选择,一次对生命的郑重承诺。

从古到今,一次次的选择如蛛网般笼罩在我们面前。面对千丝万缕的交点,有的人迷茫了,或者醉倒在酒色财气的深渊中不能自拔,或者奴颜婢膝成为历史的罪人而遗臭万年。但是,历史是一面镜子,折射出的,更多的是人性中的真善美。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青,这是文天祥的选择;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,这是谭嗣同的选择;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是鲁迅的选择

伟大的人物因为伟大的选择而永垂史册。在对生命作出承诺的同时,他们的心里始终回响着一个声音祖国,人民!于是,选择才变得如此凝重而深刻,它所要付出的不是喊一句口号,抒一腔激情,它需要的是严肃的态度,一生一世的实践甚至是生命的炼狱。

是的,人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能使你举步维艰,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。

所以,朋友,面对选择,你需要承诺!

选择,一次对人性的不断完美。

人生数载,花开花落,月圆月缺,这本是自然界的轮回,但是优柔寡断的多情才子总会以物喜,以己悲。感时花溅泪,恨别鸟惊心,这是多么凄美啊!

但是苏东坡感悟到了大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈情怀,陆游却体会到了山重水复疑无路,柳暗花明又一村那种豁然开朗的境界。

人生如蜿蜒曲折的河流,我们需要选择一种坚韧的品格。春风得意时,我们须快马加鞭,勇往直前;失意伤感时,我们要重整旗鼓,东山再起。

汪国真曾说过:既然选择了远方,那么留给世界的只能是背影。所以,当我们作出了正确的选择之后,便只顾风雨兼程,去追逐远方的地平线。

心灵的选择须尽善尽美的志向;

心灵的选择须坚忍不拔的人格!

中考的选择作文 (篇5)

【作文题目】

阅读下面的文字,按要求作文。

随着时间的飞逝,许多事物不断发生变化。初中三年来,我们人生的旅途不可能总是一帆风顺。我们会遇上许多事情,也会碰到许多麻烦,也许我们曾灰心丧气,也许我们曾高兴雀跃,也许我们曾痛哭流泪,也许我们曾后悔不已......但是我们是否依然保持着那颗初始的心,坚持做着什么呢?

请以“我依然 ”为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

我依然选择前行

撑一竿竹篱,在潺潺的溪水中前行,两岸缤纷的桃花飘成了粉红的雪。

我忘怀了自己,登上水尽头的那座山,爬进小洞,来到了这人间仙境。

阳光透过蔚蓝的天空,照耀着这丰腴的土地,清澈的湖水妩媚地环绕着村庄,青山的影子便荡漾在水波里。还有高大的桑树,青翠的竹子护着整齐的房屋。狗儿欢跳的身影,勾起了孩子微笑的嘴角。

我呆呆地站着,看着这被幸福、和平所笼罩的村庄,竟潜然泪下。面前的是安乐和富足,身后的是喧嚣与苦难。 眼前的这一切都在抚慰着我的心灵。桃源人盛情的邀请使我心动,留下来吧,这里只有宁静、富足,这是人间的天堂。

几天的生活让我迷恋,但我依然决定离开。在朝霞染红天空的时候,我踏上小船,轻轻地点下竹篱。小溪溅起的浪花仿佛是轻轻的叹息,沾衣的桃花想挽留我离去的身影。

我知道,我的世界不是天堂,但在这里,我会忘记幸福,忘记追求与梦想。

桃花源是不需要梦想与憧憬的,几千年的平静拒绝了尘世的纷扰喧嚣,甜甜的田园气息便麻醉了人们的思想。 或许小国寡民、与世无争是一种幸福,然而没有梦想的推动,文明也就永远停滞。

我知道,我留在这桃源仙境,便失去了梦想,失去了存在的价值;我也知道,我的世界还有许多不足,许多丑陋,而我不是振臂一呼应者云集的英雄,不能使自己的世界涤荡污浊。但我依然选择前行,不管未来怎样,辉煌抑或平淡,我依然前行。我的梦想、流动着斑斓的色彩,我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋,多一份美好。

中考的选择作文 (篇6)

心若向阳,无畏哀伤。——题记

人生总是充满选择,“面朝大海,春暖花开”是海子的选择;人不是生来被打败的”是海明威的选择;“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的选择;我的选择,则是“让内心住满阳光”。

时令已经是秋天了。

萧瑟。凄凉。

倚立窗边,望着窗外那些风中的叶子,在干净而湛蓝的天空飘过,留下了一个个关于漂泊的小小注脚。它带着某种说不出的忧伤,漫无目的地翻飞,直到最后缓缓地,缓缓地落下,堆积成漠然的风景。

在现实生活中,我们也如同这秋叶一般,被命运之风牵引,海角天涯,不由自主。漂泊是如此的漫长,不知何时就已经开始,并且似乎永远都不会结束。有时,我们好不容易找到一个可以依靠的地方,但命运之风不知何时又会刮起,于是我们又开始漂泊。命运总是喜欢不定期地与我们开玩笑,或因如此,我们是多么渴望平静生活。

但是,世界总是如此吝啬,它手中那宝贵的赐予从不肯轻易予人,甚至连驻足远远望上一眼,都几乎成了一种奢望。

或许,此生的漂泊,早已注定,面对生活中无尽的困难,我们应该选择包容,选择理解。

你若不伤,风又奈何。

心若向阳,无畏哀伤。

想到这里,我又想到了林清玄笔下的那株百合花,面对困难,她选择内心充满阳光,顽强生长,静待花开,最终它以开花证明了自己。同时,我也想到了苍鹰,每当它度过数载春秋,它选择咬紧牙关,在血与泪中突破自己,全凭它的内心,充满阳光,最终它再次搏击长空,翱翔蓝天。

选择,给人留下的是震撼,是思考。我们每一个人,都会处于逆境之中,但选择内心住满阳光,你就会变得坚不可摧。它能让你在绝望的深渊里,遇见最美丽的惊喜。

此时,伫立窗棂,再次仰望天空,心中的阳光,无比的灿烂,大概是因为,我的内心,已经住满阳光。

选择,丰富了我的生命。

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中考的选择作文 (篇7)

人生中如果可以选择,你又会选择什么?下面是小编为大家收集关于我的选择是对的作文6篇,欢迎借鉴参考。

我的选择是对的作文一

今天早上我一起床,就看见我家的小狗高兴的在床上打滚,我知道,我们昨天去了亲戚家,没把它带着,这不,我们回来了,它当然高兴。我家的小狗的名字叫旺旺怎么样,够喜庆吧。它今年1岁了,一身雪白的绒毛,还有些打卷,里面有参杂了一些黄毛,可爱极了。虽然它经常跑到有泥的地方,弄的一身洁白的毛都黑了,但只要一洗完澡,又到原来的样子了。旺旺洗澡时特别好玩,每次洗完澡,它都要甩了又甩,还会自己关掉水龙头呢!

现在我家的小狗狗正在我的房间的床上睡觉呢,妈妈说:旺旺是一只小狗。可是我并不这样看,这是多么幸福的一件事啊,吃了睡,睡了吃,很好啊。这叫会生活,会过日子,我真希望我也可以做一只快乐的小狗,无忧无虑,多快乐啊,不用上学,不用工作,想干什么就干什么,是一只快乐的小天使。

再过几天就开学了,郁闷啊,虽然上学可以学到很多知识,但是我感觉好累啊,又要学习好,还要受父母,老师的管教,我知道那是好的,可是我不喜欢,我不喜欢生活在别人管教的日子,哎,真希望快快长大,那就没人来管我了。

我却又不想长大,因为长大要面临的事情太多了,怕自己承受不了,人生无法抉择啊!

我的选择是对的作文二

周国平先生讲过一个这样的故事:一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。事后,人们议论纷纷。有人说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。有人说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。哲学家听说了这个故事,也感到疑惑难决,他就去问农民。农民告诉他,他救人什么也没去想。洪水袭来,妻子在他身边,他抓起妻子就往山坡上游。待返回时,孩子已被洪水冲走了

读到这个故事时,我已被这个农民打动了很久我从内心深处佩服这个农民。这个农民没有文化,也不懂哲学,更不懂人生的抉择一类的命题。因而当洪水袭来,他就没有去考虑如何抉择的问题。他只是知道要赶快救人。救人就不能舍近求远,只是尽力把处于危险中的人救到山坡上。

这个农民如果进行了一番抉择的话,事情的结果会是怎么样呢?洪水袭来了,妻子和孩子被卷进漩涡,片刻之间就要没了性命。而这个农民还在山坡上进行抉择,救妻子重要呢,还是救孩子重要呢?我想,也许等不到农民继续往下想救妻子还是救孩子的利弊,洪水就把他的妻子和孩子都冲走了。

在生活中,有许多时候,我们并没有机会和时间进行抉择。有人总喜欢在做一件事情之前再三权衡利弊,犹犹豫豫,举棋不定。结果,待到想好了去做的时候,早已时过境迁,机会已经没有了。把手头的机会抓住,这是至关重要的。最靠近你的机会,就是最重要的和最迫切的。把手头的机会抓住了,就等于把一切机会都抓住了。因为,过去的机会已不复存在,而未来的机会总是一步一步才逼近你身边的。没有到来之前,你纵然绞尽脑汁,也是徒劳枉然。

人生的抉择是最困难的,也是最简单的。困难在于你总是把抉择当作抉择。简单在于你别去考虑抉择的问题,只是动手去做。人生的抉择,一直困扰着无数的文化人。可笑的是,这个没文化的农民,可以做我们这些文化人的导师。

我的选择是对的作文三

每个人在生活中对某些事都面临着坚持和放弃。例如学知识需要坚持,小学、初中、初中、大学,一学就是十几年。对我来说,学琴也是如此。

记得三年级的暑假,一个偶然的机会接触到琴,被弹琴者的安静、优雅的气质所吸引,于是,让妈妈给报了名。

就这样,我每天都去学琴,风雨无阻。直到暑假结束,每个周末继续去学。到现在,已是第三个暑假了。记得那次,老师发给我一张《小燕子》额谱子,我接过谱 子,想:这有什么难的,从幼儿园时老师都教唱这首歌,弹还不好弹?可是弹起来却不是那回事,很难。于是我就想放弃。我合上谱子,去书橱前看书。我的目光落 在了《海伦凯勒自传》上。这本书我以前看过,但却忍不住再看一遍。海伦凯勒是一个双目失明、双耳失聪的人,但是她凭着不屈不挠、坚持不懈的顽强拼搏精神, 克服种种困难,终于成为了一位伟大的人。还有贝多芬,虽然双目失明,但他克服困难,成为了一名举世闻名的音乐家。我这点困难和他们相比太微不足道了,想到 这儿,我不禁来到琴前,开始练琴。我一点一点地练,经过半个多小时的弹练,终于把这首曲子弹熟了。

随着学琴的深入,以后可能会遇到更多更难练的曲子,但是,我告诉自己:一定要坚持,不要半途而废,那样就会前功尽弃。

我的选择是对的作文四

成长道路上,难免会有一些坎坷,在这些坎坷中最重要的是我们的选择,我将会选择坚强。

那年放暑假,我在小区里练习骑自行车,因为已经骑了许多圈,自以为自己很厉害,于是便加快了速度在转弯处来了一个飘移。可是结果却总是那么不尽人意,我经历了有史以来最惨痛的一次摔跤,自行车倒在了地上,人也跟着飞了出去,至今想起我还仍心有余悸。小区散步的人很多,都向我张望过来,我觉得太丢人了。胳膊蹭掉了一大块皮,膝盖上的血直往下流,头发也摔散了,那狼狈样简直就不能再提了。但我认为我是一个大孩子了,于是便一声不吭地站了起来。擦了擦流着的鲜血,拍了拍身上的尘土,扶起自行车,一瘸一拐地回到了家。

刺痛使我流下了眼泪,但是随后我又忍住了眼泪。妈妈带我去社区医院,医生给我在伤口处消了毒,又涂上红药水。我发现了:痛只是一阵,只要忍过去就会好起来的。

在成长道路上,并不都是一帆风顺、平平坦坦的,成长道路上有风雨、有彩虹、有荆棘、有花朵、有哭泣、有欢笑......成长是一件漫长经历的事。风雨时,有家人为我们鼓劲;有荆棘时,有伙伴们与我们一同度过;哭泣时,有兄弟姐妹逗我们开心。是他们共同与我们迎来彩虹、花朵、欢乐......

有一首歌曲唱得好:不经历风雨,怎么见彩虹......在成长道路上,我选择了坚强。

我的选择是对的作文五

月色朦胧,月影晃荡。无边的那轮残月,触动着我内心的懦弱。我放下窗帘,坐在了床沿边。初三的学习生活,不断地刻画着我的疲惫,却渲泻不了我的痛楚

我度步走出了房间,想出去外面走走,学校生活的压抑,让我有些苦闷楼梯处,父亲撞见了我含泪的目光。怎么了,女儿?父亲压低了声音,却显得如此沧桑。没什么。我支吾着,眼神在不断的逃避。这么晚了要去哪里啊?想出去走走那爸爸陪你去,好吗?我点了点头,父亲早已披上了外套站在门口,我快步跟了上去。

黑夜,如此黑暗,让我找不到一丝勇气去振作自己。和父亲,没有目的地行走夜空下,我静静的等待父亲的审问。好久,父亲终于开口了,女儿,这8年来,没有把母亲忘掉吧!一阵痛心的感觉穿过心脏,来得那么猛烈。妈妈去世竟然已经8年了。――对于一生中最爱的人,我又怎么能忘记?我点了点头。

爸爸也忘不了啊,你知道为什么吗?我一脸疑惑地望着父亲,问到:为什么?父亲停下脚步,两手放在我的肩上,面对着我说:因为你妈妈从患上癌症到去世从未在别人面前掉过一滴泪。目光,如此坚定。

我惊愕了,父亲的话简短而又干脆,却狠狠击垮了我的懦弱。我不得不承认自己与母亲相比是如此的渺小,母亲能那么坚强地去面对病魔,面对死亡,为什么我连这点挫折都叫委屈呢?

我振作了自己,才明白无边的那轮残月,就是黑夜里的指路明灯啊!月光下,父女同行,父亲用妻子的故事让女儿选择了坚强。

我的选择是对的作文六

天色晴朗,我背着行李准备远行,到了站口,,这里挤满了男女老少,都在赶这趟开向未来的车吧。自己想走下去的路是自几的选择,每俩车开向不同的地方,有金碧辉煌的路,树木挂着金条,溪水犹如一颗颗钻石,花朵那华丽的色彩吸引着你的眼球,可是你那知道下面的路又是怎样呢?一路来,这么长,不可能十全十美。有古色古香的街坊,四处透出一股清闲的气息,没有市井中那咄咄逼人的压力。古老的平街座座相连,石子布成的小路,有的人就这样清悠的过完一生,还有许多形形色色的路。这车子平行的开,一旦踏上,也就没有后悔的余地。谁都知道,两条平行线永远都不会相交,尽管彼此之间有多么近。 我相信,只要是自己内心的选择就不会错的,可我刚要上车时,一位年轻的列车员阿姨却说,我的行李太多,一定要扔掉几样。我有六个袋子,分别装着:智慧、财富、美丽、诚实、勤奋、节俭,似乎每一个都不可少。

但我最先扔掉的是‘美丽’,它在其中,似乎微不足道。财富?许多人口上说财富不重要,可能他自己没有发现,财富就是构成幸福的另一半。想想看,如果没有财富,生了病无法治疗而失去生命,或是留下什么后遗症,家人是多么伤心,多么痛苦。有聪明的头脑,却没钱上学,挖掘不出自己的智慧,会使国家少了多少能人之士? 的确,钱财不能代表一切,却也是不可缺少的。我沉思了好久还是扔掉了财富,哎,钱乃是身外之物,没有了钱财我将会更努力去做事,钱财也将会随之而来了。剩下:智慧、诚实、勤奋、节俭。这几样似乎也一个不能少。但只能带三样上车啊!我不知为什么突然会冒出鬼点子来,偷偷把剩下的四个袋子带上了车去。可当我清点时,却发现‘诚实’不见了,心里一慌顺手把‘智慧’丢了出去,那袋‘智慧’如清风般消失了。在我无意时,‘诚实’又回到了我的手上

刹那间,我明白了,我勤奋会使知识充实我空虚的大脑,我诚实会使我的心灵和人格得到升华,我节俭会使财富接踵而来。 车,在梦里疾驶;梦,便在车上漂浮。偶尔会有沙子吹进我的双眸,我看不清憧憬的未来,但是,我会带着这三袋属于我的东西,走下去,这是我自己的选择!

中考的选择作文 (篇8)

大自然选择了美,那美令人难以抗拒,而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧线?

顽石在与心灵的撞击后选择了高山,因为他相信:高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为他相信:大地无声,自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天,因为他相信:蓝天无语,自是一种开阔;浪花在潮起潮落后,在其心灵深处选择了大海,因为它相信:大海无声,自是一种深邃。正是这凡此种种,雕塑了大自然的美,因为那是心灵的呐喊。

心灵的呼声与锤炼必是把选择定格在历史的长廊中。战国的历史在荆轲的心灵中作出了悲壮的选择:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还;西汉的历史在张骞的心灵中作出了通往西域的选择,没有张骞的锤炼,没有大漠孤烟中留下的那一串串驼铃,怎么有汉室的人烟鼎沸?

历史的天空闪烁几颗星,那必是心灵深处迸发出的永恒光芒,让人间的那股英雄气驰骋纵横!

长城的美在于其雄浑、壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回。因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其大漠孤烟直,长河落日圆。莫高窟的美在于其凝集历史经典,展现民族文化。因为它是炎黄子孙们的心灵交汇,是华夏儿女亿万颗心灵撞击出的火花!

心灵的选择是痛苦的,因为那如茧抽丝的感觉非同小可,一如心灵深处有把利刃,催促你在充满荆棘的道路上爬行,纵然满身是血也全然不顾;心灵的选择又是快乐的,因为在心灵撞击的一刹那,你被真善美感动着,你被世界上一切美好的东西感化着,你更是在关键时刻选择了心灵的呐喊。

贝多芬失聪后,在心灵的搏斗与撞击下,选择了《第九交响曲》;凡高在穷困潦倒后,在心灵的挣扎与痛苦下,选择了《向日葵》。于是我们向着蓝天,对着大海一吐心中衷言:

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信,因为那是我们心灵深处永恒的选择!

中考的选择作文 (篇9)

升入高中还是踏入社会,这是个问题。是默默的忍受坎坷命运升入高中,还是勇敢的反击世间不公踏入社会,。此二抉择,究竟是哪个更尊贵?

我会怎样选择,不,我不愿投入到社会,难道就这样升入高中么。

我会怎样选择,不,我不愿再受到束缚,难道就这样踏入社会么。

看啊,考场上众人挥汗如雨。看啊工地上人们汗流浃背。

孩子,自从你出生起,你就有面对选择,生或死,一念之间。功成名就还是默默无闻,都由你自己选择。一个轻佻的声音在我耳边响起。滚到一边去。我不愿对她说什么。

还是点根烟冷静冷静。你是那个学校的,谁让你吸烟的,灭了。监考老师威严的声音响起。

我是该拿起烟向他那张狗脸上砸去,还是默默的掐断烟。这又是一个选择。啊,我不愿面对选择啊啊啊啊。我的内心发起怒吼。

为什么会有那么多的选择,我望向窗外,跳还是不跳。又是一个选择。最终,我轻轻的把烟灭掉,就算这根烟砸到他的脸上,我又有什么好处呢,是为了一时的威严亦或永生的沉眠。

选择,这TM是个严肃的问题。生则万世通达,死则千古唾弃。

正如当官一样,老子贪还是不贪。又如城管一样,老子打还是不打。再如干露露一样,老娘露还是不露。

最后他们都选择了前者,功成名就。

而我要选择什么呢,我还是继续思考吧。

什么,你说老子没在题上。对不起,老子根本就没说题目。

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