卫校自我鉴定毕业

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卫校学生毕业自我鉴定(精华七篇)

2025-02-09 10:51:28

【#毕业自我鉴定# #卫校学生毕业自我鉴定(精华七篇)#】自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是好查范文网小编整理的卫校毕业生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

卫校学生毕业自我鉴定 篇1

难忘而珍贵的卫校生活,转眼两年就过去啦,在这两年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的'学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与水平有了一定提高,

两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校学生毕业自我鉴定 篇2

我20xx年xx月进入卫校就读,如今五年过去了,我也到了要毕业的时候了,时间真是一眨眼就过去了,我对自己这五年来的护理学习也有一定的掌握和实践。对此就做个毕业自我鉴定:

我进入卫校学习,就特别严格的遵守着学校的各项规定,争取做一名优秀的护士。我有着严谨的学习态度,从来不去怠慢自己的护理学习,认真的跟着老师们学习护理知识以及护理实践操作。每天上课特别的准时,不会做违反课堂的事情,遵守着上课的纪律,认真回答老师的问题,完成老师交代的作业,完成各项考试交代要办的事情。平时没事就喜欢去图书馆看书,各类的书籍都有所涉猎,这不仅培养了我看书的习惯,还让我学到不同的知识。

每个寒暑假,我都会去医院做实习护士,就是希望可以把理论跟实践能更好的结合学习,希望从中找到更多的经验出来,就只是止于书本上的知识,更多还是会依赖实践,根据实践中能够得出的结论能够更好的让我理解书中所教授的知识,我对护理专业的学习也比较深入,因此我获得了医院的好评。在医院里工作,我跟着其他人可以学到比较多的东西,这对于我这专业是很有好处的,毕竟能够真正实践的机会其实是不多的。在我寒暑假的实习中,我多少可以积累护理经验,在未来参加工作后可以真正的为病人服务,并且有更好的基础在身。

生活里,我是个真性情的人,与人相交以真诚为主,也是希望能够交到很好的朋友。与人相处很轻松,可以控场,不会让他们觉得冷场。我不管是在学习或者是在工作,我都有很好的配合能力,一起协助做事,把事情完成的很好。我有很重的团结心,在与他人共同完成一件事的时候,我会团结所有的人,不让团队散架。在卫校的这五年,我与老师也建立起很好的师生情谊,老师格外的喜欢带我学习,因此经过这些年老师们的帮助,我完成了我的毕业。

即使毕业了,我想我在学校的点滴我都不会忘记,作为一个护士,学着护理,我以后必定能为病人们提供良好的服务,让他们少受些病痛的折磨,认真的做好护理的事情,认真的做好一个护士的责任,我相信自己可以成功的。

卫校学生毕业自我鉴定 篇3

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

卫校学生毕业自我鉴定 篇4

三年的时间飞快的就过去了,在过去的这三年里我从一个未经世事的小姑娘也开始了解了一些这个社会的事情。不再像过去的那般单纯,相较于三年前可以说是天差地别的区别。这对我来说也算是一件好事,人总是要长大的,不能一直活在过去,不能总是幻想着不长大,接受着父母的供养。毕业也是一件不好的事情,如果可以的话我也希望自己能够一直不毕业,不用去工作,不用去面对生活的压力,可以一直做一个学生无忧无虑的待在学校和同学每天有说有笑。但并不能,我需要去工作去赚钱养活自己,父母这么多年的工作已经很辛苦了,我这么大了还需要他们来照顾我,我自己会不好意思。曾经小的时候也总是盼望着快点长大,这样就能够早点赚钱买那些自己想要的东西了。但现在长大了经历过一次实习了之后却又开始怀念小时候,虽然只是一次简单的实习却也让我知道了进入社会,参加工作和我想象的并不一样。一切都没有那么容易,钱难赚,想要开心的赚钱就更难了。虽然我在三年前就为了此刻毕业做足了准备,但也不由得还是有些迷茫彷徨。

在这三年前我就知道时间是过得很快的,一切都要早做打算,所以我在一开始的时候就开始了努力学习,并没有向其他的同学那样忙着去谈恋爱,到处去玩。在一开始接触医学知识的时候确实是有些难以跟上,但为了让自己以后能够找到一份好工作,不用让父母担心,所以我付出了加倍的努力。在别人玩的时候,我在学习,在别人睡觉的时候我还在开着小台灯看书。除了在学习上付出努力之外我在人际交往方面也还是有着一定的程度,虽然不说认识多少多少人,但通过学生会和学校的各种活动我也是认识了一部分的人,并且和一些性格可以的处成了不错的朋友。虽然我有一些可以的程度,但也算是认识了一些人。如果没有这些人的话,我想我的学校生活也不会那么的精彩。我在学校举办一些活动的时候也会积极的参加,不让自己成为一个死读书的书呆子。而我也是因为自己良好的性格,和开朗的个性认识了很多的朋友。我想我的生活虽然并不算精彩但也算是充实,如果再让我重新选择一次的话,我也依然会这样度过。虽然即将毕业了,但我也会继续努力,充实自己,让自己变得更优秀。

卫校学生毕业自我鉴定 篇5

时光荏苒,我在卫校的三年学习生活即将结束。在这三年里,我经历了许多的挑战和机遇,也收获了丰富的知识和成长。自我鉴定如下:

在学业上,我始终保持着对知识的渴望和追求。通过系统的学习,我熟练掌握了护理学的基本理论、基本知识和基本技能。无论是解剖学、生理学等基础课程,还是内外科护理、儿科护理等专业课程,我都以认真的态度对待,取得了优异的成绩。

实践操作是卫校学习的重要环节。在实验室和临床实习中,我积极参与,不怕吃苦,努力提高自己的实际操作能力。从最基础的注射、采血,到复杂的病情观察和护理方案制定,我都认真对待,不断积累经验,逐渐变得熟练和自信。

同时,我注重培养自己的职业素养和道德品质。我深知护理工作不仅需要专业技能,更需要关爱和耐心。在与患者和家属的交流中,我始终保持微笑和尊重,尽力为他们提供帮助和安慰。

三年的卫校生活,也让我学会了独立和自律。在面对学习和生活中的`困难时,我不再依赖他人,而是努力寻找解决办法,不断锻炼自己的意志。

当然,我也意识到自己还有许多不足之处,比如在处理紧急情况时还不够冷静和果断。但我相信,这些不足将成为我未来努力的方向和动力。

毕业后,我将带着所学的知识和技能,投身于护理事业,为患者的健康贡献自己的一份力量。

卫校学生毕业自我鉴定 篇6

本人从20xx年9月进入四川省卫校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自学能力和自制能力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会好方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我来这里的目的就是要学会“渔”。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立浓厚的师生情谊,与同学建立良好的同学关系。

卫校学生毕业自我鉴定 篇7

作为一名卫校毕业生,在即将踏上新的征程之际,我对自己过去几年的学习和生活进行如下的自我鉴定。

在卫校的学习生涯中,我始终秉持着对医学知识的热爱和对患者负责的态度。通过系统的课程学习,我掌握了扎实的医学理论基础,包括解剖学、生理学、病理学等。同时,在实践课程中,我积极参与实验和临床实习,熟练掌握了各种护理技能,如静脉穿刺、伤口处理、导尿等。

在学习过程中,我注重培养自己的观察力和解决问题的能力。面对复杂的病例,我能够冷静分析,提出合理的护理方案。同时,我也不断提升自己的沟通能力,以便更好地与患者及其家属交流,提供优质的护理服务。

除了专业学习,我还积极参与学校的各种活动,锻炼了自己的'团队协作能力和组织能力。在与同学们的相处中,我学会了理解和包容,能够与不同性格的人友好合作。

然而,我也清楚地认识到自己存在的不足之处。例如,在面对紧急情况时,我有时会略显紧张,处理问题不够果断。在未来的工作中,我将不断学习和实践,努力克服这些不足,提高自己的应急处理能力。

总之,卫校的学习生活让我成长为一名具备专业知识和技能,同时具有良好职业素养的准护理人员。我相信,在未来的工作中,我将以更加饱满的热情和严谨的态度,为患者的健康贡献自己的力量。

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