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宁波电大毕业自我鉴定范文10篇

宁波电大毕业自我鉴定

格式:DOC上传日期:2024-07-15

宁波电大毕业自我鉴定范文10篇

2024-07-15 12:25:26

【#毕业自我鉴定# #宁波电大毕业自我鉴定范文10篇#】自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,为此要我们做好自我鉴定。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编整理的本科毕业电大自我鉴定(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

宁波电大毕业自我鉴定 篇1

四年的计算机专业知识学习与丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁与不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

在这四年中,我掌握了大量专业理论与技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了非常大程度的提高;工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

四年的大学学习与其间参加的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风与团队意识,比如多角度了解与掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

尽管在非常多方面我仍然存在不足,但我相信,凭借着对自己的不断改进提高,我会成为具有创新的技术、专业的知识与富有团队作业能力的人才。

宁波电大毕业自我鉴定 篇2

转眼之间,学四年的时间就已经结束了,我对自己的过去四年一直都比较充满了回忆,也对,自己过去四年来的一个学期经历充满了很多很多的动力,我知道自己在什么时候已经喜欢上了那种感觉,但是现在已经要临近毕业了,我已经不能再像学生一样待自己,对待自己的要求,也不能上学生时期那样了,应该有一个,正确的心态,有一个正确的方向去对待自己以后的人生,这是一定的,相信自己能够在这方面做好相关的准备,现在临近毕业了,应该对自己过去四年来作出一个正确的判断,看待自己的时候,应该用客观的方式,用客观的眼光。

在学习上面,我对自己的学习一直都是比较积极乐观的,因为在自己专业知识上面,我付出的时间很多很多,我是学习计算机的,对这一专业我是非常喜欢,我是打心眼力比较喜欢自己的专业,所以才能够在学四年来获得过这么多奖项,我也参加过学校各种竞赛,我也在比赛当中取得一个不错的成绩,得了名字,对于我来讲,这也是一个肯定学四年来专业知识,我从来没有丝毫的懈怠,我知道自己的任务就是来这里学习知识的,来到学,这一定要搞好学习,当然学的方面也不能够懈怠,但是学习始终是在第一位的,我一直都比较专注,在学的学习期间,对于自己专业上面的知识,我从来都是用心用自己最努力的状态去学好,有什么问题我都会积极的请教老师跟同学在上课期间专心听讲,上课期间不搞小动作,没有丝毫的懈怠,这些都是我的学四年来一直保持着一个状态,我知道自己有很多不足之处,就像学习上面一样,自己不是最优秀的,但是还有很多需要加强,尽管没有什么值得骄傲的地方,但是我一直都对自己这种状态比较满意,我也希望自己能够一直维持下去,有什么好的东西都能够保持,有一个很好的心态,有一个乐观的心态,去做好这些,一直以来我都非常庆幸自己能够在这一阶段处理好相关的工作。

在生活上面学四年了,我一直都秉着肥城内功的态度,周围的朋友都比较乐观,积极我一直都相信自己身边有什么样的人就能影响到自己什么样的心态,决定着自己在未来能够做好什么样的事情,这是一定的,我也不会让自己处在一个比较消极的黄金下面,我有这比较好的一群朋友,他们对于自己的生活学习态度都是比较积极乐观的,这样一来也影响到了我在未来的生活当中,这也是位于之努力的方向,我也知道自己有些地方做的不足,就需要纠正好有什么做不好的地方,也要虚心的改正,一直以来我也品质好的态度,时刻的落实好自己,在这方面的一些缺点,四年的学生活,也让我沉浸了很多,让我自己在哪些方面需要加强,我都非常的了,然于胸了,我也一定不会辜负了这四年的学时光。

最后就是自己身上不足之处,我也知道自己学四年了,有很多需要纠正的地方,就像自己的专业知识一样,需要名捕的地方就去新的请教自己身上也有缺点,主要就是在对待错误这件事情上面,有的时候我会比较抱着侥幸的心理,我明明知道自己做错了,但是还是有一点侥幸,这是一定需要纠正的,我也会在下一阶段的学习当中继续的去改正自己,这一定会成为我未来的一个缺点,如果不纠正的话,会造成很的影响,我一定会虚心的学习,也会纠正好自己身上每一个细节上面的错误,在未来继续砥砺前行。

宁波电大毕业自我鉴定 篇3

我是电xx届一村一名学生生计划“乡镇企业管理”专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

电业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:

一是年龄偏,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;

二是正圈理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;

三是正圈理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨动力。

经过了三年的电学习,提高了我的思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们对党的路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《税收基础》、《实用管理基础》、《生产管理》、《市场营销原理与实务》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极的助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的基层干部。

宁波电大毕业自我鉴定 篇4

作为一名即将上岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过四年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的.热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德

宁波电大毕业自我鉴定 篇5

本人的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的.综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

首先在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事会计帐务的整个过程,特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重会计帐务的处理,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

宁波电大毕业自我鉴定 篇6

光阴似箭,两年的电的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

思想上我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家事。

学习上透过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用潜力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使忙同学解决疑难问题。平时我还阅读了超多文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作潜力有了很的提高!

生活上我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于应对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕!

宁波电大毕业自我鉴定 篇7

光阴似箭,电大三年的美丽时光已近结束,三年的学校生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事本事以及交际本事等都有了质的飞跃;在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结。注重理论联系实际,培养自我的自学本事以及分析、解决问题的本事,使我在自学和分析解决问题的本事上得到很大的提高。所学的专业知识在工作中得到了很好的运用。

我之所以选择电大,是看好电大与时俱进的教学手段。异常是电大所采取的现代远程教育模式,教学中采用文字教材、音像教材、网上课堂和CD-ROM教学光盘等多种媒体,以及采用面授,电视录像,语音信箱,电子邮件,BBS网上讨论等多种教学辅佐手段,并实行学年学分制满足不一样层次学生学习需要等等。以上这些都增加了学习的方法和途径,减少了工作与学习之间的矛盾。

学习是没有捷径可走,“一份耕耘、一份收获”,仅有踏踏实实地去对待每一门课,才能取得好成绩。电大倡导自学为主,课时安排得十分紧凑,所以要坚持上头授课。教师在课堂上提纲挚领,大部分时间讲重点、难点、疑点,如果缺课,很难用相同的时间和精力补回来,所以要保证去听每一节课是提高学习效率的一个重要环节。无论刮风还是下雨,也无论多么劳累还是患有小毛小病,只要可能,我都坚持去上课。我体会到在崇尚知识的今日,只要确实把学习摆在第一位,克服学习障碍要比我们预料的容易。只要尽可能少缺课,课堂上努力听懂,课后花时间复习巩固,认真完成作业,把握知识要点,那么经过考试是没问题的。对于我们成年人,一方面要处理好工作、学习、生活之间的矛盾,尽量不缺课。另一方应对所缺的课,要充分利用电大远程教育供给的方便,经过上网了解该章节的重点和难点,经过BBS请教师答题,还能够请教同学,补齐笔记,完成作业。我切实感到了上海电大的“宽进严出”是名副其实,考试很严格,这就是电大文凭的含金量,是电大文凭被世界很多国家认可的原因。

总之,三年的电大生涯只是我人生路上的一小段旅途,随着改革开放,经济发展和外资企业不断的涌入,工作中的竞争更为激烈,这些都使我感到了压力和自身本事的不足。我将在现实社会的大学堂里学习更多的知识和经验,来充实自我的业务知识,提高业务水平,在工作中发挥得更为出色。

宁波电大毕业自我鉴定 篇8

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的.思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接—班人。

大学四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

宁波电大毕业自我鉴定 篇9

我是玉环20xx级秋季工商管理专业的学生,怀着对知识的求知欲和进取心,现已修完全部课程,即将毕业。两年的学习,使我获益良多。

以前认为学历不代表能力,有丰富的工作经验,能弥补理论及专业知识的不足。经过工作实践,发现之前在校所学的知识及目前的工作经验,一定程度上已经不能满足现在的工作需要,急需补充更多的相关理论、专业技能知识。

在可学到许多实用知识,通过运用,能不断增强自己工作能力,提高工作效率。学校良好的管理校风,营造了优良的学习氛围。在辅导老师的悉心指导下,我积极参加辅导学习,按时完成课程作业,并积极与同学和老师进行交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。

经过两年的学习,在理论与实践结合的过程中已有成长。后续我还需要不断的学习创新、成长进步。把所学知识运用于工作实践中去,做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职工作者。

宁波电大毕业自我鉴定 篇10

我是一个待人诚恳,开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好。这为以后的发展埋下了伏笔。做事态度认真负责,脚踏实地,喜欢从多个角度思考问题。并且善于发现自己的不足之处,学习能力好,适应性强。

我极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。希望能从事物流管理有关的工作,或者销售类的工作。如果能从事物流管理有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识,将所学的.知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

实践是检验人才的最好标准,我始终相信“一份耕耘,一份收获”。勤奋踏实,积极进取是我最大的优点,民主的家庭培养了我乐观,自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;四年的学生工作及不断的校外实践提高了我组织协调,沟通和开拓的能力。

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