中秋节给老师

【#中秋节祝福语# #中秋节给老师的祝福话语二十二篇#】无论是在学校还是社会中，作文都是大家熟悉的形式。根据时间限制，作文可分为限时和非限时作文。你见过哪些作文呢？以下是好查范文网小编整理的中秋节祝福语，专门为老师准备的，供大家参考，一起看看吧！

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又到八月十五，中秋节。每一年一次的月圆，月光圆润温和地洒在地面上，这一天的月亮分外的圆亮。这要我想到了上年我们家的团圆饭，那时候的风景要我迄今难以忘怀。

闽西月饼，灯盏糕，大螃蟹，是湖南人团圆饭桌子不可或缺的菜式。嫩滑脆香的闽西月饼，代表和和美美，事事顺心;圆溜溜鼓起灯盏糕，代表家中荣华富贵，子女满堂红；味美汁多的大闸蟹，代表财源广进，八方比较发达。

一桌色香味俱全的饭食，一社交圈幸福快乐欢歌笑语的家人，和谐地坐着一起，边用餐边闲聊，倾吐乐趣与彼此之间的情丝之情。浅浅的溫暖与幸福快乐索绕每一个人的心中，屋内的气体闻着全是甜甜的。

团圆饭之后，便就到重中之重了——赏月。月光狡黠，点亮全部全景天窗。茶桌上摆着大家最喜欢的闽西月饼，也有甜瓜等新鲜水果小吃。这种物品尽管不值一提，但全是中秋节的必食之品，用于祈祝亲人幸福美满和睦、恩恩爱爱、健康平安的。每吃一口月饼，心里都感觉十分达到，就像是真真正正地有着了一次幸福快乐。

月亮云气萦绕，如同那挂在天上的园盘；又像是一颗闪闪发亮的裸钻；最让人沉醉的便是那好似西子一样的美眸。月光就像是一股清泉，虽裹着一层很薄的烟纱，但却让乾坤猛然迷沉迷醉。

在中秋夜不可以团圆的家人啊，请你们不必伤心，不必孤单，由于想念和真情是不容易由于间距而降低消退的。思念的明显只能伴随着间距的变长而越来越更为浓，更为醇，更为厚。沒有必需去难过懊悔，内心紧紧挂念就充足了。

那里，家里班级小的小孩牵着一个小兔子灯笼，在庭院里高兴地跑着。啊对，也有各家各户的灯，在这个温暖的夜里，尽管，沒有元宵佳节的灯光节那麼的庄重和宣布，可是各家各户或是自身累成狗开过。屋子的门边，房角的壁檐上，窗子的顶部……最好玩的或是就是小孩手上拿着的小动物小灯笼了。别具一格的造型设计，栩栩如生的喻意。但是，最广泛的或是许愿灯，拿纸绑成大型小灯笼，在灯下的铁架台上引燃酒精块，热流上腾，使灯飘舞在夜幕中，大家便在下面凝望这盏慢慢升上天上的灯，并静静地许过心里最幸福的期待。

天上被映衬得更会亮，不但有这温暖人间的许愿灯是，更有一轮洁白的明月。

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中秋节就要到了！据说中秋节是中秋节，这是中国的一个传统节日。这一天，家人团聚，吃月饼赏月。

晚上，天渐渐黑了。我们把美味的食物和水果放在院子里一张大大的桌子上。哇！这有什么大不了的！然而，我立刻拿了一张纸，擦了擦我的口水。否则，我会把羊带到摄影棚——在国外(羊)。老人和年轻人坐在一起，有说有笑。非常热闹。一阵微风吹来，带来了花香。哦，原来桂花悄悄地开了。“八朵月桂花”大家异口同声地说。一轮明亮的月亮悄悄地爬上树梢，圆圆的，明亮的，感觉比平时更亲切。这是今天的主角。当我看着月亮时，似乎真的有一棵桂花树，嫦娥抱着玉兔在树旁，吴刚正在砍倒桂花树。这时，父亲告诉我中秋节的由来和习俗，这让我想起了中国农历的一句谚语:“正月初一，过春节”。2月2日，龙抬起头来。三月三日，先祭祖；4月8日，拜菩萨；五月五日，端午节；6月6日，沐浴在丝绸中；7月7日，看看喜鹊桥。8月15日是中秋节。九月九日，重阳节；10月10日，送冷衣服；11月的冬至是9个太阳，12月是农历十二月最后，该吃月饼了。这时，天空中的月亮升得更高，看起来更美丽。我一次“消灭”了三个月饼。我妈妈对我说：“你真是一只会看树的啄木鸟——你有很好的语言技能！”全家人突然大笑起来。

中秋节是中国的一个传统节日——中秋节。中秋节是一个非常有意义的节日。你可以吃月饼。喝桂花酒。看月亮。今年的中秋节，我们全家带着买的月饼去外婆家吃团圆饭。当我们中午到达奶奶家时，我们坐在桌边看着，“哇！多么富有！”我很高兴地说。这时，一盘烧红的鸡肉中的梳子吸引了我。我用一双筷子夹住了它。差不多是在那个时候。我和哥哥同时抓住了梳子。突然，门外传来一声尖叫，吓了我们一跳。梳子掉到了地上。一只小狗从外面进来，吃了梳子。突然，我们都大笑起来......

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9月10日是第30个教师节，在这个欢欣鼓舞的日子，XX市行知学校隆重举行第四届教师节演讲比赛。安徽省精神文明建设研究中心副秘书长崔跃松、安徽省教育厅工会主席夏建华、安徽省电视台首席主播杨锦、XX区教育体育局党委委员、副局长王兴桥参加活动，并担任评委。

来自于该校12个教研组的演讲选手依次登台演讲。选手们紧扣 “新起点、新发展、新高度”演讲主题，或认真细致介绍组内教师们的教学行为，或慷慨激昂陈述教师的职业梦想，或讲述新教师在老教师的帮助下成长的励志故事，或展望学校未来发展的宏伟蓝图，选手们不拘形式，大胆创新，采用音乐伴奏、ppt播放、双人演讲，或者时不时加入组员插科打诨地“捧哏“等辅助手段，使得整场演讲意趣盎然，欢笑声此起披伏。

安徽省电视台首席主播杨锦、安徽省精神文明建设研究中心副秘书长崔跃松对演讲比赛发表点评，XX区教体局副局长王兴桥宣读比赛获奖名单，并发表点评，三位领导暨专家评价该校老师们的演讲有笑声、有特色、有创新，是最好的教师节礼物。

在此之前，XX市行知学校已经成功举办了三届教师节演讲比赛。学校定主题，设立奖项，至于演讲内容、形式等都不予限制，老师们可以根据自己及组员的志趣尽情表达，形成了具有显著特色的行知教师演讲风格。每年教师节这天，该校老师们都能享受到一份精神大餐。

9月10日，在第三十个教师节来临之际，为弘扬尊师重教的传统，进一步推进师德建设，激励广大教师热爱幼教事业，XX市商业幼儿园组织开展了系列庆祝活动。此次活动，加强了师生交流，增进师生感情，同时加深了教师之间的合作与交流，为打造一支更强、更具凝聚力的教师团队奠定良好基础。

早晨，当教师们踏进幼儿园大门时，收到的是园级领导给每位老师的一支鲜花和节日的祝福，小朋友们也为老师送上亲手制作的贺卡，教师们切实感受到了来自领导和孩子、家长的节日问候和感激之情，营造了尊师重教的良好风气，幸福校园，师爱飘香。中午，教职工们分批参加了披萨diy活动，二人一组，共同合作完成一个披萨，在制作的过程中享受着同伴们合作共赢的喜悦。当一个个亲手制作的披萨出炉时，老师们急切地把自己的劳动果实与大家分享，整个活动洋溢着教师之间合作、共享之情。同事间的情谊进一步得到了加深，在每天繁忙的工作之余，放松心情，感受到团结协作的魅力！

9月10日，XX市星语学校举办主题为“欣赏、感恩我的特教梦”的青年教师演讲比赛，以此特殊的方式庆祝全国第三十个教师节，

比赛中，这些进校一到两年的特殊教育新兵，激情满怀地畅谈自已无悔地选择，无论是主动的选择，还是被动的选择，大家都在星语学校的大家庭中找到了快乐，找到了自己肩负的责任，找准了自己的位置，确认了自己的人生价值。

选手们用质朴的语言娓娓讲述身为特教人的平凡故事和心声，有的老师以自身经历、身边的优秀教师为例，细数教学生活中的感人点滴；有的'老师更配以精致的图片、音乐，展示了“星语笑脸集”和“孩童成长集”，表达出对特教事业的热爱与忠诚、对自闭症学生的挚爱与无私；老师们或高亢激昂、活力四射，或深情款款，许多老师情到浓时几度哽咽。<心有所感、行而成立》、《亲爱的天使，让我们用爱将你拥抱》、《让世界欣赏你的美》、《特别的爱给特别的你》……参赛教师们的动情，感染着在场的每一位教师，听到日常中的趣事，老师们也会回应爽朗笑声，听到感人之处，台下教师们也悄悄拭泪。

本次“欣赏、感恩我的特教梦”青年教师演讲是星语学校新教师校本培训的延续，借教师节契机，学校在9月5日还请来了全国劳动模范、省杰出教师、聋哑学校钱秀榕校长到校为星语的新教师讲述“特殊教育的昨天 今天 明天”。

本次校本培训的系列活动不仅提高了新教师的专业知识，也提高了教师的专业思想，是对全校教师一次心灵的洗礼，是“星语”扬帆启航的激进曲。通过这次活动，使全体教师进一步坚定了做好“特教人”的理想信念，向成为有理想、有道德、有爱心、有耐心的特教人迈出了坚实的步伐。

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九月是一个多彩的季节，在多彩的季节里，有个光荣的节日，那就是教师节。九月，我们又度过一个难忘的节日，那就是中秋节。教师节中，队员们向老师表心意，说祝福；中秋节里，举家团圆，享快乐。在这个有着特殊意义的九月，大队部以“团圆中秋，感恩九月”为主题，将教师节与中秋节相结合，开展系列活动。

一、颂师恩，赞师美

在以“颂师恩，赞师美”为主题的升旗仪式上，队员们以快板的形式夸老师。

从教育教学两手抓的校长，一心只为学校想的书记，到敬业爱岗、无私奉献的老师们，都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中，每一个老师都犹如一盏明灯，照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏项目，“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子，和队员们一起笑着、叫着……在与老师们的零距离接触中，队员们也感受到了与老师的亲近，也更感受到了老师的平易近人。

教师节当天，大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福，并送出了精美的礼物，同时还向全体队员发出倡议。在倡议中，提出了开展“四个一”活动：一句真诚的祝福；一个标准的敬礼；一份整洁干净的作业；一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师，不仅表现在为老师送上祝福，敬献礼物，更应以实际行动表达对老师的感恩之情。在《我的老师》绘画比赛中，队员们更是用彩笔描绘了自己喜爱的老师。老师们或是伏案批改，或是与学生促膝谈心，或是满怀地为学生传授知识……这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园

二、“忆中秋、享快乐、共感恩”

对于中国的传统节日——中秋节，少先队也抓住时机进行主题教育活动，弘扬中华民族的`传统美德。各中队开展“忆中秋”的十分钟队会，交流中秋节的来历，民间的传说，民间庆祝的方式，从而进一步了解民族的风俗，传承民族的文化。

中秋节当天，队员们家庭欢度中秋节，在与家人的过节中，不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗，更体会到中秋节“团圆”的含义，感受到一家欢聚的其乐融融。

教师节，学生对老师表达敬意；中秋节，孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感恩，懂得珍惜，大队部还开展“感恩装心间，行动表真情”活动，组织大家把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的情义写在《寄情卡》上，表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱，也更好地诠释了“感恩”涵义。

三、时间安排

“团圆中秋，感恩九月”主题活动，使队员们更尊师爱家，懂得感恩，学会关爱。

活动日期：xxxx年x月x日至x月xxxx年x月x日

活动地点：xx学校

活动成员：xx班全体同学

活动过程：

x月x日：学校团委组织各班班长开展“老师，您辛苦了！”的主题团日活动。

x月x日：接通知后，召开班干部会议，说明本次系列活动的目的，布置本次系列活动的安排。

x月x日：各班委排练节目及准备所需物品。

x月x日：邀请各科任老师参加x月x日的班会活动。

x月x日：由宣传委员负责在教室两旁墙壁贴上两个大大的红心，命名为“尊师爱心桃”，供同学们活动时贴上想对老师说的话。

x月x日：下午第三节课，我班召开了“感念师恩”主题班队活动。活动分为四个阶段。首先是同学表演，小提琴合奏《一生有你》和朗诵《教师颂》；然后是贴尊师小爱心桃，同学们亲手剪下的小爱心桃上写满着对老师的祝福心语；接着是郑老师讲话，老师教育我们无论对谁都要有一颗感恩的心；最后全班同学合唱《感恩的心》。此次活动共有3位老师参加教师节感恩活动。

x月x日：在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐”，并且在课堂做到安静、积极，让老师在这一天感到快乐。放学后，大多数同学自主地回母校看望小学老师，给恩师送花与贺卡，表达对老师的感激之情。

x月11日至x月x日：宣传委员与文娱委员合作设计黑板报。本次黑板报主题为“老师，您辛苦了”，以卷轴和祥云的边框体现了xxxx的教师节与以往不同，更突出了本次黑板报的特色。

x月17日至x月x日：同学们继续开展尊师活动，如收集关于尊师的名人名言，查找名人尊师的故事等等。

四、活动总结

这次活动，让同学们懂得了尊师重道的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳动，也让同学们更好地体验到了中学生活的丰富多彩。本次活动中，各班委积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围；同学也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动，师生的距离更加拉近了。

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金秋九月，秋高气爽，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，培养学生养成尊敬师长的好习惯，开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天早上八点整，我们将两块装饰好的展板放置在教学楼的入口处，并且安排了礼仪人员，在老师进入教学楼的时候，礼仪人员向老师敬队礼齐声祝老师节日快乐，老师离开时，礼仪人员目送老师，并祝老师心情愉快。本次庆祝教师节活动算是完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点：

一、主题鲜明，效果明显

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”的主题，并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的`老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们很多的祝福，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福，真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

二、参与面广，认可度高

在这一天，荆州市铁路局领导莅临建阳小学向老师们送上了节日的问候和温暖，也实现了多年来单位与单位之间的通力协作，保证了我们学校学生回家过铁路没有发生一起人身安全事故。随后，荆州市市领导在我校校长蔡华清同志的陪同下，参观了建阳小学的教学楼、食堂。以及校园周边环境。下午，为了进一步加强交流，密切感情，我们建阳小学篮球代表队与荆州市铁路局篮球队举行了一场过程激励、氛围和谐的篮球友谊赛。荆州市铁路局领导和建阳小学全体老师躲过了一个愉快、祥和的第28个教师节。

本次教师节学校还号召了老师和家长参与到其中，家长写令自己感动的教师故事，老师们彼此送出祝福，并在全校分享。这不但带动了教师的工作热情，也让家长们更加了解我们工作的艰辛和目的。加大了家校合作的力度。

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关爱，是一盏灯照亮你的心。关爱，是一双翅膀，让你在天空自由飞翔。关爱，是一滴生命之水，拯救你枯竭的心。

在我的记忆中，永远不会忘记那个冬天。

记得在一些次寒假时，我和父母一起去旅游。无意中走进了另一个族，这个族叫“哈尼族”。只见哈尼族人民穿着五颜六色的'服装，戴着红色、绿色、深蓝色的头巾。他们能听得出我们说什么，但是他们不能准确地说普通话。

有一回，我和爸爸妈妈迷了路，忘记宾馆在什么地方了。我们遇到了一个哈尼族姑娘，她见到外来客人，非常热情。我问：“姐姐，你知道多依宾馆在哪儿吗？”大姐姐用茫然的大眼睛看着我，似乎不知道我在说什么。我又说了一次，大姐姐还是摇了摇了头。我再说了一次，开始不耐烦了。大姐姐终于听明白了，说：“从这里向前三公里，然后左转走500米左右就到了。”因为她说话时夹着浓浓的口音，所以我只听懂了一点儿。她在说什么嘛？故意说不好的吗？真是的！我用力地摇头，但是大姐姐却露出了会心的笑容。一遍又一遍，一遍又一遍……耐心地一字一句的跟我讲，终于，我听懂了，大姐姐笑了笑，眼睛中似乎有着对我们的祝福：一路平安。姐姐真善良啊！

回到宾馆后，已经到吃饭时间了。我们到宾馆楼下吃饭。哈尼族人的口味和我们不一样。于是，我们和老板说，老板知道了我不习惯他们的口味，于是就把菜都煮淡了。老板说他们以前也有广州的客人来过，知道广州人的口味，这次我们来了，他就特地给我们煮好吃的，他说话时，总是非常吃力地说准，说错了，只是笑一笑，重新说一遍，直说到我们明白为止。

哈尼族人民就是这样笑着款待我们，让我们感受着无处不在的关爱。

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都说我多愁善感，似现代版的林黛玉，总是哭得梨花带泪。

可不是？我就属于那一类。花魂默默无情绪，鸟梦痴痴何处惊。时常感慨一件事：人，为什么要在这世上白白走一遭呢？

其实，我认为，人的一生是痛苦的，不是吗？一个人，来到这世上，就注定是承担喜怒哀乐的一件玩偶罢了！当你经历了无数风风雨雨之后，纵然你拥有万贯家私，拥有千金难买的.友谊或是拥有在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝的爱情，那又能怎么样？等到你撒手西去之日，也不一样是两手空空吗？

这又有何意义？

也许你现在拥有优异的成绩，拥有令人羡慕甚至嫉妒的美貌，或是无数难能可贵的朋友，那又能怎样呢？纵然你现在无所不有，但你毕竟是一个凡人，不像神仙般能长久永生。到头来也是一场空，你一生的争夺也将变得毫无意义！

就像我，我背负着家人的寄托，去争去拼去奋斗，赢得了荣誉，朋友和羡慕的眼光，甚至招来了许多现在不该拥有的玫瑰和表白。但我不开心。我这样去争去夺到底是为了什么？呵！不过是为了满足家人的寄托，填补自己心中的空虚罢了！

黛玉道：愿奴胁下生双翼，随花飞到无尽头。我的想法也是如此。

试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

所以，我悲，我泣，我累，我恨，我怨，我无奈！

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你打通了我与自然的界限，你给我山光与水色，你给我清风与明月，你给我碧海与晴空，你让我面壁参禅，却无法悟得人生的真谛。只能日有所进，却做不到至善至美。

你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山，陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦，晏殊的`独自徘徊勾勒了小园香径，李清照的人比黄花瘦又上心头。

疏夜挂萧桐之夜，尽枯枝不可栖的寒鸦，勾起了你的惆怅。屡试不第之时，冲天香陈的菊花，激起了你的豪情，灯火阑珊之处，蝇头微利，蜗角虚名让你愤慨，你便悄然隐去，今人惋惜。蓦然回首，你与范仲淹在岳阳楼上共饮，忧进忧退，何时而乐？你与他一同忧天下之忧，乐天下之乐。

怀着东篱采菊南山饮酒的心境，赏禅房花木深，行至水穷处时，方知秋思落谁家。你操纵文人墨客，让他们为你悲愁为你欢喜。

故园安在，却养育匈奴。郁孤台下，你让辛弃疾哀婉地彷徨，泪水滴下，声声溅血，滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑，却见游园惊梦。醒来鬓发已白，只能到楼上长叹“天凉好个秋”。

于是，遥望长安，可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月，字字珠玑，化为月光洒下。你便让他了却一生。

你赋予李白才华，让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振，叱咤文坛。让他扶摇直上几万里，一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期，只能怀才不遇。于是，去流放江南，过三峡蜀山。诗赋赤壁，歌咏三峡，让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗，跳出歌功颂德的圈子，满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。

我还在悟：也许，没有至善，日有所进才是真的完美。在清闲午后，落日黄昏，你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华，留下了精华。精彩的你，如雨后梧桐，引凤凰栖息。用眼睛读你，读你的山光水色；用心灵读你，读你的清风明月，用一生读你，你的禅理永远迷人。

读不尽的精彩语文！

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“宝贝，去楼下帮妈妈—”

“收快递。”妈妈的话音未落，我抢着说。这是今天第三次帮妈妈收快递。

打开包裹，我惊喜地发现，里面装的竟然是我们昨天上网订购的《笑猫日记》。

“怎么会这么快呀?”我疑惑地问妈妈。

妈妈笑着说：“这就是高科技的魅力。随着科学技术不断发展，原先依靠人力完成的.工作，渐渐被人工智能系统代替，速度自然快了。像义乌、天津，使用智能分拣机器人，一天能分拣20万件包裹。”

“这么神奇呀!”

“不仅如此。”妈妈接着说，“北京已经开始试行用无人机送快递了。将来会有更多奇迹诞生呢!”

“叮叮叮——”手机铃声响起。“收快递!”我和妈妈不约而同地喊出声。

房间里回荡着我们的笑声。高科技让生活更美好!

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随着人类文明的发展以及现代科技的进步，在21世纪，我们的身边出现了许多形形色色的'科技产品。这些产品使人类的生活大大改观，也让我们的生活更加丰富多彩。

就拿电视机来说吧，现在基本家家户户都至少有了一台电视机。可在原来，我们的祖先是没有它的，他们只能通过查阅书籍、互相打听来传播信息，甚至有的时候，一传十、十传百、百传千……还倒容易传错了消息！可是，现在我们有了电视，就可以做到“秀才不出门，全知天下事了”，这多么方便呀！不仅能了解国内外的大事小情，还可以学法治、了解人文地理、认识“时代楷模”，看《中国诗词大会》陶冶情操，与选手互相比拼。偶尔可以看会儿动画片放松放松……

现代还有一些科技到达不了的地方，比如在海边游泳，还有出现有人溺水时，救生员发现不及时的现象，可以研发出科技机器人，如发现溺水会及时向救生员发送信号；

比如有人经常愁眉不展，可以研制一种“大笑粉”，一吃到嘴里这一天都会很开心；比如……

总之，我希望科技越来越发达，人类生活越来越好！

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科技重要吗？回答是：当然重要！现在是一个发达的时代，使这个时代发达，科技有着重要的作用。日常生活中，人们也用到了科技。

你想了解知识，信息，你就会想大哦什么呢？对，那就是电视，电视已成为了5的家用电器，曾有人做过调查，说10户人家里，只有2户没有电视，这就可以看见人们非常需要电视！

你的一个好朋友生命快要结实的时侯，你会将他送大哦哪里去呢？那就是医院，为什么要送呢？对，因为那里有许多先进的科技，可以将一个快要死去的人救活，就这可以看出科技对人类的帮助实在是太巨大了。

再简单一点，现在的社会中，有许多人都是在外地打工，有一天突然想家了，会怎么样呢？对，就会拿起电话给家里的'亲人打过去一个电话，让他们知道自己健康，也可以让自己听到亲人那熟悉的声音。

科技是多么重要啊，在人们的日常生活中有那么多都是科技，看来科技不但使社会进步了，还让人们的生活更加简单化了，科技果然重要，所以我们才要学好科技，等长大了可以为自己的国家出自己的一份力量，让自己的祖国更加美好。

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盼星星，盼月亮，一年一度的中秋节终于在我的期待中如约而至。今天就是中秋节了，我还真是有点小兴奋呢！

傍晚，我早早吃完晚饭，和妈妈带上小凳和月饼，到小区的广场上赏月。

一到广场，嗬！广场上的人可真是济济一堂！大家也都带着凳子和精装月饼，甚至有人带来了DV摄像机。

到了约六点半的时候，天已经黑得差不多了，广场上的人越聚越多，仿佛是有人在无形中指挥着。大家热闹极了，认识的、不认识的都开心地聊着天，拉着家常。男人们吸着烟，讨论着工作，女人们一边看着孩子，一边和邻居开着玩笑。

蓝黑色的夜幕中稀疏地散落着几颗小星星，它们眨着眼，发出柔和的光。突然，不知是谁大喊了一声：“快看，月亮出来了！”大家的注意力瞬时间被转移了，目光统统望向空中。

啊!玉盘般的`月亮散发着皎洁而又柔和的光，将大地镀上了一层银白。它，是人们的瞩目点，再亮的星星在它身边都黯然失色。

月亮如一位害羞的少女，将自己隐藏于薄薄的云层中。皎洁的月光透出云层，有种说不清的、朦胧的美感。

有几个叔叔拿出了几盒烟花，有“飞碟”“冲天炮”“冷焰火”等，点燃后，他们往后退了十几米，不出几秒，绚烂的烟花轻盈地飞上了天，一朵朵礼花在空中绽放：红的像富贵的牡丹，白的像纯洁的茉莉，粉的像俏皮的桃花……

我一边吃着美味的紫薯月饼，一边津津有味地听着大人们讲的故事：……听说嫦娥在慌乱中抱起了一只养了很久的白兔，当她身体变轻飞上月亮时，白兔就随着嫦娥上了月亮……

那现在嫦娥和玉兔在广寒宫里做些什么呢？俯视大地？吃月饼？还是在捣制仙药？

我惬意地吃着月饼，喝着果汁，欣赏着美景，啊！生活可真美好啊……

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“悠悠天宇旷，切切故乡情”，张九龄的一句诗不知道出多少游子的思乡之情。而我也是一个远离故乡的游子，在这八月十五，中秋之夜，更是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。

“寂寞梧桐，深院锁清秋”。天边一轮孤月，照着远行之人。月圆人不圆，何以千里共婵娟呢？我不禁慨叹。不知那故乡的亲人，是否也看到的是这轮昏黄的圆月？辗转反侧，今夜无眠，乡愁如同一个影子，无论如何也甩不掉，挥不走。

回想上次回家，是在暑假。那时，我脚刚踏上故乡的土地，便觉得无比亲切。虽然常年在外居住，对故乡的环境已经遗忘了一些，故乡的变化也一无所知，但是我对故乡的那份热情丝毫没有减弱。内心对故乡依旧是热爱的，老家的瓦屋，过时的炉灶，房前的桃树，房后的竹林，池塘、小山、松鼠……一切既陌生又熟悉。而现在，在这中秋佳节之际，我却只能在这异地他乡，在这千里之外和故乡的人，同望这轮昏黄的圆月。

有人曾经问我，“你和父母虽同在外地，但生活在一起，在外地待的时间比在故乡还长，你思什么乡？”我反驳道“你知道生活在海外的华侨吗？他们虽然也跟父母在一起，但他们依然忘不了自己的家乡，自己的`国家，人岂能忘本？”他变得哑口无言。“自古逢秋悲寂寥”，哪个游子会乐不思蜀？一点不思念自己的家乡呢。

“砰、砰、砰”父母的敲门声打乱了我的思绪，为了不让父母担心，我关上了灯。月光照进了我的卧室。寻光望去，月亮上似乎就有故乡的影子，那山、那水、那树、那人……啊！这就是故乡的月亮，我心中的故乡。

夜深了，心暖了，原来故乡一刻也没有离开我，始终陪伴在我的左右，它一直照亮在我的心头。

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为庆祝建国63周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求：

一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。

各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。

二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。

1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。

4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。

2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。

3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。

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一、指导思想：

为充分发掘节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，传承中华民族的传统，激发广大师生的民族情感，培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际，特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。

二、活动主题: 老少乐 庆中秋

三、活动时间:9月21日--9月25日

四、活动内容

1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话

利用周一升旗仪式，由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话，为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。

2、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3、“走进中秋，体验生活”主题午会

利用周五午会课的时间，根据学生的年龄特点，分年级进行主题庆祝活动。

一年级：小小歌谣传情意

利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的.过程中，感受老一辈为祖国，为大家，为亲人默默奉献的精神。

二年级：佳节感恩送祝福

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

三年级：追根溯源话中秋故事会

收集中秋由来的传说，每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。

四年级：情满中秋诗词吟诵比赛

通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加。

五年级；同享中秋明月，共建绿色家园

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

4、“自制月饼，品味中秋”做月饼活动

利用家长的生活经验，于周五中午12点10分，在学校食堂，由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法，让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。

5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

五、活动准备：

1、做月饼的食材、器具和场地：金XX

2、摄影：沈XX

3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员：各班班主任

4、家长志愿者：张XX

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大家都知道中秋节，中秋节又叫团圆节。每到这一天，每户人家都会吃月饼，看月亮，回到家乡与父母亲人团聚。而且，中秋节也是我的爷爷一年一度的生日。

下午，我和爸爸妈妈提着礼物，拿着为爷爷订做的生日蛋糕，一起去爷爷家。一路上，只见人们都急匆匆的赶的回老家，有的在细心的购买商品。而且，许多公司、商店在庆祝中秋节，有的在布置舞台，有的摆出各种各样的花儿。不一会儿，我们就来到了爷爷家，奶奶笑盈盈的迎上来，说：“梦菡，你们来了，来，快进屋吧！”

吃晚饭的时候，奶奶高兴的说：“咱家今年的收成可好了，玉米收了四千多斤，高粱收了二百多斤，买了几千元；今年养殖的兔子、八宝鸭卖了三千多块钱；梨、苹果、葡萄也卖了个好价钱；地里的白菜、萝卜长的又肥又壮，可好着哩！”

我恍然大悟，怪不得奶奶这么高兴。

向窗外望去，只见一轮又圆又亮的明月挂在漆刷般的夜空中，上面的“桂花树”清晰可见。此时此刻，吴刚是否已经捧出了甘甜的桂花酒？嫦娥和玉兔是否已经在“广寒宫”中准备好了月饼？想着想着，夜空中突然出现了五彩缤纷的礼花，像五彩缤纷的小星星，像一群萤火虫，像仙女们撒下的花瓣！此时，焰火把月亮映得更亮了，仿佛映出了嫦娥仙子的的身影，瞧，她正在向我们招手呢！

今晚，我们欣赏着圆圆的月亮，吃着松松软软的生日蛋糕和又香又甜的月饼，看着电视机里的文艺节目，幸福、快乐的度过了一晚。

啊！中秋节，你不仅带给了我们团圆和快乐，也给我们带来了丰收的喜悦。我永远也忘不了你——八月十五中秋节。

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柔和的月光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落。

日子总是像脚尖的飘渡的细纱，在不经意间，中秋便来了。

这些天在家里，父母亲都不在家。我没有双亲的陪伴，有些黯然失魂。这几日，我总幻想这自己在雪地中踽踽独行，风霜擦肩而过，一股透心的凉。

中秋前夜，母亲告诉我，他们明天中午吃完饭就能够回来。我的心好像破涕为笑，直想融化在粉红的桃花瓣里，逝去整日在心头的哲思。

我比以往提前了半个小时起床，静静的等待着。那些往日的哀愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻逝，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

终于等到他们回来，我恨不得与他们紧紧相拥，只想着，有景如此，夫复何求！

我挽着母亲的手，和父亲走在街道上，终于有机会和他们相处了。漫步夕阳下，我想起了从前的日子：清早蝶梦未醒，父母亲就出门工作了，我只得呆望着家门，眉头不知何时微微一皱。等到夜色深沉，他们终于回了家，可没等彼此说上几句话，又都进入安睡……

我看着他们，父亲的两鬓就要斑白了，母亲的手已然粗糙了。“爸，妈，你们不要那么辛苦了。我好像每时每刻都能看着你们，慢慢陪着你们变老……”这些话我一直憋在心里从未对他们诉说，即使现在，也未提起。

夜色的倩影渐渐浮现出来，我们一家人在花前赏月。“好好看看月亮，好好听听风声，明天，又……”

我闭上眼，许下：你若安好，便是晴天。

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中秋节，是我国的传统节日，这次，我们班围绕《走进中秋》开展了一次难忘的联欢会。

来到走廊首先就能看见班级门口用彩色气球做成的气球门，漂亮极了!走进班级，我就被家长们的成果惊呆了，四面八方都悬挂着绚丽多彩的气球，课桌上摆满了各种各样的水果，香味四溢的蛋挞，令我恨不得立刻冲上去咬下一大口。

接下来由校长为我们揭晓主题，随着“砰”的一声，五彩缤纷的纸屑纷纷落下，随之悬挂下来一条红色的彩带，上面印着我们班活动的主题“情满中秋，爱溢三班”八个大字，同学们立刻欢呼起来，我们的活动正式开始了。

我最期待的时刻到来了，我戴上了厨师帽，化身为小面点师，开始亲手制作我最喜欢吃的月饼，首先，阿姨发给我们一个黄色的，看起来油油的面团，又发给我们一团黑芝麻馅，然后，把面团压成片，再将馅放到面片中间，使劲按压，手弯成曲状，接着将馅裹住，揉成一个球，放在托盘里，阿姨教我们用模具一压，哇!一个精美的月饼制成了!

做完月饼，我们又玩起了猜灯谜的游戏，老师随便扎个气球，叫到谁，谁就来回答，答对的同学还有小礼物呢，同学们都争着抢答，场面可真热闹呀!紧接着，全班同学一起诵读中秋诗词。“明月几时有，把酒问青天……”随着古韵的音乐响起，我和几位同学一起诵读了最著名的中秋诗词——《水调歌头》。

最后，我们在吃喝玩乐中结束了这次活动，通过这次活动，不仅让我学会了如何制作月饼，还让我了解了更多的中秋知识，同时我也深深的感受到了我国传统文化的博大精深，我一定要好好学习，将传统文化发扬光大。

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在不知不觉中，我轻装上阵，投入工作中，尽自已所能完成公司所交给的任务，就这样拼搏了一个月。在过去的一个月工作中，我发现自己也有不少缺点，如耐心不够，销售技巧和知识欠佳等。在以后的工作中，我需要不断学习，取长补短，做出更好的成绩。

起初，会有很多东西不懂，是一些店员给我讲解了一些关于培训产品知识和销售技巧，我也在不断的学习与观察。确实，我在口才上不善于，但是我知道只要敢于尝试，虚心接受，就会发现很多时候只要我们自信一点，以前的种种原因根本是不存在的，很多貌似很困难的事情的`可以容易的解决掉。做好促销工作，我总结三点： 始终保持良好的心态；察言观色，因人而异；抓到顾客后，切记不要一味的说产品。因为介绍产品时一味说产品如何好，容易让顾客觉得我们就想着单单推销产品出去，使自己不能很快被顾客信任。

其中，关于我接手的日威产品促销，试吃的效果不大，反而在客人购买产品时给一些解说效果会更佳一点。一间店每天商品的销售额平均下来就一万多两万，恰逢春运可能就高一点，而日威的特产食品在过节送礼上会较好售出，一般在车站来的客人买的都是以买上几盒回去尝试一下。我唯有在向客人推荐特产时下些功夫，在销售过程中，不能单纯强调产品的优点，毕竟顾客需要一些反馈，面对众多其他产品时，他人的推荐起着至关重要的作用。还有，我认为产品的包装很重要，一个好的包装会更吸引顾客的眼球。我觉得日威的包装上是不错，但似乎不及其他品牌产品更吸引顾客的眼球。可能其中还有因为价格的关系吧。我发现的同一品名不同公司生产，但是顾客似乎对价格低一些兴趣浓厚些，毕竟作为消费者心理，生产出来的东西我们买了要物超所值，价格差距不应该差太多。这些是我在同间商店中的商品所能比较到的，质量和价格成正比也是重要的。

最后，尽管我在这次工作中没有多好的业绩，但是我付出了。

每一次尝试不同的兼职，都给我带来了不同的经历，更重要的是锻炼了自己。同时也告诉我自己要克服很多困难，需要付出更多的努力。

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家居建材促销活动勇闯六关之“结节高升”

活动执行结束后，无论是活动成功与否我们都要进行对活动进行总结。俗话讲“失败是成功之母”，不知哪位高人续了一句“总结是成功之父”，甚为经典。

如果活动失败了，没有总结，没有汲取教训，不长记性，而是在以后的活动中一犯再犯，只能是“失败是失败之母”。如果活动成功了，通过总结我们可以汲取成功经验，在以后的活动开展中继续发挥。

针对活动执行结束后的总结，笔者认为可以从三个板块进行：

1.个人总结

活动参与的每个人最好都写一份个人总结，总结分两个部分：一个是个人部分，个人活动期间的工作内容、成绩，做的比较到位的、不足的的部分进行归纳，及改进和提升方法等;一个是整个活动部分，个人认为整个活动中的需要在以后继续保持和发展的部分，整个活动中的问题点、不足，及个人建设性意见。

2.总结大会

1)费用支出

虽然初期可能有活动预算，但是活动执行下来往往会有出入，我们还是要进行理清的，明{活动结束后总结白到底花了多少钱，用来测算活动投入产出比、活动效果。

2)效果达成

影响力扩大、知名度提升等什么的那个是隐形的、虚的，不好衡量，效果达成主要是我们活动的签单量、销售额，活动执行产出的销售“干货”。

3)人员激励

我们在活动开展前拟定的人员激励政策要在总结大会上进行兑现，对相关人员进行表彰，激励团队，提升士气，使他们在以后的工作中再接再厉。同时，及时兑现奖励也利于老板、领导者、管理者在下属和员工面前建立自己的信誉度。笔者曾经的一个客户做的.就不够到

位，明明答应给导购提成的，活动结束后拖了好长时间才兑现，还克扣了一部分，后来他再讲什么奖励大家伙都不信了，激励效果很难达到预期。

4)执行亮点

我们无论任何一次促销活动总会有好的部分，再差也不可能一无是处，我们要发掘做的棒

的地方，进行总结，丰富经验。

5)执行教训

同样，再成功的活动也有不完美的地方，我们要敢于面对真实的自己，找到不足，汲取教训，探究如何能再下次规避的方法，这些都是我们花“真金白银”换来的经验，可谓至宝，

使我们以后少栽跟头，少走弯路。

3.余热发挥

活动总结大会其实并不意味着活动的完全结束，我们还需要将活动的影响力，活动的“余热”在活动执行基本结束后进行放大和再次传播。在经销商终端活动设计时很多时候往往是活动引爆之日就是活动结束之日，只关注前期的活动预热与促销板块执行，确在活动后期设计不足，执行不力，整个活动执行下来效果会受一定影响。

笔者认为有效的发挥活动“余热”会起到两个作用：

1)加强终端出货

做过活动的很多人都知道，其实活动期间买产品的顾客只占整个活动效果的一部分，很多顾客是活动结束后才购买的。究其原因，可能是前期的预热没有预热到位，可能是活期间顾客没有下定决定购买，也可能是活动结束之后顾客亲友告知或通过其它渠道获知促销信息，尔后到店内购买。顾客真的在活动引爆之后进店来了，说是听朋友参加活动后介绍来的，非要按照活动时侯的优惠、折扣才购买，难道经销商不卖，让这一单白白溜走?鬼才信!

2)提升品牌影响力

活动执行仅靠各种宣传攻势进行活动前期预热和集中引爆来提高品牌在当地的影响力是不够的，那只是一部分，后期的产品和礼品(奖品)送货、纸媒软文、网络营销推广等各“余热”版块一样可以扩大品牌在当地的影响力。

笔者认为我们在整个活动执行结束后有一个好的总结作句号才是完美的，总结做的好才能够“结节高升”，将促销活动做的越来越驾轻就熟，游刃有余!

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一、活动主题

岁月如歌，感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门

园所工会

四、活动对象

全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间

20xx年9月10日星期五(教师节）

六、活动内容

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师，或者布置祝福墙，由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节：

a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，(根据园所实际情况确定）

教师节活动内容

1、颁发“XXX"活动评优特等奖”

颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生！让我们一起分享她的获奖感言。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩，评选出20xx年“XXX”全年一等奖X名。

下面有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词：累并快乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练能力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹！

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念，以“真爱幼儿、享受幸福”为主题，通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措，引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育，不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长调查问卷的满意率，通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示，最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师，是我们学习的榜样。

有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词：真爱是桥，让你走进了童心世界；真爱是帆，撑起了孩子爱的小船；你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空，你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功，你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的`信任、老师们的认可，祝贺你们“师德之星”。

主持词：师德是教育之本，下面有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词：团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式，交换思维、凝聚智慧、共同成长，达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式，促进教师队伍整体提升，并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长XXX为优秀团队颁奖词

颁奖词：你中有我，我中有你，团队是每一个成员心灵的家园；同呼吸、共成长，你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递，在智慧的相互碰撞中，迸发出火花，实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是：xxxx班级

5、喜庆教龄，感受职业的崇高

主持词：老师们，手捧一张张包含着爱和智慧的证书，我们很激动，这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分，更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业，我要说，幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐，多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在XXX幼儿园有这样X位教师，20xx年她们从XX幼师毕业，来到了XXX幼儿园，一晃10年过去了，他们都已经成为了县、园级骨干，他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的XXX老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程，一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词：有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物，感谢他们的坚守，祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上！

6、扬帆远航，再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《XXX园歌》，说出自己的目标。（各部门代表讲话）

老师们让我们全体起立，一起宣誓：领誓

集体表演：（结束歌曲），教师们高举梦想品牌，一起演唱。

⬖ 中秋节给老师的祝福话语 ⬖

一、活动目标：

1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识，明白生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。

二、活动准备：1、设情境：爸爸、妈妈不在家。2、自制图片4幅、磁带。

三、活动过程：

1、观看情境表演，使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时，生疏人敲们不能开。

(1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。

(2)教师提问，让幼儿回答。

师：你们明白为什么小品不演了吗，因为亮亮碰到难题了，他不明白该不该开门，等大家回?

(3)总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到生疏人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等。

(4)再次表演，让幼儿加深印象。

一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。

2、让幼儿根据自己的'体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。

3、听录音《晶晶看家》。

4、看黑板上的挂图，帮忙幼儿懂得一些安全常识。

(1)玩小刀等尖锐的东西。

(2)一人在安静地玩玩具。

(3)在床上翻跟头。

5、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门，不做危险的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。