朗诵主持词开场白和结束语(推荐七篇)

【#主持词# #朗诵主持词开场白和结束语(推荐七篇)#】主持人已经成为各种演出和活动中不可或缺的角色。在当下的社会中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么我们该怎么去写主持词呢?下面是好查范文网小编为大家整理的中华优秀经典诵读主持词范文，希望对大家有所帮助。

朗诵主持词开场白和结束语 篇1

第一部分开幕词

男：尊敬的各位的老师、同学们：

合：大家下午好!

男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。

女：风信子带着欢声笑语

引领我们追逐春天的脚步。

男：春天里讲述着我们的故事，

女：春天里孕育着我们的梦想。

男：有梦的我们充满自信，

女：有梦的我们斗志昂扬。

男：我们这一群有梦的孩子，

合：今天来共同放飞我们的梦想。

女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：

第二部分比赛

男：梦想是石，敲出星星之火;

女：梦想是火，点燃熄灭的灯;

合：梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走到黎明。

女：下面请欣赏1号同学带来的<把握青春放飞梦想》，

女：在这阳光明媚的日子里，

男：在这个激动人心的时刻，

合：让我们放飞梦想，走向辉煌

女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

女：我们是祖国的花朵，

男：我们是祖国的希望;

下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个分X分，去掉

一个最低分X分，1号选手最后得分分。

女：身为祖国栋梁，

我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志，

男：肩负祖国未来，

我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的梦想!

合：下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。

男：展望未来，我们豪情满怀;

女：为了实现理想，我们分秒必争;

男：为了报效祖国，我们发奋图强。

女：下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》

男：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;

男：花有重开日，人无再少年;

女：分秒必争的我们定将“更上一层楼”

男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰，

合：请欣赏6号选手的《梦萦我心》

女：实现梦想，需要自强不息;

男：放飞梦想，更要百折不挠。

女：下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》

男：我相信，每颗星星都能耀眼.

女：我相信，每粒种子都能生根;

男：我相信，每滴水珠都能汇入大海.

女：我相信，我们是一群有梦的孩子

男：下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》

女：给我一滴白露，我涂抹丰收的河流;

男：给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地;

女：给我一双翅膀，我放飞心灵的梦想。

男：下面请欣赏9号同学带来的《飞吧，我们的梦想》

女：蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是的理由;

男：蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘;

女：叶子告诉我，永远不要哀叹，

用一生绿着，成熟一个金色的梦。

男：我们告诉自己，有梦想就要大胆放飞。

女：下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》

男：树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。

女：树立信念，放飞梦想，你将会到达一个美丽的地方。

男：下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想，扬帆起航》

男：梦想永远是那登天的梯，执著努力，就会成功。

女：让我们为梦想拼搏，从现在起飞吧!

男：下面请欣赏12号同学带来的《飞吧，我的梦想》

女：让我们手挽手，肩并肩;

男：让我们挺起胸，昂起头。

女：向着困难宣战，

男：不向命运低头!

齐：我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;

女：下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗，让梦想腾飞》

男：希望的朝阳冉冉升起，

女：自强的我们昂扬向前，

合：让我们用梦想点亮生命的精彩

男：下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》

男：梦想是成功前的'高山

女：梦想是胜利前的微笑

合：愿我们张开梦想的翅膀，一起飞向成功的天堂

男：下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》

男：时光的大河波涛汹涌，

女：流走了我们的童年，

男：漂白了我们的记忆，

合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想

女：下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上，你我同行》

男：有梦想的人生，才是美丽的，

女：有梦想的人生，才是精彩的!

合：下面请欣赏17号同学带来的《理想》

男：心存希望，幸福就会降临你;

女：心存梦想，机遇就会青睐你。

男：下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》

女：梦想无论怎样模糊，总会潜伏在我们心底

男：梦想不会抛弃苦心追求的人，

女：只要不停止追求，

合：我们定会沐浴在梦想的光辉中。

男：下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》

女：梦想,是动力的源泉

男：梦想是一种憧憬和渴望

女：下面请欣赏20号同学带来的《我有梦，我追梦》

男：追梦的过程，

女：是注定孤独的旅行,

男：只要信念还在

女：我们的梦想定能腾飞

合：下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》

男：人生因拼搏而精彩

女：人类因梦想而伟大，

男：梦想只要被付诸行动，

女：就会变得神圣

下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》

女：生命是一只小船，

男：梦想是船的风帆。

合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸

女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》

第三部分颁奖

女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。

男：下面公布比赛结果。

三等奖：

二等奖：

一等奖：

合：今天的活动到此结束!

朗诵主持词开场白和结束语 篇2

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家上午好!

欢迎你们来到岭头小学，走进校门。看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律。

传承国学经典之精华，培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好，但我们一定是最努力的。

结束语：

一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。

亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是有力量的，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。

朗诵主持词开场白和结束语 篇3

男：尊敬的各位领导、各位老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家上午好！

甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕，首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

甲：经典浸润童年。

乙：智慧点亮人生。

甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

甲：下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛

合：现在开始。

∥ 我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田；

我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xxx、xxx、xxx等八位同学为我们朗诵《中华少年》

∥ 你是蜡烛，燃烧自己照亮别人；

你是一颗永不生锈的螺丝钉，你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级xxx、xxx、xxx等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。

∥ 我的祖国、高山巍峨；

我的祖国、地大物博，我们的祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的.历史文化！下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级xxx、xxx、xxx等十七名同学。

∥ 接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的xxx等十三位同学。

∥ 看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级xxx、xxx表演《小小的我》。

∥ 我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵，我们要像小树一样快乐成长，下面有请一一班xxx小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》

∥ 我骄傲，我是中国人，我自豪，因为我有一个美丽的祖国，有请一二班小朋友xxx朗诵《美丽的祖国》

∥ 接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的xxx为大家朗诵《星星和花》

∥ 俗话说：一年之计在于春，正是有了春天的播种，才能收获着秋天的硕果，让我们一起听听秋的声音吧，请欣赏三年级xxx等十三位同学为大家表演《听听，秋的声音》，有请

∥ 象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；

象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级xxx、xxx表演的诗朗诵《延安，我把你追寻》，有请

∥ 我们是中国人，我们自豪；

我们有一个伟大的祖国，我们骄傲。请欣赏五年级xxx同学表演诗朗诵《我的祖国》，有请

∥ 我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级xxx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

∥ 接下来再请六年级同学林xx为大家表演诗朗诵《我想》。

∥ 有请五年级学生xxx大家表演诗朗诵《斗笠》。

∥ 春回大地，东风骀（dai）苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。

请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》，表演者四年级学生xxxx，有请

∥ 风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子咏梅》，表演者三年级xxx。

∥ 雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?请欣赏二年级xxx为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，有请

∥ 请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班xxx同学。

有请

∥ 冬天已经来临，春天还会远吗？有请一一班xxx同学为我们朗诵《倾听春天》。

∥ 五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明！长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤！我自豪，我骄傲，因为，我是中国人！最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级xxx同学。

女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。

男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。

女：让我们

合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。xx小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏！

朗诵主持词开场白和结束语 篇4

男：敬爱的老师们，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

男：昌盛时代，山水腾越诗画里，

女：大兴年头，人民欢笑歌舞中。

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：今天，我们吟诗诵词，祝福我们伟大的祖国，

女：今天，我们欢声笑语，祝福我们飞扬的青春。

男：让我们敞开心扉，释放激情，

女：让我们放飞梦想，吟咏华章。

男：现在我宣布，XX中学诗歌朗诵比赛——

合：现在开始!

朗诵主持词开场白和结束语 篇5

女：尊敬的各位领导、各位老师，

男：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

女：中华文化源远流长

男：中华诗文浩浩汤汤

女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉

女：这里有浪漫洒脱的李白

男：这里有忧国忧民的杜甫

女：这里有江南的钟灵毓秀

男：这里有塞北的广袤苍凉

女：这里有牧童村娃的天真烂漫

男：这里有悯农诗人的谆谆教诲

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的.力量

女：上下五千年纵横九万里

男：巍巍大中华浩浩民族风

男：xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始

男：首先有请教务处赵主任致词。谢谢！

女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师

男：他们是：xxx老师：

女：记分员是几位学生会干部，让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。

男：为了保证比赛的公平、公正，评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分，其他选手将间隔公布成绩。

女：本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级，在此不再宣读。

男：本次比赛顺序不分年级组进行，但最终比赛结果将分年级组评奖。

男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听，有请1号选手。

男：下面有请2号选手，他朗诵的作品是《虞美人》

女：3号《归园田居》

男：4号《蜀道难》

女：古往今来的英雄数不胜数，我们暂且把目光停留在三国这个乱世，跟随5选手去感受苏轼笔下《念奴娇赤壁怀古》中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。有请5号选手。

男：6号《少年中国说》

女：7号《将qiang进酒》

男：8号《月下独酌》

男：下面有请9号选手带来的《梦游天姥吟留别》。

女：我们的古诗文，形式多样，内容丰富。特别是李白的一首抒发感情的诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。下面有请10号选手《将进酒》

男：“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。11号《水调歌头明月几时有》

女：12号《将进酒》

男：13号《沁园春雪》

女：14号《沁园春雪》

男：有请15号选手《沁园春长沙》 。

女：16号《念奴娇。赤壁怀古》

男：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

女：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的伟大领袖XXX主席。下面请欣赏他的名作17号《沁园春长沙》

男：18号《将进酒》

女：19号《一剪梅》

女：20号《葬花词》

男：21号《钗chai头凤》节选

女：22号《沁园春雪》

男：浪漫洒脱的李白曾也皱眉而吟：蜀道难，难于上青天。有请23号《蜀道难》

下面有请对本次比赛做总结讲话。

下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单

下面我宣布获得本次比赛三等奖名单

下面我宣布获得本次比赛二等奖名单

下面我宣布获得本次比赛一等奖名单

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

女：经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女：诵读经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

诵读经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女：愿五千年文化的血脉永久传承

男：让经典滋润我们的心田，让书香伴随着我们的成长，

男：让我们祝愿合：中华经典绽放校园

xx中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢大家。

朗诵主持词开场白和结束语 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”

丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”

乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”

丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

丁：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！

乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

朗诵主持词开场白和结束语 篇7

开场白

男：尊敬的各位领导、老师，

女：亲爱的同学们

合：大家好！

男：中华文化，源远流长，

女：国学经典，诵读不衰。

男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会。

女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

男：国学经典是古人留给咱们的一杯美酒，香醇而清冽；

女：国学经典是圣贤留给咱们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让华夏精神在咱们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让民族文化支撑咱们人格的脊梁。

男：今天，咱们相聚在这里，

女：诵读国学经典，彰显华夏文明，

男：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让咱们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

结束语

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

男：读书吧！让贫乏和平庸远离咱们；

女：读书吧！让博学和睿智丰富咱们；

合：读书吧！让历史和时间记住咱们；

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，咱们的声音浑厚而有力。

女：品味书香，坐看云卷云舒时，咱们的'神情从容而淡定。

合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！

男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合：老师们，同学们，再见！