反诈标语

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⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的'主题是：x。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨,感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。

一、活动主题

花满学校语成蹊

二、活动目标

1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

三、活动时间

9月x日——9月x日

四、活动地点

x幼儿园

五、活动资料

第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。

第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。

第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

活动目标：

1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。

2、初步学习祝贺节日的方式。

3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。

活动准备：

事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册

活动过程：

一、活动导入

(通过谈话了解"老师节"是哪一天)

老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?

(幼儿回答)

让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)

请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。

老师：刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?

(幼儿回答)

老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?

(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)

三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。

老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?

(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)

老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的`呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大)

老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表)

老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?

(幼儿回答)

四、活动结束

老师：今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?

⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

中班

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

(二)活动准备

1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5、 张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

6、 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的.图片、录像等资料。

7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

（三）活动案例

★小班语言活动——老师，您真好

活动目标

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备：

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：

1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

（1）幼儿观看视频。

（2）教师提问。

师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？

3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师：谁能把这些本领表演给大家看呢？

幼儿展示所学的本领。

4、介绍教师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？

向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

★中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

1、 知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

活动准备

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程

1、导入。

（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？

（2）幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢？

3、观察我的老师。

（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

（2）教师提问。

老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？

4、幼儿给老师画幅画。

（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画，教师观察指导。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物。

（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”

★大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1、情景导入

（1）参观“幼儿园的老师”照片展。

师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）

（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、“小小贺卡”

（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

（2）集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、“感动的祝福”

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、“您辛苦了”

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”

5、集体活动流程

活动时问：20xx年9月10日早上9：40~10：30。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程：

1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

2、升旗仪式。

3、 园长讲话。

4、 家长代表发言。

5、小朋友代表发言。

6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”

7、幼儿歌舞表演。（见资料包）

小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”

10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

三、创设年龄段班级环境

小班

1、主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”

2、在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围

中班

1、主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰

2、区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识

3、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项

大班

1、主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰

2、美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物

3、师幼共同绘画、制作，布置节日环境？

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活动目的：

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动打算：

1、请配班老师配合上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程：

一、引出教师节，导入活动，引起幼儿爱好。

教师：小朋友，我们班上有、几位老师？你们怎样称呼她们？今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不、好？

二、引导幼儿观察教师特征。

教师：此刻、我们看看X老师的'头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等）穿的衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？（比如说图案什么的）

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师：我们看看X老师的胳膊在、身体的什么部位？腿在、身体的什么部位？胳膊和腿是怎么动的？再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，此刻每人用手摸摸自己的头发，是不、是光长在、头顶上面呢？

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画，教师巡回指导。

1、激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不、同特点。

2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

3、激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品，结束活动。

1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师？哪几张画画的是杨老师？

2、幼儿相互欣赏作品。

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活动目的：

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

活动过程：

一、主持人：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？

让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

二、知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指挥信号有哪些？

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？

三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？

（一）、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的'木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

（二）、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

（三）、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

（四）、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、小结：

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

一、活动目标：

1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

5、多媒体设施、“关爱生命安全出行”“惊叹119”安全VCD片。

三、活动过程：

主持词：合：同学们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。今天，让我们一起来举行《关爱生命

关注安全》的主题班会。希望大家积极参与。

创设情景，引入主题：（媒体辅助：播放——“关爱生命安全出行”录象片）

潘爱强：

同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规。

曹美珍：请听歌曲《交通安全三字歌》。

潘爱强：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。曹美珍：大屏幕出示《安全标志》，学生识别。

潘爱强：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！我们确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学张立平讲《学游泳》的故事。

曹美珍：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。潘爱强：在日常生活中，处处都有危险，请看大屏幕。

你知道这些图中的'行为危险在那里吗？会造成什么后果？应该怎样避免这些危险呢？出示图片：放风筝点鞭炮擦窗扒车削铅笔上下楼梯危险游戏等

让学生谈看法

曹美珍：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢？

我们可以打110。如果没办法打电话，怎么办呢？请听介绍！

潘爱强：

生活中，我们会遇到许多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险，我们要注意防范，学会自我保护。独自在家有人来敲门，问清其姓名，若是陌生人，别给他开门，不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识，了解世界提供了许多方便，但如果使用不当，也会对自己或他人造成伤害。要记住：电脑用处大，安全使用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上游戏，以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。

曹美珍：下发《安全知识常识问答》同学们学习。包括：消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等

潘爱强：同学们，当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，关注自身安全，在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读：火警电话119

急救电话120报警电话110曹美珍：为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记！

甲：同学们，让大家都来做一个注意安全，珍爱生命的学生吧！宣读《大钟高中倡议书》，下面进行《大钟高中安全公约》签名活动。

曹美珍：同学们，“关爱生命关注安全”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲《祝你平安》。

潘爱强：请班主任讲话：

同学们，今天我们的主题班会《关爱生命

关注安全》开得很成功，希望大家把“安全”两字牢记心中。并且做个义务宣传员，让我们周围的每一个人都安安全全，健健康康，快快乐乐，这就是我们最大的心愿。谢谢大家。

四、活动的巩固与延伸

⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

主题班会：关爱生命，关注安全

设计理念：

生命高于一切！对于一年级的小学生来说，安全教育不是一门功课，而是一种技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能单靠学校教育，而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与！

预设目标：

1引导学生树立生命高于一切的安全意识。

2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。

3认识身边的安全标志。

4学习紧急自救的常识。

活动准备：

课件。

2引导学生搜集安全标志。

学生：画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。

活动过程：

一谈话导入，明确主题

我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康快乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活，我们必须时刻注意安全！我们今天的班会主题是“安全伴我行，健康快乐长！”

二开启智慧，发现安全隐患

1大家看一看，找一找，想一想，说一说。在我们的身边有哪些安全隐患？

2组内讨论，组间交流。

3明确交流范围：家庭路上学校

三观看漫画，发现危险

电源开关不能玩，玩它就会出危险！

走路一定要看好！张着嘴的下水道！

概括总结：危险无处不在，时刻注意安全！

四懂得安全，指导实践

我想告诉他

1观看录像一，内容“一年级一班的放学路队”

认真观看录像，然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。

懂得：站队要排序，不挤也不闹，戴好小黄帽，精力要集中，不看书和报。

这样玩，危险多，我不学，我不做！

2观看课间游戏，说一说有那些危险？

懂得：玩游戏，勿打闹，别人玩，勿打扰！健身体，保平安！

五展示标志，讲述用途

1展示自己画的`安全标志。

2说一说自己所认识的安全标志的意思。

3张贴标志，注意安全

把自己的安全标志贴在合适的位置，提醒大家注意哪些安全？

六再现情境，指导行动

1学生表演自编小品《放学路上》

大意：在放学的路上，两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车，想骗走学生？

2认真观察，想一想你该怎样做？

3 小结：放学后，不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜，不随便给陌生人搭话，更不能随便接受陌生人的东西。

七小鬼当家，我能行！

表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》

大意，当家人遇到生命危险时，要懂得打急救电话120，当发现有火灾时，要懂得打火警电话119、当遇到坏蛋时，要懂得打110 。

八升华主题，指导实践

六中人人讲安全，争做六中好少年！安全意识记心间，健康成长最关键！

⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的'指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的：

1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

活动时间：xx年1月29--11月19日

活动地点：阶梯一教室

活动对象：成都大学医护学院全体学生

主办单位：成都大学医护学院院学生会

承办单位：院学生会安全部

活动内容：

一、初赛活动流程：

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程：

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

比赛口号：

当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。

必答题环节

选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒)

抢答题：

本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题：

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

奖项设置：

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价(元)总计(元)

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

标语：竹篛香飘华池，端阳正当五月

活动时间：6月20日

活动地点：食堂门口

活动总述：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

活动内容及流程

1前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。

2活动之前先进行相应的宣传（横幅，海报的'宣传）

3活动开始。

热场游戏：

（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

（2）镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

（3）端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

主场活动：

吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

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一、活动主题：

保护环境，从我做起，从身边做起。

二、目的和意义：

为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的.知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。

三、活动时间：

10周4托管课

四、活动地点：

风雨场

五、活动对象：

三、四年级全体学生参赛。

小组成员：

张校长、

主持人：学生

六、人员分工安排：

xx记录，其余老师维持纪律，xx拍照，张校总结和颁奖。

七、活动要求：

1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。

2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。

3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。（共30题）

4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。

八、活动程序：

（1）主持人介绍评委组成员（bnnnn分别记录各班的得分情况）

（2）简单介绍比赛规则。

（3）张校长点评，并宣布比赛结果。

九、活动设奖：

参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。

十、赛前准备及相关负责人：

会场布置、抢答器、记分牌（由jjkl;;’’负责），奖品奖状（由nkk负责）

附录：竞赛规则

基本规则：

1、总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。

2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。

3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。

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新舟小学20xx年学生法制教育知识竞赛活动方案根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下：

一、比赛时间

20xx年5月22日下午第三节和第四节

二、比赛地点

三楼会议室

三、参赛对象

三至六年级学生,四、安全知识竞赛小组

组长：

副组长：

成员：

各班主任（负责组织考试和监考）

五、具体要求

1、各中队认真组织本次活动，各中队选出1名学生参加竞赛，学生人数上70人的班级选2名学生。

2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。

3、本次比赛以笔试的'形式，满分为100分，题型为填空题，判断题，连线题，问答题。

六、奖励办法

学校组织阅卷，评出奖项。三年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；四、五、六年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；给予表彰奖励。

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为增强全市移民系统干部职工学政策、通业务、练本领的积极性，掀起比学习、比业务、比效能的良好氛围，夯实理论基础，提高公共服务能力和水平，建设高素质的移民干部职工队伍。经研究，定于10月底举办“惠民”杯移民政策及工会知识竞赛。具体实施方案如下：

一、参赛对象

全市范围内移民系统干部职工(含乡镇处移民专干，村、社区分管移民工作的干部)。

二、竞赛原则

1、充分体现“公平、公正、公开”的.原则，给参赛者提供一个展示才华的平台;

2、力求政治理论知识和岗位业务知识相结合，注重理论应用;

3、坚持以精神鼓励为主，物质奖励与精神鼓励相结合的原则。

三、竞赛组织

市总工会、市移民局联合成立竞赛组委会，全面负责竞赛的组织领导及协调工作。组委会名单如下：

主任：

胡守矿，市移民局党组副书记、局长

副主任：

彭正元，市总工会党组成员、副主席

严万庆，市移民局党组成员、副局长

郭守凤，市移民局党组成员、工会主席

成员：

刘俊平，市移民局办公室主任

汪红兵，市总工会劳保民管宣教部部长

郑启华，市移民局办公室副主任、培训中心主任

裴德斌，市移民局计划财务科科长

陈民军，市移民局安置后扶科科长

郭志俊，市移民局外迁安置科科长

四、竞赛内容

1、《中国工会章程》;

2、《中华人民共和国工会法》;

3、《中华人民共和国劳动法》;

4、《移民法律法规文件汇编》;

5、《宜都市大中型水库移民后期扶持政策文件汇编》。

五、竞赛办法

本次竞赛由竞赛组委会统一出题，实行百分制，采取闭卷和开卷两种方式两套试卷进行。50周岁以下的市移民局干部职工和各乡镇处移民专干参与闭卷竞赛;50周岁以上(含50岁)的移民局干部职工和乡镇处移民专干，村、社区分管移民工作的干部参与开卷竞赛。闭卷竞赛实行统一监考、独立答题、统一阅卷评分，考试时间为90分钟，竞赛时间初步定在10月底，具体时间另行通知。竞赛地点为市移民局四楼会议室。开卷竞赛由移民局办公室和各乡镇处移民专干负责组织，并将开卷竞赛试卷上交竞赛组委会统一阅卷。

六、竞赛规则

(一)闭卷竞赛规则

1、参赛选手需提前15分钟到达考场，按安排的序号入座;

2、参赛选手不得带入与竞赛考试有关的任何物品资料，并关闭手机等通讯器材，违犯者取消其竞赛考试资格;

3、根据试卷要求，在指定的位置填写姓名、单位，试卷其它位置不得有任何暗示选手身份的记号或符号，否则竞赛试卷作废;

4、严格遵守纪律，不得交头接耳，竞赛考试过程中有事可举手向监考人员示意，由监考人员直接处理或请示竞赛领导小组后进行处理，监考人员对考题内容不得有任何解释和暗示行为;

5、竞赛考试时间到立即交卷，否则试卷作废;

6、竞赛考试结束，由监考人员现场密封。

(二)开卷竞赛规则

1、闭卷竞赛当日同步启动开卷竞赛，市移民局机关及乡镇处移民专干开卷竞赛对象当日完成答题，上交竞赛组委会;

2、闭卷竞赛结束后当日，由乡镇处移民专干部领回开卷竞赛试卷，组织村、社区分管移民工作的干部进行答题;

3、分管移民工作的干部完成答题后，由乡镇处移民专干进行收集，于11月10日前集中上交竞赛组委会;

4、竞赛组委会根据乡镇处组织参赛人员情况评定组织奖。

七、竞赛奖励

对组织参与开卷竞赛的乡镇处(村、社区必须有一名以上干部参加)设优秀组织奖三名，奖移民专干500元/人;对参与闭卷竞赛的选手按得分高低设竞赛个人奖，一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人，优胜奖10人;一等奖奖励500元/人，二等奖400元/人，三等奖300元/人，优胜奖200元/人，并颁发获奖证书。

本活动方案由竞赛组委会负责解释。

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一、活动目的：

随着依法治国方略的确定，我国社会主义法制建设的步伐明显加快，法律体系逐步健全。作为社会未来高素质的.建设者和管理者，基于大学生密切联系着我国的社会主义现代化建设的实际，大学生不仅应成为一个合格的公民，而且应成为一个优秀的公民。因此，大学生学习法律知识，既是时代的要求，也是自身健康成长、成才和全面发展所必需的。

二活动形式：法律知识讲座；问答、解疑互动。

三、活动时间：另行通知

四、活动地点：另行通知

五、活动前期工作安排：

1、预定讲座地点

2、聘请主讲老师

3、制作、张贴宣传海报

4.搜集相关案例

六、活动期间工作安排：

1、人作开场白，感谢同学们的到来，邀请主讲老师上台。

2、主讲老师列举触法案例（列举方式由老师自定）。

3、主讲老师结合案例讲授相关法律知识。

4、人上台感谢主讲老师，并宣布进入互动环节。

5、老师与同学进行互动。

6、人上台感谢老师、来宾及同学们的热情参与，并宣布讲座结束。

七、注意事项：

A.讲座开始前，相关负责人员提前一小时到场，布置会场，检查所需设备。

B、讲座期间，会议记录员负责记录所讲内容并会后整理。

C、讲座结束后，所有在场负责人员清理会场。

D、各部门书写活动（准备在例会上进行交流、讨论）。

E、由宣传部组织人员进行讲座期间资料分发；

八、活动人员分工：

前期：各部门灵活调配（详见前期工作安排）

期间：会议记录员一名，资料管理员一名、案件登记员一名、会场布置及打扫人员若干。

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首先要知道什么是安全，日常生活中存在哪些不安全因素，怎样做才能避免这些不安全因素不会发生。

其次就是教育孩子一旦遇见不安全因素时该怎么办?

一、 在家里应注意正确使用水、电、气。不要忘记关水龙头，地漏周围不能有杂物，影响排水;家里的电器、插头尽量不要动，严禁用金属捣鼓插座、插排孔;煤气灶开 关尽量让父母帮你启用(如果你自己想试做饭)，随时提醒父母检查门窗是否防盗没?如有人敲门，先给爸妈汇报，让父母看看再决定是否开门，如果只有你一个人 在家，你可以从猫眼看是谁，如果是亲友，你可以开门让进，同时给父母打电话说谁谁来家里了。如果不认识，千万别开门，来人如果说认识你或者父母，你也别开 门，你说等等。这时你可以马上给父母打电话联系，如果联系不上父母，也别着急，你可以不理会来人，如果来人在门外骗你开门，你可以打110说明情况，切记：一定把自家所处地点平时记住。

二、 在外面，注意交通安全，过马路一定等绿灯亮，先左右看看，确信安全再快步穿过。如果坐在大人自行车后面，一定用手把大人抓好，衣服不能敞开，书包不能背在 身上，同时提醒大人骑车不能太快。如果是坐父母车或打的上学，在车里系好安全带，不要动车门开关或车窗开关，手、头不要伸出车窗外。下车时需等车停稳，开 车门时要看看车后有无障碍物。

三、在学校时注意上下楼梯不要跑动，进出教室或厕所等不要拥挤，应有序进出。和小朋友课外活动时应注意不要伤人或被伤，在教室里遇见突发事件时不要惊慌，服从老师安排，或者躲在课桌下面。

四、 在上学或放学途中尽量不要一个人单独走动，遇见紧急情况时更不要慌张，随时观察周围情况，有异常或可疑的人要远离，如父母在可给父母汇报。如有坏蛋分子袭 击学生，应立即找个安全地方藏躲，并向大人求助，同时大声呼救。上学时应尽快进入学校，别在校门口逗留，放学时应尽量在学校老师带队下有序离校，如父母没 及时来接你，可给老师说让老师帮忙联系一下父母。高年级不需要接送学生归校或回家也要及时，不要在外面逗留，更不要去网吧玩耍。

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“妈妈，你知道119是干什么的吗?”，稚嫩的声音传入我的耳朵，放学回家的女儿抬着小脑袋眨巴着小眼睛站在厨房门口问我，放下手中的锅铲，我拉着女儿的手准备去到客厅。“别忘了先要关掉煤气灶哟!”，小嘴巴一本正经地对着我教训道。我只得听令，心里挺纳闷：她哪里学来的?到客厅搂住女儿坐下后，我笑着问女儿“宝贝，那你说119是干什么的啊?”“119是消防的，救火的，还有家里有人生病了就拨打120，要是遇到坏人或者需要帮助就拨打110。”女儿一口气说了三个紧急求助电话。我听着，心里惊讶，也惊喜，“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老师告诉我们的，我们今天还做了安全逃生演练呢”!女儿很神气的回答。

是的，“安全”关系到人的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家、一个社会的稳定。安全从娃娃抓起，从家长抓起。华农幼儿园本星期一所有的班级做了一次逃生演练，每个班级围绕如何安全用电，预防触电;如何自觉遵守交通法规，确保出行安全;如何做好家庭防火，遇到火灾如何逃生;如何提高警惕，防范诈骗;地震发生时如何逃生等方面逐层展开讨论，老师根据讨论情况结合生活实际正确加以引导，并分角色扮演具体安全技能应用。这些安全知识看似细小琐碎，却是我们日常生活中经常碰到又最容易被忽视的。通过老师具体的讲解，晓之于理，动之于情，给孩子们灌输了安全的重要性。活动过程中，孩子们认真、仔细聆听着，而且还积极的配合动作，有序的跑，湿毛巾捂嘴，半蹲着身体，有模有样，直到圆满的结束活动，作为我们家长也应该积极的配合学校在孩子回家后继续加强孩子们的安全意识和各种自救的方法，因为安全意识是受用一生相伴一生的。

生命无价，珍爱生命，从我做起，从身边做起。华农幼儿园通过本次活动，帮助家长了解、回顾了日常生活中的安全知识，也在幼小的心灵里播下了一颗“安全”的种子!

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每年进入暑期，尽管学校都会给家长发放“预防溺水通知书”，要求家长看护好孩子，但在我们在身边也总会有学生溺亡的不幸消息传出。分析起来，家庭监管不力，学生安全意识淡薄，学生遇险自救能力差等都是重要原因。在这次事件中，7名学生救人不成反而付出自己宝贵的生命，尤其值得我们深思。

要减少这种悲剧的发生，需要帮助孩子树立健康的生命观。家庭、学校、社会要共同努力，让孩子领悟生命的意义，认识到生命是最宝贵的，进而尊重生命、珍爱生命。在他人遇到危险时，要注意避免以成人的道德标准去要求孩子，不要让“见死不救”的道德枷锁绑架孩子的行动，让尚且没有自保能力的孩子，冲动地作出“见义勇为”的选择，不但没能救人，还反而搭上自己的性命，酿成更大的悲剧。作为孩子，在碰到他人遇险时要在保证自己的生命安全的前提下作出正确选择，既不能不自量力草率行动，也不能不问不管，正确的方法是报警或喊大人来施救。

要减少这种悲剧的发生，需要对孩子进行正确的安全教育。这种教育不能局限在学校课堂里，不能仅仅教孩子书本上的安全知识，在帮他们树立自我保护的意识同时，还要通过实践传授生存自救的技能，比如教他们学会游泳和救生。学校应该与社会专业的户外机构合作，为学生开展生存技能培训，让学生在大自然中提高应急反应和救援能力。

要减少这种悲剧发生，不仅家庭、学校要重视孩子的安全，严密管护教育好孩子，让他们不到危险场所、地域活动；还需要政府部门协力共管，一方面完善防护设施、加强隐患治理、做好应急处置，另一方面为孩子提供更多更好的安全活动场所。未成年人的安全，需要全社会共同关注，共担职责，共同守护。

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一、春季旅游活动背景

为了响应学校的号召，为更好地关怀我院广大女生，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生的自信心，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象，经班委研究决定于20xx年4月23日在xx公园举行“班级女生春季旅游”活动。

二、旅游活动主题：

展现女生风采，体验春季风光。

三、活动时间：

20xx年4月23日上午9：00

四、春季旅游地点：

xx公园

五、春季旅游活动目的：

1、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

2、希望此次春季旅游活动可以增进我班女生的友谊，促进同学之间的.情感。

3、让大家尽情体验春天的美好。

六、旅游活动参加人员：

我班全体女同学

七、春季旅游活动计划：

(分两个环节)

环节一：集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

在xx公园的广场进行义演，以组为单位，同学两俩搭配，把课堂上所学舞蹈在总人面前展示，为xx公园游客带来视觉享受。

环节二：每个同学以个人为单位或以自由组合的方式，任意选择公园内的景物作为拍摄背景，拍照出具有个人特色，能够展现女大学生风采的照片。

八、活动要求：

1、各位同学于20xx你年4月23日9：00准时到xx公园门前集中。

2、各小组准备好一台照相机。

3、各小组长组织好本组的各项活动，并做好记录。

4、活动结束后，各小组长上交一份本组活动总结。

各组长起带头作用，带动组员积极参与各环节活动，整个流程顺利进行，取得很好的效果。

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一、活动主题：

旅游，让生活更美好

二、活动背景：

旅游学院拥有丰富的历史文化和底蕴，其学科门类之广，与旅游又有着密切的联系；每年为国家培养大批的旅游人才。在这样一个大背景下，举办这样一个活动能更好的促进学院的发展。

三、活动目的：

提高旅游学院在旅游发展中的重要性，丰富同学们的课余生活。并且使同学们更了解“旅游”，进而向全校宣传，扩大“旅游”乃至“旅游学院”的影响。

四、活动时间：

20xx年5月21日至20xx年5月25日

五、人员参与

旅游学院全体教工、学生。其他学院领导。

（一）可行性分析：

1、“旅游文化”历年都有举办，普遍受学校领导和学生的普遍支持。

2、预测好的天气晴朗、阳光明媚，很适合举办。

3、经费支出可以承担

（二）准备工作

一、做好前期宣传工作

1、通过网络平台向大家宣传，比如人人网，微信等。

2、由宣传部通过制作展板及发放宣传单向大家宣传；有关于旅游文化节的海报、喷绘大图会提前张贴于学校内；

3、班级宣传，让更多的'人知道旅游学院将要举办“旅游文化节”。

二、外联部做好赞助商及合作方的工作，办活动当天提供展示的服装以及各类美食材料。主持人及其演员的化妆，现场需要的话筒音响等。

三、形象大使选拔工作。选出一名形象大使，其余参赛的前20名选手将在民族服装展上亮相，节省人力及劳力，并且对她们进行培训。

四、在模特大赛上选出优秀导游，在“文化节”时，导游将通过图片一一向大家介绍风景区。

五、社团表演活动和前期彩排。

六、关于旅游景点的图片征集活动，在照片背面附上拍摄照片背后的故事及感悟。（有礼品发放）

七、设计横幅及一张宣传板的装饰，横幅内容可以贴合“人与自然”之类的主题。

八、向学校领导及老师发出邀请函。

注：上述工作在5月4日到5月20日内完成

（三）活动进行时

一、开幕式

1、时间、地点：20xx年5月21日晚7：00-21：00、场外、五四广场

2、准备工作：布置会场，音响设备检查，桌椅的摆设及嘉宾饮水及介绍牌的摆放；主持人的化妆，对主持词最后的检查；

3、活动主题：青春之旅：WEAREYOUNG

4、活动内容：

（1）旅游文化节开幕式启动仪式，包括领导致辞，学院历史回顾；

（2）活动及表演开始（暂定）

备注：监察部点名，安排安排同学和老师坐在指定位置；

二、民族服装展（20xx年5月22日上午）

由形象大使选拔参赛的选手穿上不同的民族服装进行展示的同时，主持人做以解说。特色小吃展（20xx年5月22日下午）根据提前给旅游学院每个参与文化节的班级布置的地点和道具，班级同学可以挑选民族特色小吃制作流程并自己制作，邀请学校各个学院的同学品尝自制美食，亲手制作不同地方、不同风格的地方小吃。

三、旅游学院社团表演（20xx年5月22日下午）

旅游学院有英语秀吧、百度沙伐旅、足球队、绿翼旅行社等多个社团，每个社团根据自身的特色举办相应的活动，此项表演内容丰富，形式多样，但都贴合“旅游文化节”

四、由选拔出来的优秀导游讲解不同板块的照片（20xx年5月24日）

图片大致分为人文景观，自然景观及其它三个部分。分别由优秀导员讲解。陈述拍照人的心声，而且，导游也需轮流值班为同学讲解。

五、签字仪式（20xx年5月25日上午）

由工作人员拉开横幅，给同学们发放彩笔在横幅上留下签名。号召更多的人热爱生活、热爱旅游、与大自然和谐相处。这也切合“旅游，让生活更美好”的主题，让文明出行，文明旅游的观念落入到更多人的心中。宣传板寄语（20xx年5月25日下午）由工作人员给同学们发放便利贴，写下对未来的期待，并且也可以写对这次“旅游文化节”的认识，感悟、及其建议以便下次可以承办更好的“旅游文化节”

六、闭幕式（20xx年5月25日晚7：00-9：00）

1、通过PPT或VCR回顾这次“旅游文化节”

2、颁奖仪式：

A、对所有幕后的工作人员道一声“你们辛苦了”因为他们是默默无闻的（通过个人感受，大多数的颁奖仪式总是先颁给那些头上带有特殊光环的人，最后才提到幕后工作者，如果将顺序颠倒，效果将会很大的不同。）

B、给“形象大使”颁奖：“优秀导游”奖“最佳表演”社团奖

C、最佳摄影奖：“最具智慧头脑奖”

3、由领导总结这次“文化节”

4、主持人宣布“旅游文化节”圆满成功，落下帷幕。

注：

1、摄影照片将始终贯穿这五天，每天都有照片摆放在广场上供大家欣赏。只不过在第四天需要导游来讲解这些照片；

2、猜字谜也是贯穿始终的，通过微信平台为大家提供谜语。而这些谜语要么与一些风景名胜有关，要么与地方旅游的地方名称有关。累计积分最高的前十名均有奖品。因此这两项活动在闭幕式那天要评出“最佳摄影奖”和“最具智慧头脑奖”。

（四）后期工作

一、整理会场及五四广场和多功能报告厅；

二、与赞助商和合作方协商相关事宜；

三、总结反思这次活动；

（五）备注

突发情况及解决方案

1、会场突然停电；这时由主持人安抚在场人员，工作人员联系维修部检查或发电。若20分钟之内来点则活动照常进行；否则主持人将宣布活动改日进行。

2、话筒没有声音或没电；多准备几节电池进行提前试音，若活动进行时话筒没声则要求现场工作人员立即调换。

3、化妆师没有能如期而至；表演人员及主持人应提前准备好化妆用品。

预算：水：100元气球及彩带：20元

绳子及腰带：20元奖品：50元

便利贴：5元水彩笔：20元

邀请函：10元

共计：225元

主办单位：西安外国语大学旅游学院团工委

策划人：第二小组

时间：20xx年5月1日

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为给第三届“天马”文化旅游节营造浓郁的节庆氛围，根据第三届“天马”文化旅游节凉州区筹委会的安排，由武威城东生态农业观光旅游区管委会和凉州区旅游局主办，荣华旅行社承办这次“观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动，现制定如下方案：

一、活动目的及意义

1、通过举办此次活动，充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源，隆重推出适合“武威人游武威”的旅游新线路，全面启动凉州生态农业观光旅游项目，营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。

2、宣传地点：世纪经典广场

二、活动安排

1、场地：由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。

2、会场布置：活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责，由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。

3、宣传材料：由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

4、报名方式：由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。

报名地点：北大街19号荣华旅行社雪莲宫对面

报名联系人：报名热线：xx

5、景点门票情况：三印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。

四旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。

三、活动线路

凉州城区义乌商贸城广场——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园农家乐午餐——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园晚餐——沙漠公园联谊篝火晚会——市区五、活动内容一启动仪式

1、上午9：00在大什字义乌商贸城广场设主会场，由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门，并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。

2、开营仪式：

①致开幕词

②领导讲话；

③请荣华旅行社负责人讲话；

④请参加夏令营活动的'代表讲话

⑤宣布开营仪式结束，夏令营活动正式开始。

篝火晚会方案一：

①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车场。

②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。

篝火晚会方案二：

①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。

②同方案一该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。

五、费用预算：

略

六、媒体报道：

“节会”筹委会办公室负责邀请记者。以这次活动为切入点，采取跟踪报道的方式，主要报道武威东生态农业观光旅游区，展示其丰富的自然资源内涵，进而开拓旅游市场，吸引更多的人参与“武威人游武威”主题旅游活动，把“20xx中国百姓生活游”推向深入。

⬘ 反诈宣传培训会主持词 ⬘

一、活动目的

为丰富员工业余文化生活，增强员工对企业的认同及归属感，促进员工之间相互沟通及团队协作，公司特定于20xx年7月组织员工集体旅游。

二、活动对象

某某有限公司北京分公司在职人员及家属。(家属：公司在职员工本人妻子、丈夫、儿女。人数不超过二人。)

三、费用归属

本次旅游计划中定义的'交通费、景点门票、餐标由公司全部承担，其它(如：景点娱乐项目、旅游计划中无定义的`景点门票、私人聚餐等)此部分费用由本人自行承担。

四、活动具体行程安排

6：30分早晨叫醒服务

7：00分早餐时间，在酒店用餐

7：20分上车集合，检查房间退房

7：30分清点确认人数出发去银川

13：50分到达银川市镇北堡影视城

14：00分到达镇北堡影视城十八里红餐厅就餐

15：00分到达影视城景点领票自行进入(游览时间为：2小时30分)

17：30分上车集合清点人数返银川市

18：30分到达银川市东来顺饭店就餐

20：00分就餐完毕(行政人事部人员上车前购买面包、熟肉等食品4日晚餐在车上就餐)

20：10分上车集合清点人数，出发至宾馆

20：30分入住铁道宾馆取房卡分配房间，通知服务台早晨叫醒时间

五、费用及门票

费用合计：30676(实际费用)+4324(备用金)=35000元

六、活动要求

1、全程活动中，要树立安全意识，乘车乘船及游玩当中安全第一；

2、活动期间，请全体人员严格遵守时间，不得延误整个行程；

3、自由活动需向人事行政主任请假，并及时赶回；

4、活动期间不得自行酗酒、醉酒；

5、活动要有大局意识，互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的话、不做不雅的事。

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一、活动背景

1.开展原因：

春暖花开，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

2.基本情况：

兴隆山国家自然保护区位于兰州市东南45里的榆中县境内，是国家“AAAA”旅游胜地。它海拔高，气温寒冷湿润。山里雨量充沛，植被丰富，深林茂密，峰峦叠翠。其主要景点如下：

天然雪场：位于兴隆山山脚，由于气温低，一进入冬天就会结冰，形成天然的雪常可供同学们免费玩耍。

云龙桥：云龙桥是兴隆山古建筑之一，也是兴隆山的标志之一，列入省级文物保护单位。它是一座画廊式木拱桥，桥身为木体拱形，精巧玲珑，似彩虹跨越山涧。桥身长155米，宽xx米，桥上设廊7间，桥的两头各有一阁。桥头篆刻着一副醒目的对联：“云比泰山多，霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外，扑峦翠霭灵气来”。

太佛殿：大佛殿中间有大殿三间，两旁各有配殿两间。斗拱重檐，雕梁画栋，均以蓝、绿、红三色相间彩绘，庄严肃目。殿前三株云杉挺拔高大，院内有蒙古包五顶。

刘一明与自在窝：在兴隆山西峰雷祖殿南侧的山湾中，有上，中，下三台组合而成共计106.7xx平方米的建筑群，系刘一明“修真”处，称“自在窝”。自在窝前系舍身崖。舍身崖原称炼真崖，其险处通往自在窝的羊肠小道，宽不盈尺，下为百米山崖，行其路稍有疏忽，便可“一失足成千古恨”。

xx.执行对象：

xx级广告2班的全体同学

4.社会影响：

促进榆中县兴隆山的旅游收入。从一定程度上促进兰州旅游业的发展。

二、活动目的及意义

大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。

春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受兴隆山的美丽景色。同时通过爬山活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

三、资源需求

1.人力资源

参加对象：xx级广告(2)班全体学生(身体不适者可以不参加)

组织领导：班级建立的春游活动领导小组

成员：全体同学及老师

2.物力资源

活动场所：兰州市榆中县兴隆山西峰

四、活动开展

1.时间：于20xx年xx月14号上午08：xx0启程;于20xx年xx月14号下午18：xx0返程

2.地点：兰州市榆中县兴隆山西峰

xx.活动单位：xx级广告2班全体同学，诚请各科老师。

4.管理方面：以班委会为核心，并由班干，团干所组成的领导小组进行统一管理，全班同学分为四组，每小组10人左右，便于领导管理。

5.饮食及其他方面：由于本次活动的人数比较多，食物和自身用品皆由同学们自带。如：带合适的干粮，如面包，饼干等，带1—2瓶饮料，带小零食1—xx种，不宜太多;有相机的同学，可以自带相机，不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一长报纸，以便休息;身穿舒适的运动鞋，以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。

6.活动流程：

(1)预定的时间(08：xx0)提前十五分钟在校门口集合，由班长清点好人数，然后再乘车到达兴隆山脚下。

(2)预计xx：xx0能够到达兴隆山脚，由班长收好学生证，统一购买门票。

(xx)在爬山之前观赏云龙桥。云龙桥是兴隆山的古建筑之一，也是兴隆山的标志之一。同学们可以在此欣赏兴隆山的古建筑，了解古代劳动人民的建筑成就。在桥上，可以拍纪念照片，但是不能破坏周围的环境

(4)爬山途中观赏太佛殿。在太佛殿内，同学们可以自由选择参观的地方。参观完毕，继续向山顶前进。

(5)真正的进入了兴隆山后，各小组可以欣赏风景的同时举行爬山比赛。为调动大家爬山的积极性，可为最先爬到山顶的优胜者及小组颁发小礼品。在爬山的过程中，一定要注意安全，每个小组的人都要紧密的团结在一起，不能私自行动，也不要随意到处乱跑，有特殊情况的需征求班长和小组长的同意。在险峻的地方，大家要互相帮助。

(6)到达山顶，预计1：00左右，全班休息、吃午饭、玩游戏。各小组清查人数，确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好，不能随处乱扔。游戏由文体委员组织大家进行，班长为最先到达山顶的人或小组发送小礼品，同学们也可以玩自己喜欢的游戏，比如扑克之类的，但是严禁赌博。

(7)xx：00开始下山，下山途经刘一明自在窝，同学们可以自己参观

(8)5：00所有同学到达山脚。兴隆山脚下有一块天然的滑雪场，喜欢和爱好滑雪的同学，可以去体验一下。不喜欢的同学可以再去看看兴隆山附近的一些景点。

(9)6：00所有同学在山脚集合，乘车返校。

五、经费预算

经过初步预算活动费用(车票+门票)为950元。每个同学收取25元作为门票和车票费用。

门票：15元*40人=600元

车票：学校到榆中县往返，2*2.5元*40人=200元;从榆中县到兴隆山，15元一辆车*5辆*2=150元

注：另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。

六、活动中应注意的问题和细节

1.在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。

2.往返前认真清点人数。每个小组由班干部担任组长，以负责小组的相关事宜，小组成员要互相记住各自的电话号码，以备需要保持通话;每个同学都要听从班长和小组长的统一安排，登山时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。

xx.在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。

4.审查学生的身体状况，对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。

5.文明行事，不得随意破坏公共设施;保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。

6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。

7.定点返回，离开时必须集合人员，各组组长一定要清点本组人数，确保大家都安全后坐车返回。

七、安全应急预案

(一)发生车辆怎么办?

1.要维持好队伍秩序，不要慌乱，互相检查是否有成员受伤;

2.如果有成员受轻伤的，则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员。

xx.保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报公安110或122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆，终止本次出游活动，组织成员安全回校。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性;

2.立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明;

xx.留有中毒事物的样品，以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点，在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的，应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

xx.负责人要安定同学们的情绪，维护队伍秩序，提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行，实在不行，则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑，同学摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾;

2.向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。

(五)如果登山过程中发生了火灾怎么办?

1.组织成员有序地就近取水，第一时间内把较小的火源扑灭;

2.及时报警119或者可以先向景区管理人员求助;

xx.倘若火势实在很大，无法进行简单扑灭，负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点，清点人数和财务确保人身安全;

4.若有成员受伤的，应视伤势而定，及时做出处理办法，或者进行就地抢救或者送往就近医院。

八、活动负责人及主要参与者

组织者：xx级广告2班班委

参加者：xx级广告2班全体同学及老师

这是篇好范文参考内容，主要描述同学、兴隆、活动、大家、安全、可以、小组、学生，希望对网友有用。

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一、策划背景

1、*原名浏水，又名*，又因*城而名*。其源为大、小溪，分别出自大围山北麓和南坡。二溪在*城东10公里处汇合，始称*。流经长沙县，至开福区马厂以南入湘江，全长234、8公里，流域面积4665平方公里。

2、区域交通：319、106国道纵横境内，醴浏铁路连通浙赣线，交通十分便捷。*距省会长沙67公里，距长沙黄花国际机场40公里。

3、地区特产：*市的鞭炮烟花，进入国际市场已有百余年历史，并曾多次获奖。也成功举办过四届国际烟花节，与夏布、豆豉并称“*三特”。河道中所产菊花石为世界一绝,多次获国际赛大奖。*畔还有湘绣、花炮、豆豉、茴饼、纸伞、竹编等特产。

4、人文资源：清末民初，前有谭嗣同、唐才常，后有焦达峰、陈作新，均以身殉国，名垂青史；菊花石雕名老艺人、国家级工艺美术大师戴清升；现世界著名音乐家谭盾、著名作家张扬、《*》的词作者等。一曲《*》也唱出了*的知名度。

二、策划目的

1、塑造和传播*城市形象，打响*的知名度、提高*的竞争力和影响力，树立品牌。

2、带动*市的经济发展，吸引投资商、企业家到*投资。

3、推进*省旅游开发建设精品化，旅游宣传促销品牌化，促进全省旅游业发展。

4、推动*市乃至整个*省其他相关行业的发展。

三、策划原则

1、整体策划，分级负责，协调合作，务求实效。

2、经济效益、环境效益、社会效益相结合。

3、活动具有新颖性、独特性、现实性。

四、组织形式

政府主导，各部门分工合作，社会各界力量参与。

五、主题口号（任选一个）

1、*狂欢夜，唱响新*。

2、多彩*，中国璀璨之光。

六、主办单位

主办单位：

*省旅游局、*省人民政府新闻办公室、*省广播电视局

承办单位：

*市旅游局及有关县(市)人民政府

七、主要活动及程序

以舞蹈歌曲形式的大型晚会为主，辅以龙舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龙、日景烟花、彩色气球表演。此外，还将举行*各地手工艺品的制作展、国际烟花艺术展暨世界烟花博览会等系列活动。

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根据《“中国旅游日”活动工作方案》，特制定“文明旅游月”活动工作方案。

一、活动目的

围绕首个“中国旅游日”，通过组织开展“文明旅游月”活动，提升公民文明旅游及环境保护意识，引导旅游企业诚信经营、优质服务。

二、活动主题

文明旅游、优质服务

三、活动时间

20xx年5月1日至5月31日

四、活动内容

1、《文明旅游倡议书》网上签名活动

时间：“文明旅游月”活动期间

方式： 国家旅游局与中国旅游网、新浪网等网络媒体合作，在网上设立《文明旅游倡议书》签名活动平台及窗口，征集网友签名，号召广大网友共同做出承诺，自觉践行“文明旅游、优质服务”理念。各地旅游行政管理部门可根据自身实际，与当地媒体合作，开展《文明旅游倡议书》网上签名活动。

2、“文明旅游、优质服务”企业宣传活动

时间：“文明旅游月”活动期间

地点：各类旅游企业营业场所

方式：旅行社、饭店、旅游景区、旅游车船等旅游服务单位在其营业场所醒目位置摆放宣传品、张贴宣传画、悬挂宣传条幅，播放《“品质旅游、伴你远行”公益广告宣传片》。

国家旅游局将印制并下发一批《文明旅游、理性消费—品质旅游出行提示》宣传折页和《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》等纸质宣传品及《“品质旅游、伴你远行”公益广告片》（已发放），并将相关宣传品式样登载在中国旅游诚信网上，供各地下载、印制、发放使用。（如需下载宣传品式样，请登录“中国旅游诚信网”通知公告栏）

3、“文明旅游、优质服务”社区宣传活动

时间：“文明旅游月”活动期间

地点：重点旅游城市居民社区

方式：各重点旅游城市旅游行政管理部门组织旅游企业在居民社区，设置“文明旅游、优质服务”宣传展区，发放文明旅游宣传资料，播放《“品质旅游、伴你远行”公益广告宣传片》，开展旅游咨询和品质旅游产品线路推介。

4、“文明旅游、优质服务”媒体宣传活动

时间：“文明旅游月”活动期间

方式：各级旅游行政主管部门与当地媒体合作，通过专题报道、专栏、专访等形式，广泛宣传文明旅游，深入报道“文明旅游月”系列活动。

国家旅游局将与中国旅游报、中国旅游网、新浪网旅游频道等媒体合作，通过微博互动访谈、观点PK、互动投票等方式，开展“文明旅游、优质服务”宣传活动。

五、活动要求

1、高度重视，积极引导。“文明旅游月”活动是2011“中国旅游日”各项活动中的重点工作，各级旅游行政管理部门要统一思想，高度重视，充分发动，积极引导；以举办此次活动为契机，增强旅游行业凝聚力，引导旅游企业诚信经营、低碳经营、优质服务，提高旅游业在人民群众心目中的形象。

2、加强领导，精心组织。各级旅游行政管理部门结合本地实际，制定具体活动方案，细化、落实各项具体工作，各负其责，相互配合，确保各项工作顺利推进。

3、创新思路、确保效果。各级旅游行政管理部门充分发挥主观能动性，创新工作思路，使本次活动充分体现出旅游业的特点，确保活动取得实实在在的效果。

4、加强宣传，营造氛围。各级旅游行政管理部门要加强正面宣传引导，推动“文明旅游月”活动深入开展，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体，广泛宣传，营造良好的舆论氛围。

5、总结经验、及时反馈。“文明旅游月”活动结束后，各省、自治区、直辖市旅游局要对活动中涌现出来的好经验、好做法进行总结，并将活动总结于6月15日前上报我局。