班务周记

【#周记# #班务周记(精华六篇)#】转眼间,岁月匆匆,眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写6篇周记.一起来参考周记是怎么写的吧，下面是好工具范文网小编帮大家整理的我的班级周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班务周记 篇1

我爱我的班级，尤其喜欢那种你追我赶争上游的“班风”。如果你想知道究竟，请听我慢慢道来。

“斗”诗

“明月几时有，把酒问青天……”谁在教室外面的走廊里大声朗诵古诗?哦，是高瑞琪约我在课间休息时赛诗，比一比谁能背的诗句多。高瑞琪早就想“斗”倒我，真可谓“蓄谋已久”;我呢，岂能输给小姑娘，自然不能“束手就擒”。正当我们你来我往,使尽浑身解数斗得不亦乐乎的时候，同学们一窝蜂地拥过来，有的大声喊着助威，有的干脆也捉对“厮杀”起来，哈哈，你看，走廊成了“战场”了。

“第三只手”

活动课上，沈老师和我玩24点游戏。“啪”，“二乘十减一加五”，“啪”，“四乘六乘六除六”，随着一声接一声的拍桌子声音，紧张的比赛吸引了一圈又一圈的围观同学。四张新牌摊开了，正当沈老师和我都在思考的一隙间，忽然有一只手伸出围观的人群，“啪”，重重的一声抢拍了一下，“四乘八减四减三!”沈老师立即说：“不对，那是25!”话声未落，笑声满堂。“不算，再来!”“第三只手”真有一股不服输的精神。

“公开赛”

我们班是教学公开课的“明星选手”。这一天上的是英语公开课，阶梯大教室里人头济济，一会儿是不快不慢的朗读声，一会儿是像模像样的.唱歌声。最令人兴奋的是辩论“螳螂能不能吃掉蝉”，两组同学分别站在不同观点的意见牌下面，并用英语说出理由。我们队仗着“高手如云”，几个回合下来，对方“一败涂地”却还要“垂死挣扎”……哈哈，公开课成了公开赛!

我的同班同学都为自己班级的“班风”而骄傲。如果要评选“宝山实验小学最佳实验班”，我想非我的班级莫属!

班务周记 篇2

时间：

主持人：

出席对象：全体教师

会议内容记录

一、安全工作目标：

以杜绝安全责任事故为重点，强化安全工作责任制和责任追究制，努力提高对各类事故的预防和控制能力，切实加强“四个到位” 。

1、安全宣传教育到位;

2、安全防范技能到位;

3、安全工作责任落实到位;

4、安全工作的各项管理制度、具体措施落实到位，努力营造安全温馨的校园环境。使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的'交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

二、安全宣传深入化：

1、安全宣传一月一主题，每月对全园师幼进行一次重要的安全宣传教育。

2、安全演练形成常态化：

(1)每月进行一次突发事件疏散演习。

(2)每学期举行一次安全消防应急演习综合活动。

三、具体工作安排：

九月份：入学教育、平安是福

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、教师做好班级内安全检查工作，及时反馈，解决安全隐患，如：室内死角、桌椅边角，防患于未然。

3、制定安全教育工作计划。

4、给每一位家长发放‘安全宣传书’。

5、发放‘给小班家长的一封信’重申新生入园安全关。

6、晨锻时间，保教结合，做好安全指引;教师、保育员注意站位，关注幼儿活动情况，避免长时间交流。

7、做到人到岗、心到岗，带班时间不用手机。

8、园长室发放安全消息：幼儿园将根据上级主管部门规定,依次到指定队伍中排队,有序接领孩子。为确保幼儿人身安全,请不要在队伍中拥挤,在此感谢您的配合。

班务周记 篇3

时间：

地点：

办公室

主持人：

主要内容：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育，创人民满意的'学校，作人民满意的教师

一、肯定成绩，把握机遇，坚定建设承德教育强县

二、承认差距，正视问题，充分认识开展三创主题活动的重要性。

三、开展活动所要解决的问题;

四、理清思路，明确目标，扎实开展主题实践活动。

五、统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。

班务周记 篇4

我的班级里有39个，其中有一个商人，一个功夫大师和一个游戏组。

我们班里的商人每天都带许多好吃的，好玩儿的，然后就卖出去，那个人就是王清宸。王清宸的货每天换一次，每天都不一样，并且卖得还很便宜，我们全都来买他的“好货”，有一次他带了个小玩具，那个小玩具非常吸引人，只卖三元钱。我卖了一个，才玩了一次就坏了，果然是“好货”。

第二天，王清宸带了一个魔方，卖了六元，我感觉太贵了。可是骆文博却买下了，玩着玩着，就转不动了，骆文博去找王清宸，王清宸说：“你自己弄坏的`，怎么能怨我。”骆文博气的转身就走了。

我们班的功夫大师是周士胜，他很厉害，到目前为止没人可以打过他。他打过许多人，并且吴宇潼还拜他为师，他最厉害的招式是摔跤，每次打架总会有稀奇古怪的招式，还会引来很多喜欢功夫同学的欢呼。

我们班的游戏组一下课就玩游戏，老师布置的作业写都写不完，可是对于游戏组的几个人来说，不放学不写作业。我们班的游戏组玩过很多游戏，他们的领头人是徐奥林。

我们班是不是非常好？马上从三年级一班升到四年级一班了，老师也快换了，真不知道换谁，我们的新教学楼也要建好了，也不知道是什么样的，我真的好期待啊。

班务周记 篇5

我五(6)班的第二个家，我爱！它外形美观，装饰华丽。很温暖，而这里，没有孤独和悲伤，只有幸福，快乐和幸福…

一进教室，我就能看到我们的好朋友——金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快乐地游泳，一会儿穿过弯桥开口，一会儿穿过珊瑚，消失在水草中。这不仅丰富了我们的课间生活，也培养了我们对动物保护的热爱。

最近我们安排在班级环境。我们充分利用了墙上的空间，展示了我们的“行动看文明”、“妈妈爱你”、“我的风格让我看”等才艺项目。

黑板报上的知识和健康角很少。“一知半解”一栏有各种各样的知识。健康角是关于健康习惯等健康问题的.。黑板报纸的左边，名单上有很多学生，大大提高了我们的能力和信心。《书虫与益友》里有很多优秀的作文和美术作品。板报下面有个大书柜，里面有作文书，作家写的儿童文学书，等等，让人眼花缭乱。这些书卖得很火！

我爱我的班级，它仍然是一个“爱的天堂”。在老师的哺育下，我们茁壮成长，一起为阳光与雨水而奋斗，一起经历风与太阳，一起在枝头结果。我们的心紧密团结，一起闪耀着灿烂的光辉！

由于学生们的共同努力，我们5(6)班把我的班级当成了我的家。

班务周记 篇6

一、 常规方面：

1、 培养幼儿正确的洗手方法，认真洗手不玩水，不要弄湿衣服。

2、 加强幼儿午睡环节的常规培养，指导幼儿有序的穿脱衣服，不要光脚丫在地上跑。

3、 进餐的'时候学习小口吃的吃饭，不会自己单独进餐的，保教配合照顾。学习餐后擦嘴巴，小碗送进桶里。

二、 卫生安全方面

1、 在生活方面注意幼儿的个体差异，使其逐步适应幼儿园的生活。

2、 保教配合，照顾幼儿，预防宝宝生病。

3、 加强体育锻炼，增强幼儿体质。

4、 保育员要做好消毒卫生工作，做到班里无死角，无灰尘，保持整洁干净，加强消毒液的配比度。

5、 家园共育，提示家长注意孩子的卫生，勤帮幼儿剪指甲。

三、 教育教学及环境创设

1、透过春游活动， 我们会带领孩子感受春天的气息，了解植物的生长的过程

2、重点培养宝宝绘画技能，培养幼儿动手能力。

四、 家园共育：

1、 请家长积极参与本班的活动，配合本班的活动。

2、 孩子的绘画能力及动手制作能力需要反复的练习，才能逐渐的灵活及增强。

3、 为了预防传染病，请各位家长配合我园的一系列的规定