【#演讲稿怎么写# #留任演讲稿怎么写(精品15篇)#】随着社会的不断发展,越来越多的人接触并使用发言稿.发言稿是一种为在会议或重要活动中表达观点,看法或汇报工作情况而事先准备的文稿。以下是好查范文网小编整理的留任演讲稿写作指导,供大家参考。
各位领导、兄弟单位的同志们:
你们好!
今天,我就X厂一年来的班组建设工作,向各位领导做一下汇报,同时把本分厂班组建设中的做法和经验与兄弟单位进行交流,请给予指导。我汇报的题目是:大力加强班组建设全面提升管理水平班组是企业的细胞,是企业组织生产经营活动的基石,是企业最基础的生产管理组织。只有班组充满了勃勃生机,企业才能有旺盛的活力,并能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
为了进一步发挥班组在分厂生产、管理和发展中的重要作用,使班组建设工作更加贴近管理实际,更加适应X的又好又快发展。X坚持“以人为本”,认真贯彻落实“严、细、实、新、恒、齐”的管理理念,以安全生产为基础,以提高效率和效益为中心,以加强组织领导为关键,以规范班组管理为手段,以“建设学习型班组、培养知识型员工”等“五型”班组的建设为载体,持续改进,提高班组自主管理水平,实现各级管理上台阶。
一、加强组织领导,建章立制,以班组建设制度化、规范化创建“管理型”班组。
五型班组是以员工为主体的自我教育、自我管理、自我提高的群众性的实践平台,是实现班务公开、考核量化、奖励透明、民主管理、创建和谐企业的载体。
在20xx年6月,公司下发有关班组建设的文件后,X厂立即组织人员根据分厂生产及管理实际,编制了 二、努力打造“学习型”、“安全型”班组。 随着X厂生产的进行,岗位操作技术储量逐步的增加,要求员工必须具备高超的技艺和过硬的安全意识及安全操作技能。为切实“学习型”“安全型”班组创建活动叫响做实,从活动一开始,我分厂就特别注重为员工创造良好的`学习环境,营造群众性的学习氛围,使员工工作学习化、学习工作化。 1、利用班前会、周四安全活动、班组长会议、看板管理、阅读厂内报刊读物等方式来组织员工学习掌握党的路线、方针、政策以及相应的法律法规。学习公司、分厂下发的各类文件、通知。使员工能够正确认识和理解企业精神、企业作风、经营理念。 2、建立学习培训制度。我们从实际出发,结合公司要求,广泛开展岗位练兵、技术比武、专业知识讲座、名师带高徒、“创建学习型班组、争做知识型员工”及加强电解作业区的“班组园地”建设等活动,号召员工岗位成才。我们注重团队互帮互学,共同提高;提倡有能力的员工向更深领域探究,充分发挥员工的聪明才智,激发员工的创新能力;提倡不同岗位间的技术交流,使班组学习范围得到拓展,增强了班组的生命力。在不断加强“学习型“班组建设的同时,我们造就了象X职业技能大赛状元X、全国五一劳动奖章获得者X等一大批知识丰富、业务精通的专业技术人才。在各级组织举办的技能大赛上成绩斐然。 3、大力倡导安全学习。安全是的经济效益。要实现生产安全,必须遵守劳动纪律和工艺纪律。我们时刻注重员工安全意识、安全操作技能的提高。班组员工在工作中发现的问题、隐患及安全薄弱环节及时进行分析,及时予以纠正,确保安全生产。班组还通过对事故通报及安全简报的学习,从中分析事故发生的原因,吸取事故教训,查找自身不足。分厂和工段经常组织班组进行安全培训和考试,把学习成绩纳入绩效考核之中,杜绝安全学习流于形式,真正使安全意识深入每一名员工的内心,为生产保驾护航。 三、节能降耗,减排增效,努力打造“效益型”班组。 班组是企业的细胞,效益是企业的生命。我分厂以班组为载体,以节能增效为目标,通过征集合理化建议、技术革新、修旧利废、双增双节等诸多降成本的方式助推节能增效。 在X工段,捡废渣、铝渣形成了一道节能利废的风景。组织X技术人员,攻克技术难关、延长了X寿命。目前我分厂大部分X龄都已超过了设计寿命,有的达到20xx天以上,从而节约巨额的大修费,降低了生产成本。在节能、减排、降耗的工作中,我们对生产的各个环节进行控制,对环保设备的运行加强巡视。对耗能大的设备,在保证环保要求的前提下,对净化系统的风机进行了变频改造,每年节约大量的工业用电。对净化仓顶收尘装置改造的成功,根治了稀相打料时漏料的现象,每年可减少近200万元X原料损失。这个技改攻关项目的成功也极大的鼓舞了技术人员,使他们在新的科技领域中再立新功。同时这一项目也正在申请国家专利。 一年来,我分厂在节能降耗、减排增效的工作中取得了一项又一项的成果,仅20xx年初,我分厂就向上级部门申报了6项节能减排成果。 各位领导、同志们,大家好! 我汇报的题目是“依托模式化管理手段,创建本质性安全环境” 今天,集团公司在我公司召开“推进培塑工作现场交流会”,这给我们提供了一个很好的学习交流机会。首先,我代表开拓三区全体员工对各位领导的亲临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 钱家营矿开拓三区现有员工301人,下设三个生产队,一个机电队,一个运输队,负责-850东、西轨道巷、西轨道副巷三条主要巷道及其配套收尾工程和公司交给的临时任务。-850水平东、西大巷现已延伸 3300米 ,架线电机车还没有投入,全靠蓄电池机车运输矸石、物料、人员等,全部采用钻车侧卸机械化作业线施工,技术含量高,对职工技术素质要求也高。 进入XX年以来,集团公司开展了安全培塑创建活动,在我公司各个生产环节,生产系统开展,“高标准作业,模式化管理”创建活动。不断提升管理人员的规范管理意识和安全管理水平。对此,这区做了以下工作: “为什么开展模式化管理,模式化管理是什么”,这是我区年初向广大员工进行教育组织讨论的宣传课题,我们抓住模式化的内涵,结合生产实际,简单具体的向广大职工讲解模式化根据不同岗位,以下好的做法好的标准,形成一个统一的模式,对照着这个模式去做,就是模式化管理,落实到管理岗位上,就是要求管理人员进入工作现场后,1、必须严格对照岗位标准,逐条逐项检查,2、按照工作流程对安全和现场环境、进行安全确认,3、对有安全问题的立即着手处理,坚持步安全不生产原则。4、对处理问题确保无问题是方可开工。要求管理人员发现问题解决问题。落实到打水沟上就是按照600×900并却做到标准平直一条线。误差不许 5mm 误差。在执行中严格检查按规程考核,在宣传教育下,广大员工明确了,各项工作的模式化要求,更定和补充了模式化管理20项,为了在全体职工中形成共识上下连动的效果,我们利用一个月的时间在各种会议上进行宣传发动;使职工理解了为什么开展模式化管理,和模式化的具体要求。同时,各级管技人员深入现场抓管理、落实,使我区的“培塑”工作扎实推进,取得了预期效果。 落实模式化管理,坚持五个突出。在现场管理工作中,我区以高标准模式化管理为切入点,一是突出抓好质量模式化模式化工作。首先修订完善了模式化施工标准,打眼、放炮、喷浆、修道、打水沟的标准,使职工作有尺寸、有标准、有准则,每项工序严要求、细考核,用高的标准规范职工的操作行为。其次深入检查每周组织干部进行质量标准检查工程质量,物料码放,轨道质量,管线吊挂等,每月组织职工代表检查一次,然后对检查查出的问题,严肃考核,对不符合模式化准则的,推倒重来,坚决返工,不给记分,如6月份,技术人员梅洪微,下井时发现一队打水沟人员,没有按照模式化要求打水沟,水沟打出后,不符合笔直一条线标准,便责令他们返工重打,并对打水沟人员及队长按机制进行了考核。由于干部的'严格管理和积极落实,有效地调动了员工坚持质量的自觉性,使我区模式化管理呈现了良好的发展势头。不断提高标准化水平。 二是突出抓好斜山模式化管理,上半年我区施工点是在-850东大巷-780上山掘进施工,因是倾角45度,再遇上山断层和黑掌,给施工的质量 标准化带来困难,但我们广大员工能卯足干劲,克服困难,采取三掘一喷的工作模式,深挖潜力,增效节能,依照每进一米尺,不忘标模式化。从放炮成型,喷浆、轨道均达到模式化水平。在安全管理上,在780下上 5米 处,有一到个安全防护墙,职工上下从小墙跳过,对安全很不利,我们从创建安全环境出发,在防护墙处增设了行人过桥,保证了过往行人的安全。 三是突出抓好机电模式化管理,机电设备管理在模式化管理中是一块比较敏感的部分,设备的新旧整洁直观反映着达标形象,为了将这项工作做好,我区机电队坚持电气设备防爆、整洁、光亮的模式化,坚持每天日常保管维护都模式化要求,消灭了乱堆乱放现象和杂乱现象,针对过去电缆沟筑时间距不一样,改变为每 3米 新筑一个电缆勾,每空下垂电缆弧度 50mm 一个电缆,电缆吊挂整齐有序,美化了机电环境,实现了文明达标。同时提高了机电完好率。 四是突出抓好一通三防模式化管理,一是风筒吊挂比直一条线,做到环环吊挂无破损;二是制作了放炮喷雾器装置,响炮立即喷雾达到了灭尘效果;三是强化了局扇司机接班制度,保证看风机24 小时不断人。在东大巷迎头 500米 后改用了 800mm 铁风筒,加大了通风量。为解决后路灭尘降温问题,我们在-850水平平巷安装了专业灭尘管路,进行巷道分段灭尘。通过以上措施,大大减少了因爆破和喷浆产生的烟尘,使工作面作业环境得到了改善,巷道和设备的表面浮尘显着减少。 五是突出抓好白色垃圾的治理,搞好文明生产。我们从严、细管理入手,明确责任划分区域,落实到人,不留死角,使白色垃圾模式化全区上下形成全员关心的事,改变了吃完饭就随手乱扔不良习惯,每名员工都自觉做到维护好生产环境,时时讲荣辱,处处讲文明,岗位将标准,通过白色垃圾的治理,使我区的质量模式化工作上了一个台阶。 由于培塑工作较好的落实,培育了本质型安全人,创建了本质性安全环境,人的行为控制体系得到完善,调动了广大员工的劳动热情,加上科学调整了循环方法,发挥了机械化的优势,今年以来,-850东大巷、西副巷都达到了模式化标准,被公司评为模式化区域,西大巷单进连续创出了月破百米高水平,提高效率33,全年进尺 2870米 ,提高效率75。 以上,是我区开展培塑工作的一些基本做法和粗浅的体会,不妥之处,恳请各位领导批评指正。我们决心以这次现场会为契机,认真学习兄弟单位的先进经验,我们将继续努力,将培塑工作推向一个新水平。 谢谢大家。 老师们,同学们: 由学校教导处组织,语文教研组承办的汉字听写比赛,在全体老师的共同努力下,在全体同学的共同参与和积极配合下,经过一下午的时间,采取淘汰的方式,按预设的规程,完成了比赛活动。在比赛过程中,工作人员以高度负责的态度,严把纪律关,认真履行工作职责,保证了活动的顺利开展。参赛学生以高昂的激情,认真的态度,良好的心态,完成每一轮比赛,以不服输的比赛精神,为荣誉而战,为班集体而战,体现了顽强的精神和崇高的品质。七个班选拔的42名高手对阵,轮番比拼,每个班都赢得了荣誉,并且有14名同学获得个人风采奖,我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺!对组织和承办此次活动的职能部门及所有工作人员表示衷心感谢! 本次活动达到了预期目的,搭建了学生展示自己能力的平台,引起了师生对汉字书写的重视,激发了师生学习汉字的积极性。 汉字是中华民族文明的标志。中华民族是一个伟大的'民族,中华文明也是最独特的文明。世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过传承下来的,也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。汉字的最大优点,是他的超方言性。中国是地域广阔、方言复杂的国家。在古代不可能做到语言规范化,就是现在推广普通话,也还不能在短期内完成。但是汉字却是全国通行的书面语言交际工具。语言不同,以笔代口写出字来,却完全一样。汉字的另一优点,是它的有理性。它除了表示词的读音,还是代表事物形类的标志。 目前汉字书写的主要问题:一是知识性错误——不会写字,常写错别字,书写中基本形体不到位。二是技巧性错误——写不好字,虽基本形体到位,笔顺 却严重错误,影响汉字的造形美。为此,我们要做好以下几件事:一要把书法教学既作为语文教学的内容之一,又作为美育的重要方面。二是要养成爱写字,能写好字的素质,要写得出一手好字。三是把教师的学书之道向学生延伸,正确指导学生临帖,提倡练写毛笔字。四是开展好硬笔书法、毛笔书法展览之类的活动,既倡导了写字,又活跃了校园文化生活。 本次活动已落下帷幕,以后还有更多活动,希望组织部门和组织者,提早筹划安排,办出更精彩、效果更好的活动,体现出英才实验学校的高水平,展示出师生的绚丽风采。 各位亲爱的老师、同学们 大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新! 下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和X射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水。结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解。恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量。医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样。此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”。来,这种“叩诊”法得到了进一步的发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了。正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰。在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好。后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。 如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一点,发散思维是创新思维的.基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。 当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献! 谢谢大家! 同志们: 作为“第一书记”被选派到xx镇xx村驻村工作后,我迅速进入角色,切实履行工作职责,创新思路,扎实开展工作,精心耕耘着自己的“责任田”。针对村级集体经济缺乏增长点,特色种植、养殖产业也没有形成规模稳定的生产销售市场,我与村干部共同商讨解决办法,从三个方面开展工作。 一是强基层组织,筑牢战斗堡垒。要想脱贫,党员的力量不可忽视,我们驻村工作队充分发挥党员带头作用,认真落实全面从严治党要求,定期召开主题党日,组织村里党员集中上党课。我们严格党的组织生活制度,规范落实好“三会一课”制度,坚持民主评议党员制度、积极推行丰富多彩的.政治活动,用党员的力量激发群众,鼓励大家团结一致参与到村庄建设上来,积极实现乡村振兴。 二是促民生发展,创造新经济增长点。“授人以鱼不如授人以渔”,帮扶怎么帮到位,是我们一直以来思考的课题,只有为村庄打造出经济增长点,才能源源不断地发展壮大集体经济。xx村与工业园区毗邻,我们充分发挥这一优势,利用征山征地的契机,与园区企业进一步深化合作,寻找协同发展的道路,互惠互利,共同打造xx村新的经济增长点。同时,以发展特色养殖为主线,按照“围绕一大片,打造三条链”工作思路,根据地理环境、气候条件、生产资料供给等实际情况,围绕xx水库片区,发挥乡村养殖发展优势,建立特色养殖基地,打造一批乡村产业品牌,以品牌效应带动产业链发展,激发产业发展活力。丰富产业类型,通过合理规划,增强发展聚合力,推进产业全面发展、不断升级,以高质量发展持续为乡村振兴发力。 三是扬文明新风,加快美丽乡村建设步伐。乡村振兴不仅要抓好产业发展,还要抓好乡村文明建设。要把老百姓的精气神提起来,更新他们的思想观念,为乡村振兴创造一个宜居舒适的环境”。入村工作以来,我们积极推动宣传新时代文明建设,号召全村党员群众丧事简办、喜事新办,弘扬文明新风。按照分工负责、全民参与、齐抓共管的原则,以治理“脏、杂、乱”为重点,全力加强环卫基础设施建设和管理,努力建立乡村清洁长效机制,进一步改善村级环境卫生,提升干部群众生态文明意识,营造干净整洁、生态宜居的环境。 同志们: xx村位于xx、xx、xx三地交界处,交通相对便利,有大量林地、耕地资源。自20xx年摘下贫困村的帽子以后,路更宽了、村貌更靓了,全村人民的生活越来越红火了。但是全村脱贫只是建设幸福之路的第一步,更好地蓄力乡村振兴是接下来的重要一步。细数xx村发展的各种资源要素,村级集体经济一直是乡村振兴发展的瓶颈,想方设法发展村级集体经济是当务之急。为此我打算从以下几个方面为抓手,着力发展村级集体经济。 把招商纳贤作为发展村级集体经济关键一招。xx村下辖13个自然村,有很多在外从事蔬菜种植和兴办企业的乡贤,村党支部一方面通过开展“双返双创”和“三请三回”活动,积极动员在外乡贤和蔬菜种植能手返乡创业,与村“两委”携手并进,带动家乡人民共奔富裕路。另一方面通过“筑巢引凤”,打造适合他们发挥技术的良好创业环境,让返乡乡贤和技术人才能够充分发挥才干,推动集体经济发展。 把集体经济与乡村特色相结合作为制胜一招。村级集体经济千城一面,缺乏自身特色,是村级集体经济发展缺少后劲的'重要因素。xx村占地较广,拥有三座水库,紧邻汤溪温泉度假区,接壤xx蕉坑镇中心。资源丰富、四通八达,发展潜力巨大。我们以本村人才、资源优势为基础,结合乡村振兴的各项扶持政策,制定详细的发展规划,努力摆脱思维定势的囹圄,以创新引领发展,闯出xx特色。 把激发集体经济成员内生动力和提升集体经济成员发展能力作为基础一招。为了能够充分调动集体经济成员积极性,村“两委”召开村民代表大会,以多劳多得为原则,共同协商制定集体经济利益分配方案。同时,利用村广播宣传其他村级集体经济发展的成功案例和村办企业经营的成功经验。此外还推荐十多名集体经济成员参加全县互联网营销技巧培训,更好提升发展能力。 我六岁之前一直和姥姥生活在哈尔滨。记得在我三岁生日那天,姥爷买了一只刚出生不久的小雏鸡送给我。当时的我兴奋得又蹦又跳,很快的,我就喜欢上了小雏鸡。 一晃儿,三年过去了,小雏鸡已经长成了会下蛋的老母鸡。有一天,姑姑对我说:"咱把这母鸡杀了,煲汤喝吧?!"我急得连忙撒娇说:"不嘛,不嘛!我要母鸡陪我玩儿!"姥姥、姥爷也给我撑腰,姑姑最后只好作罢。 到了大年三十,我正和好朋友堆着雪人,忽然听见厨房里传出"叽啦叽啦"磨刀的声音。我好奇地跑进厨房,看见姑姑正一手拎着鸡,一手举着刀,准备下手了。我急忙冲上前,拼命搂着姑姑的腰,大声喊叫着阻止她。就在我们互相拉扯的时候,爸爸妈妈回来了。我冲着他们叫:"你们同意杀了这只鸡吗?"爸爸妈妈被我搞得丈二和尚摸不着头脑,忙问怎么回事儿。我飞快地把事情的来龙去脉说了一遍。结果他们异口同声地说:"喝美味的鸡汤,当然高兴了。要知道,鸡汤可是大补哦!"我知道再说什么也改变不了他们的想法,便一把抱起母鸡回到卧室,伤心地哭了起来。过了一会儿,姑姑进来安慰我,见我不理不睬,便悄悄地把鸡抱走了。等我反应过来,姑姑已经锁上厨房的门,听着母鸡的惨叫,看着母鸡痛苦地挣扎,我的心撕裂一般疼痛…… 吃晚饭时,姑姑煲的汤我一口也没喝。鸡汤被热了一次又一次,我始终没有碰它。我想,鸡就这样死了吗?与其让它经历这样的痛苦,不如早一些时候把它放归田野呢!从此我再也没有养过鸡。 姑姑杀鸡,成了我童年无法抹去的记忆。 每一个人都会有自己无法抹去的记忆,当然,我也不例外。有一件事,我是无法忘记的。 在一个阳光明媚的的星期一,坐在一个床边的女孩几乎喊了出来,她,就是我。老师在布置作业的时候似乎想起了一些事情,说:“下个星期有个演讲会,每个人都要参加要准备好演讲稿。此话一出,简直是惊天动地,全班人都沸腾了,怎么可能啊,演讲会!我在班上就是属于不发言不举手的,让我在全班看着我,我看着全班的情况下演讲,这······根本不可能,我心里暗暗想道。 回到家,我把今天的事告诉妈妈,她也觉得我没什么可能,努努嘴,就去厨房做饭了。我看到妈妈的反应,心想:为什么自己不尝试超越自己呢?尝试一下,不好吗?自己朗读也不差呀!为什么不把自己的优点展现给别人看呢?这样不好吗?为什么不呢?······ 到了演讲会那天,轮到我的时候,我清了清嗓子,用自己最好的态度和最有感情的声音把演讲高度了吃,尽量去体会文章里的每一个字,咏梅的上瘾把它们读出来。我抬头一看,同学们的眼光流露出惊讶。演讲会结束后,许多同学都告诉我,他们在我演讲之前觉得我会很小声,总觉得我是个容易害羞的女孩,却想不到我会这么大胆,而且声音很大,还十分有感情······可又有谁知道,我是通过不断的努力,不断鼓励自己才得到这个大胆、勇敢的自己呢? 现在,我都会尝试不一样的事情,不管完成得好不好,我的心里都充满了自豪,这件事,我久久不能忘怀,因为,这是我第一次、迈出人生中改变自己的第一步! 我小的时候经历过许许多多的事情,其中有快乐,有伤心,可是有很多事情都已经忘记了,但是有一件事我始终难以忘记。 记得那是在一年冬天,那一天,我比小心把自己家的窗踢碎了,爸爸听见了,立刻把玻璃碎片扫干净,装在一个桶里,还让我把玻璃碎片倒掉。因为我家里垃圾箱很远,只走了全程的四分之一,我就“倒下了”。忽然之间想到今天是<圣石骑兵》的大结局,如果继续走一定看不成动画片。于是我就把玻璃碎片倒在这条道路上了。 几天后,天空下起了雪花,把一切都覆盖了,就像给万物盖上了一条白色的毯子。同村的小伙伴让我去玩雪,我答应了,可是万万没有想到,玩雪的地点居然在那条被我到过玻璃碎片的地方。 起初是我看他们玩,后来看他们玩得很起劲,我就和他们一起玩,自己似乎已经忘了这里有玻璃。过了一会儿,不知是神什么东西把我绊了一下,使我摔倒在地上正好被玻璃碎片扎了进去,爸爸把我送到了医院,让医生帮我拔了出来。 回到家后,我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸说了我几句。 直到现在我才知道做事情不能半途而废,这件事使我终生难忘。 在我成长路途中,有过许多令我兴奋、委屈、后悔……的事,如今它们成了我记忆中的珍宝,在这些“珍宝”中,有一件是我无法抹去的委屈。 自这学期开校以来,我们学校举行了“争当美德少年”的活动。而且,成为美德少年的,还有奖励呢!于是,全校掀起了争当美德少年的热潮。大半学期后,经过层层选拔,几位美德少年从大众人群中脱影而出。这其中,便有我。可是…… 一天后,美德少年的公布栏出来了,我兴奋的走向公布栏,准备迎接我的荣誉。 然而,事实,总是那么的'残酷。 “没有,没有?没有!”我瞪着眼睛,简直不敢相信---公布栏上竟然没有我的名字!就在这时,罗某某洋洋得意的走过来,娇傲自得的说:“知道为什么你不在公布栏上吗?因为我没写,我---没---写!”听着她的话,我气得火冒三丈,眼珠子快要瞪出来了,手紧握着拳头。我刚想出拳打得她鼻青脸肿,突然想到:我不是立志要当宰相吗?宰相肚里连船都能撑,我又何必在意这点怨气呢?而且,你打了她,就真做不了美德少年了。再说,你是男子汉,打別人小女孩儿,你羞不羞啊!想到这些,我松开了拳头,打消了揍她一顿的念头,叹了口气,喃喃的说:“唉,今天这事,我就当一回宰相吧!”不过,出于失去荣誉和看着她洋洋得意的样子,我心里实在忍不住那怒气,还是没止住委屈的泪水,躲在角落里悄悄的哭了。 也许,在以后的成长记忆中,它也是让我无法抹去的委屈。 每一天,我们身边都会发生许多的事情。有高兴的,难过的,委屈的,感动的……可是有许多事情已经随着时光的流逝淡忘了,唯独有一件事在我的记忆里抹也抹不去。 记得前年十月的一个傍晚,太阳的余辉褪尽,夜幕就要降临了,我和妈妈急急忙忙的赶回家。突然,我看见前面有一群人在指指点点,不知道发生了什么事情,我们出于好奇走上前去看个究竟。原来,一位老爷爷不小心摔伤了脚,倒在地上没办法站起来,疼得直嚷嚷,可是没有一个路人肯过去扶他一把。这时,我心里想:“我该不该扶起老爷爷呢?”最近新闻上报道一些老人假装摔倒来诈骗帮助他的路人,我害怕如果扶了他,他反说我推倒了他,那真是有口难辩!可是不扶的话,万一老爷爷真的'是摔伤了,他会很危险啊。正当我犹豫不定的时候,人群中的一位大姐姐走了过去,伸手要去扶老爷爷。旁边有人劝阻她说:“姑娘,别去!你扶起他,到时候他赖上你该怎么办?”可是大姐姐并不在乎,她说:“我不管,我只知道老爷爷现在需要帮忙,不帮的话,我心里会不安。要是有一天我跌倒了,我也希望能有人扶我一把。”听了大姐姐短短的几句话,大家都觉得很有道理,于是几个人也上前帮忙了…… 大姐姐用行动告诉了我陌生人之间也有爱,正因为有了大姐姐这样的人,我们的社会才不会冷漠。这件事,成了我无法抹去的记忆。 在我的成长中,有许多喜怒哀乐。它们带给我快乐,也给过我伤心。有这样一件事情,它在我的脑海里是无法抹去的。 放寒假的时候,我和朋友们总是到民丰村打乒乓球。那天早上,朋友们在我家门后等着我,我拿着乒乓球板,骑上车,和朋友们去民丰村打乒乓球去了。我们刚到那里,有很多人在围观,我们也过去看了一下,原来那里出了一个乒乓球的高手,无人能敌。我们不信,就向他挑战。 他说:“如果你们输了,立刻离开这儿,如果我输了,这儿就属于你们了。”我冲上前说:“比较比较吧。”我们先用车轮战术,抵挡一下,可是这招不是很灵。最后我们使用人海战术,三人并排,就形成了一张网,他每发一个球都被我们接住了,时间像离弦的箭一样快,一个小时过去了,太阳当头照,那位高手汗流满面,我们也不行了,我们也看得出他想使出最后一招,只听见“啪”的一声球飞了过来,我赶紧把球拍扔了出去,把球弹回去了。 就在这个时候,意外发生,那位高手累得倒下地了,他的头正好要撞上一块砖头了,球拍“嗖”的一下,落在砖头上,那个高手正好躺在球拍上。当他站起来的.时候,他说:“不好意思,都是我太骄傲了,希望你们能原谅。”我说:“不要紧,我们可以做朋友。” 就这样,我在民丰村认识了第一个乒乓球高手,我把这件事写在了我的日记本里,我会记住这一天,因为这是我美好的记忆。 四季,时间在流转,一秋又一秋;师生,绵绵之情,伴着四季,不断又不绝。——题记 老师您给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 老师,您是我们学习的指导者。在课堂上,您循循善诱,将无法下咽的如同药丸似的知识变成了一个个剔透晶莹的小果冻。让我们愉快满足的学着。老师带我们在知识的海洋里自由自在地遨游,让我们由无知的少年变成学识渊博的小诗人。让我们体会到,学习是多么的惬意。啊,老师,我感谢您的辛勤劳动。 老师,您是我们成长路上的引路人,还记得那次,我为友谊而烦恼时,进入了一个进退两难的地步。是您,如救星般地把我救了出来,让我重获友谊,并在友谊的鼓舞和力量下,我很快超过了前面的同学,成绩有了很大的提升,您也因此露出欣慰的笑。啊,老师,我感谢您的苦口婆心。 老师,您的爱是超脱凡俗的,是无私的。那时,应该是我心情最糟的几天了。我的父母吵架,彼此冷战了好几天,谁也不理谁,我被夹在中间。所以我在学校里也没法学习,您见我总是闷闷不乐的,便向我询问了情况。您知道以后,把我接到您家去,让我和您的女儿睡在一起,并疏导我,让我不再伤心,还辅导我的功课。最后,我父母终于和好了,把我接了回去,说要感谢您,可是您没答应。啊,老师,我感谢您的无私奉献。 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,您用爱去磨它,浸它,洗它…..日积月累,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数的骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着——下一代无知的孩子们。 天下所有的老师都是为了学生好,为了学生的幸福而努力奋斗,我作为学生看到老师们的辛勤劳动,有千言万语想对你们说,但汇聚成一句话就是:您的恩情我永远忘不了。 李老师是我的老师,我非常感激她,因为她为了我们,付出了辛勤的汗水。 可是,我们有一些同学总是觉得,李老师对我们的期望过高,给了我们一双沉重的翅膀,让我们像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。但你忘了,李老师对你的期望,就是对我们的信任与希望,就是认为我们会成才,"有压力才会有动力",李老师信任我们,我们应该更积极地学习才是。 他们总是觉得,老师总拿"莫等闲,白了少年头,空悲切"等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训我们。有句话叫"十年树木,百年树人",我们有没有为李老师想过,李老师教导我们,是关心我们的表现,是敬业的表现。在烦言碎语中,无不饱含着李老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗? 他们总是觉得,老师老是在课堂上一遍遍要我们做那些老掉牙的题目,课后还经常布置如山的作业,使我们苦不堪言,喘不过气来。其实,李老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感。"业精与勤,荒于嬉",老师只是想让我们学得更勤奋些,更扎实些,老师宁愿被我们厌恶,也不想让我们在考场上丢分,这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗? 记得有一次,学校举办校园集体舞比赛,李老师为了让我们得第一,每天要我们过关,反复的练习,当时我们甚至有点憎恨李老师,因为每天练,练不好还要留校,结果最终我们取得了第一名的好成绩,我们才知道老师得用心良苦。 尽管你有些讨厌老师,但我想说的是:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是老师的写照!老师在很多时候是为了学生而不得已的,请你换个角度,好好审视自己与老师的关系吧!"人非草木,孰能无情""滴水之恩,当涌泉相报。"老师为我们付出了那么多,我们能忘记教师节,我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花。 学春蚕吐丝、丝丝不断,做路灯照路、路路通明。看到这样的话,我觉得放在老师身上是再适合不过的了。因为老师的无私奉献,才有了一批批祖国的栋梁,更是因为老师的循循善诱、谆谆教诲,才使我们改掉任性、无知,茁壮成长。 都说孩子是祖国的花朵,可没有辛勤的园丁,这些花朵又如何绽放出多彩的笑脸。您用无私的爱,温暖着每一个稚嫩的孩子的心灵;您用广博的胸怀包容着孩子们的顽皮与无知。清晨,每当我们踏入校园,迎接我们的是您那和蔼的微笑和亲切的问好,每当我们想念父母,您总会用温柔的话语让我们高兴起来,每当我们课上溜号,您总是用慈祥的目光把我们带回知识的天地;是您,握住我们的小手教我们写字;是您,手把手的掰着指头教我们数数;仍是您,教会了我们如何面对困难;更是您,让我们懂得了做人的道理。 老师,您用语言播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润。三尺讲台是您为之倾情的天地,鬓角的白发印证了您的辛劳;一盒盒粉笔书写了您的一生,日渐粗糙的双手,传承着您的生活热情;课堂是您人生的第二个家,在这里有着您无数的子女等待着您的抚育;您的谆谆教诲塑了代代国家栋梁,您的苦口婆心,暖化了多少顽劣的孩童。 多少个日日夜夜,无论刮风下雨,您总是准时的出现在我们身边,正是您的身体力行,让我们懂得了诚信、学会了承担,一批批的优秀学子从您那难舍的情怀中离开,一代代曾经的孩童早已长大成人,但您仍一如继往的继续着您那坚定的信念,正应了那句话:“生命不息、奋斗不止!” 多想劝劝您,让您好好休息、休息,多想帮帮您,让您每日三餐都能吃上佳肴,但我们知道,这一切对于您来说都不重要,您所需要的是让您的孩子们都能快乐的成长、健康的成材。老师,我们知道,您爱我们胜过爱自己,其实我们也爱您,此情此意,我们无以为报,只有在心中默默的祝福您,希望您身体安康、长命百岁!● 留任演讲稿怎么写 ●
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发布时间:2025-09-07
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留任演讲稿怎么写(精品15篇)
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