【#国旗下的讲话演讲稿# #关于寒假的国旗下讲话(二十四篇)#】在如今充满活力和日益开放的时代,讲话稿的使用越来越普遍,大多数都是叙事与议论相结合的应用文.如何撰写一份优秀的讲话稿呢?以下是好查范文网小编为大家整理的关于寒假主题的国旗下讲话,欢迎阅读,希望大家喜欢。

老师们、同学们:
紧张而又忙碌的一学期即将结束,期盼已久的寒假和春节就要到来,为使全校师生过上一个平安、快乐、健康、有益的寒假和春节,请我们注意以下几点:
1. 离校前仔细检查教室、宿舍门窗、水电是否关闭,自己的财物是否收拾保管好。
2. 放假前事先与家长联系,告知家长什么时候回家、怎样回家、与谁一起回家,放假后及时回家,不要在外面玩耍,到家后给老师报声平安。
3. 寒假期间,正逢春运高峰,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在回家和外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,自觉约束自己的交通行为。外出骑、乘车辆注意安全,禁止无证驾驶,到正规售票点买票,不乘坐“三无”车辆,尽量不坐夜车回家,避免人身和财物的意外损失。不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西。
4. 春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,要合理饮食,不暴饮、暴食;要注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品;每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博;生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
5. 燃放烟花爆竹是我国的传统习惯,但烟花爆竹属于易燃易爆危险物品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故。因此,请我们的每位学生一定要严格遵守消防安全法规,防止火灾等事故的发生。燃放烟花爆竹安全,请同学们切记到正规的商店购买,按规定的时间、区域和说明燃放。
6. 寒假期间我们每天都可能会与水、火、电、煤气等打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火;不触电,不私自拆装电器;注意取暖安全,防止煤气中毒等。
7. 注意户外活动安全,外出应征得家长同意,不去危险地带游玩,不去人多拥挤的地方“赶热闹”,不做危险游戏,要把自己的去向和返回时间告诉家长,最好不要独自出门、不在外留宿,有什么情况及时与家长联系。
8. 学会合理使用压岁钱,不进游戏厅、歌舞厅、网吧等与学生身份不符的场所,不参加不健康的娱乐活动,不结交不良青少年,不打架斗殴。
9. 寒假是一个补习的黄金时间,学生利用寒假巩固上学期知识,预习新知识就会为减轻下学期学习难度,树立自信心。要学会合理分配时间,利用寒假查漏补缺,重点补习自己的弱项,为新学期的进步打好基础。严格控制自己玩手机和上网的时间。
10.在遇到紧急情况的时候,一定要量力而行,记住四个电话:匪警110、火警119、急救120、交通122。
最后,祝老师们、同学们身体健康,合家欢乐,过一个平安而有意义的寒假!谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《快乐寒假》。一个紧张而又繁忙的学期即将划上完美的句号。寒假就要开始了。假期怎样度过呢?我提出以下建议。
1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我们特别要注意交通安全、饮食卫生;防火、防触电、防煤气中毒。最好不要燃放鞭炮,严防火灾和炸伤事故的发生。
2.遵守社会公德,多做有意义的事。在假期里,我们仍然要遵守中学生日常行为规范,遵守社会公德,多做好事。如为邻居、孤寡老人、军属等做好事;在家孝敬父母长辈,尽可能做一些力所能及的家务劳动。坚决不做有损于学生形象的事。
3.读有益的书籍,看有益的电视。
4.认真完成寒假作业。
5.养成勤俭节约的良好习惯。在假期里,我们要在寒假、春节期间注意节约,反对铺张浪费。
同学们,热爱生活,珍爱生命,让我们从遵守校规校纪做起,从自身安全的每一个细节做起。最后,祝老师、同学们度过一个健康、愉快、安全、有意义的寒假。
敬爱的老师 亲爱的同学们:
大家早上好!
时间过得很快,过完这一天,这一学期也就结束了。我们将迎来了盼望已久的寒假。我 的心情和你们一样,心中充满了欢乐和期待。
回首即将过去的这个充满挑战的学期里,我们取得了显著的成绩。在运动场上,我们努力拼搏,奋发向上。在课外体育活动中,我们积极参与,锻炼身体。在日常行为上,我们收获了什么叫拾金不昧,什么叫文明礼貌;在学习上,我们更明白了什么叫一分耕耘一分收获,也懂得了什么叫做“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
在这次的期末测试中,不少同学取得了优异的成绩,希望你们不要骄傲,再接再厉,力争取得更大的进步。当然,也有同学因为种种原因没有发挥出最好的水平,没有关系,有句话说得好:一个人最可贵之处,就是不怨天尤人,不灰心丧气。即使暂时落后,或者是偶尔失败,也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏,去奋斗!
昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈。希望大家把昨天的成绩作为一个新的起点,在假期里认真完 成老师布置的作业,积极参与社会实践活动,在家里做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担。我相信,待到猪年正月开学的时候,春的耕耘一定会写在每一位同学的笑脸上,写在老师们流光溢彩的眼神中。
最后,祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的假期,也祝老师们假日快乐,家庭幸福,一切顺利!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
老师们、同学们:
寒假将至,节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和节,所以,我们今天在这里集会给大家进行一次假期前的专题安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在节期间的注意事项。
1、关爱自己,紧绷安全之弦。
老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则,注意交通安全。
节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
3、正确燃放烟花爆竹。
接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
4、防火、防电、防煤气。
寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。
清明节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰。
5、监控文化生活,严防精神污染。
网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的.节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
7、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
8、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
9、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
10、提倡勤俭节约,培养良好品德。
寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。让校园文明礼仪之花遍地开。
同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。
最后祝全体同学身体健康,全家幸福,假日快乐。
谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的主题是两个字:安全。如果说生命是一朵绽放的花朵,那么安全就是那千娇百媚的绿叶;没有安全,生命又如何能发出夺目的光彩,重视安全是一种态度、是一种责任、更是一种境界。同学们,灾难每天都在发生,它不分贫富贵贱,不论性别年龄。无论你是幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生。尤其是像你们这些自我保护能力较弱的小学生,更应该从小做起,从自我做起,树立良好的安全意识,养成良好的安全习惯,主动参与到安全知识教育的学习、宣传、普及活动中来,自觉遵守法律、法规及公共道德规范,树立自尊、自律、自强的意识,增强辨别是非和自我保护的能力。学会珍重、关爱自己及他人的身体和生命,努力克服在学习、生活中的冲动与盲目冒险等非理性行为,注重健康的心理和人格的培养,正确看待学习与生活中的各种压力、矛盾和挫折。
安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈、落到实处。下面从几个方面和各位同学说一说安全问题:
一、注意校园安全:
全体同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯。
1、禁止携带有危害性的工具或者玩具进入校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
4、上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高层和危险物,不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。
5、安全用电,禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器;
②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上;
③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动;
④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
6、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
7、禁止到危险建筑物周围玩耍。
8、学生到校、放学严格实行家长接送制和路队管理制度。
9、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
二、注意交通安全:
现在的'交通状况比较复杂,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒家长注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆等等。
三、注意个人安全:
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时做操,增强身体免疫能力。
3、要注意食品卫生安全。同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园,更不要将非本校供应的奶制品带入校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生。不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物;负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
四、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里,我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
五、注意家庭安全:
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间、认真学习、按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,将“安全”二字牢记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
亲爱的同学们、敬爱的老师们:
早上好!
今天讲话的主题是《认真复习,迎接期末考试》。我们已经进入期末复习考试阶段,面对即将到来的期末考试,建议全体师生必须做好以下几件事:
第一,思想上高度重视。期末考试是对我们一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次期末考试为全市统考。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到我们自己了,更关系到我们学校。你为学校争光,学校也会因你而荣。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。
第二,珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划,不能浪费。要做到见缝插针,提高效率。 我们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的.效果。我们要抓紧点滴时间,能利用的一切时间要充分利用起来,暂时少玩一玩,回家后不看电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
第三,全面系统复习。理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,就会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不平衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来,这样才会达到事半功倍的效果。
第四,调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验,也是一次心态的考验。无论对老师还是同学,都面临着巨大的挑战和压力。建议全体师生在工作和学习的同时,必须保护好自己的身体,调整好自己的心态,劳逸结合,以积极的心态,健康的身体迎接期末考试,才能真正地发挥自己正常的水平。讲究方法,认真答卷考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间。
同学们,老师们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“平时的表现就是你最终的得分”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们刻苦的精神,卓越的努力,高涨的热情,来取得优秀的成绩。
祝老师们期末工作圆满顺利,祝同学们考出理想的成绩!
同学们:
早上好!一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,我们即将迎来本学期的期末考试.
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验,
我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们开展好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的`成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……
我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
考试马上就要到来了,你做好准备了吗?如何从容应对,以最佳状态迎接挑战,并且发挥最好水平呢?在这里,向大家介绍一些复习方法——
首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对我学习的最好的检验方式,我会发挥最好水平的。考前要放松自己,不要非常紧张,想到这次考试难度很大,考卷上会出现有题目我没见到过的题型,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记了,所以要鼓励自己,通过充分复习,肯定能通过考试!当然,最重要的就是各门功课的复习了,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含了语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。
在每节复习课上,老师的复习往往非常系统,那么,除了认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。
还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。
“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!
一、班会目的:
1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
二、活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
四、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:
师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。同学们,大家好!“小手拉大手,共创文明城”主题队会现在开始。我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明的人。做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。
(一)、看一看
1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。
2、观看升国旗仪式课件。
这样,图文并茂,给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的,难理解的知识,结合实践给以适当的举例加以解释。
(二)、测一测
1、你平时说脏话吗?
A、不说B、很少说C、常说
2、升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?
A、能B、有时C、不能
3、进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?
A、是B、有时C、不
4、你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子?
A、是B、有时C、不
5、瞻仰烈士荣誉室时,你能保持肃穆吗?
A、能B、一会儿C、不能
6、离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗?
A、会B、有时C、不会
7、在学校餐厅就餐打饭时,你能按顺序排队吗?
A、能B、有时C、不能
8、你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗?
A、能B、有时C、不能
9、在校园遇见外国人(或外来的人),你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗?
A、不会B、有C、会
10、班里如若有同学生病,你会主动帮助他到医务室看病吗?
A、会B、有时C、不会结论:_____________________________________________________________
说明:
①选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
②等级统计:
A、分数为30—24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
B、分数为22—16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
C、分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。
2、出示几幅多媒体图片,让同学从中选出属于文明的行为。
(三)、说一说
1、多媒体提供漫画。
如①随地吐痰;②尊敬老师;③不乱倒垃圾;④尊老爱幼;5践踏花草等等
让学生先看图片说说这种行为的对与错,错的应怎样做,也可说说这种行为的严重后果。想想在我们身边有没有类似的事情发生,能提出批评与自我批评。
2、交流心得体会。
(四)、议一议
1、怎样文明用语?
文明的环境需要文明的语言,让文明语言把我们装扮,让我们的生活更美丽!不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言,我们文明少年应像幼苗棵棵茁壮成长。时时清理身上的`蛀虫,时时改正我们身上的不文明习惯。
列举3—5例,说明在不同的场合,应怎样文明用语?在当今社会有许多的语言垃圾,许多粗话脏话等,不但不符合语言规范,在思想上也是不健康的,让学生了解其危害性,文明用语。
2、如何尊敬师长?
主持人:父母老师是一棵棵大树,为我们撑起一把爱的保护伞。我们在长辈的呵护下快乐成长,我们要做尊敬长辈的孩子。那么我们该如何尊敬长辈?
3、在升国旗时应遵循什么礼仪?
(1)使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。爱护国旗就是热爱祖国,维护国家利益的标志。
(2)使学生明确,升旗不但是一种制度,而且是进行爱国教育的一种方法。
(3)使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求,为未来参加工作后组织仪式打基础。
4、我们应如何做一个有礼仪常规,文明的小学生?
5、文明用语再学习:
见到老师同学问声好。
分离时候别忘把手招。
影响别人,“对不起”,
回答要说“没关系”
从小讲文明,懂礼貌,
大家夸我是个好苗苗。
6、文明行为再多点:
每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
(五)、写一封承诺书:
争做“创文明城区”活动文明带头人承诺书
为全心践行“创城”号召,争做“创城”活动文明带头人,我愿承诺以下责任与义务:
一、从我做起,提倡生活和行为文明。身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。
二、从创建文明个人、文明家庭和文明社会做起,把良好的文明习惯带进家庭、带进学校,自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯,如对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车等不文明行为进行劝导。
三、从小事做起,加强社会公德,自觉追求文明健康科学的生活方式,养成良好的行为习惯,树立良好的道德情操。
四、安全规程系生命,自觉遵守是保障。过街走人行横道或过街设施,遵守交通信号。
五、与家长一同做文明市民,为“创城”尽一份力。
(六)、活动总结
主持人讲话:“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,决定命运”,这是一句很有哲理的印度名言,它说明良好的行为训练,对形成习惯,培养性格,把握命运非常重要。在本次主题活动中,从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容,目的在于完善自我,同学们让我们一起为建设文明县城而努力吧!
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1、导入: 列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
(2)班级举例:学校发生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
(三)、学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近 有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩 火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意 行人车辆,在马路上行走时要靠右行。
(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向 老师及时反映或报警。
(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等, 1饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 最后老师补充归纳: 今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐 渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住 的安全知识。 常人说: “安全工作重于泰山。 ”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是 吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立 安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。 ”
我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的'安全。
第二、做好劳动活动时的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。 第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己 的钱物,防止各种事故的发生。 如果发生安全隐患要及时报告老师。 新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更 好更优良的环境!
(四) 、小结
1、让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守。
2、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
目标:
1、理解故事内容,学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话
教学难点:故事表演
过程:
1、倾听录音,了解故事内容。幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称,师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的'情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5、小结讲述幼儿表演情况。
一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。
二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。
三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。
四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话。
五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。
六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。
七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。
八、爱护公物,讲究卫生,,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。
九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。
十、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动
一、班级卫生委员职责
每天进行晨、午检;协助老师在本班贯彻卫生公约,检查记载情况;参加卫生检查评比;每天派值日生;管理清洁工具。
二、室内值日生(每天一个小组负责,提早10分钟来校)
1、早读前:擦拭讲台、电脑、准备好上课必备的粉笔、板擦等。
2、课间:
(1)每节课后擦黑板;
(2)课间提醒并督促大家保洁室内外卫生(包括室内外地板、墙壁、墙裙、窗台、门框、饮水机及一些死角);
(3)一天2次及时倾倒垃圾箱并作好全天保洁。
3、放学后:
(1)扫地、拖地、倒垃圾;
(2)摆放课桌椅、用湿布擦洗黑板及清理粉笔槽;
(3)及时整理并摆放好卫生工具;
(4)将拖布洗净,晾到角落,以备第二天的``值日生使用。
注:值日生应负责检查室内所有门窗、电灯关闭后方可离开。
拖地使用的拖布要保持半干半湿,拖布太湿宁可不拖地,第二天早上早读前补拖。
三、大扫除(视具体情况安排)
1、教室:擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、灯、地面等;
2、扫净地面和走廊,摆齐桌椅,保证全面整洁,室内做到上、下、左、右、前、后六面光,具体做到无灰尘、无痰迹,楼板扶手干净,玻璃窗明亮;墙壁墙裙上无脚印、鞋印、球印等。
四、教室卫生
门窗桌面无灰尘;天棚墙角无蛛网;地面干净无果皮纸屑和痰迹;墙壁干净无污迹,桌凳摆放整齐。
五、卫生区
区域包干,责任到班。一天一小扫,一周一大扫,一周一检查,一月一评比。要求达到:无垃圾、无污泥浊水,无果皮纸屑和杂物,楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物,窗台无灰尘,蛛网,卫生区内的消防箱、垃圾箱、花盆、阅报栏、旗台等设备、装饰物之类,都要擦拭干净,保持清洁。
既要保持本班卫生区环境卫生,又要尊重他人劳动成果,不在别的.班级的卫生区内踏脚印、踢球印。
为了加强对学生的管理,严肃校纪,端正学风,而创造一个良好有序的.教育教学环境;也为了使学生从小养成良好的行为习惯,为实现“团结互助、共创文明”的班风。特制定以下班级管理制度:
一、纪律、礼仪管理制度
1.按时到校不迟到,不早退,不旷课,如有特殊情况须向教师请假。
2.每天穿校服,佩戴红领巾,不穿拖鞋。
3.周一升国旗不讲话,不做小动作,肃立敬礼。
4.见到老师要问好,尊敬师长有礼貌。见到同学问声好,团结友爱讲文明。
5.打预备铃快速进教室,进了教室不乱喊乱叫,做好课前准备,趴桌休息。
6.上课要专心听讲,不做小动作或随便讲话。
7.未经教师同意,课后不准进入其他班教室。
8.校外不损坏公共设施,不进游戏厅、网吧。
9.每周一交换座位。
二、学习管理制度
1.上课时注意力要集中,专心听讲多思考,积极举手答问题。
2.进行课堂讨论时,声音要轻。
3.按时完成各科作业和练习。作业要整洁,格式符合规范。
4.认真上好早读。读书做到心到、口到、眼到。
三、卫生管理制度
1.不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食,不边走边吃零食。
2.不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物。
3.认真值日,教室要每天打扫干净,倒掉垃圾,关好门窗。
4.卫生工具一律摆放在教室前内墙角,不准乱丢乱放,要摆放整齐,黑板及时擦净。
5.教室的`四角要整洁,讲桌、课桌整齐干净。
6.不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。
四、安全管理制度
1.课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐,不准做危险的动作和无益的游戏。
2.上下楼梯靠右边行走,不准你追我赶,更不能从楼梯扶手上滑下来。
3.不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关,不准玩电线等带电物品。
4.严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
5.上学或放学,要走在人行道上,不准在马路上互相追逐或游戏。
6.不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼,未经家长同意,不准在海里、河里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。
7.要遵守公共秩序,不准爬树、爬车辆、爬围墙、不准玩火。
班会目的:
通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容:
认识交通符号和交通标线
利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声
学唱交通儿歌
活动准备:
收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。
四、活动过程
师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
认识
横穿马路应该注意些什么?
横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)
乘车交通安全知识
乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;
车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;
与家长保持密切联系,安全达到目的地。
五、学唱交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民
总结:
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!高一历史必修二1—5单元学业水平测试题
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分。共计60分。
1、在中国古代,统治者“重本抑末”的经济思想中的.“本”是
A、农业B、手工业C、商业D、闭关锁国
2、下列关于西汉都城长安的说法,正确的有①是当时著名的商业中心?②城里设有专门的贸易区域③早市、夜市昼夜相接④官府设有专职的官员管理市
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
3、农具、曲辕犁。发明于:A、战国B、西汉C、唐朝D、明朝
4、“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义”。在这场“商业革命”中
A、货币经济占据主导地位B、出现世界上最早的纸币
C、形成区域性大商帮D、广泛使用金属货币白银
5、20xx年5月,广东省南澳县海域又发现一艘明代的沉船“南海二号”。考古工作者从该船上整理出大量珍贵文物。这些文物中不可能有
A、大量白银货币B、粉彩瓷器C、五彩镂空云凤纹瓶D、精美的棉布船帆
6、明朝中期,苏州东城“皆习机业,工匠各有专能,匠有常主(机户),计日受值”。这一现象反映的本质问题是
A、私营手工业发达B、官营手工业兴盛
C、雇佣关系出现D、家庭手工业普及
7、乾隆时人说:“近日,富商巨贾,挟其重资,多买土地,或数十顷,或数百顷。”这种现象对社会发展产生的消极影响是
A、阻碍资本主义萌芽发展B、自耕农数量减少
C、国家赋税收入锐减D、土地兼并加剧
8、中国自然经济解体的最直接、最主要的原因是()
A、贸易中心的转移B、外国资本主义的入侵
C、高度发达的商品经济D、买办和买办化商人开始出现
9、某小组在探究“唐代城市商业发展”课题中,搜集了下列素材,你认为应参考的最可信的材料是
A、电视剧《贞观长歌》 B、史籍《旧唐书》 C、唐朝传奇作品D、电视剧《唐明皇》
10、下列与民族资本主义经济的产生没有必然联系的是()
A、江南制造总局B、天津机器制造局C、开平煤矿D、京师大学堂
11、民族资本主义产生的背景,不包括()
A、外国的侵略B、自然经济的逐步解体
C、洋务运动的诱导D、晚清政府的大力提倡
一、教学内容:
集会安全知识
二、教学目的:
讲述及案例分析
三、教学过程
(一)拥挤踩踏的事故处理方式
在公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。
同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏的事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。
当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏的'事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
(二)遭遇拥挤的人群怎么办
1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(三)出现混乱局面后怎么办
1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏的事件的诱发因素。
3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
(四)事故已经发生该怎么办
1.拥挤踩踏的事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。
3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。
(五)案例分析
陕西省某县城关小学19xx年12月28日清晨举行周会。7时许,在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。
四、小结
在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。
各位家长、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
紧张而富有丰硕成果的半年学习已结束了,愉快的寒假就要开始了,此时你们的心中一定充满了欢乐、期待。回味这一学期的学习和工作,感慨颇多,在这里,我代表全体教师,向奋发进取,天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺;同时,我也代表学校向辛勤劳作,无私奉献的全体教职工们和支持学校工作的各位家长们表示衷心的感谢!
我校全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”的管理思想,积极推进教师职业道德建设,建设一支有爱心、有事业心,充满活力,蓬勃向上的教师队伍。学校牢牢秉承“促进学生全面健康发展”的教育理念,培养提高学生综合素质,办特色学校。
下面就让我们一起来回顾一下本学期我们的校园生活:
一、学校始终把安全工作放在第一位。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本学期来,学校先后对学生进行了防溺水、校园安全、陆上交通安全、水上交通安全、食品安全等系列知识讲座,开展了防震、防踩踏、防火等安全疏散演练,始终把学生的安全教育放在首位,提高了学生的自我防护意识与能力。由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,达到了创建平安校园的目的。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。本学期,我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,把重点放在学生良好行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练。
2、开展了班级文化建设评比、向国旗敬礼、感恩教育、道德讲堂预防艾滋病、“环保小卫士”、“我爱我家”文明寝室评比、文明进餐评比、经典诵读、贫困生资助等系列德育活动,让学生在活动中成长,在活动中提高了学生的主人翁意识,强化的师生风貌,增强了学校凝聚力。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量
1、遵循课程计划,开齐开足课程。我校根据枝教发〔20xx〕19号《市教育局关于进一步规范义务教育学校办学行为切实减轻学生过重课业负担的通知》精神,开齐课程,开足课时。体育、艺术课程,我们克服教师年龄老化,专业不对口等不利因素的影响,相对专职安排专职教师任教;在地方课程和校本课程方面,让校本课程的内容与学校特色创建结合起来。
2、加强音、体、美、科技工作,全面提高学生综合素质体育、艺术工作是我学校的特色,深入开展体育、艺术“2+1”活动,大力推动校园文体活动的普遍开展。
3、创建乡村少年宫,丰富学生课余生活。根据学生的年龄特点和兴趣爱好,我校开设了德育、体育、艺术三大方面的十三个少年宫活动小组,每个活动小组都有1-2名教师全面负责、指导。在活动中培养学生勤动手、善思考、敢创新的习惯,不断激发学习兴趣;通过开展篮球赛、体育节等活动,展示少年宫活动的'效果;通过开展礼仪普及、安全教育、红色经典诵读等活动,培养学习思想品质,提升综合素质。特别是我校的欢乐腰鼓活动,既张扬了学生独特的艺术个性,又展现出新时代儿童朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌,“乡村少年宫”成为了我校学生受教育的基地、快乐的天堂。
本学期在全体师生的共同努力下学生有125人次在各级各类竞赛中获奖付凡、周静雯在宜昌市乒乓球比赛中获奖;杨彬、杨青、曹骁亮、黄沛林等8名同学在枝江市运动会中获奖;王福临、赵飞扬、熊雨婷等5名同学在枝江市艺术节中获奖;张周颖、向欣妍、熊思彤、陈梦欣、等32名同学在全国少儿书信比赛(枝江赛区)获奖;闫寒、谢潇、刘文豪、王爽、兰淼、曹佳鑫、潘克成、马江峰、李绍杰等78等同学在宜昌市科技节中获奖。
学校也取得了多项成绩:获得“枝江市第十届中小学生运动会城镇小学男子组团体总分第二名”的好成绩;学校组织编排的节目“茉莉花”在枝江市第十二届中小学生艺术节中获得一等奖,学校被表彰为“枝江市艺术特色学校”。腰鼓、毽球项目得到巩固、提高。书法作品在各种比赛中也捷报频传,学校被评为全国书画教育明星学校。获得了宜昌市车模团体二等奖。这些活动给师生的发展搭建成才的舞台,这些成绩也成为鼓励全校师生不断奋进的动力。20xx年9月市教育局授予我校“20xx-20xx学年度教育质量综合评价先进单位”光荣称号。
快乐的寒假生活就要开始了,寒假既是过去学期的结束,同时又是新的开始,所以让我们把寒假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点建议和要求:
1、安全大事,时刻牢记。不能独自到河边游玩;春节期间,在家长的监督下安全燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。外出遵守交通法规和道德规范,做文明人、说文明话,行文明事。
2、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯,认真完成假期作业。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化。
同学们,让我们在愉快的寒假中,放松我们的身心,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐过寒假,平平安安回学校。最后,提前祝各位家长、老师们、同学们春节愉快!幸福安康!
谢谢大家!
老师们,同学们:
时光飞逝如流水,沐浴着冬日的暖阳,我们收获着一个学期的学习硕果,我们又将迎来兔年的新春佳节。
回顾一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的快乐!全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起,认真履行教师的神圣职责,切实践行学生的`行为规范,教师们以优秀的业绩,同学们以优秀的成绩,维护了教师的尊严,实现了学生的责任。
在这一个充满激情的学期里,学校在全体师生的共同努力下,组织了卓有成效的教育教学活动:我们举办了经典诵读比赛、先后参加县、市太极拳比赛均获得非常优异的成绩,顺利迎接市“双创建、双爱好”活动验收,并被县评为“双创建、双爱好”先进学校。
期末考试成绩揭晓,有100多名学生被评为学习标兵,有20多名同学获得了成绩进步奖,我们也应该向这些取得进步的同学学习和祝贺,我们每一位同学都应该记住这样的一句话:“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日奋进。”另外,我们还评出了15名优秀干部,12名三好学生。这些学生都是我们学习的榜样。对这些同学同表示祝贺。
同学们,明天就是假期了,愉快而有意义的寒假已经开始。有不少学生可能都已经给自己的寒假做了计划和打算,争取让寒假过得更有意义,下面我给同学们提几点假期建议:
一、要做好老师布置的假期作业,参加一些有意义的社会实践活动,如参加文艺宣传、收集春联等。
二、六年级两个班的同学提出的要求要更高一些,除了做好《寒假作业》,还要认真地自学新课,可请教自己的姐姐、哥哥、爸、妈,相信通过自学,通过自己的努力,能自信地解决一些问题,你会从中体会到一种成就感与学习的快乐。
三、同学们一定要利用假期多读一些好书,多读一些名著。俗话说:胸有诗书气自华,XXX身边一直带着《三国演义》,不知读了多少遍。开卷有益,书中有许多的人生智慧需要我们去感悟。XXX就是因为博览群书,才能成为一代伟人,成为一位大诗人。
四、假期还要继续练好自己的艺术特长:或书、画,或弹、唱。
五、注意安全,文明过年。关于安全问题,一会李主任还要进行细讲,希望同学们牢记在心,严格按要求去做。希望同学们高高兴兴放寒假,平平安安回学校。
六、我们要杜绝游手好闲、不学无术、迷恋游戏、躺黄昏睡半夜、到处生事,无事生非。不注意安全。总之要过一个安全、充实而有意义的假期。
最后,祝全体教师和全体同学们,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节。在此,恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康!
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是《中秋》。首先允许我代表学校及个人,祝各位老师、同学中秋节快乐!
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词,最早见于《周礼》。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗,古代秋报拜土地神的遗俗。
如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我想我一定毫不犹豫地回答:“中秋节是我们东方古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个东方人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响,年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。
“明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的小文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?
中秋节,有许多的游戏活动,首先是玩花灯。中秋是我国三大灯
节之一,过节要玩灯。当然,中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。早在北宋《武林旧事》中,记载中秋夜节俗,就有将“一点红”灯放入江中漂流玩耍的`活动。
其次,猜灯谜也是一项不错的游戏。有的谜语本身就是一首发人深省的小诗,用它的精彩诠释了灵,巧,细,致,也许是恍然大悟的感叹,也许是猜中后的惊喜,也许是错后的跃跃欲试,也许是掌握技巧后的百猜百中,无论如何,这都是参与的一份热情,快乐的一份享受,细致的一份美,想象的一份彩。
圆月知人心,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,家庭主妇把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,也是情感最真诚的吐露吧! 中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!
老师们,同学们。各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神。蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”
海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。
最后,预祝大家中秋快乐,合家团圆!今天的升旗仪式到此结束。谢谢大家。
今天国旗下讲话,我想和大家谈谈“感恩”这个话题。
近日学校出现了一道美丽的风景线,就是下午第四节快下的时候给总能看到给九年级的学子送饭的家长,所以今天的感恩话题我就从感恩父母开始。
不必说父母给予了我们生命,也不必说是他们哺育我们成长,单是他们每天准时的把可口的饭菜送到我们身边就是一种恩情。“谁言寸草心,报得三春晖。”我们现在唯一能做的就是常怀一颗感恩之心,做好我们目前该做事情:堂堂正正做人,认认真真学习,不让他们多操心。所以我不希望看到周一来时,由于作业没做而牺牲上课时间补作业的大队伍,这和送饭的队伍形成了鲜明的对比,不希望看到上课睡觉的情景,这和父母挥汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄袭作业的模样,这和父母的期望背道而驰。感恩父母首先做好现在,所以让我们更专注一些,更细心一点.
除了父母,还有谁会在意我们成长过程中的'点点滴滴?还有谁会无怨无悔教育我们,起早贪黑地陪伴我们?还有谁会用宽广的襟怀包容我们每一次的错误?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我们的老师!他们是这世界上唯一与我们没有任何血缘关系而又竭尽所能地关爱我们的人。感恩我们的老师,就请你“亲其师,信其道”,这应该是老师最愿意得到的回馈。
我们的学习生涯中,还离不开朝夕相处的同学。上上周九年级两个同学居然打架了,我就想问一句你们什么仇什么怨,我在想我的学生生涯,准确的说是想念。也许等你们到我们这个年龄的时候留在我们记忆深处的一定会是一些美好的回忆。可能是教室里为一道习题争得面红耳赤,可能是伤心时安慰你的促膝长谈……感恩同窗的这场缘分,感恩我们拥有的这份同学情谊。
其实,我们的生命历程中还会遇见很多很多值得我们感恩,也需要我们感恩的人。亲爱的同学们,让我们常怀一颗感恩之心向所有帮忙过我们的朋友和我们所爱的朋友说声感谢,古有“滴水之恩,涌泉相报”,今天我希望大家记住对我们有恩的人,做一个有心的人。
老师们、同学们:
我校50名运动健儿,在学校领导和四位体育老师的带领下,本着以体育为窗口的工作思路,发扬拼搏精神,于三月30日31日两天参加了在二中举行的全镇中小学田径运动会。在强手如林的情况下,以高昂的斗志和拼搏进取的精神取得了中学组第一名和六年级组第一名的好成绩,
在这次运动会中,全体运动员团结友爱,文明参赛。他们在赛场上奋力拼搏,赛场下加油鼓劲,充分展现了我校运动健儿不畏辛苦、顽强拼搏的良好精神风貌,表现出了良好的团队意识。取得了运动成绩和精神文明的双丰收。
这次运动会,我校取得了几年来最好的成绩,初中组共获得 20 项第一名, 小六组共获 19 项第一名,并打破了 16项镇记录,初中组以高出二中117分,小六组高出90分的大比分的好成绩摘得了两枚金牌。
同学们,虽然两天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,更不足以让历史铭记。但两天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把运动会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大,希望我们全校师生,特别是将要迎接中考的九年级全体师生将“更高、更快、更强”的`运动精神带到学习、工作、生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拚博的精神,创造出学校发展和学生成长的优秀业绩。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在这里我们希望九年级同学在距中考还有天的时间里发扬运动员在赛场上的拼搏精神,全力以付投入到总复习之中,争取在6月的中考中取得更好的成绩。为自己的前途努力,为辛苦养育我们的父母争光,为培养我们的学校更加美好的明天,添砖加瓦!
满天星辰、烟花轻柔地划过天空、小伙伴们充满朝气的面孔……仿佛像一条时间链依次划过我的记忆轴。
当你只身一人与你的朋友们前往一个人生地不熟的地方时,充满紧张与期待——直至他们的出现才让我融入这个国家,甚至改变了对这个国家的某种刻板印象。
这里是福冈,是日本邻海的中小型城市。福冈不在繁华地带,这里到处都很静,没有汽车按喇叭的声音,没有因争执而叫嚷的声音。
我喜欢这里,喜欢这里的人。一天傍晚,我随我的寄宿家庭驱车前往他们的好友家。晚餐后,我们几个小孩子走到后花园去看夜景。迈出门的那一刻,我被头上的风景震惊到了。在中国,至少是在北京,我从未见过这般美景,天空中满是星星,就好像睡梦中才有机会见到的`场景;草丛中时不时地飞出一只带着微弱光芒的萤火虫。天空中、草丛中都闪着光芒,何尝不让天与地之间也变亮呢?正想着,其他与我同龄的小伙伴们取来烟花棒,只见他们轻轻地用烟花棒擦了一下身旁的石头,就出现及其美妙的烟花。我再次怔住,却迟久未将我手中的烟花棒点亮。这时,其中一个小伙伴向我走来,她将我手中的烟花棒取走,我随她缓缓地蹲下,她的手握住我的手,一点点地将我们手中的烟花棒点亮……她递给我并送给我一个灿烂的笑容。那一晚,每个人都玩得很尽兴,直至我们每个人把烟花聚拢在一起。这个时候,虽然我们的语言不通,但是我们的心灵相融,用心去体会所经历的一切,充满感动与不舍。
我喜欢这里,喜欢这里的事。依旧是那天傍晚,好友家的父亲特别喜欢中文,也曾一度学习中文,简单的话语我们可以用中文交流。一个细节让我记忆犹新,每当我和他说完一组对话时,他都尽量用纸笔记录下来并努力说标准。每当回想起这个细节时,我既敬佩又自豪,敬佩于他肯学的精神,自豪于我们的中华文化在外国也有人去学,并要学好。
短短十四天,让我学会了融入与融合,融入中我收获了友情与温暖;融合过程中,让我深入地了解了日本文化和他们的为人方式,无一不让我惊叹与喜爱。
又是一个满天星辰、烟花轻柔划过天空的夜晚,小伙伴们充满朝气的面孔已是昨日。
我想念福冈,想念小伙伴们。好想让你们听到,你们一定还记得发生的一切,对吧?
印象最深的一次出游是在今年的暑假,那是我第一次去海边吧。
我们是去广东阳江,光坐车就坐了六个小时,坐得腰酸背痛。不过,没有白痛,因为那一次去海边我还是很满意的。
那天,我们六点出发,到那里已经快十二点了。我们饿得饥肠辘辘,可点的菜都是海鲜,完全没有其它的。我吃不太习惯,所以有点不愉快。吃完饭,我们就到了酒店,因为有七个人,所以订了两间房。在房间里休息了一会儿,我们就出发去玩了。
第一次去海边,还是有点小激动的。
我们先去坐了船。我们的船行驶在海面上,所到之处,波浪翻起,我尝试着用手去触摸它,结果手都湿透了。可能是我们的船惊扰到了海里的鱼儿,时不时的`,就有鱼儿飞出海面,惹得我们一阵惊呼。很多人赶紧拿出手机等待着下一次的鱼儿飞跃。看得我异常开心,我也渴望像鱼儿一样自由自在。
在航行结束前,我忽然看见海面上有零星的垃圾,心想:唉!如果海上少了这些垃圾,一定会更美丽吧!
结束了航海,我们便上了车,向沙滩驶去,大概过了几分钟就到了沙滩附近,剩下的路程得步行。
终于到达海边,一阵阵海风吹过,凉意袭来,就一个字“爽”。放眼望去,蓝蓝的天空,碧绿的海水,金黄的沙子,甚是美丽。
我脱下鞋子,沿着海边走呀走,忽然感觉脚下痒痒的。抬脚一看,原来是一只小沙蟹呢!真的很小,我蹲下来看着它,它竟也看着我,忽而转身就跑得无影无踪了。
时间不知不觉到下午六点了。夕阳也不知何时挂在了海面上。导游说站在海滩上看到的日出是最美丽的。于是大家纷纷拿出手机,定格下这美丽的一刻。
回到酒店,已经快十一点了,我却一点也不知疲倦。
第二天,我们踏上了回家的旅程。而那海滩、海水、鱼儿、夕阳令我久久不能忘怀。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的队员们!
甲:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。
乙:我是xxx。
甲:我是xxx。
乙:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。
甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
乙:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
甲:每当看到这样的情景,我们就应问问自己,这样做对吗?
乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的.伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
乙:因此,我们应好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
合:《小学生安全守则》
乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”
甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
乙:不与陌生人接触,更不能够接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能够上学应该向老师请假,不能够欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?
乙:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。
甲:优美的歌曲过后,让我们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙:《校园生活安全教育歌》?你能够给我们说说这首歌谣吗?
甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!
甲:是啊!这首歌谣能帮助我们时刻牢记注意安全。
乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:我们应该时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
乙:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。
甲:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。
亲爱的同学们:
大家好!
还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:老师,您辛苦了向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
2、六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆
3、忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声,千言万语化做一句话就是好好学习,好好生活,好好做人,还记得我们每一个人一年级刚进校时的`稚嫩模样吗,到今天有的同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?
4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的.手,帮助我树立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。祝福我们的友谊天长地久!未来的每一天,大家都要加油啊!
5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!
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