【#竞聘演讲稿# #副校长竞聘演讲稿三分钟(19篇)#】演讲稿通常包括称谓,开场白,主干和结尾等部分.在当今社会,演讲稿的应用场合日益增多。为帮助大家更轻松地撰写演讲稿,好查范文网小编整理了一份副校长竞聘演讲稿,时长约三分钟,欢迎各位借鉴参考,希望能对您有所启发。
各位领导、老师们:
大家好!
如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。我崇拜的家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的'教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
先自我介绍一下,我叫朱xx,今年42岁,19xx年7月毕业于xx省xx师范,19xx年8月参加工作,本科学历,一级教师,现任xx学校xx班语文老师兼班主任。
今天,站在这里不禁感慨万千!回想当年,当我满怀激情第一次踏上三尺讲台,一切都好像发生在昨天,可弹指一挥已经过去了二十多年。在这二十多年里,在学校领导的关怀下,在同事的帮助下,我勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,终于成为一名优秀的xx老师。今天,已经42岁的我又带着领导的期待,带着同事们的信任和鼓励走上这个讲台——竞选xx学校的后勤校长,心情既紧张激动又兴奋!首先感谢领导给了我这次参与竞争的机会,提供了一次展示自我的舞台,更感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争后勤校长的信心!
二十多年的工作经验,使我养成了良好的大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。
长期担任班主任,取得了显著的成绩,曾被评为十佳班主任,优秀教育工作者,所带班级被评为优秀班集体。特别是在xx学校近十年的工作实践,历练了我,提高了我,建立了良好的工作关系和人际关系。
在日常生活和工作中,我不断加强个人修养,踏实干事,诚实待人,多年的工作经历,养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,行事低调、兢兢业业的`敬业精神,与人为善、乐于助人、团结同志的协作意识。这些正是能做好后勤工作的基础。
多年工作在教育教学的第一线,我深知教师的苦与累,平凡与无私,承担着教书和育人的双重任务,每天的工作都很辛苦。我也深知后勤处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,我愿意尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务。
如果这次竞争成功,我将努力做到:
一、我将把学习当作提高工作能力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,不断提高自己,积极总结、探索工作规律,全面把握工作方向。
二、继续坚持严以律己、诚实待人,工作上积极主动,大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以认真的态度,保质保量地完成任务。
三、形势发展日新月异,如果后勤保障工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此,必须不断开拓创新,改革后勤服务管理,提高服务质量。根据不同情况,不同条件,不断创新,使后勤服务更加科学、规范、高效。
尊敬的各位领导、各位同事,一张选票对你们来说也许微不足道,但对于已经42岁的我来说却是我人生旅途中的一件大事!因为这是我人生第二次,也是最后一次站在这里,拜托大家投给我一票!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、评委,亲爱的同仁们:
大家好!
我叫,年出生,中共党员,本科学历,小学高级职称,年毕业后分配到小学工作至今,曾任班主任、科任教师,现任教导主任、区教育局兼职教研员、校团支部书记。荣获省模范教师、市优秀教师标兵等各级荣誉称号20余次。这要感谢各级领导对我的帮助和培养,感谢同志们对我的支持与认可。更要感谢区委给我这个机会走上公开、公平、公正的竞职舞台。
回首十一年教育生涯,倾心倾力的往事历历在目。在领导的信任下,我多次被借调到区委区政府工作,主持全区大型活动十余次,制作区教育工作专题片时,连续工作30个小时没休息,但全区活动的圆满成功,领导的中肯鼓励消除了我的疲惫与倦意,更加坚定了我奉献教育事业的决心。
在全省名校小学的历练,是我最大的职业财富。拜十佳校长为师,与名优教师为伍,品人文教育之意,培养了我雷厉风行、勇于创新的工作作风,养成了我学习为重、办事高效的工作习惯。
做为学科教师,我代表全省参加国家级赛课载誉而归;做为教导主任、教研员,我指导的课例40余次获各级公开课奖励,主持的教师论坛在省级会议做现场交流;做为德育工作者,我连续四次被评为全市优秀共青团干部。做为管理者,我所引领的团队是学校最具活力的群体,被评为省优秀教研组、市五四红旗团支部。正是在一线的多岗位经历使我积累了丰富的学校工作经验。
20余次的外出比赛培训,50余所各地名校的观摩考察,特别是在北京国家高级教育行政学院的学习,使我开拓了眼界,更新了观念,为我正确的把握学校教育教学工作方向奠定了坚实的基础。
如果组织和同志们信任我,我将确定如下施政目标:确立“育人为本、素质为重、安全为上”的德育工作目标。以“诚信、文明、生命”教育为主线,全面落实“双德”工程,打造全市德育工作品牌学校。
通过以下措施最终达到施政目标完成发展规划:
1、关注德育队伍建设,增强群体育人艺术。启动“德育名师工程”,开展“十佳德育明星”评比活动,树立“全员德育”观念,营造“全程德育”氛围。
2、重视学生养成教育,提升学生道德素养。开展“诚信小公民”“文明礼仪办我行”、“珍爱生命”等主题教育活动,全面提高学生的道德行为素养。
3、加强德育科研工作,密切家校社区联系。确立“网络环境下的家校互动”的课题研究,举办“我快乐,我成长”校园文化节,使之成为教师、学生、家长体验学校快乐生活的节日。
当然以上的构想需要一个和谐的团队去实现,我有觉悟,做好校长的助手;有信心,做好同仁的伙伴,有决心,做一名出色的德育副校长。
古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,无论结果怎样,我都愿意把我人生最激昂的音符谱写在教育华美的乐章之上。
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我生在教育之家,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣! 我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。
当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一、改教学法
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二、改教材
新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。
三、改评价标准
评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子——李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!
最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。
谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是来自*学校的班主任。
记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满怀信心和激情地前来参加成教副校长的竞聘,自信有能力挑起这副重担!
我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历。
我叫,今年**岁,于1993年毕业于第二职业中专美术专业,20xx年教育学院美术专科,现在就读师范学院美术本科。我1993年参加工作并在成教中心工作,1997年在中心中学教美术,20xx年至今在开发区**小学教语文。
从参加工作至今已经有十多年了,十多年来,从一个不谙世事的学生成长为一名优秀的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。十多年的工作生涯,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位成教副校长所必备的基本素质。
我目前在开发区**小学做的不错,教语文也已经多年了,不管是在教学上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。当我得知我们成教中心学校公开竞聘副校长的消息后,还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。
至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。
其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的教学经验。我参加工作多年,一直从事语文及美术的教学工作,多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。在我辅导美术专业班时,任教素描\才华\图案等学科,先后有百余名学生专业在省电影学校\戏曲学校\青岛工艺美术学校等顺利通过并取得很好的成绩,曾受到上述高等学校领导的高度赞扬,其中,辅导的学生刘淑兰\代松利\史美艳在全国中小学生美术书法比赛中获绘画\书法\手工制作二等奖。可以说,学生成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导,同时,多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说,经验是一笔财富,而我更愿意把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。特别是在我有担任多年的班主任经历,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也锻炼了我一定的组织协调能力。所以,就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。
第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为我做好副校长工作提供了可靠的保障。
第五,勇于挑战自我,有信心和决心做好副校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。
如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上成教中心副校长的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我的目标是以为争位,以位促为。具体来讲,我将做到:
第一,真诚讲团结,扮好“三种角色”。“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好上级教育等部门的得力助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是与教职工多沟通,熟悉本校工作的具体情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。
第二,加大办学力度,扩大办学项目。随着社会分工的越来越细,对个人的要求也标准也越来越高。所以,广泛开展一系列的技能班培训班,与企业联手搞好成人就业问题,根据公司所需培养实用人才是符合现在社会迅速发展需求的。与此同时,大力兴办美术班\音乐班。其中,美术班分两类:一类是初中起点考五年制大专的,从初一招生,初四参加考试,主要考青岛商校\淄博商业学院\轻工学校,潍坊纺织学院,山东电影学校\戏曲学校等。一类是从小学习与高考接轨的美术班,以备后用。
第三,以自己的实际行动,为学校师生做出榜样,努力成为学校的“灵魂”。教师是人类灵魂的工程师,也是凡夫俗子,一个学校制度的管理的好坏,关键在于执行,这就要求校长要将自己的言行置于全体教师监督之下,带头执行学校的一切规章制度,带头钻研业务,不断更新自己的知识,坚持原则,严谨治校,严于律已,宽于待人,正如前人所云“学高为师,身正为范”。
第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。
第五,搞好领师资队伍建设,抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。
总之,在**学校的舞台上,我将扮演好服务的角色——服务学生,服务教师,服务家长,服务社会。
各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名教师起,我就将自己的前途与命运和学生、校园紧紧地连在了一起。此次竞聘,无论成功与否,我对教学工作的衷心、对学生的爱心、对校园的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为创建一流的学校而努力奋斗,为成教事业更加辉煌而贡献自己的汗水!
谢谢大家!
祝客户在竞聘演讲中脱颖而出!
尊敬的各位教授,同学们:
非常感谢大家能够来到这里,聆听我的演讲。
在我十余年的从教经历中,我有着许多人都可能有的经验和教训,但我始终深受其中的叫喊和引领,让自己在教育理念、教育方向及教育方法等方面得到了自我升华及时间过滤的磨砺,我深知教育工作需要高度的责任感,以及对于培养学生的重要性,希望能够更高效率的做好这项工作并且对学校发展做出贡献。
对于学科发展,我时刻紧跟时代发展,关注教育信息化的.进程,我相信教育科技是改变教育未来的重要元素。我们可以通过学习新技术,开拓新的视野,拥有更多的创新思想,开启更多的合作机会。我们应该把大量的时间和精力投入到研究和教学,引领全校师生,实现教育两化深度融合。
作为学科带头人,只有更好地开展教学与研究,激发学生的学习热情,才能使我们的教育成果更显识别。同时,我们也应该了解全校师生对教育工作的需求,为了帮助他们更好地学习和生活,我们肩负着更大的责任,我们也理应承担起自己的那份责任。
学科建设必须依托于人才培养、科研创新、创业创新。不仅要开展拓展横向,同时还要深入纵向,学科间的竞争是很正常的事情,所以学科间应该有合作共赢的思想。我们的学科还需面对行业、市场和政策的变化和区域需求的变化,要融会贯通,才能够站在学科的前沿,创造新的教育成果,为学校的发展做出自己的贡献。
我们的时间都是有限的,但我们的教育理想是无限的!我愿意尽一切努力,用年轻的心灵服务于教育事业,追求知识的升华,挑战生命的极限,Excellence in Education成为我们共同的信仰!感谢各位贵客,谢谢大家!
尊敬的评委、各位老师和同学们:
大家好!我是xxx学校的一名老师,在这里向大家申请竞聘副校长一职。
xx学校是一所历史悠久、学科庞杂的综合性高校,这里这里有国家实验教学示范中心,这里有博士后流动站,这里还有校内外优良的校企合作资源。对于一名教育工作者来说,能够在这样一所学校工作,是我人生中一件非常幸运的事情。我爱xx学校,也爱教育事业。我有幸能够长期沉淀在这个大家庭里,也深刻地认识到,一名教育工作者的责任,不光是要传授知识,更重要的是肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命。因此,我愿意担任这份责任,去实践我的教育梦想。
首先,作为一名授课教师,我相信教师的基础功是至关重要的。一名优秀的教师要关心学生,知道他们的思想状况、学习状况和生活状况,并尽自己的力量去帮助学生。而这个基础功不仅要求我们扎实掌握自己的教学科目,还要懂得教学方法,能够发现学生的思想状况和问题,教育他们正确的学习方法。因此,我的工作第一要务就是力争做好教学工作,做到精益求精。
其次,作为一名副校长,我不仅需要关注学生的`教育问题,还应当关注她们的生活问题。我会关心学生,在生活、学习中给予她们温暖的关怀。我会关心教师,并为他们提供优良的工作环境。我会关注学校,与领导共同出谋划策,为学校的发展做出自己最大的贡献。
最后,作为一名教育工作者,我知道自己肩负着时代的责任。我要时刻警醒自己,践行教育的使命。我们应当为构建人类命运共同体、推进中华民族伟大复兴贡献自己的力量。我会努力做好每一件事,把自己贡献给教育事业繁荣发展,为学校的发展作出卓越的贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是机械工程学院机设116班的心理委员王新广,很高兴今天能够站在这里和大家分享一些自己的经历和感悟。
为了做好心理委员的工作,我加入了心理健康协会,认真对待学校的每一次心理委员培训,组织并出演心理话剧,参加心理征文、心理展板绘制等活动,主动阅读各种心理类书籍,多次参加心理讲座。不定期召开心理班会,和班上同学进行交流,谈心。主动向班级同学发放心理宣传资料,注意观察班上每一名同学的心理状态,及时发现问题,与其沟通,并多次引导有问题的同学主动找心理咨询中心的老师沟通。与此同时,我还协助学院开展各种心理讲座和心理知识的普及,先后获得河北工业大学优秀心理委员、河北工业大学优秀学生干部等荣誉称号,我想这不仅是对我个人的奖励,更是对我工作的肯定。
作为一名国防生,我有着不一样的大学生活,出操、训练、接受思政教育、参加各种与军队相关的活动,除此之外,普通大学生的所有事务我们都要去做,是良好的心理状态让我能够从容的去面对国防生与大学生的`双重身份。
我认为,一个在生活中充实的人,在心理方面出现问题的概率会大大降低,因此,我积极参加各种活动与比赛来充实我的大学生活,参加活动的同时,我也不忘学习:加权成绩,大一学年专业排名第一,大二学年专业排名第二,被选拔进入校优秀生班,并任优秀生班机械学院负责人,获国家励志奖金2次,校一等、二等奖学金各一次,作为一名预备党员,我还积极参加了党员一帮一活动,并取得显著成效。
为了减轻家里负担,提高自己的心理素质,我会主动去做一些兼职,参加一些社会实践活动。
由于各方面表现突出,被评为校优秀共青团员,两次被评为国防生先进个人,并成为机械学院十佳大学生候选人。
接下来,我想把自己的几点经验分享给大家:
(1) 吃亏是福:任何时候,不要因为自己吃了亏而影响到自己的心理情绪,一定要相信,任何付出都是有回报的,你付出的越多,你收获的也就越多。这种收获也许不会马上得到成效,但从一个人长远的发展来看肯定是大有好处的。
(2) 任何事情,都要勇于尝试,战胜自己的内心恐惧,只要你全身心的去投入,做的多了,自然你也就变得专业了。
(3) 成于坚持,做事情心理不要浮躁,任何事情,坚持一段时间才能够有一个结果,怕的就是在收到成效之前,你首先自己放弃了。
正处于青春年少的我们一定要敞开心胸,拥抱未来,放飞希望,追逐梦想,保持心灵的澄澈,才能活出最精彩的自己。
最后用自己多年来一直恪守的人生格言与大家共勉,以此来结束我的演讲:在勇敢、无畏和渴望面前,人是全权的万能。
各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值,因此今天我站到了这里。
作为一名年级负责人,我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言,团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作,在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值,得到了各级领导和老师们的认可,也受到了学生及其家长的一致好评,赢得了广泛的社会赞誉。
今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘,我深知这是一个极具挑战性的岗位,它意味着责任与压力,意味着拼搏与奉献,但我无怨无悔,既然选择了远方,便只能风雨兼程。一中是我的母校,是她培养了我,没有一中,就没有我的今天,再次走进一中大门的那一刻,我就知道自己再也离不开她:因为这里有开拓创新的领导集体,有敬业乐业的教师队伍,还有求知若渴的莘莘学子,更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台,也给了我无尽的信心和动力。
学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩,老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土,每当想到这些,我就会想起艾青的那句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉!”
说实话,当这次机会突然出现在我面前的时候,我曾经犹豫过,徘徊过,不是我不自信,而是觉得在一中,我还只是一个初出茅庐的“小字辈”,论资历、论学识、论能力,论贡献,跟学校的许多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语,看到他们那充满信任的眼神,我的心里总是被莫名地感动着,我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说:不想当将军的士兵,不是好士兵。不管结果如何,至少我不想临阵退缩,于是我毅然来到这里,来接受命运的挑战。
我要竞聘副校长,而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下,我完全能够胜任这一职位,我也希望领导能够给予我这样一次机会,假如我有幸竞聘成功,我会付出百倍的努力,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。
如果说年级管理是一个点,那么校区管理就是一个面,同理,从全校的角度看,校区管理是一个点,学校管理就是一个面,因此,年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法,不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话,我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。
首先是要有大局观,要树立“校兴我荣,校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴,在管理上要与全校保持一致,尊重校长的.核心地位,维护校长的威信,要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围,心往一处想,劲往一处使,形成一种团结向上的合力,毕竟,团结才有凝聚力,团结才有战斗力。
其次要营造良好的内外部环境,级部管理是这样,校区管理也是这样,良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性,有利于教育教学质量的提高,同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。
第三,要正确处理南北校之间的关系,学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面,因此,作为校区副校长,要正确看待这种竞争,要本着“全校一盘棋”的原则开展工作,优势互补、资源共享,互相借鉴,共同提高,真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势,我想这不仅是学校领导想看到的,也是全体一中人想看到的,更是全区五十多万人民想看到的。
第四,要秉承“以人为本”的管理思想,现代管理学告诉我们,人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时,应倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度,有情管理”,作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态,还要关注教师的生活细节,关注教师的情感变化,善于疏导,排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,多鼓励,少批评,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作才会更主动,责任心才会更强。我是这样想的,也是这样做的。
竞聘副校长的演讲稿尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!
常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。共2页,当前第1页12竞聘副校长的演讲稿相关文章:税务局干部竞聘演讲稿竞聘税务局中层干部演讲稿小学校长竞聘演讲稿范文小学中层干部竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿团委书记竟职演讲稿中学办公室主任竞职演讲稿中医院门诊部主任竟职演说稿查看更多>>竞聘演讲稿 竞聘副校长的演讲稿
二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法>获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴五中!
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
谢谢大家!
共2页,当前第2页12竞聘副校长的演讲稿相关文章:税务局干部竞聘演讲稿竞聘税务局中层干部演讲稿小学校长竞聘演讲稿范文小学中层干部竞聘演讲稿办公室主任竞聘演讲稿团委书记竟职演讲稿中学办公室主任竞职演讲稿中医院门诊部主任竟职演说稿查看更多>>竞聘演讲稿 竞聘副校长的演讲稿尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的.探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!
常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
尊敬的各位评委:
大家好!
我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。
我是来自铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。20xx年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等
我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。
我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:
一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。
二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。
三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括
第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。
第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的'考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态
四、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!
谢谢大家!
各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务副校长这个职位。
我演讲的题目是:抢抓政策机遇,大搞改革创新,力办特色职教。
我叫xxxx,中共党员,81年毕业于石家庄师专,党校脱产研究生学历,现任政府信息中心主任。
我参加这次竞聘的三个优势:
第一,我毕业于高等师范院校,毕业后在教学一线工作,对教育工作比较熟悉也相当热爱。
第二,在工业企业担任过厂长、书记,具有较强的管理能力,领导能力和决策能力,完全能够独当一面。
第三,阅历丰富,知识面广,学历高,综合素质强。参加工作以来,从教育界到企业界,从基层乡镇到党政机关,在八个部门,十个职位上工作过。先后取得化学、法律,逻辑语言、经济管理等五个专业学历。
有以上三点优势,再加上我的敬业精神,我认为我完全可以胜任校长之职,也一定能够办好职教,下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。
一、抢抓政策机遇,营造发展氛围。
随着市场经济的发展,国家把发展职业教育放在更加突出的位置,对职业教育的重视前所未有,职业教育肩负的使命前所未有,在政策上对职业教育的支持与扶持前所未有,职业教育面临的发展机遇与挑战前所未有。根据国家政策,职业教育与普通教育在发展规模上,大体应为1比1,而我县职业教育与普通教育相比,多年来一直相对薄弱。我国与发达国家相比,教育的落后,不是落后在高等教育,也不是落后在普通教育,而是落后在职业教育。职教是高邑教育事业的.重要组成部分,同普教相比,职业教育对我县经济发展的支持更直接、更有力。紧紧抓住国家发展职业教育的政策机遇,引导人们树立正确的求学观,择业观,成才观,努力营造我县发展职业教育的良好氛围。站在统筹全县教育事业发展和服务我县经济的高度,统筹生源,统筹专业,统筹师资。
二、大搞改革创新,激发办学活力。
现在的职教,表面上看是生源不足,实际上是存在四大问题所致。一是专业课教师力量不足,结构不合理;二是缺乏优质教学实习设备;三是办学机制不灵活;四是无品牌专业。根据职教目前存在的弊端,面临的困难,分析职教今后发展的障碍和缺陷,对内必须搞改革,对外必须搞开放。推行一下五方面的改革创新,第一推行人事制度改革。教师强则学校强,在教师队伍建设方面,采取三种措施,一是调入、置换,二是引进、聘请,三是培训转型,达到优化教师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展,所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课教师和兼职教师比例,所有的专业课老师都要到企业进行兼职,更新知识,更新观念,掌握企业对人才的需求。大大提高 双师型 ,也就是既是教师又是技师,这样的教师队伍比例。第二创新办校理念,真正确立以就业为导向,以服务高邑经济为宗旨的办校理念,紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设,对技能型使用人才的需求,设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合,工学交替,校校合作,校企合作人才培养模式,推行学校企业一体化,招生招工一体化,教学实习一体化。把师傅请进课堂,把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份,采取股份合作等多元化办学机制,充分利用他方的人、财、物优势,为我所用,改善办学条件,优化教育资源。让合作方得利受益,提声誉,聚人气,创效益。第五创新管理模式,推行企业化管理,把企业管理的理念引入学校。
三、力办特色职教,服务高邑经济。
职业教育要想稳健生存,长远发展,必须有特色创品牌,必须紧紧围绕当地经济,服务当地经济。巩固壮大汽车驾驶,电气焊两个现有专业,稳步发展纺织、高效农业专业,重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业,走联合办校之路,把建陶专业作为职教的重点专业,核心专业,立校专业,建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺控制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远发展和向更高层次上进军,提供技术支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路,企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识,竞争意识,服务意识,特色意识,一个特色的专业可以成就一个出色的学校。
通过三年的不懈努力,把高邑职教办成,机制灵活,特色突出,管理规范,社会认可的省级重点职业学校。
要想在职教这块阵地上有所作为,必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。
我对自己充满信心,我对职教的发展充满信心。
最后再说句心里话,多年来是党和人民培养了我,是领导和朋友们支持帮助了我,恳请领导给我一个施展才能的机会,为职教的辉煌,为我县的经济社会发展作出自己更大的贡献。
我的演讲完了,再次谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!本人1998年8月参加工作,xxx年被聘为xxx小学副教导主任,xxx年被聘为xxx小学教导主任。参加工作以来,曾多次被评为xxx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者,xxx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xxx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我
教育教学是教师的本职工作,也是教师的幸福所在。从教十年,领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学习的深入,我的教学观发生了根本的改变,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面发展、持续发展,这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔《今天,怎样才是
好老师》,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依然清高、劳苦依然快乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好教师必须有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。
从教师到教学管理人员,工作任务和性质的变化,既是挑战,又是学习和锻炼的机会。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理,三者相辅相成,缺一不可。于是,我更加努力地学习,从教育教学理论著作中汲取营养,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的'同时,积极组织教师开展教研活动,鼓励教师树立问题意识,进行草根研究,鼓励教师建立教育博客,书写自己的教育故事,记录自己的成长经历。
二、求真务实,在平淡中寻求教师和学生发展
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”求真务实,是教师工作的自觉要求,也是教学管理的基本要求。在负责xxx小学教育教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作,如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发现问题、总结经验,不断改进、不断提高。二是加快了教师的专业发展,我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机,大力宣传发动,鼓励、帮助适合条件的教师参加,在这一年中,我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,教师在盛市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位教师一学年至少上一节校内公开课,撰写一篇教学反思等,我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破,取得了较好的成绩。四是全面提高学生素质,在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中,培养和提高学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良,学生在各级各类比赛中均取得了较好的成绩。
以上是我的竞职理由,如果我能竞聘成功,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。
一、加强教师队伍建设,促进教师专业发展。
1、以政治业务学习和教师个人自修为主,加强师德建设,提高师德修养;
2、组织实施“xxx中心小学教师专业发展规划”,充分发挥各级骨干教师的示范引领作用,提高全体教师实施新课程的能力
和水平,促进教师的专业发展;
3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设,进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度,继续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核,提高工作实效。
三、优化教学常规管理,努力提高教学质量。
1、加强校本教研,完善集体备课制度,除了明确的文本理论知识的学习外,还必须通过群体合作的校本研修,让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的实践智慧;
2、进一步做好课程计划检查和教学五认真工作检查;
3、继续加强教研组建设,开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;
4、加强教科研工作,围绕中心校“构建绿色课堂,促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动,把教育科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,做好课题研究和教育教学论文的撰写。
四、改善教师办公环境,营造优美和谐校园。
1、在条件许可的情况下,尽力改善教师的办公环境,努力营造积极向上、团结合作的办公室文化;
2、加强校园环境整治,通过橱窗、走廊及各室的布置和美化,发挥环境的育人作用,让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快
乐地工作和学习。
各位领导、老师,衷心地感谢大家的聆听,如果竞聘不成功,我会一如既往地做好自己的本职工作。
我的演讲完毕,再次谢谢大家!
各位领导、老师们:
大家好!
首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。
曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去解开、去追问、去求索。
与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。
也许有人会问:你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。
置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的'“副”才能名“副”其实,名至实归。
我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。
为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。
所以我能如愿竞聘上副校长:
首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。
其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;
而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。
“敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于细微处见行动,于细节处见高低。相信我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。
“天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。
今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的领导们、同事们:
大家好!
这是我人生的第二次演讲,第一次的教师演讲也是在这里,那次让我幸运的获得了一等奖,今天我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻,美好的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。
我忐忑。因为我走过弯路,失去过机会,更受过不少质疑,但我和所有的教师一样珍爱着教育这份事业,为成为一名优秀教师而默默努力着、奋斗着。今天,我能站在这里,我很自豪,因为这证明着我已经被认可,“英雄不问出处”,我得感谢领导们给予我一个进步的空间,一个展示自己的舞台,我要告诉所有仍在努力着、奋斗着的同仁们,坚信付出终有回报。
我不安。因为我是竞聘者中唯一的70后,年龄最大,担任领导的时间也不长,但我并不缺少站在舞台上的.勇气。因为我的爱人告诉我:“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行”;我的同事告诉我:“以你的工作态度干什么都能行”;我的朋友告诉我:“神话里姜子牙年过古稀才出山,现实里力帆老总尹明善55岁才下海,照样成就一番事业”。我感谢这些支持、鼓励我的人,是大家让我知道:在路上,不为迟;有梦想,更精彩。
今天,我要竞聘的是分管教学的副校长职位。如果竞聘成功,我将勇敢地担负起这份责任,奋力拼搏,不辱使命。
我深知,教学工作是学校工作不可或缺的重要组成部分,不遗余力地做好这方面的管理工作,对于学校的长足发展意义重大。我将以现代教育理念为指导,以改革创新发展为动力,以师生员工满意为宗旨,以提高教学质量为核心,全身心地投入到教学管理工作中去。一是按照部颁计划,开足开齐课程,狠抓落实,促进学生的全面发展;二是全面贯彻新课程理念,切实搞好教师业务培训,坚持开展集体备课,<中国教育语文网>提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童”,让每一个孩子都享受公平教育。四是注重德育,要将德育渗透进各个学科之中,确保既教书又育人。
今后,我还将用“放心、踏实”四个字勉励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡发展,大量的生源流失,就是因为我们的家长不“放心”。我是一名教师,同时也是一个家长,我能理解家长的择优入学心态,家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校,所以我们该做的就是让自己更加优秀,让我们的学校更加强大,让我们的农村教育逆势上扬,让我们的家长对我们的教育“放心”,“放心”就是对我们农村教育工作者最大的褒奖。
我喜欢“踏实”二字,踏实做人,让我体悟到为师之快乐;踏实做事,能让我收获为师之荣耀。“踏实”何尝不是一种奉献呢?同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作,去办人民“放心”的教育,就一定能谱写张沟二小华美的乐章!
“缘定二小”的我勇敢地站在这里接受大家的检验,我相信大家的选择与评判,大家眼中的阳威就是最真实的阳威。倘若能上,我会感谢大家,我会努力在新的舞台上历练自己;如果落选,我也会感谢大家,说明我仍需时日来打磨自己。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
首先感谢组织上给我这样一次机会,参加竞争上岗。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争后勤副校长一职的想法,向各位领导和全体同仁汇报一下。
本人XXX,20xx年XX月生人,20xx年XX月参加工作,大专学历,中共党员,小学高级教师,现任兴福中心小学常务副校长。参加教育工作的XX多年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我有了长足的进步和发展。我深深地感到我的每一点成长、进步都利益于各位领导和同事们对我的厚爱和关心,是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争后勤主任的信心,特别是现在的兴福中心校,政通人和,风清气正,各项工作稳步推进,在这样的大家庭里工作,感到踏实,也很温暖。
竞争后勤主任我有以下优势:
一是具有较强的工作能力。XX多年的工作经验,使我养成了良好的大局意识、纪行意识和扎实的工作作风。先后担任过班主任、教导主任、分校长等职务,取得了显著的成绩,曾被评为北林区教育系统优秀教育工作者、省级优秀教师。特别是在兴福小学一年多的工作实践,历练了自我,提高了自我,超载了自我,与全体教师一道,不断追求卓越,建立了良好的工作关系,也显著地提高了自己的综合协调能力。
二是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自己不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,诚实待人,多年的工作经历,养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志做好工作的基础。
三是具有较强的服务意识。多年工作在教育教学的第一线,我深知教师的苦与累,平凡与无私,承担着教书育人的双重任务,不但要教会学生,而且还要教会他们怎样做人,每天的工作都很辛苦。尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务,是我奋斗的目标。
如果这次竞争成功,我将努力做到:
一、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的`有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,不断提高自己,积极总结、探索工作规律,全面把握工作方向。
二、作风上求实。堂堂正正做人、扎扎实实做事,一直是我人生的座右铭,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,提高和改进自己的思想作风,生活作风和工作作风。
三、自律上求严。继续坚持严以律己、诚实待人,工作上积极主动,支持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以认真的态度,保质保量地完成任务。
四、工作上求新。形势屜日新月异,如果后勤保障工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此,必须不断开拓创新,改革后勤服务管理,提高服务质量。根据不同情况,不同条件,不断创新,使这更加科学、规范。
尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作业绩,回报领导和同事们的关心和厚爱。
谢谢大家。
各位评委:
大家好!
今天站在这里演讲竞聘副校长职位,我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段,有这样的机遇降临,这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台,也是提供了一个完善自我的机会,更标志着我们桥西教育不拘一格降人才,在改革创新上迈出了一大步。我想这次竞聘无论成功与否,我都会感恩社会的进步,让我们拥有机会、平等和尊重。
我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教20年来,一直对教育心怀敬畏,在这个神圣的职业面前,本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉,但更有价值的收获是教会了学生去爱,得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是,20xx年至今从事校长室和政教处材料写作工作,不仅笔力大有提高,思想得到丰富,视野更加开阔,而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进,使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。
这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量,实现一个教育者更高的人生价值。
下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为,如果把中国比作一所学校,那么敬爱的周恩来总理、温家宝总理就是副校长的典范,他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心,不为名利所惑,把国家这盘棋看做自己的天。一名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么?我把对这个职位的认识归纳为四句话:心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。
如果我竞聘成功,这就是我的岗位认识和工作态度。
下面阐述我的工作策略:结合学校大局,这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作,简明阐述我的工作思路:
一、打造一支素质过硬的班主任队伍。
落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动,因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校“骨干教师和名师工程”“教师业务再提高工程”“园丁建设工程”,我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风,其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证,后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等,尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所名校的必要力量。
二、古为今用,在养成教育中做出创新。
一所名校的师生应该有自己的特色,比如懂文明讲礼仪,比如书写漂亮,懂得倾听,比如善良宽容的淑女绅士风范等,这都需要养成教育来实现培养目标。要想做好,做出我们的学校特色,让自己的内心满意,那必须创新。孔子说“兴于诗,立于礼、成于乐”倡导修身养性起于诗,立身之道在于礼,性情所成在于音乐。这个观点在今天仍有它深远的现实意义。它对我的启发是在
诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动:比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。我相信圣人教化和今天教育理念完美结合,一定能开启学校养成教育新的篇章。
三、校本资源开发,让家长学校工作再上新台阶
家校合作是教育发展的大势所趋,那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括:提高家长对自我教育角色的认知;制定、完善更切合实际的'家长学校制度;开办讲坛提高家教水平;组织家长交流家教心得;做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后,我强调校本资源的开发,开发本校师资力量来主导家长学校的工作,初步构想是成立家教教研小组,有组织有计划有目标完成此项工作,逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来名校的发展方向之一。
四、在学校形象工程建设上开拓新渠道。
学校形象工程立足教学质量,同样也离不开政教这个窗口。政教口上抓好五个一流将在学校形象工程建设上发挥事半功倍的作用,它包括:一流的大门礼仪迎宾;一流的门外督察小队;一流的文艺表演队;一流的鼓乐队;一流的小足球队。五个一流
小分队本身就是教育成果的展示,对于丰富校园文化内涵,保证校园安全,提升学校知名度和社会满意度都将发挥巨大的作用。讲了这么多,最后还想回归一个“实”字。“大人不华,君子务实”,求真务实的副校长才是孩子们的福分,是老师们尊重追随的领导,也定然是一把手赏识信任的助手!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上,时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。20xx年8月,第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上,紧张、激动、期待的心情犹如昨天,今天再一次站在这样的演讲台上,心里更多的则是冷静、反思、自省。
还是先陈述我的竞聘理由:第一,对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34岁的我,本科学历,中国共产党党员,小学高级教师,镇江市第六批骨干教师,曾获“镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人”等称号。
对自己所从事的专业教学,从没放弃过学习与研究,我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不可或缺的方式。
课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程,教学反思成了我近两年持之以恒的事情,我的博客平台让我的思考更理性、更深刻、更完整。工作15年来,在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过,但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖,句容市数学青年教师评优课中获一等奖。
句容市数学青年教师基本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学“新秀杯”赛课中获一等奖。这些成绩的取得,固然有自己的努力,对教育事业的一往情深,但更多的是我要感谢所有给予我关怀、支持和帮助的人,因为这么多双眼睛的关注,让我对工作更加充满了力量与自信、对未来充满了憧憬和希望。
第二,我有性别优势。大家都看到了,今天参加副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的教师群体中,女教师将近半数。如果有了一位女性校长,我们的女教师有了什么难以启齿的小秘密或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是需要一位女性副校长的。
第三,自20xx年我担任学校副校长一职,现已七年,在这7年里,我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作,可以说在工作中积累了丰富的协调、管理经验,也培养了我雷厉风行、求真务实的.工作作风。
养成了我遇事不含糊, 办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度,去年来到我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积累经验,提升思想,我认为我已经有资格有能力担任这个领导岗位。
如果今年继任副校长工作,针对我们学校的实际情况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋,提出自己的意见和建议。
做学校工作的主将,能独挡一面,主动承担急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建设。以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好氛围,创建和谐校园。为此,我想提出以下几点做法:
1.以现代教育新理论武装我们的每一个教师。
2.开展多层次、多内容的教师校本培训。
3.营造浓厚的学习氛围,建设学习型的教师团队。
4.搭建教师成长的平台,激发教师专业化发展的内在需要。
5.实现以人为本的教师队伍管理。
如果说:“一个好校长,就是一所好学校。”那么,“一个好校长,需要一个好副手,需要一支优秀的教师队伍。”我渴望能得到领导和老师们的继续支持。“空谈误事,实干兴教”。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我相信有大家的关心、支持、帮助和配合,我一定能够当好一名称职的副校长。
人生就是不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,因为我做了我自己;我是快乐的,因为我一直行走在追寻梦想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美好明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位领导、各位评委。老师们:
教育改革如春风拂面,不自觉中我已沐浴着春风,享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。
富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”今天,我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来,非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我叫,是xx镇中学的一名教师,19xx年4月出生,汉族,汉语言本科毕业。
20xx年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛。从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身。
在这宝贵的20xx年我当过班主任。学校少先队大队辅导员。语文教研组组长等职。岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。于是我做到了。20xx年年终考核别评为优秀,20xx年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二。被评为县级优秀教师,20xx年上学期我所带的语文组被评为优秀,20xx年5月我所写的论文发表在省级报刊上。同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖。
今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村,家教严格。身为家里子女中老大,我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,干一行,爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比较活跃,性格开朗,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。再者,20xx年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度。
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的.思想政治觉悟。另外我有一定的文字基础。我本就是汉语言专业,自小就爱好文学,虽没有什么大作发表,但具有一定的文学素养三是有一定的管理能力,20xx年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的智慧与天赋,我有女子特有的细心与耐心,更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作,当好校长的助手,协调学校工作。我将在工作中不断总结经验,加强学习,提高素质。我虽没有当过校长,但我熟知学校教育教学管理工作,并具备相应的理论知识,我想谁也不是一生下来就当校长的,什么都应有个从不会到会的过程,关键是看你是否想做,我想做,所以我觉得我能行,我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有特色的我xx镇中学教育、教学模式。
我将以“敬业奉献,身先士卒”为座右铭,始终保持对工作的激情,深入群众,了解群众重视群众意见反馈,广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,不错的,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”,“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁,我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中,为我xx镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。
奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。
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副校长竞聘演讲稿三分钟(19篇)
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