初中演讲稿怎么写

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初中政治演讲稿怎么写(精华十八篇)

2025-04-30 08:15:48

【#演讲稿怎么写# #初中政治演讲稿怎么写(精华十八篇)#】演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿.在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是好查范文网小编为大家整理的思想政治演讲稿,欢迎阅读与收藏。

初中政治演讲稿怎么写 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。

红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级,学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。

绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。

还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。

从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。

高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄;演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进一中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。

潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。

不管是刚成为九江一中一员的新生,还是步入了关键的高考准备期的高二同学,或是和我一样向着六月迅跑的高三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏,为一中的明天再添辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇2

各位领导、各位教师:

大家好!今日我演讲的题目是——教师一生,与花相伴。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美妙。

当我讲到这里的时候,我想起了一个平民英雄教师——殷雪梅教师。殷教师是江苏金坛市城南小学的一名一般教师,2023年3月31日中午,她在护送学生过公路时,一辆违章小轿车突然横冲过来,殷教师奋不顾身地张开双臂将学生推向路边,殷教师用她脆弱的身躯,挽救了6名小学生的生命。殷教师在生命遇到选择的一刹那间,她本能地挡在学生面前,把“活”留给了她的学生。

殷教师走了,可她用另外一种方式活着,她会永久活在人们心中。殷教师走了,自发到灵堂吊唁的社会各界人士达5万之多。殷教师的灵车所到之处,沿途送别的群众达10万人之多!被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地召唤:“殷教师,您快回来啊”,“殷教师,我们离不开您”……殷教师唯一的爱好是养花,殷教师最喜爱的歌就是<丁香花》,每当听到这首歌时,我仿佛观察在一片花丛中笑脸照旧,漂亮依旧的殷教师。

假如说殷教师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假如说殷教师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座结实的丰碑,成为了我们全部为人师者学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有喜爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有爱得深,才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的.奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任严密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。这种责任和爱能超越一切,会聚成一股无可阻挡的力气,虽然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。

我来自一所再一般不过的乡镇学校——洛新区磁涧小学,但这是一所漂亮的学校:这里绿树成荫,鲜花争艳。这里的教师爱岗敬业,无私奉献。

石霞教师是我们学校德高望重的数学权威教师,她虽已年过50,可干起工作来依旧劲头十足,她戴着深度老花眼镜埋头批改作业的一幕我记忆犹新,学生在周记和作文里流露出了对她无尽的敬意和无限的爱戴,她是生活在花丛中的人。

苗素锋教师是我们学校的政教主任,她对待工作的态度可以说是无与伦比的敬业:从学校到家不到5分钟的路程,而忙起工作的她却不时的上演一天之内三过家门而不入的情境。

还有为学生买饭的张爱菊教师,带病坚持工作的游大兴教师,自费为学生购置学习资料的李静教师……这就是遵守信念的乡村教师,这就是奋而思进的乡村教师!或许有人会笑她们傻,她们是很傻,可她们问心无愧!由于,没有爱就没有教育。在这个优秀教师群集的环境里,我由最初的懵懵无知一步步走向学生最宠爱教师的行列。我微笑着走到学生中间,成为了学生最为知心的大朋友。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和欢乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,由于爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能清醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

初中政治演讲稿怎么写 篇3

同志们:

我们今天这次大学生思想政治教育工作会议是经院党委研究决定召开的。其主要任务是,在前阶段初步传达学习中央、省有关会议和文件精神的基础上,进一步提出贯彻落实的意见,部署相关工作,进一步提高认识,统一思想,做实工作。因此,这次会议将对我院今后一个时期开展大学生思想政治教育工作产生深远的影响。

刚才学院对优秀学生思想工作骨干进行了表彰。几位同志从不同层面、不同角度,结合工作实际介绍了做好大学生思想政治教育工作的初步体会和具体经验。这几位同志的奉献精神值得表扬,工作成绩非常突出,工作经验也具有很强的可借鉴性。他们一身扑在工作上,用真心,动真情,出实招,求实效,把思想政治教育工作做到了大学生的心里,把一些问题化解在了萌芽状态,维护了校园安全、和谐和稳定,也提升了大学生的思想境界和道德素质。我们要做好大学生思想政治教育工作,就要见贤思齐,做他们这样的优秀学生思想工作骨干、辅导员、思想政治理论课教师和基层管理干部,把自己的本职工作干扎实,干出成绩,干出亮点。

辉峰同志宣读了学院《关于加强大学生思想政治教育工作的意见》,总结了我院推进思想政治教育工作经常化、制度化所取得的成绩,指出了大学生思想政治教育工作面临的亟待解决的问题,提出了加强大学生思想政治教育工作六个方面30条意见,很全面,很具体,也很有针对性和可操作性,体现了较强的务实性和创新性。这个《意见》将成为今后一个时期我院开展大学生思想政治教育工作的方向性、指导性和重要抓手性文件,成为我院大学生思想政治教育工作的长效机制。全院各部门、全体师生员工,一定要引起高度的重视,认真学习把握,切实贯彻落实。下面,我再强调几点意见:

一、统一思想,提高认识,增强做好新形势下大学生思想政治教育工作的责任感和紧迫感

从国际形势看,世界多极化、经济全球化不断拓展,这既为大学生学习借鉴各国优秀文明成果和新思想新观念提供了有利条件,也给一些错误思想和腐朽文化侵蚀,特别是敌对势力渗透提供了可乘之机,在一定程度上讲,高校已成为易发问题、多发问题的敏感部位。这就要求我们必须增强当代大学生的政治敏锐性和鉴别力。最近,我院组织的二、三年级学生抽样调查显示,仅有32.2%也就是说不到三分之一的大学生自认为爱国热情饱满且有理性,超过三分之二的大学生自认为爱国热情饱满但不够理性或爱国热情一般,这是一个很严重的问题。我们必须积极应对,引导他们在世界经济政治热点问题面前理性表达爱国热情,自觉和党中央保持高度一致,不被敌对势力和别有用心的人所利用,冷静理智地表达爱国热情,维护我国的经济社会发展所需要的良好的国际国内环境。

从国内形势看,随着社会主义市场经济的深入发展,我国出现了社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式“四个多样化”,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,同时也带来一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念不强、心理素质欠佳等问题,这都为我们做好新形势下的学生思想政治教育工作提出了新的课题和挑战。

从我们学院自身情况看,应该肯定学生的主流是好的。调查显示,86%的学生有入党愿望,89.8%的学生对学院管理非常满意或满意,70.7%的学生对专业课非常感兴趣或比较感兴趣,78%的学生对我院教师的敬业精神表示满意或比较满意。这是我们感到欣慰的方面。但是同时,我们也调查了解到大学生思想政治教育工作中还存在着一些不容忽视的问题。

一是部分大学生政治思想不够坚定、学习动力不足。14%的大学生政治观念较淡漠,不想入党或还没有考虑好是否要申请入党。有92.2%的学生认为就业压力很大或较大。54.7%的学生也就是说超过一半的学生认为在校压力很大或较大。62.4%的学生认为大学期间最大的压力来源于就业和自身前途问题。这里特别值得注意的是,对于就业困难的主要原因,大学生是怎么看的呢?据调查,有46.1%接近一半的学生只是认为是就业市场供大于求造成的,仅有15.9%的学生认为是毕业生能力有欠缺,这说明我们的大学生面对就业困难和压力,没有自觉地从自强不息、刻苦学习、提高自身素质上、转变就业观念上找答案,而过分强调了社会原因,学习的内在动力明显不足。正是这种思想,导致约30%的学生对专业感到兴趣一般、不太感兴趣或完全没兴趣,23.2%超过五分之一的学生对上课迟到,上课期间做与课程无关的事情如发短信、看小说、打瞌睡等持赞成或无所谓态度。这些调查数据应当引起我们每一名干部和教师的深思和忧虑。

二是部分大学生缺乏社会责任感和艰苦奋斗精神。大家可能感觉到了,90后高职大学生对社会、对学校、对教师、对生活、对家庭甚至对自己的抱怨越来越多。社会不公平、学院管得太死、教师说教太多、生活太无聊等,成了挂在一些学生嘴边上的“家常话”和口头禅。更有一些极端的说法,认为“靠自己学好专业去闯社会,寻求机会发展,成功概率很低很低”,还有一些青年学生片面地认为,学习再好也没用,最现实的是“靠学习不如靠关系,学得好不如关系铁”!据调查,仅有11.4%的学生非常愿意毕业后到西部和基层就业,24.9%的学生不太愿意或者非常不愿意毕业后到西部和基层就业,这说明有的学生已经受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响,缺乏应有的社会责任感和吃苦奉献精神。

三是部分大学生自律意识不强,精神境界不高。有的大学生团结协作意识较差,集体观念不强。表现为我行我素,不愿受纪律约束。有的大学生人生目标不明确,缺乏高尚的追求,不会学习,不会生活,对前途无信心,甚至是自暴自弃,混日子,茫茫然。有的时时感到郁闷、无聊、苦恼,导致在常态的郁闷中寻求刺激,谈恋爱、抽烟、喝酒的学生增多,有的欣赏非主流文化,留怪异发型、描眉染发等。

总之,我们要全方位、多角度正视大学生自身存在的问题。面对新的历史条件下的机遇和挑战,我们必须以责无旁贷的政治责任感,实践育人为本,全面占领学生思想阵地;必须以时不我待的紧迫感,坚持主动出击,多措并举,多方施策,把大学生思想政治教育工作抓紧抓实抓好。

二、要坚持以社会主义核心价值体系为主线,灌输、教育、引导学生不动摇

作为高职院校,办学的基本目的和价值取向,是要为国家培育德智体美全面发展的高技能应用型人才。要实现这一目标,首要的是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。而引导学生树立正确的“三观”,在当前和今后一个很长的历史时期,最根本、最管用的是用社会主义核心价值体系灌输、教育、引导学生。社会主义核心价值体系的基本内涵主要包括六个方面,即:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主义民族精神、改革创新的.时代精神、社会主义荣辱观和科学发展观。怎样才能让学生自觉认可和接受社会主义核心价值体系呢?我觉得起码应该做到以下三点。

一是重视灌输。要理直气壮向学生反复宣讲社会主义核心价值体系大道理,要让学生听懂,感到不乏味,学进去感到有滋味,学好了感到上品味,一句话,大道理讲好了就管用,就能内化为学生的世界观,外化为学生的行动,教育者就应该有这个信心和韧劲。

二是要贴近实际。马克思主义理论不能入耳入脑入心,不是马克思主义理论过时了,而是我们的授课过程没有贴近鲜活的社会生活。理论教育主要是通过课堂教学完成,由专业课教师承担,这就要求任课教师讲求教学方法和讲课艺术。多年的实践告诉我们,要改革思想政治理论课教学,就必须将机械的说教“活起来”,把深刻的理论生活化、通俗化。要遵循高职院校大学生的心理成长规律,从大学生的思想实际和关注的问题入手,将社会主义核心价值体系的大道理与党情、国情、民情结合起来,与当前政治、经济和社会中的重大事件结合起来,与大学生的思想困惑和情感情趣结合起来,与大学生的接受能力和认知习惯结合起来,以活生生的实例和具体详实的数据去分析阐述、去讲解、去论证社会主义核心价值体系的客观实在性和助推社会发展进步的管用性。实践证明,只要坚持“用事实说话”,就能增强理论教育的针对性和吸引力。

三是要抓活动。要针对大学生的思想动态和情感兴趣,组织开展形式多样的弘扬主旋律、唱响正气歌的校园文化活动,以此来影响和带动广大学生形成爱党爱国、追求进步、积极向上的人生品德和高尚志趣。同时要注重媒体正面引导,除了校内的广播、刊物外,要注意占领网络这块阵地。要充分运用网络手段拓展思想政治教育工作的视野,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,引领和促使大学生社会主义核心价值观的形成。

三、要不断创新思想政治教育形式方法,形成一套过硬的抓手。

创新是一个民族进步的灵魂,也是思想政治教育工作的不竭动力。创新就是打破陈规陋习,创造新事物;就是在事物已处的历史阶段和发展水平上不断推陈出新。个人不创新,就会在生活中落伍;国家和民族不创新,就会在国际竞争中落败;思想观念不创新,就不可能产生现代的物质文明和精神文明;思想政治教育的内容、形式和方法不创新,就不能打动学生的心灵,适应当代大学生的渴求。实践证明,抓任何工作,无章可循,就会方向不明,陷入盲目和乱抓;但有章不循、有制度不落实,就会使工作悬空落不到实处。可以说,没有执行力、没有约束力的制度比没有制度更糟糕。我们30条《意见》的出台,使得今后学生思想政治教育工作有了依据,那么下一步要注重的就是要强调执行力,强调抓落实。在这里我要特别强调几项工作抓手。

1、必须坚持院系领导联系学生制度。

《意见》提出学院领导和中层干部每人联系1名优秀学生和1名需要帮教的学生,这是一个量化了的约束性工作指标,必须兑现。这么做的主要目的是,使领导和各级干部能与教职工特别是广大大学生面对面、心贴心地沟通交流,交心交朋友,准确了解和把握学生的思想、学习和生活情况,了解学生的需求,及时宣传党的路线方针政策,听取学生意见建议,针对问题想办法,分析问题出对策,解决问题抓落实。领导和学生谈心的形式可以多种多样,电话、短信、电子邮件等都可以使用,领导要善于用青年学生喜闻乐见的聚集方式,抓住学生的关注点、兴奋点、摆事实、讲道理,以理服人,以情感人,帮助大学生处理好成长过程中学习成才、择业发展、社会交际、处世交友、健康生活等方面的具体问题,不断提高他们的思想认识和精神境界。

2、必须巩固学生思想工作骨干队伍,发挥思想工作骨干信息员、小辅导员、小指导员的作用。

调查显示,40%的学生在感到自己有心理压力时,首选向亲戚、朋友、同学倾诉,这就是我们建立学生思想工作骨干队伍、思想工作骨干开展工作和发挥作用的依据。每个班3名、全院近200名思想骨干就增加了近200双眼睛去发现潜在的问题,多了近200张嘴巴去随时反映和制止问题,多了近200颗热心去疏导他人的情绪,化解各种矛盾。这是一支比教职工队伍还要庞大,且整天与其他学生学习在一起,生活在一起,娱乐玩耍在一起的骨干队伍,能量和作用非常大,只要建好、管好、用好就非常管用。思想工作骨干日报告、系部周分析、学院月调度、工作季交流的制度是我院的创新,我们必须持之以恒地坚持这一有效的工作制度。

3、必须加强政治理论课教师队伍建设,落实思想政治理论示范课观摩制度。

思想政治理论课教师要以社会主义核心价值体系为根据,加强对教材的研究,准确把握教材内容和教学要求,并结合职业教育特点,创新教学方式方法,多采用启发式、讨论式、研究式、案例式等教学方式,多运用多媒体、网络等现代教学手段,调动学生的学习积极性和主动性,努力增强教学效果。每学期每位思想政治课教师,至少上一至两节体现我院特色的思想政治理论示范课,教学部门要做出安排,组织学院领导和同科教师互相观摩。

4、必须切实加强辅导员队伍建设。

辅导员在开展学生思想政治教育工作和引导大学生健康成长方面发挥着不可替代的作用。要按照师生比不低于1:200的比例设置岗位,充分利用每年新招聘教师,逐步配齐配强一线专职辅导员。要根据中办、国办转发《中央宣传部、教育部、共青团中央关于五年多来大学生思想政治教育工作情况和下一步工作意见》的文件规定,强化专职辅导员的教师和干部双重身份,落实双重待遇,实现双线晋升。把辅导员业绩考核结果作为职务聘任、晋级的重要条件,激发辅导员爱岗敬业履职尽责。

5、必须落实学生思想政治教育工作者成效考评奖惩制度。

把学生思想政治工作成效与思想政治教育工作者的政治经济待遇挂钩,将班级和学生取得的荣誉称号、竞赛名次、班风班纪和违纪扣分情况进行量化积分,结果与系部干部和有关班主任辅导员的评优表彰、经济奖罚挂钩。《意见》规定,每学期末,对学生思想政治教育工作前三名的系部分别奖励1000元、800元、500元,对末位系部通报批评,连续两次排末位的,对有关系部领导进行诫勉谈话,必有时经院党委研究进行组织调整。这项规定一定要落实到位。

6、必须加强学生养成教育,将行为规范列入学生思想政治成绩评价体系。

不能仅以理论知识考试卷面分数来评价学生的思想政治成绩,而要注重与个人实际表现结合起来。要在政治表现、道德修养、学习精神、劳动态度、遵纪守法、卫生习惯、集体观念等方面品学量化、评价学生,并作为评优评先、免试推荐、就业推荐、毕业鉴定的重要指标。

7、必须充分利用校史资源,以特色校园文化感染教育学生。

我院86年的校史是开展大学生思想政治教育的深厚资源,即将出版的《院志》将为我们开展思想政治教育提供不可多得的珍贵资料。要学习校史,传承校史,推动校风、教风、学风,校训,校歌为代表的“三风一训一校歌”校园文化建设工程,让大学生牢记校训、唱响校歌、佩戴校徽、使用校标,践行学风,激励大学生热爱学院、刻苦学习。发挥优秀校友在校园文化建设中的独特作用,用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励大学生立志成才,报效祖国。

8、必须丰富党团活动内容和形式,提高教育效果。

党团活动不仅仅是念报纸看电视学理论,还要组织党团员、群众在实践中学习理论。要开展演讲比赛鼓舞士气,开展合唱比赛振奋精神,开展体育比赛激发竞争精神,开展技能竞赛培育创新精神,开展志愿服务承担社会责任,开展时政讨论开阔视野胸襟。要通过党校的培训提高入党积极分子的思想觉悟,提高发展党员的质量。各团支部要在打团旗、戴团徽、唱团歌的必选动作下,开展自定主题,自选内容,自择形式的自主团日活动,提高团组织的凝聚力,扩大团组织的影响力,培育学生健康向上的思想情操。

9、必须发现和培育典型,广泛开展创先争优活动。

一个榜样就是一面旗臶,一个榜样群体就会对活动产生推波助澜的作用。选树和培育典型并搞好宣传,对内可以强学院自身素质,增强凝聚力,对外可以树学院社会形象,提高知名度和美誉度。要在教师队伍中培树爱岗敬业标兵、教学改革标兵、理论学习标兵、校园文化建设标兵、建言献策标兵;要在广大学生中选树思想骨干标兵、专业技能标兵、文明礼貌标兵、志愿服务标兵,使不同年级、不同专业、不同特点的学生都有自己可看可学的“标杆”。要鼓励和支持师生参加国家、省市和行业部门组织开展的职业技能和大型文体比赛活动,鼓励和支持教职工参加课题研究,鼓励和支持专任教师积极参加精品课程建设,用各项活动的捷报鼓舞士气,感染学生,激励学生,促进学院全面发展。

除了我刚才强调的几个硬抓手之外,《意见》中其它的举措也都很重要,大家要在实际工作中认真运用和落实,并注意总结经验,完善提高。

四、要加强对大学生思想政治教育工作的领导保证

制度保证和经费保障一要把加强大学生思想政治教育工作摆上党政重要议事日程,各方面齐抓共管。

大学生思想政治教育工作要领导抓,抓领导;经常抓,抓经常;反复抓,抓反复。决不能说起来重要,干起来次要,忙起来不要。要完善巩固党委统一领导、党政群齐抓共管、专兼职队伍相结合、全院协调配合、学生自我教育的大学生思想政治教育领导体制和工作机制。在这里我特别强调,我院学生工作的一线指挥部和工作承载点在各系部,各系部书记是学生思想政治教育工作的第一责任人,出了问题特别是影响全院发展的重大问题,对书记“问责没商量”。各级各部门对待学生思想政治教育工作要像对待本职业务工作一样,努力做到不懈怠、不糊弄、不应付、不忽悠,人人背着责任尽心,个个带着压力尽力,确保各项工作得到落实。

二是要将大学生思想政治教育工作制度化、规范化、常态化。要开创大学生思想政治教育工作新局面,巩固思想政治教育工作成果,不是一蹴而就的事情,也不是一朝一夕的事情,更不是一劳永逸的事情。因此,我们要紧紧围绕立德树人这一根本任务,从学院实际和高职院校学生特点出发,推进思想政治教育工作经常化、制度化。要用制度管人管事,推动工作,不能热一阵,冷一阵;紧一阵,松一阵;忙一阵,闲一阵。因此,有关职能部门要加强对大学生思想政治教育工作的跟踪问效,认真执行指导、检查、评比、通报等有效的督导制度,确保大学生思想政治教育工作持之以恒和扎实有效地开展。

三是要建立思想政治教育工作经费保障机制。大学生思想政治教育工作,近则关乎一代大学生的健康成长,远则事关党和国家的未来,这是一项重要而神圣的任务。思想政治教育工作不是虚无飘渺的,是实实在在的“基础工程”、“潜力工程”,其实在这方面舍得投入,就是对党和国家的根本利益和长远利益负责,对大学生的前途命运负责。思想政治教育工作不是空对空,不能光靠嘴皮子,离不开必要的人力、物力、财力的支撑。学院要在思想政治教育教学与管理、德育师资培训、学生德育实践活动、表彰奖励等方面提供必要的经费保障,保证大学生思想政治教育工作的持续深入开展。

同志们,加强和改进大学生思想政治教育工作,我们使命在肩,义不容辞。我们要以时不我待,责无旁贷的责任感、紧迫感和使命感,认真落实中央和省市委相关文件及会议精神,学习研究院党委《关于加强大学生思想政治教育工作的意见》,增强工作的预见性、针对性和创造性,把我院大学生的思想政治教育工作推上新台阶,提上新高度,为迎评促建提供坚实的思想基础和精神支持,为实现我们全市重点、全省一流、全国知名高职院校的远大目标而努力奋斗!谢谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇4

尊敬的领导,同志们!

首先,感谢县供电局党委给我这样一个机会,使我荣幸地参加今天的会议。借此机会,对县供电局第二届思想政治工作的研讨会成功召开表示衷心的祝贺!对多年来一贯重视和支持宣传思想工作的供电局党委领导表示诚挚的感谢!对获奖的论文作者表示由衷的钦佩。

之所以用钦佩这个词,是因为,从你们的论文中学到了我闻所未闻的知识,从你们身上看到了县供电局经营企业文化所凝结、积淀起来的一种文化氛围、精神力量,同时,也使我看到了县供电局光辉灿烂的未来。近两年到,县供电局党委把企业文化建设作为思想政治工作融入企业的经营管理之中,把企业文化建设和思想政治工作的着眼点,落脚点放在提高员工的整体素质上,打造出良好的企业形象,充分发挥了思想政治工作所具有的队伍优势、阵地优势和渠道优势以及机制优势,为构建学习型企业、和谐型企业、竞争型企业打下了坚实的基础,为尉氏的“三个文明”建设做出了突出的贡献。说到这里,我想到了xx他老人家说过的一句话:“没有文化的军队,是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能打败敌人的。

同样,做为一个企业,做为一个处在信息技术高度发展的知识经济时代的企业,没有高素质的干部职工队伍,在竞争日趋激烈的环境中是难以生存的。

任何一个成功的企业,都依赖先进的`企业文化来塑造和支撑。文化做为知识经济中最活跃的要素,是任何物质形态难以取代的,抓住了企业文化,就抓住了企业致胜的根本,就抓住了企业壮大发展的原动力和内在的驱动力。我完全有理由地相信,我们县供电局党委的领导班子是一个有着高屋建瓴的眼光、有着开拓创新的理念、有着发奋有为精神的领导班子,在这样一个领导集体的带领下,将为尉氏的电力发展史上留下浓墨重彩的亮丽光环。

最后,预祝供电局第二届思想政治工作的研讨会圆满成功!

谢谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇5

各位老师同学,

时光荏苒,我现在大三了,没有了大一开始的喜悦和迷茫,没有了大一的青春和紧张,我更加的淡定和从容。

在青年大学,我们都在努力奋斗,在多彩的舞台上,我们都在努力奋斗。我来自一个偏僻的山村,也许是因为我出生在贫困之中,成长在贫困之中,所以我更能理解父母的艰难困苦,更能理解付出时阳光下的汗水,收获时果实前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他们希望我长大后能展翅飞翔,在自己的海洋里飞翔。

的确,困难磨砺人生,上帝对每个人都是公平的。他给了我力量,同时也解决了我的苦难。我学会了乐观,学会了自信,学会了锻造坚强的意志,学会了保持信念,而一直支撑着我的是责任。我不仅是我自己,也是我父母的儿子。所以,我一定要努力!

一年前,在擦去了悔恨的泪水,抚平了高考的'伤痛之后,踏上了北行的火车,来到了这样一个大家庭。我当时就告诉自己,当命运扯断希望的风帆时,我不能绝望,彼岸还在!当命运褪去美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶依旧。没有季节能阻挡青春!这是我人生的一个转折点,也是另一个起点,在这里我可以更好地理解集体荣誉与合作。付出了很多,学到了很多。有酸的,甜的,苦的,涩的。五颜六色的味道充斥着我的大学生活,也许多年后回头看,这是我生命记忆中的一颗闪亮的星。

老师,同学,朋友,风雨后总是彩虹,春花后总是秋果。含泪播种的人,一定会笑着收获。未来,在艰辛的道路上,我将走过荒凉、腐朽、青春。我不考虑我是否能成功。既然选择了远方,我只在乎艰辛。我不去想身后会不会冷,会不会下雨。既然目标是地平线,我就只能带着背影离开这个世界!

我的演讲结束了,谢谢!

初中政治演讲稿怎么写 篇6

亲爱的同学们:

大家好!

人的一生过于短暂,失去的太多,得到的太少,我们总是羡慕别人得到的东西,感伤自己失去的东西,这就是生活的常态。如果有人炫耀她所得到的,你就会觉得自己好无能。我们现在的生活,都充斥的满满的负能量,我们都在幻想,是不是有一天自己会成为别人关注的焦点,他们羡慕的对象?

时光虚度?这个词到底是什么意义呢?很多人都在不断感叹,我真是太可怜了,为什么别人拥有的我总是得不到?或者在羡慕和自己虚荣心里度过时光,“命里有时终须有,命里无时莫强求。”不是你的留不住,你在感叹什么?都说青春是一个美好的词汇,还有一个叫做“不负青春”,到底怎么生活才不算是有负青春?我们都太过于感性,也总是悲伤春秋,所有的时间都在感叹里流逝,都说要不负好时光,但是,又有多少人可以不负时光?

其实,我们都希望所有的年华里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就没有悲情的人物了吧。不需要我们有多努力,拼死奋斗,非要有一个令人敬畏的成绩。所谓的不负好时光,就是你自己觉得,在以前的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力,这就是以后回忆起来,年少的时候对得起自己的证据。努力过,不后悔,那就没有辜负任何时间和任何人。

在所有的青春里,每个人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃课,疯狂的嗨,不努力,喝酒抽烟,打架……如果这就是你想要的生活,那么以后的你就会明白你现在的享受,会在以后让你付出代价。不负韶华,不负心。在懂事的年纪做该做的事情,生活一定会善待你。

最后希望以后的你会感谢现在拼命的自己,你的生活都能如意!

谢谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

大家上午好!

今天我国旗下的演讲题目是《植树造林,保护环境》。

同学们,“一年之计在于春”,春天,是植树造林的`好季节,我国政府规定,每年3月12日为全国植树节。我们中华民族自古就有“爱树育树”的传统美德。爱白杨的挺拔、爱垂柳的柔美、爱松树不屈的风骨,除了这种精神的寄托外,植树造林还有其他重要的实用价值。

首先,植树造林能防风固沙,要抵御风沙的袭击,变荒漠为绿洲,就必须大力植树造林。树木密集的防护林可以控制气团流动,削弱风速,减少风力,风一旦遇防护林,速度可以降低70%—80%,这样风刮起来时沙粒也少了,从而起到了防风固沙的作用。

其次,植树造林能减少空气污染,美化环境。据统计,一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨;每天可以吸收一吨二氧化碳,能释放出七百三十公斤氧气,可供九百个成年人呼吸;一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化碳四公斤。此外,植树造林可以为人类提供许多宝贵资源,还有植树造林能减少噪音,保护生态平衡。

同学们,作为二十一世纪的主人,让我们积极行动起来,保护花草,给走廊旁的小花小树浇一浇水,培一培土,一起来绿化和美化我们的校园,多走几步,不穿越绿化带,不践踏花草,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,就算我们现在没有能力造林,但是我们可以做一个保护身边环境的有心人。

同学们,让我们一起来做绿化小卫士,爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市的一花一树,保护绿化,保护我们身边的绿色。

初中政治演讲稿怎么写 篇8

老师们,同学们:

早上好,我是来自初三(11)班XX。今天我演讲的题目是:中考,青春永不言败“。

十年磨一剑,只为中考战,志同心相连,我辈必冲天。我们要做到:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底,将中考进行到底。

流年似水,不应该只将泪水镌刻;风雨如磐,不应该只把羽翼淬火;或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?

我们没有理由,也没有借口,与成功擦身而过。用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。

而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的.从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚定。

我们满怀憧憬!为了不负青春的理想,我们立志:

我们将用严谨的态度面对中考,我们将用激昂的斗志迎接中考,我们将用拼搏的精神铸就中考的辉煌。我们要扬起希望的风帆,打造理想的海港。

所剩的日子,我们从容不迫,学习的压力,我们从容敢当。

我们将做到:勇于拼搏,用不懈争取进步,自强不,用汗水浇灌15天后的辉煌。超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。初三的莘莘学子们行动起来吧,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让青春绽放最美丽的光芒。

初中政治演讲稿怎么写 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“每个人至少寻找一个梦想,有一个理由去坚强,感动了别人为我鼓掌,再做自己的偶像……。每次提到“梦想”这个完美而梦幻的词,耳畔总会萦绕着张含韵的这首《一人一梦》。

是啊,一人一梦。每个人都有自己的梦想,每一天也都在为梦想而追逐,努力。

我有一个梦想,梦想着有一天我是父母的骄傲。

在茫茫人海中,我已经普通的不能再普通了,每个人身上都有一种光芒,而我的光芒似乎要比他人暗淡了许多。我没有十分出色的特长让父母骄傲,于是,我在心中种下了一个小小期望种子,期望有一天我的父母能够以我为骄傲,以我为荣。

人的梦想有很多种,飘在空中,不切实际的梦想叫空想;悬在半空,可能实现,却不努力的叫幻想;脚踏实地的,接了地气的`梦想终有一天会成为现实。

所以,我要为了我的梦想加倍努力,乘风破浪,披荆斩棘,实现梦想。

作为初三学生的我正处在学习的紧张时期,一次次的考试,一次次的分数,甚至每一次的名次都是父母所紧张的,我坚信“仅有好成绩才是父母以我为豪,以我为傲的见证".所以我要努力努力再努力,加油加油再加油,在倒计时的这七十三天中,我要把数学公式,英语单词作为我的伴侣,学习的夜晚,我要让课本和卷子来陪伴,要与星星月亮同归,鸡鸣破晓而起,只为了实现我的梦想,用一丝不苟带来的期望踏上实现梦想的征程。都说人生有梦才精彩,但我认为人生有梦不精彩,人生追梦才充实。外国一位著名的文学家说:朋友,你有梦想吗?为了梦想你奋斗了吗?人生有梦想不以为奇,追梦才最重要。

被狂风暴雨洗礼的小树苗,雨后天晴,仍能茁壮成长,因它有梦想,不要成为那只想攀登泰山,游长江,而却一步未走的蜗牛一样,不经意放弃了梦想。朋友,你有梦想吗?有梦想,请追逐!

初中政治演讲稿怎么写 篇10

亲爱的老师,同学们:

大家好!

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的`提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”。

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇11

老师、同学们:

大家好,我是高二(1)班的xxx。在去年的一年中,我在学生会任副主席一职,这学期是班级的物理课代表。我的爱好比较广泛,有舞蹈、绘画、口琴、电脑、诗歌、等,并且我的物理也特别入迷,在哲学方面也有一些独到的见解。我来参与竞选学生会主席,或许这个职务学校又是早有人选,但我还是坚持这个目标,无论选上于否。

说句心里话,在去年的一年中,我没有看到一个学生会应当有的风貌,甚至我也不知道这个这个学生会给同学们带来了什么,但我们也不能一味的去否认它,因为我们都才刚刚接触这样一个职务,我们都在不断的探究,希望做的更好。我们努力过,去弄一个广播站,惋惜终究是不了了之,也有不少同学辛辛苦苦在那里检查卫生、眼保健操和到勤,可后来也都无影无踪了。这是一个什么问题呢?是一时的簇新感,一时的盲目,还是缺少持之以恒的精神?其实从一起先,我们的观念就错了,我们其实并不明白我们这个学生会的.的目的,我们的目的。我今日在这里说的可能有点多了,但我仍旧觉得有必要阐明这个问题的严峻性。这可能也牵扯到我的一些个人观点。首先我们在座的都明白一个道理高考,但我们却很少有人明白一个更重要的道理人生。这是一个特别重要的问题,重要到影响我们的一举一动,当然也影响到一个学生会的风貌。没有一个正确的人生观价值观,我们根本谈不上去弄什么学生会。

我曾经问过一些学生,我说:你认为人生是什么?有人回答人生没什么,就是虚无,就是磨难也有人回答:人生是一个过程,仅此而已,还有人说:人生是一种责任也还有人说:人活着为了欢乐这些人说的这些话都有他们各自的道理。于是有的人就起先不明白了人活着究竟为了什么?

我这里到是有一个答案,可能不是精确答案,但也没有比这个更精确的了。人活着为了美妙!物质的美妙和精神的美妙,这就是我的答案。假如你们对此有想不通的地方可以课下问我。现在,当这个世界被一些一塌糊涂的思想所覆盖的时候,我们对人生的目标是不能动摇的。或许我又要说一些大道理了:)呵呵,作为新的一代,我们就是祖国的将来,你不必去埋怨什么人家美国怎样怎样,什么人家日本怎样怎样,又是什么中国怎样怎样。什么共产主义,什么资本主义,其实这种界限已经不是很明确了,我们只要认清一个方向美妙。我说了半天的人生,有的人可能觉得说的有意思,有的人可能觉得是废话。其实你怎么想都无所谓,我们不就是弄一个学生会吗?至于这么大谈人生吗?其实是很重要的,一个人的思想干脆影响到一个人的行为,每一个学生会的成员都必需明白这一点。其实我知道,在座的大家都曾经去制止过一些人的不好的行为,可后来。大家都习惯了,习惯了老师发火后,班上得到的短暂安静,习惯了男生女生表演一些低级的故事,穿一些低级的服饰,你们也习惯了他们嘴里的所谓流行,更习惯了这个世界的一些冷漠。我们于是发觉我们是如此无奈,我们现在是无奈的,在将来也会是无奈的。用一个大家觉得好笑的形容,就像是封建时期,那些刚刚醒悟的人,去努力变更一些,却失败,一次一次的失败,我们现在也面临这样一个时代,不是什么制度的落后,而是人们思想的落后,一种消极因素。

说了这么多,无非是想让大家股起志气,就从这个学生会起先,去变更,去斗争,和那些看上去浩大的消极挑战。我信任大部分的人会支持的,学校也会支持的,我们必需有这个志气。我信任你们,也请大家信任我,我要使这个学生会成为真正的学生会,一个有用的学生会,一个为了学校、为了美妙,更为了我们学生自己的学生会。我讲完了。感谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年级的xx。今天我演讲的题目是《我的梦想》。有一天,老师问我们:你的梦想是什么?梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋,甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星,指引着我们前进的方向;梦想像汽车,能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀,它能带着我们去飞翔……同学们,我这么一说,你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的,梦想就在我们每个人的心中!你别看我年纪小小,我也有属于我自己的梦想。

上一年级的时候,我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘:原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力,我们才能安安稳稳地在地球上生活……啊!这一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戏,和星星说悄悄话,那该多好啊!我还要到火星上面去探险,看看上面有没有空气和水,有没有火星人。

亲爱的朋友,你一定猜出我的`梦想是什么了吧?对了,我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇13

植树护林,共享绿色

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自2002班的XXX。今天我演讲的主题是植树护林,共享绿色。

中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔;爱垂柳的柔美;爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的'绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代追求。

同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,爱护每一片绿叶,珍惜每一寸绿土。绿化校园,从我做起,从身边做起,一起来美化绿化我们的校园。除此之外,我们同学更要争做环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小事做起,从身边事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家。

初中政治演讲稿怎么写 篇14

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位学生,其中女生16人,男生12人。首先竟选了班长,组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,都是老师的好帮手。作业认真,书写漂亮的同学有:张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有:王岩、刘凯、徐宗达等,学习上进步很大的有:李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。上课积极发言的同学有:刘琳、管学枝等。在学校书法比赛获得一等奖的有:王存博、张志、周菲菲、肖润华;获得三等奖的有:张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有:孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖;张舒媛手抄报三等奖。

从开学到现在能做到全勤的有:刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了,更加懂事有礼貌了。

我们学校组织了月考,还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、鼓励孩子干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

2、在学习上多帮助孩子

我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭,我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。通过我们任课老师的`商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。

3、要督促孩子完成家庭作业

每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

4、要多鼓励孩子

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了,这就是他们在学校的成长记录,有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

5、抽点时间多陪陪孩子

可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

6、关于安全教育

由于学校地处市区,学校附近的两个十字路口都没有红绿灯,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。

各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

最后一件事是:我们班成立家长委员会,架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的,可以举手报名。我们深表感谢!

谢谢大家!

初中政治演讲稿怎么写 篇15

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表初二2班的全体师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

一、学校管理情况简介

二、代课教师情况及班级现状

我班各科代课教师情况:

经过一学年的学习和锻炼,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。相当一部分学生比上学期勤奋多了。但是,也存在许多不足,如:

(1)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。

(2)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

(3)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

(4)部分学生存在放学后不按时回家,女生们闲逛,男生上网吧打游戏,甚至周末两天在家中都要找借口溜出去打几个小时,根本没有心思学习。

(5)拔尖生数量太少。

三、上学期期末成绩汇报:

在上学期期末考试中,我班取得了综合第二的好成绩。各学科成绩稳中有升。相信大家看到了“光荣榜”,大部分家长对自己的子女目前的成绩状况很清楚。从总成绩上看,同学中出现了一些分化,这都是我们应该关注的问题。先说说一些值得我们学习的同学吧。(读前二十名学生花名进行表扬)他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。进步最大的同学是……

应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的大方向,让教师了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢,让家长了解自己孩子的学习状况,在辅导教育时有的放矢。

四、考试后的反思

这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。

1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常啰嗦。

2、重视程度有差异

对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。我们家长虽然不满意现在孩子这个成绩,但是我们不能放弃孩子,更不能和孩子说,你不行了,连高中也考不上了。有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力

3、学习方法的差异

有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。在学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了。

五、初二学生的心理特点及应对策略

初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,心理学家称之为“心理性断乳期”。有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。如:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。他们认为父母嘱咐很烦、老师教育多余,听不进别人的劝解,有的甚至与老师、父母对抗。

1、逆反心理越来越明显,说好说孬听不进去。

2、违规违纪的多发期,自控能力、约束能力很差,严重者导致违法乱纪。

3、由于青春期聚集着很高的能量,而很多孩子不能将这个能量得到很好的释放,使这个阶段成为破坏性行为的危险期,做事不考虑后果。

4、同时,初二也是学生由孩子到成人的转折期,他们想摆脱大人的束缚,想独立,思想却还停留于儿童的幼稚与无知。

由于这两种力量交织,导致了孩子的许多困惑与不解。他们再不会象以前那样敞开心扉与大人交流,他们开始怀疑世界,怀疑社会,怀疑父母,怀疑老师,怀疑朋友——他们开始用头脑思考,于是有了自己的不愿被怀疑的人打扰的世界。

初二在学科上增加了物理,地理、生物要参加中考。学习难度加深,各科知识面加宽,思维方式由原来的直观形象向抽象思维,逻辑思维,发散思维转化。所以,初二是一个学习的`分化期,在学习上有一部分以前处于中下层的学生会冒尖,也会有一部分原来比较尖的学生会掉下去。

对于我们教师来说,初二学生是最难管,最难教的。对于家长来说,初二阶段的孩子是最让你头疼的。在人生成长发展中,初二的时期是人生成长发展的黄金时段,是教育的关键期。也是很重要的一个转折期,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,特此,我恳请在座的各位家长一定要积极配合学校教育,多关注孩子,与我们老师一起陪伴孩子走过这个危险的时期。走得好,你们家长最得益,走得不好,当然家长就会终生受害。那么你必须了解孩子这个过程中的变化:

1、学习方面:

知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,要更多地关注他的进步和变化。

2、心理方面:

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

3、思想意识。

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

六、需要各位配合的几个方面。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、收费和资料问题,学校严禁乱定资料乱收费,要防止部分学生向家中乱收费。

2、务必请各位家长全力支持老师的工作,形成教育合力,首先我想说,现在的学生光是说服教育效果并不佳,你念他说你烦,你不念他又不象话,所以光软不行,光硬也不行,太软了学生没有怕惧,慈母多败儿,太硬了学生又很容易敌对,施之以皮肉,触之以灵魂。再就是多与老师联系,不要捕风捉影或听你子女的片面之词,对老师有什么意见或建议,不要当着学生的面东说西说,背后乱说,这样会不利于学生的教育,可直接与老师联系,对待学生的错误一点不要护着。

3、在家督促好早晚自习,做好检查签字工作;注意学校的作息时间和周末两天的管理。我班作息时间平时早上7:40前到教室读书,值日生要早10分钟,中午2:25前进教室,下午6:30放学,周三早放学,时间是五点十分。请各位家长切实督促回家的时间,因为相当一部分学生根本没有按时回家,先到网吧打几个小时的电子游戏才回去而家长又没有引起注意,没有及时管理导致学生上网上瘾,胆子越来越大,思想越来越糟,成绩越来越差。还有部分学生来抄别人作业,拜托各位家长一定在周末两天管好自己的子女,不要让他们有进网吧的机会,不要让他们沉迷看电视,而要妥善安排时间,认真督促他们完成作业。部分家长曾反映说学生说回家没有作业,或作业早完成了,那多半是假话,因为作业每科都有,语文、数学、外语还有物理、历史,加起来少说也应该有两三个小时,速度慢的还不了,作业做完了,检查学生外语单词听写。

恐怕有些家长说我们不识字或文化少,不能辅导,其实不需要你们辅导,只需要你们认真针对家校联系本上的各科作业,检查他们是否完成了,同时督促他们在家科学合理作业或读书,督促他们养成良好的习惯,准时回家或返校,不给他们出去伙或上网的机会。因为我们老师5天在学校正面教育得来的成果,如果你周末没有管住放他出去伙了尤其是打游戏了,我们的教育就等于0了。上网游戏后,他的心在学校就很难收不回来集中到学习上,等我们刚一收回来一些,又是周末了,如此恶性循环,怎么能把你的子女教育好呢?所以再次拜托各位家长注意督促和管理周末的时间并亲自来管。

4、重视做人的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

③教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,上学期本班级有几次失盗事件,同时也请家长不要给孩子过多的零用钱。

④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,请家长们仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况,并随时打电话了解学生在校的行为表现。

各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。

初中政治演讲稿怎么写 篇16

尊敬的教师,亲爱的同学们,

大家好!

我今日演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基以往说过,书籍是人类提高的阶梯,我觉得这句话很有道理,给予事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不一样,因为仅有这种快乐,才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的教师一样,从你翻开他的那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为仅有书籍里的知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心境是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻有阴转晴。

到那里我给大家讲一个成语故事吧!在我国古代的时候,有一个人叫框恒,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人十分震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的'家里没有灯,于是框衡就白天在家里看书,天黑了框衡就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍就这样日积月累,框衡的知识越来越渊博,最终框衡成为了我国著名的文学家。

期望大家听了我的演讲后,能好好读书用书籍来哺育自己的读书精神。多谢大家,我的演讲完毕。

初中政治演讲稿怎么写 篇17

大家好:而来。有人问:“你的施政纲领是什么?”我要说:“我的施政纲领就是用我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可——不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的.认可!”

我没有拖沓繁复的规划,我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。

此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,我要说:“来吧,让我们并肩携手,一同努力!”

如果您觉得***值得信赖,请投出您明智的一票。

初中政治演讲稿怎么写 篇18

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我从九八年担任支部书记,到现在也有十一个年头了,在从事思想政治工作中,有几点体会,和大家交流。竞赛评比要严肃认真,才能更好地激发职工的积极性。职工中蕴藏着含蓄的积极性,不喜张扬是避免别人说出风头,实际上都有一种争当先进的潜力,开展的文明班组,文明职工竞赛,不失为一种好的办法,但是要有标准、有考核、有奖励。

我在井下单位时,对评选出的先进班组,先进职工,给予加分奖励,大大激发了职工的积极性。在考核中,有时定的标准偏低,只是违犯了什么规定才扣分,这样大多数职工都没有违犯,评选先进就不那么突出,就会出现轮流坐桩或者评比有失公允。所以,我认为,搞文明职工的评比竞赛,必须要求有先进事迹,不能停留在不犯错误就是先进。这样评出的先进才有说服力,才能让大家认可,引导大家不仅要遵章守纪,还要爱岗敬业,还要克己奉公,通过评比,让那些爱岗敬业,克己奉公的职工得到表扬与肯定。形成一种争先恐后的氛围。竞赛评比,要和物质激励相结合。我到地面单位工作后,工资不实行二次分配,同样开展文明职工、文明班组竞赛,但是仅仅停留在表扬层面。不能很好地与物质利益挂勾,不能很好的调动职工的积极性,一度流于形成。当矿给予了党支部活动经费后,利用活动经费的便利,对被评出的优秀班组长和文明职工给予适当的奖品,很好的激发了班组和职工的积极性,有效的推动了各项工作的开展。注意发现闪光点,多表扬、少批评。在工作中,往往用高标准来要求职工,总是看到这没有完成,那没有干好。忽略了职工积极努力的一方面。批评是为了让职工避免错误,改正缺点,表扬是为了引导职工,向着更好的方面努力,而批评更容易引起职工的逆反心理和抵触情绪。

当发现职工有缺点时,要将批评寓于表扬之中,为他们提出努力的方向,注意引起他们的自我批评,使批评取得更好的效果。所以,要善于发现职工积极的一面。“努力干好本职”就要给予肯定,有些工作积极的职工,把认真负责当成了一种习惯,自己并不认为是做什么好事,如果领导能够给予表扬和肯定,就会更好地激发他们的积极性。

我单位有一名班长,工作兢兢业业,当年事已高的父母生病住院,恰值矿上有迎接标准化验收和上级领导来检查,他放弃了看望父母的私事,一心一意扑在工作上,哪里干的不好,他自己带头去干,得到了职工们的'赞誉,还有一名班长,工作不分份内份外,始终保持着热情,勤恳的工作态度,职工发福利,他去帮忙,其它班组工作有困难,他去帮忙,甚至看到草坪内有碎纸塑料,他都主动地捡拾。对这些先进事迹,我都大力的进行表扬,在会议上,网络上,公开栏内,既让别人有了学习的榜样,又激发他们继续努力的积极性。所以,我认为,注意发现闪光点,多表扬,少批评,更能有效地调动职工的积极性。思想工作要春雨潜入夜,润物细无声。做好职工的思想工作,就要不露痕迹的,真诚的和职工谈心。

我单位有一名青年班长,工作认真负责,非常敬业,工作大胆泼辣,敢说敢管,只是在工作方法上有些简单,容易犯急躁情绪,使得一些职工对她有意见。如果直接对她进行批评,她会觉的很委屈。“自己一心一意为工作,反到落了一身不是,干脆撂挑子不干了。”我就以真诚帮助的心态,和她进行谈心,首先肯定了他的长处,肯定了干部职工对她是认可的,同时与她探讨如何批评别人才能取得更好的效果。如何把大家团结在周围,形成一个团结战斗的集体,如何调动职工的积极性。使她心悦诚服的接受了批评,并在工作中逐步加以改进。

以上是我在工作中的一点粗浅体会,不妥之处请同志们批评指正。

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