人事竞聘上岗演讲稿

【#演讲稿# #2025园长竞聘上岗演讲稿（汇总六篇）#】幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性,人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。以下是好查范文网小编收集整理的幼儿园园长公开竞聘演讲稿（精选6篇）,希望对大家有所帮助。

园长竞聘上岗演讲稿 篇1

尊敬的评委老师:

你们好！

我,一名乡村女孩，一位大山里的人民教师，从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。我爱家、爱孩子，因为一个“爱”，让我鼓足了勇气去面对挑战。今天，我来参幼儿园园长职位的竞争。在此，我首先要衷心地感谢上级领导给我这样一个机会，一个证实自己能力的机会。下面，结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的想法。

一、我理想中的园长

经营一个幼儿园，好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入，而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好，园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时，也要处理好内部关系，因为团结就是力量。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的.花园，要作为这幼儿园的园长，首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力，用崇高的人格魅力来影响全体教工，主要要做好以下方面：

1、 热爱教育事业。有了这份无私奉献的心，才可带出一支好队伍，造出一个好园风，方能在工作中有所创造，有所成就，有所发展。

2、 关爱幼小心灵。用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充满希望的心灵，把他们当成自己的孩子看待。

3、 善待教师。教师是打造幼儿园的主力军，他们有困难必须第一时间解决，只有教师们无后顾之忧了，才有更多的心思和精力去面对工作，要尊重教师，相信教师，水能载舟，亦能覆舟，只有互相尊重和信任，才可以把校园打造得更加完美。

二、我竞聘园长的动力

初中、高中一直到大学，我都担任着班长，学会了管理班级。不只是因为学习成绩优异，更多的是一颗甘于吃苦，热于助人的心和一番对工作充满干劲的态度。20xx年7月份毕业，9月份走上了教师这个岗位。凭着一股年轻人的干劲和对教育事业的热爱，我把所有的心思和精力都投入到我的教学工作中。任教班级成绩突出，辅导两个年级“两语一数”竞赛英语学科分别名列全县第二和第四。因为我对工作认真的态度和教学成绩的突出，一个学期后，我便是樟村中心小学英语学科教研组长。进步让我压力更大，动力也更大，可以说，工作是我生命的全部，上进心自始至终陪伴着我。我的工作得到校领导的认可，两年后，我被提拔为樟村中心小学教育技术处主任。在评估工作中，我负责的教技处各项工作受到上级领导的好评。荣誉虽然可喜，但我只将它作为不断督促我努力学习、走上更高道路的一股动力。

三、我意向的办园目标

不敢说一流，但可以一年更比一年好，领导认可，孩子快乐，家长反应好，便是办园的最佳成绩了。

四、 我倡导的办园思路

1、加强教师队伍的建设

打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。园长用人理念上应该民主化、现代化，要掌握了解人、关心人、使用人的本领，形成具有幼儿园管理特色的用人机制。在制度管理的同时，结合弹性管理，给予教师更大的发展空间。从根本上调动教师的积极性，变被动为主动。重视教师的培养，通过校本培训、外出学习等方式，不断促进教师提高业务水平，学习日趋更新的知识。

2、提高办园效益

在日趋激烈的竞争形势下，要走在前头，就必须提升幼儿园的教学质量，教学质量是办园的生命线，是一切工作的出发点和归宿。通过改善幼儿园的硬件设施和培养优秀教师来实现质量的提升。

3、积极拓展幼儿园生源

要让孩子们来我园上学，就必须有吸引他们的地方。所以要打造出独具特色的校园。要跟其他幼儿园学习，扬优补缺。此外，还可邀请专业人士指点，获取更多适合儿童身心发展的教育方式。

总而言之，要想成为一名好园长，必须致力于以下三个方面：一是培养教师，创设有效的激励机制。二是满足社会、孩子和家长的需要。三是配合领导工作，与它园一起努力。

以上是我由衷的想法，慢慢人生路，有的是坎坷与磨练，只希望能走过我梦寐以求的这一步，新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。

园长竞聘上岗演讲稿 篇2

各位领导、各位评委、同事们：

一条好的渠道，会引来一池活水；一个好的用人机制，能使无数人才脱颖而出。今天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，参加这次竞聘。站在这里，我的心情非常激动，因为这是对我多年来工作业绩与工作态度的充分肯定！首先感谢领导和同志们对我的信任，给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，使我有机会在这里发表竞聘演讲，我演讲的题目是：勇挑重担，竭诚奉献，努力争当一名优秀的幼儿园园长。

在这个充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代，我觉得作为一名幼儿园园长，忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。下面我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我叫，今年岁。20xx年毕业于县职教中心幼师专业，走上了工作岗位，20xx年进修大专毕业，回顾往昔，岁月如梭，不知不觉中我已工作10年，在这10年里，我都严格要求自己勤勤恳恳、扎扎实实工作，去年参加教师招聘考试考了数学组第二名的好成绩。并获得了普通话二级甲等，电脑中级考试。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，随着这些年的工作历练与学习充电，我的工作经验日渐丰富，理论知识日益扎实，我想我有信心也有能力担任好幼儿园园长，做好相关的工作。今天参加竞选，我想我有以下特点和优势：

一、具有勇挑重担的信心。

要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。幼儿教育对整个教育工作来说是非常重要的，它影响着幼儿以后的发展。如今幼儿园面临的新形势，幼儿园的发展有了新的要求，任务繁重，难度较大。但是我认为越是艰巨的工作，越富有吸引力和挑战性，对提高自身综合素质有很大的帮助。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。

二、具有良好的政治素养。

扎实的教学基本功。作为一名园长，在工作中不仅有坚定的政治立场，而且有较高的思想政治觉悟，积极了解与工作密切相关的动态和信息。将理论学习运用到实际的工作中，把更高的着眼点放于整个幼儿园。自参加工作以来，我一直都非常注重与同事们之间的关系，具有较强的组织协调能力，善于调动和发挥大家积极性和创新性。努力营造一个和谐高效的工作环境。因为我相信“团结就是力量”。

三、是我具备良好的爱岗敬业、甘于奉献的精神。

近10年的工作经历，无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治思想修养，思想上积极向党靠拢，行动上自觉服从党的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。

四、具有娴熟的业务技能。

在工作中，我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。在工作中，我一直本着兢兢业业的工作精神，做好本职工作，提高了自身的综合素质，由于我多年来多岗位的磨练，也练就了我娴熟的业务能力。这些，都有利于今后工作的开展。通过这些年在不同岗位的锻炼，积累了一定的工作经验。我相信这是我竞争园长的最大优势。

成绩属于过去，激情成就未来。回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导的关心，更有各位同仁的默默奉献。俗话说的好，态度决定一切。没有好的工作态度，就没有好的工作质量。“千里之行，始于足下”我将通过以下几个方面的努力，认真履行岗位职责。

一、强化一个观念。

我认为作为幼儿园园长，就是强化发展的观念，用发展的思路想问题、用发展的眼光看问题、用发展的措施解问题，紧跟当今世界金融的发展潮流，不断学习新观点，注入新思维，创造新方法，实现新突破。

二、树立两种意识

。一种意识是服务意识。服务是我们幼儿园发展的基础，也是我们的宗旨。任何时候都要树立儿童为中心的经营理念，想家长之所想，急家长之所急，用优质的服务吸引、壮大我们的队伍，实现经营目标。一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。我们要用以人为本的现代管理思想，掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，把制度管理和弹性管理有机结合，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的积极性，变要我干为我要干。

三、提升三个水平。

第一个水平是理想信念水平。我要带头树立正确的人生观和价值观，树立创新发展的新观念，把为幼儿奉献作为一种职责、一种骄傲、一种追求，不断激发员工的凝聚力和创造力。第二个水平是工作水平。作为园长，任何工作都要思考在前，计划在前，既要立足当前，又要着眼长远，分清轻重缓急，有的放矢，努力以最小的投入获取最大的效益。第三个水平是教育水平。要紧跟时代的发展，应对日益激烈的市场竞争，就必须提高幼儿园的教育质量，因为质量是我们幼儿园发展的生命线，除了办园的硬环境之外，另外一个就软环境，软环境最直接的就是教育质量，要不断努力学习新知识，掌握新技能，适应新需求，以最好的教育质量，为幼儿园发展服务。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同事们的信任、来提升幼儿园的社会地位。

古人云：不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自坠其志。不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学习、勇于实践，进一步增强事业心、责任感和使命感，尽心尽责做好各项工作，为人力资源建设发展添砖加瓦！

谢谢大家！

园长竞聘上岗演讲稿 篇3

各位领导各位老师：

大家好！

首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗，是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强学校干部队伍建设的'有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己，今天我勇敢地走上台来，竞聘幼儿园后勤副园长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。请允许我作一个简略的自我介绍：我1995年毕业于苏州幼儿师范学校，98年获得江苏教育学院学前专业大专学历，20xx年获得南师大学前专业本科文凭，工作以来能刻苦钻研业务，不断提高教学理论和实践水平，曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号，先后有5篇论文发表在<早期教育》、《幼教园地》等杂志上，有8篇论文分别在苏州市、省级论文评比中获奖。

首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解： 我认为作为幼儿园后勤副园长，要甘当园长助手，当好助手；甘当园长参谋，当好参谋；甘于奉献，乐于奉献。还要自觉维护园长的权威，自觉服从园长的领导，做到思想上合心，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。

我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦，空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎，要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。人，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。

古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我，我将不辱使命，全力以赴干好本职工作。如果我未能当选，我也会服从分配，一如既往地勤奋学习，努力工作。 无论面对的是鲜花还是荆棘，是成功还是失败，有了这份经历和锻炼，相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

园长竞聘上岗演讲稿 篇4

各位领导、老师们：

大家好！出生于70年的我，1988年毕业于xxx幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教10年,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;19xx年调至虞山镇五爱小学幼儿园，任命为幼儿园园长，负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整15年中，我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历，是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富，它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长，我之所以竞聘这一岗位，主要有以下几点理由：

1、在不断地学习和实践中，我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证，为我的园务管理工作打下了扎实的基础。

在担任幼儿园园长期间，在上级领导的关心下，我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中，我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程，对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解，经过省级和市级的相关考核，我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来，幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中，经受了重重考验，我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人，园务管理卓有成效，这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色，先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中，我也先后代表苏州市教委、常熟市教委，去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作，学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得：幼儿园管理是一门艺术，更是一种文化。因此，我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。

2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功，能全面指导全体保教人员进行保教工作，能独立开展幼儿园教科研课题，能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。

作为虞山镇首批幼教教学能手，我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步：在报本担任教师期间，我敢于尝试和实践，先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学，为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小，五脏俱全，繁杂的事务会让你喘不过气来，但我始终认为：园长不能单是处理事务的专家，更应是教师的教师。因此在担任园长期间，作为教学能手的我身体力行，向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时，我还一直以自己扎实的教学理论和基本功，主管着我园教师的业务和教科研工作：这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等，我都亲临指导、乐此不疲。为办出我园特色，提高幼儿园教育质量，我还亲自带领全体教师，积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究，通过这几年的学习和摸索，在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题报告等活动中，我从一个不懂搞科研的门外汉，熟识了开展教科研的程序和全过程，初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。目前，幼儿园教科研硕果累累，1个市级课题顺利结题，2个省级课题正常开展，幼儿园出刊了园级刊物1本，市级教科研刊物1本，本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15。

3、勤于思考、提高预见能力，努力提高幼儿园办园声望。

幼儿园在上升到省示范后，并不意味着十全十美，相反，园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉，如何引导我园教育事业持续健康发展，如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。因此，幼儿园要制定出今后的十年总体目标，特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手，真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用，制定出远期目标、近期目标，力求目标切实可行，比如：定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动，形成我园特色，为儿童早期发展提供有益的环境和条件，同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验，努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。

4、勇于创新，深入教科研实验，做教育改革的带头人。

随着幼儿园新《纲要》的出台，教育改革已全面铺开，幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此，我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习，经常深入班级了解各班保教状况和教科研开展情况，做教育改革的带头人。

5、班子成员团结协作、开拓创新，提高幼儿园的整个工作效能。

幼儿园竞聘后，将有3人组成领导班子。一个幼儿园，单靠园长的能力是远远不够的。因此，对于两位副手，我要紧紧依靠、尊重、信任她们，做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契、廉洁奉公，积极支持两位副手的工作，工作出现失误时要勇于承担责任。同时，要主动取得校领导的支持和帮助，形成一股巨大的合力，共同推动幼儿园各项工作。

6、知人善任，调动全体教职工的工作积极性。

管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有知才能任，幼儿园有20位教职员工，她们的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此，我要注重在实际工作中来考察了解人，对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会，对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责，将尊重信任与严格要求相结合，努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容，不断反思自己在管理中的不足，有过则改，注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工，让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。

这次竞聘，是我对过去15年工作的回顾。非常感谢各位领导的栽培和老师们对我工作的支持。今后，我有决心和大家一起，为五爱幼儿园的明天，继续努力！

谢谢大家！

园长竞聘上岗演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好！

一条好的渠道，会引来一池活水；一个好的用人机制，能使无数人才脱颖而出。参加这次竞聘，我的心情是非常激动，因为幼儿园是我的母校，我怀着这份感激之情，犹记得当初踏上这个岗位时，有一种豪情万丈的激情，充斥在胸怀，随着岁月的变迁，这份激情直至今日也无法消退，反而在长久的工作，愈演愈烈，也正是这份激情让我走上了今天的岗位竞聘！首先要感谢领导和同志们对我的信任，以及曾经培育我的老师们，使我有机会在这里竞聘演讲，相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。

我叫，今年岁。20xx年7月毕业于云南省思茅师范学校，又于20xx年考入云南省艺术学院舞蹈学专业，经过多年的努力拼搏，20xx年我带着多项国家级、省市级奖励，回到了我的母校（幼儿园名称）任教。回顾往昔，岁月如梭，在这个岗位岁月已是个年头，这些年里，我真切地感受到了我们幼儿园在现任领导和老前辈的带领下发生的巨大变化，更是吸引着我将青春与热忱投入到自己所从事的平凡岗位上，履职尽责，努力工作，从一个教师新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。

回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导的关心，更有各位前辈的默默奉献。我想，幼儿园副园长不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我将从以下几个方面努力工作，为我们的发展做出更大贡献。

一是找准定位，做好参谋。我园能够快速发展与院领导的带领是分不开的，为此，如我能够走上副园长这个工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则，全面完成上级下达的各项工作任务。

二是提升三个水平，推进我园发展。第一个水平是理想信念水平。要在正职的领导下，带头树立正确的人生观和价值观，树立创新发展的新观念，把为幼儿奉献作为一种职责、一种骄傲、一种追求，不断激发员工的凝聚力和创造力。第二个水平是工作水平。作为副园长，任何工作都要思考在前，计划在前，既要立足当前，又要着眼长远，分清轻重缓急，有的放矢，努力以最小的投入获取最大的效益。第三个水平是教育水平。要紧跟时代的发展，应对日益激烈的市场竞争，就必须提高幼儿园的教育质量，因为质量是我们幼儿园发展的生命线，除了办园的硬环境之外，另外一个就软环境，软环境最直接的就是教育质量，要不断努力学习新知识，掌握新技能，适应新需求，以最好的教育质量，为幼儿园发展服务。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同事们的信任、来提升幼儿园的社会地位。

幼儿园是我成熟的地方，这片沃土培育了我养育了我，我感谢这里给予我的一切。无论我能否通过副园长一职，我将一如既往，一步一个脚印向前迈进，服从组织安排，牢固树立为幼儿服务的观念，尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己。

一是进一步扎实教学技能。教学技能是教师在教学中顺利达成教学目标的一系列有效的行为方式，是智力技能与动作技能的综合体现。我将以“传道、受业、解惑”为使命，扎实的教学技能。不但加强专业知识素养，强化教学设计能力，做到能够灵活应用系统方法，分析教学问题，确立教学目标，设计教学步骤，选择教学策略，选用教学媒体等；并不断推进课堂教学能力，包括授课的技能，课堂管理的技能，板书板绘的技能。

二是进一步强化的科研技能。当前教育是“以人为本”的教育，这就需要做研究型、专家型教师，只有达到了研究型、专家型教师的水平，才能使教师工作实现由“教书”向“育人”的转变，使幼儿们从被动“接受”转变到主动“创造”，使教育起到质的转变。这就需要我从根本上，不断完善自己，积极参加教育教学科研，勇于探索，勇攀高峰，做到与时俱进，使自己成为教育专家和教育学者。

三是进一步提高的敬业精神。敬业是我们中华民族的传统美德，是现代社会发展的要求，是我们每个教师最基本的职业道德规范，是对我们工作态度的一种普遍要求。教师敬业就是要热爱自己的教育工作岗位，热爱自己的教学本职工作，用恭敬严肃的态度对待教育事业，认认真真、一丝不苟地把教学工作做好。我将坚持不管身处何职，从事何种工作，均做到不忘自己的责任，勇于承担责任，珍惜岗位，严守岗位纪律，立足本职，以远大的职业理想认真对待工作中的每一个细节。

我的演讲完毕，谢谢大家！

园长竞聘上岗演讲稿 篇6

尊敬的领导、亲爱的老师：

大家下午好!

首先感谢大家让我能有这样一个机会站在这里，向大家诉说我的过往、汇报我的理想。幼儿教师从小就是我心目中的理想职业，8月，我满怀热情地走上工作岗位，来到孩子们中间，开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务，认真上好每一节课，积极参加幼儿园、县市各级的每一次活动，并都能取得较好的成绩。我有过和孩子们在一起的欢乐，有过挑灯夜战的刻苦，有过成功的喜悦，有过拼搏的酸甜，有过奋进的苦辣。XX年3月我被幼儿园聘任为业务园长，辛勤的汗水和特殊的岗位工作终于换来了累累的硕果，我的业务水平，各项能力都得到了锻炼和提高，也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。我已进修本科文凭且即将毕业，参加各项比赛都能获得较好的名次，有多篇论文获得国家、省、市县级的奖项，也有几篇论文在省市县级刊物上发表，参与主持了幼儿园所有的课题研究，所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。因为有了这些，今天我才有勇气和信心站在这里，竞聘**幼儿园业务园长一职，除去竞聘，更重要的是来展示自己，为自己提供一次锻炼的机会。

好园长的标准有很多，如果我是一名业务园长我将以以下几点做为我努力的方向:

1.首先要具备有"五心"：

(1)"忠心"。一颗对教育事业的忠心，一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条，才能带出一支好队伍，带出一个好园风，才能在工作中有所创造，有所成就，有所发展。

(2)"真心"。管人要管心，管心要知心，知心要关心，关心要真心。有人说教师的工作最难做，但我认为教师的工作又最容易做，只要相信教师，尊重教师，理解教师，真心真意地为教师着想，为他们排忧解难，教师同样会理解和支持我们的工作。

(3)"爱心"。就是要爱幼儿园，爱教师爱幼儿，把他们当作自己的亲属和朋友。

(4)"清心"。俗话说：公生明，廉生威。这就是说公正处理，事情就会明白，廉洁自律就会有威信。

(5)"平常心"。有一种荣辱不惊的胸怀，豁达大度的境界，不斤斤计较，在荣誉面前不轻狂，在失败面前不灰心，以自己的言行来教育教师，感染教师，影响教师。

2、谦虚谨慎、终身学习，不断提高自己的能力。

当今，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地提高，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，对于幼儿园管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水，自己要有一桶水，还是年轻教师的我要想更好地胜任业务园长一职，首先要从提高自己的综合素质入手，花更多的时间和精力，用于幼教新理念、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作上，以此继续提高自己指导教师、协助园长的能力。

3、开拓进取，深入教学第一线，做教育改革的带头人。

随着幼儿园新《纲要》的出台，教育改革已全面铺开，幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此，我将在幼教教改实践和教科研实验中积极参加第一线教改、锻炼自己、和老师互动学习，深入班级了解各班保教状况和教科研开展情况，做幼儿园教育改革的带头人。

4、勇于创新，开展园本教研，提高幼儿园内涵

扎实、丰富的教科研可以使一所幼儿园充满生机与活力，能使教师团结奋进、更能使幼儿受益终身。因此，我将坚持以教促研，以研兴教的原则，结合市局的活动和本园教师、幼儿的特点，创造性的开展一些教科研活动，特别是在青年教师的培养上，多下工夫，通过各种活动让年轻教师迅速的成长起来，成为幼儿园发展的主力军。

5、知人善任，扬长避短，调动全体教师的工作积极性。

工作效能的提高离不开调动教师的积极性和合理安排教师的工作。只有"知"才能"任"，幼儿园有十几位教师，她们的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此，我要注重在实际生活、工作中来考察了解人，对教师的使用、安排要扬长避短，给有不同专长的人有不同的表现机会。让每一位教师都能找到自己的闪光点，感觉到自己的不可替代性，激起她们对工作的热情，同时对教师的要求要本着对其发展、前途负责，将尊重信任与严格要求相结合，努力使自己在工作中做到处事公平、正直宽容，不断反思自己的不足，有过则改，注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教师，让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。

古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果大家信任我，选择了我，我将不辱使命，继续全力以赴干好本职工作。如果未能当选，我也不会气馁，我将会服从分工，一如既往地在幼儿教师的工作岗位上快乐着成长着。

谢谢大家!