六年级学生励志演讲稿(精选9篇)

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六年级学生励志演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《中考后的思索》。

同学们，昨天你们过的快乐么？作为老师，我可以深深体会到你们的心情！期中考试的钟声刚刚敲过，又迎来了家长会，昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧，有笑也有泪。

同学们，不管成功与否，它都已经成为了昨天，我们要总结经验，把握好今天，迎接明天。期中过后，又是一个全新的起点，带着一丝火热的希冀，留着一串成长的足迹！

回首这半个学期，我们在知识的海洋里尽情的遨游，学到了丰富的知识，不过多少也会有不和谐的音符：比如，有的同学不认真完成作业，老师屡教不改，甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明，而是愚蠢的表现，是完全不对的。

作为一名学生，应该时刻提醒自己，上课认真听讲，作好笔记，放学回家，及时的做到温故知新。每天认真做一下反思，今天的知识，我掌握了没有，还有哪些不会，不会的及时向老师或同学请教，不能不管不问，否则，这座无知的山回越垒越高，最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己，天天坚持，这样就不会忘记老师讲过的知识，还可以加深自己的印象。如果平时每一天都像考试逼近一样去学习，一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了，即使考不好，也不存在遗憾。

作为一名学生，需要的最重要的东西，就是要拥有一颗平常心，要对自己有信心，有恒心，有决心，勇争一流，把心态调整好，只要把自己的心态调整好了，紧在平时，做在平时，考试时就会发挥好，成绩就会显现，到时就找到了自豪和骄傲。

同学们，学习就像爬山，最终的起点在山脚，而期中阶段就犹如登上了一个小山腰，一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

同学们，快快行动起来吧！努力学习，把握今天，积极投入到学习之中，体会学习的成功和成功的快乐吧！

六年级学生励志演讲稿篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好！

今天我演讲的题目是l《可以贫穷，但不可以失去尊严》。

无论何时，最要紧的是尊严。懂得自己，尊重自己，哪怕你处于困境中时，也不能因为困难而没有尊严的接受别人施舍。有尊严的接受，不贪图不劳而获的钱财，不做卑躬屈膝的行为，而是坦荡自如的接受属于自己的那份劳动成果这才是个人格完善的人该做的.。

可以贫穷，但不能失去尊严。只有从不奢望别人无偿的施舍，通过辛勤劳动过的人才能得到自尊，这是做人的根本。

自尊是人的一种美德，是无价的，是人最珍贵最高尚的东西。因此，我们可以贫穷，但我们不能失去做人的尊严。

一个人如果没有自尊就会自卑就不会爱惜自己就会自暴自弃什么也干不成什么也干不了。一个人如果没有自尊就不会自信，就会盲目服从人，云迹云没有自己独立的思想和主见，因此其骨子里散发的只有怒气如此你怎么让正视你，尊重你？“自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。”这是一条千古颠扑不破的真理。

朱自清宁可饿死也不要洋人的面粉，这是一种气节，也是维护国家尊严的象征。

苏格拉底曾经说过:“一个人是否能够有所成就，只看他是否具有自尊心与自信心两个条件就可以了。”是啊！如果一个人连自尊都没有了，别人又会怎样看待他呢？他又能够如何奋起直追，成就一番事业。

在此我要告诫大家的是，无论你今后的日子是富贵还是贫穷，你都要保持做人的尊严，唯有你自己自信自尊才会得到别人的尊敬，并且希望你们牢记住:你们把自己看成什么，你在别人眼里就是什么。

我的演讲完毕，谢谢大家。

六年级学生励志演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每一次当沉醉在书的世界里时，总会有一种声音在我耳边回荡：“读书，真好。”

小时候，我几乎没有什么朋友，只有书，在我孤独时陪伴着我，它已经成为了我生命中不可或缺的一部分了，它使我拓展视野，增长了我的知识，陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盏明灯，照亮了我未来前行的道路。那时，我的心中洋溢着喜悦："读书，真好。"

随着我年龄的增长，我所读的书也在不断的增加，我的阅历也不断丰富。我喜欢各种各样的书的风格：散文的大气端庄，诗歌的优美婉转，小说的幽默等等。读书的时候，我常常废寝忘食，不能自拔。我也在书的熏陶中逐渐走向了成熟。我敬佩海伦·凯勒身残志坚，写出《假如给我三天光明》，崇拜屈原被放逐后写出了文学著作《离骚》，佩服左丘失明后所著的.《国语》，崇敬司马迁被处以宫刑后而作出《史记》。他们都是我人生中的导师，教给我许多的人生哲理，而正是这些哲理，引领着我一步一步走向胜利的彼岸……

如今，我已经是一个初二的中学生了，尽管初中的生活非常的紧张，但是，我仍然不会减少我的读书时间，因为书籍就是我整个人的精神支柱，如果没有了书，我的精神支柱就会倒塌，我的生活也会变得黯淡无光，我成长中的快乐回忆也会烟消云散。

书是通往知识殿堂的大道，是打开我们心灵的钥匙，是我们人生道路上不可缺少的朋友和伙伴，我愿意伴随着我的伙伴，闻着文字的清香，走在通往知识的殿堂的道路上，慢慢的品味着像跳动的小精灵一般的文字，让书和我融为一体，永远留在我的心里。

读书，真好！

六年级学生励志演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我要演讲的主题是：祖国在我心中。

我们中国是一个伟大的国家，也是一位和譪的母亲。我们就算洋装穿在身，但心却依然是中国心，流的是龙的.血，肉也是龙的肉；就算远在他乡，心还是在自己祖国，活着是中国人，死也做中国魂！

我国也有许多历史悠久的文化，个个都举世闻名。就像“水浒”与“三国”中的英雄人物；如歌如画的唐诗宋词；还有“女娲”、“大禹”等中国经典帮事使多少中国人铭记心田。

除了我国的历史文化，我国还许许多多爱国人士与民族英雄，就像为了我国的铁路工程而不怕困难，也不怕嘲笑的詹天佑。他用自己的勤劳、智慧与实力给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

还有一个人为了返回自己的祖国，而放弃了在美国的一切，他就是钱学森。

钱学森是我国杰出的科学家，他听到中华人民共和国成立后，便立即决定回国，可是美国移民局却千方百计的想把他留在美国。可是功夫不负有心人，他斗争了五年终于回到祖国！

钱学森不惜一切代价想回到祖国母亲的怀抱这种精神令我敬佩。

我爱我的祖国，更爱先辈们流传下的历史文化魁宝！这些都是我们祖先的成果。是他们用汗水凝聚而成的智慧结晶！

谢谢大家，我的演讲完毕！

六年级学生励志演讲稿篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

您们好！

古人说：滴水之恩，须当涌泉相报，感恩是我们中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人，就会发现人生中需要感恩的人有很多，感谢父母，给了我生命；感谢我的朋友，给了我关怀和友谊；感谢我的老师，给了我知识和技能；感谢曾经伤害过我的人，因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得感恩，更不知感恩为何物？其实感恩并不像想象得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你只要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你只要投去一个甜甜的微笑，轻轻地说声：谢谢你！

生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心，只有怀有一颗感恩的心，人才会变得更加得善良。听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于对生命的'关爱，对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的校园环境时，我们要感谢那些清洁的阿姨，懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每一个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加的尊重自己。

带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽。上周六做义工去盲人学校的经历，令我刻骨铭心。忘不了那天真的面孔，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双美丽而无神的眼睛，当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是天蓝的吗？天蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重的敲击。我的双眼吟满了泪水，那一刻，我从心里感激父母给了我一个健全的身躯，让我看到了五彩的世界。感谢生活，在时光还没有消逝的无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活！因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩，亲爱的同学们，你在生活中曾有过这样的感动吗？

心怀感恩，拥有诚信，作为21世纪的高技能人才接班人，让我们积极带头起来，树立正确的世界观、人生观、价值观，怀着一颗感恩的心，为祖国的美好明天，努力吧！

最后，衷心地祝愿城建技校在“感恩”之风的氛围下明天会更好！

六年级学生励志演讲稿篇6

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！

教学就是教学，老师就是老师。老师是指引学生在漫漫黑暗中前行的灯塔；是支撑学生成长的桥梁；这是初冬后的一缕阳光。现在教师节到了，自然要感谢老师。

学校，我们的第二校区；老师，我们的第二任家长。你孜孜不倦地日夜陪伴我们上学。你放弃了休息时间来给我们补课。你一丝不苟，复习了50多个教程案例。你是我们求学路上的领袖，是我们生命中的父母。在学习上，你认真负责；生活中，你嘘寒问暖，给我们留下了刻骨铭心的感情。

我们班的班主任是一位负责任的老师。他是数学老师，在数学学习上指导我们的课程；他是班主任，在生活中给予我们无微不至的关怀。

他尽了自己的职责。辅导班期间，他说:“辅导班是为了你好。没什么好抱怨的。作为班主任，我会和你在一起。我会从早上六点半学习到第二天晚上。有事可以去办公室找我。”他没有空着手说话，也没有给我们一张空白支票。他用行动证明了自己的责任感和能力。每天早上进教室都能看到他站在窗前巡逻；下课后，不时往窗外看，你会发现他正站在门外或者在窗外看着我们；晚上学习完，偶尔从老师的走廊走过去，会发现他办公室的灯还亮着。

教师应该以身作则，而不是教授书本上的知识，更重要的是，要注意学生的行为。他以自己为榜样，为我们树立了一个好榜样。当我们跑步的'时候，我们都很累，尤其是当我们看到老师在操场上说笑的时候。但是当我发现队伍旁边有一个瘦小的身影在看着我们，和我们一起奔向终点的时候，那种愤怒就消失了。老师为我们树立了榜样。既然他能做到这一点，我还能抱怨什么？还有什么不均匀？与他相比，我们更年轻。是精神激昂的时候。什么时候不活跃或者燃烧青春。

班主任，你提醒我们，人要有一颗包容的心，不要斤斤计较。你告诉我们，要活在这个社会，就要有爱人之心，帮助有需要的人；是你教会了我们坚持不懈，为我们想要的而奋斗！感谢您的谆谆教诲和对我们无微不至的关怀。教师节，你给我的灿烂阳光让我终生难忘！

六年级学生励志演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

春节已经过去_天了，但过春节的画面却时时浮现在我的眼前，叫我不能忘怀，下面就用我用手中的笔，来描绘过春节时那一幅幅精彩的画面吧。

除夕，是春节中重要的节日，家家赶做年夜饭，等待亲人的到来。六点整，我早早地赶到外婆家，妈妈端来了一碗碗，一盘盘热腾腾的菜肴。我上前一看，有红烧鱼，糖醋排骨，炒油菜，炸鱼苗，还有那春节特色的香肠、腊肉……还没等菜上完，我就迫不急待地夹了一块鱼放在嘴里，却马上又被烫得吐了出来，大家笑了，我也情不自禁地开怀大笑。

吃完饭后，放爆竹本应是我最期待的事情，可我买的爆竹却寥寥无几，仅有一板冲天炮，一把电光炮，几根神鞭，与别人那些动不动飞上几十米高空，绽出各色的礼花，简直就是小巫见大巫。

初一，我懒散地躺在床上，十点左右我才写寒假作业，晚上十一点睡觉，一天天就这样过去。

一眨眼，就到了正月十五，听爸爸说。十五晚上有场元宵节礼花之夜，我高兴极了，带上相机，拿好三角架，在六点四十五分和父母一起来到八楼的楼顶，共同欣赏这盛大的烟火表演。七点半，长江对岸三处地主同时发出了一声巨响，烟火表演正式开始了，三处地方绽出了名不相同的礼花，红的、绿的、黄的、蓝的、紫的；双色的、三色的、五色的、十色的……好看极了，礼花似飞碟、似瀑布、似脚印、似秋菊……

各式各样的礼花在天空中绽放，尽情地展示着各自的美。慢慢的，天暗下来了，大家也静下来了，过了几分钟，天空中瞬间被照亮，伴随着一声闷响，一朵硕大无比的牡丹花呈现在了大家的眼前，似乎随手一伸，就会唾手可得，还会有隐隐的`花香味，让我真的体会到了身临其境的感觉，暗黑的天空如一块无边的画布，各种礼花在画布上构成了一道道亮丽的风景线，构成一幅幅动态的画面，一声声巨响震撼人心。使这幅画有声有色，丰富多彩。

春节的画面至今浮现在我眼前，让我难忘……

六年级学生励志演讲稿篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我有幸站在这里，与大家谈谈“我想要的学习。”

“学习使人充实”，青少年作为社会的希望、国家的希望，肩上担负着中华民族伟大复兴的重任，学习便成了首要任务。可同学们，你们知道如何学习吗？下面谈谈我自己的感受。

我需要的学习是努力奋斗，奋斗是使人走向成功的奠基石，物理学家霍金便是一个例子。霍金先生一生致力于物理研究，可命运弄人，疾病的苦难却是千斤之重压在了先生的身上，可先生却以傲人的意志力战胜了它，即便只能靠自己的几根手指指使用机器来生活，即便失去了语言能力，可先生从未放弃，坚持绽放着生命之花，努力奋斗，最终为后世留下了深远的影响。

我需要的学习是“学”与“实践”相结合，古人云：“绝知此事要躬行，”强调了实践和自身经历的重要性。如同课文中所提及的“我们要有格物致知精神”，学习并不是指学习书本中的内容，一味的读，背，光掌握书本知识并不意味着你是一个会学习的人。往往许多生活中的实践与观察，也许更是一种学习，“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”请大家好好留心生活，发现生活之乐，许多同学惊叹于他人作文中描写优美的句子，殊不知，他们只是比你多留心生活多实践与生活。

我需要的学习是不活于他人的言论之下，不畏他人的质疑，左思曾被他人嘲笑毫无才华，长得又丑，可他从未在意过这些中伤他人的语言，一直坚定自己的内心，最终创作出了《三都赋》。

同学们，青春正当时，学习不停止，学习需要奋斗，需要实践，需要观察，需要不活在他人的评论之下，就是我想要的学习，

我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！

六年级学生励志演讲稿篇9

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好，今天我给大家讲一篇新闻，名字叫：爱护环境，人人有责。

主要讲了，在黑龙江的一个景点上，有许许多多的人来这里看风景。虽然风景很美丽，但是地上的、悬崖上的垃圾有许多，并没有人注意到。这时有两个人挂着绳子下这个悬崖，去把垃圾一个一个的收拾干净。这两个人为了环境，就把他们两个人的生命挂在两条绳子上，不怕危险，保护环境。他们被人们称呼为“蜘蛛侠”。

过了一会儿，悬崖下是干净了，但是地面上的`垃圾还是在不停的增加，又过了一会儿，有一个父母带着两个年龄不到7岁的小朋友，父母看见了地上的垃圾有许多，于是父母让孩子们去把地上的所有垃圾都放到垃圾箱里，可爱的孩子也不怕脏，10分钟过去了，地上所有的垃圾都被孩子们扔到了垃圾箱里了。于是孩子们的一举一动被看风景的大人们看见了，感动了所有人。

这个新闻告诉了我们，环境是大家的，只要你爱护环境，就像爱护自己一样。千万不要乱扔垃圾，破坏环境。所以爱护环境，人人有责。