【#演讲稿# #我很重要演讲稿(经典16篇)#】演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿.在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是好查范文网小编整理的读书很重要演讲稿优质,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导:
您好!
读书是人生难以忘怀的体验和过程,读书,让我们走进了缤纷多彩的世界,读书使我们的精神家园丰富而高尚。
咿咿和呀呀都是小学生,咿咿和呀呀都不爱读书,每次写作文都没有材料,但是老师也没有说她们俩,因为老师想让她们自己知道读书的好处。
一天,咿咿和呀呀在一起玩,看见一群小孩子在一起讨论,好像很热烈似的。咿咿和呀呀一听便呆住了,原来学校要举行读书比赛,就是比谁读的书多。咿咿和呀呀都没有读过书,肯定要给班级丢脸的`。听到了这个消息,咿咿和呀呀决定从现在开始读书,只有这样才能为班级争光。
于是,咿咿和呀呀去了书店,买了好多书,她们决定要把买的那些书读完。就这样她们每天一有空就会读书。终于读书比赛结束了,咿咿和呀呀为班级取得了第一名。老师很高兴,因为咿咿和呀呀终于会读书了。过了几天,老师看到了两篇作文,简直写的美极了。当老师看到作文上面的名字时差一点蹦起来,一篇是咿咿写的,一篇是呀呀写的。看!读书有好处吧,不仅能让你为班级争光,还能让你写出一篇好文章。
多读书吧!那样你的人生就没有遗憾了。如果不读书,我们的生活都会变得很乏味很平淡。读书吧!只有读书才能有所收获,才能提高自己。多读书吧!读书好处有很多,让老师对你刮目想必这样你也想吧?那就多读书吧!只有读书才能写好作文,那样你就真正理解了读书的好处。读书吧!不过我们一定要读好书喔!
亲爱的同学们:
我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能开展最为迅速,最为显着的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。在全民血洗、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的时机,自觉履行受教育义务,以勤奋和智慧赢取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的荣耀,为祖国的繁荣富强建功立业。
在学习过程中,我们要积极开展自主学习,合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。在当代,科学技术日新月异,信息“爆炸”,知识激增。要生存,要开展,要满足时代的需求,就要勤奋学习,更新知识,提高能力、学会学习。社会在开展,学习无止境。学习知识,不可能有自我检讨或哲理的清谈而得到知识的。我希望我们能对学习知识有新的认识和思考,使得社会人才众多。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
“双鱼座的人天真烂漫,会有许多梦幻般的想法”这是星座解析对双鱼座的评价。本人就是一个双鱼座的女生,也经常爱想一些与现实很远的东西,这篇演讲稿就是一篇胡思乱想的产物。 物竞天择的下一句大家应该在学生物时听过,就是适者生存。物竞就是指生物的生存竞争;天择就是指自然选择。意思就是生物相互竞争,能够适应的才能生存下来。这原先是指自然界的生存法那么,就像到冬天变成白色的鸟和不变色的鸟,不变色的更加醒目,容易被捕食,所以会变色的鸟得以生存繁衍。 其实在我想来,物竞天择可以是说一种自然界促进生物进化的过程。在这个过程中,假设鱼不进化,游得更快,那么渔鸟会捉住它,而渔鸟假设不进化,视力更好飞得更快,那么将因没有食物而饿死。在这个自然界中,一切都很残酷,如果不竞争,进化,那么将会无法生存。 而人,是在这物竞天择中进化方向较独特的,在所有其它生物在自己的体魄方面进化,使自己身体更好时,人选择了一条与众不同的路——智力进化。事实证明,人选择的道路没有错,人领先了所有物种一步,人成为了在这物竞天择适者生存的生物金字塔的尖端。 我们的祖先选择了一条与众不同的路,所以有了我们今天的辉煌。但这是不是意味着:我们成为了金字塔的尖端,就不用再竞争,再进化了呢?并不是这样。人也是生物的一种,也需要不断的进化。我们身边的动物在不断进化,但这过程太过漫长,没法举例,就举病毒的'例子,现在的不治之症,在古代你听说过吗??你在古代听说过艾滋病,听说过癌症吗??没听过吧。那是因为在那个科技不兴旺的时代,人不进化,没有太多对付病毒细菌的方式,那么细菌也不进化。但当人有了那么多对付他的本领时,细菌,病毒为了生存开始进化就开始有了现在的那些不治之症。 而你处于身边所有事物都在进化,而你在原地踏步时,你没有危机感吗??你难道没有你会于那些物种的感觉吗??你难道不知道一旦,从佼佼者的位置跌落就会任其他物种宰割吗??
现在我们的学习,并不是无意义的,所谓学了都没有,不如不学的。它是为了能够适应我们未来的竞争的,他是为了让我们人类能长期处于领先的层次,不会被其他物种宰割的!!
试想一下,全人类都不学习,胸无点墨,再加上我们没有其他物种长期进化来的强健体魄,很快,人类无法抵御其他生物,物种而灭绝。你能想象这一场景吗??因为不学习,不进化,结果在物竞天择的过程中被自然所淘汰??
所以,从今天开始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去为理由,珍惜每一分每一秒,努力学习吧!!
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是:<读书,让我冷静,让我成长》
读书,我的教学才能从容轻松、出神入化
还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?
于是,我下定决心要多读书。几年来,我先后读了《给教师的一百条建议》、《为了自由呼吸的教育》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。慢慢地,我的`课也得到了学校领导和同事的认可。
苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!读书,能提升我的道德水平、完善人格
歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》,我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听学生的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的亲密战友。
萧伯纳说:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。”从读书中来提升道德水平、完善人格是非常重要的。读书,能打开学生的成长之门。
我把让学生喜欢阅读、会阅读,作为班级文化最重要的目标。学生上初一的时候,在班里建了图书角,我带头先买了10本,学生受到影响,也都争先自愿捐书。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐,我用班、团队时间给他们领读,或让班长领读。等读完一本书的时候,全班大部分同学都已经找到了阅读的快乐。后来,好多书目都是他们推荐我读给大家听。
现在,每天课外活动时间,当我走进教室,总能看见部分学生在津津有味地读着自己喜爱的书。每周五的团队课上,学生总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与快乐。我常常梦想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门!
我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。和我的学生一起读书、读书、再读书。也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!
我的演讲结束了。
谢谢大家!
在救援的最后一户村民家院墙外,手被紧紧“粘”在380伏的电压线上。临终前,他说的最后一句话是:“你们抓好绳子,我去前面趟路”。
北京市遭遇61年不遇的强降雨和山洪自然灾害。在救助被困群众过程中,北京市公安局燕山分局向阳路派出所所长李方洪不顾危险,冲锋在前,后因意外触电,牺牲在救灾一线。这位普通的派出所长,用实际行动乃至生命诠释了“人民警察为人民”的铮铮誓言。
雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”人,固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。李方洪在暴雨灾难来临时,毅然决然的战斗在抗灾救人第一线,源于他恪尽职守的崇高职业品格。“博爱之谓仁,行而宜之谓义。”在人民群众需要自己的时刻,不顾性命安危,他的牺牲,是舍生取义,更是一种生命的升华。
胡适曾说:“生命本身没有什么意义,你要能给它什么意义,它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生作点有意义的事。”然而,在当下社会,我们许多人越来越习惯安逸,越来越害怕冒险,越来越逃避责任,越来越淡化理想,我们习惯当一天和尚撞一天钟,日复一日,年复一年,很多时候我们不明白生命对于我们到底意味着什么?那让我们来看一看三文鱼的生命历程。
三文鱼的一生令人惊叹!从鱼卵开始,雌鱼便想方设法将其藏在石头底下,但大量的鱼卵还是被其他鱼类和鸟类当作美味吃掉。春天来临时,鱼卵发育长成幼鱼,幼鱼便顺流而下,进入淡水湖中,在湖中它们尽管东躲西藏,但大多数幼鱼依然逃不过被捕食的命运,每四条进入湖中的鱼就有三条被吃掉,只有一条能够进入大海。但危险却并没有停止,在无边无际的北太平洋中,它们一边努力的长大,一边面对鲸、海豹和其他鱼类的攻击;同时还有大量的捕鱼船威胁着它们的生命。整整四年,它们经历无数艰险,才能长成大约三公斤左右的成熟三文鱼。
成熟之后,一种内在的召唤使得它们开始了回家的旅程,十月初,所有成熟的三文鱼集结在一起,浩浩荡荡游向它们的出生地。自进入河口开始,它们就不再吃任何东西,全力赶路,它们要不断从水面上跃起闯过一个个急流和险滩,有些鱼跃到了岸上,变成了其他动物的美食;有些鱼在快要到达目的地之前竭力而亡。到达产卵地后,它们不顾休息开始成双成对的挖坑、产卵、受精。在产卵受精完毕后,三文鱼精疲力竭双双死去,结束了只为繁殖下一代而进行的死亡之旅。冬天来临,白雪覆盖了大地,整个世界一片静谧,在寂静的河水下面,新的生命开始成长。
三文鱼的一生,充满了危险和悲壮,它们克服种种困难,躲避无数危险,在生命的'最后时刻,逆水搏击,回游产卵,为自己的生命画上句号。听了三文鱼的故事,我们还有什么理由浪费青春,我们还有什么理由虚度年华,我们还有什么理由逃避责任,我们还有什么理由放弃希望……
人类生命的进程中,也应该有非常明确的主线,我们应该努力成长,不惜一切代价使生命变的成熟;为了成熟我们应该去经历,经历自然、社会、人文和历史,使我们的生命变得完美;我们更需要明白生命的意义,活着不仅仅为了活着而已,我们生命的背后有使命存在,这些使命也许各不相同,但从终级意义上来说,应该是一致的,是为了让我们、我们的后代和我们身边的人在更加和谐自然的世界中幸福的生活,这就是生命的意义。
或许很多人活了一辈子,也不知道为了什么而活;或许有些人到生命结束的那一刻才醒悟或者明白生命对于他意味着什么;或许有些人还没回过头来思考,他的生命就已经因为意外黯然销去;或许有些人正无知的犹如行尸走肉一般消耗着他的生命……人的一生有三万天,看似漫长,实则短暂。与其掐着手指计算生命还有多长,不如就着一个目标努力前行。生命只有一次,不能重来。李商隐在诗句中谈到,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。
人的能力有大小、职位有高低、遭遇有好坏,但是,如何对待生命却取决于我们个人的理想和行动。也许我们不需要像李方洪、像三文鱼那样以生命为代价,但完成这一使命的精神,却应该向李方洪救人不惜牺牲,却应该比三文鱼的回游产卵更加严肃和不可动摇。
希望今天的演讲能给大家带来一些思考,带来一些触动,谢谢大家!
各位老师,同学们:
你们好!
首先,学习的重要性体现在朋友方面。一般是物以类聚,人以群分。了解到自己是什么能力就可以交到什么样的朋友。如果自己的学习能力强个人的能力越高,那么交的朋友质量也就会越高。一般成功人士,不但离不开自己的努力,也是离不开朋友的帮忙的。其次,在后代教育上。自己的学习水平得到提高,会潜移默化地影响自己的孩子。其实孩子接触最多的还是父母,只有父母的水平提高了,才会给孩子带来更多的帮助,一个学习能力强的父母,自己的孩子也不会很差。另外,在学习重要性方面,对自己有很重要的作用。学习越好,个人的气质和修养也会提升。高端的公司和产品离不开知识,只有知识才是自己的东西,其他的都不是。
因此,学习有很大的作用。从小学到大学的学习教育,它不仅可以提高自己的修养和知识层面,还可以让自己找到更优质的朋友,走上更好的道路,也会在教育下一代方面得心应手。
我觉得学习的.一个重要的地方就是可以净化我们的心灵。在这个社会里有很多的人渴望读书,渴望被人爱,那么这个时候就是需要学习的,我还记得初中的时候我们班上有一群学生,整天无所事事,也不去读书,他们给我的感觉就是非常厌恶,虽然那个时候我的学习成绩也不是很好,但是我从那个时候开始就很厌恶那些不学习的人,现在我考上了一个好的高中,那接下来要努力学习,争取考一个好的大学,让自己未来的生活更加美好。
学习可以净化我们的心灵只是一个重要性,我还觉得学习是可以提高我们的自信的。吕蒙我们都是知道的,刚开始的时候他也是不学习,就是非常的不自信,后来他经过学习之后就变得自信了,大家对他的看法也变了。
学习还是可以教育我们的孩子。为什么这么说呢中国有很多家庭的父母不懂的如何教育孩子,因此他们的孩子就长大之后就开始变坏了,我想说的是孩子之所以会变坏是和家庭有着非常大的关系的,因此我认为我们为人父母的时候是需要学习如何教育孩子,这样我们以后的家庭关系才会更加的和谐,
总之就是一句话,我们应该是要有终身学习的观念,那样才会幸福。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三(x)班的xxx,这天,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的'同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的简单的秘密武器吗?这天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时刻一长构成的一种行为。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:
大家好!
大家都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。
日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的`人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!
做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。
我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。
“一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!
今天我的演讲《扬起良好行为习惯的风范--成就辉煌人生》完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
烈日下,一个衣衫褴褛的人赤脚走在烧焦的街道上。他倒在地上,看起来很虚弱,好像他的生命正被一点点从他的身体里抽离,最后他无法支撑自己,倒在街上。他喘着气,汗水无力地流着。
这时,一枚耀眼的铜币落在了他的面前。他对丢铜钱的人说:“老师,我不是乞丐。”“但你真的需要这根铜线,不是吗?它能维持你的生命。”丢铜的人说。“不,放弃有尊严的生活对我来说毫无意义。我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。这个虚弱的人仍然坐在地上,等待着他生命的结束。他不理解任何人的施舍,最后他的生命消失了。但是不吃的`食物的质量正在影响人们。
Ambeca曾经说过,“就算穷到只剩一件衣服,也要洗干净,这样才能穿得有尊严。”
没有尊严的生活就是活着,被人鄙视。人生要有意义,需要尊严的支撑。
在一个充满爱的呼唤的聚会上,耀眼的灯光照在一张朴实的脸上。他就是徐本禹,手里拿着爱情的奖杯,讲述着他“感动中国”的人生历程。他出身贫寒,走出农村,在各界人士的帮助下读大学。
然而,就在他考上研究生后,他选择回到贫困的农村当老师,回报给他无限关爱的社会。在艰难的情况下,他想到了退缩,在贫穷中,他哭了,但孩子们渴求知识的眼神支撑着他的选择,他的生活因为他的选择而充满了爱。
人生的意义不在于你想做的事情有多伟大。有时候,只要你懂得在得到别人的爱的时候,把你的爱给别人,就会让你的生活充实而有意义。
在美国医院的病房里,许多人哭泣。躺在病床上的是13岁的诗人斯捷潘内克。他的生命是如此的脆弱,但在这脆弱的生命中,他珍惜着自己的每一分每一秒,通过他的诗歌向全世界传达着他感受到的完美,让人们分享他的喜悦。临死前,他不忘说:“我要向全世界唱我心中的歌。”
生命的意义不在于它的长久。在这有限的生命中,我们可以享受快乐的生活,给每个人带来快乐。这种生活是高尚的,对我们自己和每个人都有重大意义。
人生的意义要在生活中去理解。每个生命都有它的意义。想要这个意义更深刻,不仅要爱自己,还要爱别人,爱这个世界,给这个世界带来欢乐和期待。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!《三字经》是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠,是中国人的智慧结晶,是老祖宗为我们留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,无疑会成为一个情商高手。可是,现在的中国人大多已经不重视它了。
但《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。事实上,他不仅仅意识到了《三字经》的重要性,他意识到了所有古代名著的重要性。他写了许许多多的关于古代名著的书,希望能唤醒人们的'意识,使它们重新焕发出光彩。他就像和平时期的鲁迅,用笔造福社会。
有时候,我会思考,人活着有什么意义。我想普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学前,没什么思想,也无所事事。上学后,在学校度过充满竞争的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度过人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他带大,又看着他有了自己的家庭,难得见上一面。老去了,又像小时候一样每天无事可做,直到离开世界。绝大部分人都会度过这样的一生,平平淡淡。去世后过个几十年,就没人记得你了。随着逝去的时间消失在历史的潮流里。
但是,名人就不一样了,名垂千古,死后那么多年还是有人记得,想想就很神奇。如果是因为伟大而青史留名,那他的人生是有意义的。
我个人认为,很多人的生命都很有意义。也许,像鲁迅,像钱文忠这样造福社会的人的生命是有意义的。但是,只有像名人那样名垂千古,生命才有意义么?其实很多对社会有贡献的普通人的生命也是有意义的。比如志愿者,他们给世界送去温暖;比如警察,他们守护人民的利益;比如科研人员,他们制造出产品方便大家;比如……
其实,只要是帮助过别人的人,努力过奋斗过的人,他们的生命都是有意义的。
人活一辈子,要是一点东西都没留在世界上,那真的是没意义了。
亲爱的老师、同学们:
我爱读书。书就像一架飞机,带我畅想天空;书又似一艘小舟,带我走进知识的海洋,乘风破浪;书还如一位教师,教会我人生的道理。高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的.朋友。”说的不错,书是人最真诚的伙伴,因为书的帮助,我们才会一步一步的进步
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 ——波罗果夫
是的,书就是一个世界,一个美妙绝伦的世界,它会陶治人,使人变得高尚,品学兼优。不去读书就永远不会有真正的教养,没有教养的人就永远不会有渊博的知识。
书籍就犹如全世界最有营养的食物,没有书籍就像没有灿烂的阳光,使人的人生暗淡无光。书籍就是人的灵魂,使人心明眼亮,成熟了许多。
朋友,让我们尽情的读书吧!
各位老师、同学:
今天,我很荣幸站在这个舞台上,表达我从开学到现在的浅见,哪怕与和谐无关。
一位美国演讲者说:不需要准备两个小时的演讲,一周15分钟的演讲,几周3分钟的演讲。所以,请允许我看一下我写的一些文字,带给大家一些想法和感受。请安静地听我说,不要打断我。谢谢你。
有一个问题我一直在思考:人生的意义是什么?毕淑敏曾经说过,人生没有意义。可能你听到这些会觉得很迷茫。人生怎么可能没有意义?而她的回答给台下的'同学们留下了深刻的印象:人生没有意义,但你要为它确立一个意义。想一想,比不真诚的人生意义更有价值的是思考。回到现实,作为学生,我们是否也在确立自己人生的意义?
也许你会说,我们高考都是残兵败将,只有爸爸来学校才有难度。然后,我会为这些人感到难过。他们把自己的权利交给父母,而不是控制自己。这些人,虽然外表上还很丰满,但内心空虚,没有思想,没有追求,在我看来,这和行尸走肉没什么区别。我真的很难理解为什么游戏让这些人彻夜难眠,为什么电视剧让他们难以自拔。可能他们连目标和自制力都没有。美国剧作家珀西考尔特说过:当人们在谈论如何消磨时间时,时间正在消磨他们。这让我想起一个故事:温水中的青蛙。最后的结局,我们必须知道。有时候我甚至想对他们大喊:你为什么不直接回家?上学不仅会浪费父母的血汗钱,还会浪费你宝贵的游戏时间。与其上课睡懒觉,不如回家睡棺材。然而,我没有。我不能对他们残忍。我只能在这个简短的演讲中说出我这学期唯一的哭泣!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
《三字经》是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠,是中国人智慧的结晶,是我们祖先留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理。如果你能理解并吸收,你无疑会成为情商大师。然而,现在大多数中国人并不重视它。
但是《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。其实他不仅认识到了《三字经》的重要性,也认识到了一切古代经典的重要性。他写了许多关于古代经典的书,希望唤醒人们的意识,让他们重新焕发光彩。就像平时的鲁迅一样,他用笔造福社会。
有时候,我会想,活着有什么意义。我觉得普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学之前,没有思想,无事可做。放学后,我在充满竞争的学校度过了十二年。工作之余,我每天都要在日出日落处度过很大一部分人生。有了孩子,我辛辛苦苦把他带大,看着他有自己的家庭,很难遇到他。老了以后每天都没事干,就像小时候一样,直到离开这个世界。绝大多数人都会过这样的生活,平平淡淡。死了几十年,没人会记得你。在历史的大潮中随着时间的流逝而消失。
然而,名人是不同的。他们死后被铭记了这么多年。想想都觉得很神奇。如果他因为伟大而名垂青史,那么他的.人生就是有意义的。
我个人觉得很多人的人生都是有意义的。也许,像鲁迅和钱文忠这样造福社会的人的生活是有意义的。但是,人生要像名人一样千古流传才能有意义吗?其实很多对社会有贡献的普通人的生活也是有意义的。比如志愿者,给世界送温暖;比如警察,他们保护人民的利益;比如研究人员,他们让产品方便大家;例如.
其实只要他们帮助过别人,努力过,奋斗过,他们的人生就有意义。
人活一辈子。如果世界上什么都没有留下,那真的没有意义。
亲爱的老师、同学们:
中华民族自古以来就很重视读书。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”古代人读书是件多么苦的事情,“头悬梁,锥刺股”、
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了那时候读书的艰苦条件。可那些读书人知道读书的重要性,哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。
书是多么的吸引人!在书中,你可以游遍全世界,甚至整个宇宙;在书中,你可以交到无数个不同的朋友;在书中,你可以跟鸟儿一起歌唱,和蝴蝶一起舞蹈,与白鲨一起游泳,同小鹿一起奔跑……那真是有着说不尽的趣味!课本呢?同样精彩:历史书带你神游唐、宋、元、明、清;政治书让你变成政治舞台下的.观众;数学书带你进入一串串公式组成的跳跃的思维;语文书会让你沉浸在一篇篇精彩的美文中……
书是这么有意思,读书的人也是受益无穷。读书人知识渊博,谈吐不凡,而且全身都散发着一股书香。我相信,人们都愿意和这样的人打交道。不光于自己有利,对社会、对国家都可以做出很大的贡献。现在什么都是高科技,都要有知识!什么飞船上天,机器人下海,每一个项目后面都有一群知识渊博的科学家们,读书多么重要啊!让我们尽情地读书吧!
敬爱的老师,亲爱的同学:
犹如一朵花,绽放得灿烂,绽放得旺盛。可是,谁也没有想到,2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级的大地震。多少正含笑的生命之花,都被那无情的一瞬间摧毁了。但是,有一些顽强的生命,正谱写着一个个生命的意义。
我曾经在电视上看过这样一则报导:一个6岁的小女孩,已困在废墟下28个小时了,解放军正在对她实施救援。忽然,从废墟下传出了小女孩的歌声:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”那声音极其微弱,却震撼了在场的所有人!在恶劣的生命条件下,这位小女孩居然还能竭尽全力的发出歌声,是她强烈的求声欲望和坚强的意志啊!
小女孩的生命意义是坚强的意志。这种精神不值得我们学习吗?相比之下,那些已经站在死亡界上的人,还在叹息,放弃了一丝生存的希望,是多么可悲啊!我们应该坚强地生活下去,肩负起灾区人民的一分责任。
我还在电视上看过一则感天动地的.新闻:一位3岁的小男孩被营救出来时,在残酷的情况下,举起右手向解放军敬了一个礼。他是向他们致敬,感恩他们给了他第二次生命。
感恩——这个小男孩的生命意义多么令人感动。他一个小小的举动,让我们也学会了感恩,感恩生命中的点点滴滴.
透过一件件催人泪下的事迹,铸造了感动和深刻的生命含义,看到了东方生命的晨曦和一线线希望.
还有许多生命的含义:不懈、付出、劳动……让我们去发现、去领会。
亲爱的同学们:
我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速,最为显着的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的'黄金时期。在全民血洗、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务,以勤奋和智慧赢取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。
在学习过程中,我们要积极开展自主学习,合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。在当代,科学技术日新月异,信息“爆炸”,知识激增。要生存,要发展,要满足时代的需求,就要勤奋学习,更新知识,提高能力、学会学习。社会在发展,学习无止境。学习知识,不可能有自我检讨或哲理的清谈而得到知识的。我希望我们能对学习知识有新的认识和思考,使得社会人才众多。
各位领导、老师:
古人说得好:万般皆下品,惟有读书高!就算读书不为功名利禄,不为光耀门楣,不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的,从最基本的,言谈举止待人接物上就有区别,;在遇到问题时候,两人的看法也不一样,观察的重点也不一样,所得到的结果自然也不一样。不为什么,就为高一个档次,有机会还是要多课外阅读,以免将来后悔!
人与动物的区别,虽有种。种不同的说法,但根据科学的研究,却只有两点:
一、人能制造并利用工具,而动物不能。
二、人有文字,而动物没有文字。其实文字也是一种工具:传达思想、情感、意志的工具。简单的说,人是能读书、写书的动物。所以读书是划分人与动物的界限,也是划分礼貌人与野蛮人的界限。读现代的书能够和与同时代的人作精神上的沟通交谈。读古人的书能承受古代圣先贤的精神遗产。读书也就是享受和吸取学问思想家多年心血的结晶。所以课外阅读是人类特有的神圣权利。
另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人,很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的但是先人都会给后人留下知识。写到书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在他们的基础上继续探索,让人类更好的活着。
世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间,有空闲就课外阅读吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧!再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的.事情了!也许有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
发布时间:2025-02-25
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