初一演讲稿担当

初一演讲稿担当[篇1】

成长，是一片森林，你是一位孤行者，你面对着的是险恶和荆棘，而坚持你走下去的往往是意愿。转眼间，12年过去了，这条路还有好一段光景，我的心中，燃着那份强而有力的意愿。不得不说，是他，燃烧着热血的他，让我走下去，我相信，我一生也不会忘掉这张面孔——亲爱的毛主席。

他的一生是为了党和人民的，他是伟大的，他担负着解放人民的责任，他做到了。这使得我在很小的时候就认识了毛主席，他伴我成长，这一陪，就是12年。他教会了我坚持，教会了我正直，更教会了我担当。

我刚学会写字，老师就告诉我们：“长大要做个有成就的人，要像毛主席一样。看这就是毛主席。”我咬着手指头，一双大眼睛望上看，没错，我们这样相识了。我凝望着他的画像，放下了手指头，呆呆地看，看了好久。他深邃的眼眸，和蔼地看向远方，好像在眺望着什么，是人民吗？眼角细细的纹，写满的美好的祝福。他昂首挺胸，无畏的模样，心中高歌：“为了人民，努力奋斗!”我知道了，您就是我人生的远帆。

长大了，我已经会读文写文了，虽然不好，但我在努力。一次看新闻，女主持人肃穆的说：“今天是XXX主席逝世37年，他是一位有责任，有担当的领导人，在……”我随即目瞪口呆，筷子都掉在了桌上。不可能，毛主席难道已经……那天晚上我躲在被子里哭了，我不相信这个事实，可的确如此。我的两眼通红，亲爱的毛主席，您回来吧！从那以后，我奋发图强，我发誓要像毛主席一样，我要好好学习，为社会做贡献。那天，我明白了，这就是担当。

四年级，我光荣地当选了大队委员，我们要让学习变得更好，这个重任压了下来，想到毛主席，我不退缩，我欣然的接受，开始努力。有一次一年级入队活动，我一丝不苟，跑前忙后，那时还很热，太阳高高地挂在天空，没有一丝风。大家都坐在阴凉之下，我不肯，到处跑，汗水顺着脸庞的轮廓滑下，滴在地上，我的衣服已经湿透，若不是在操场上，真以为我是在水中玩闹后，起来的样。我一遍一遍的校对流程，不容一点差错，我的脸已经红得像操场旁那棵凤凰木六月开花时的红颜荡漾。一切完毕，我跌坐在椅子上，一阵凉风吹来，吹得人无了辛劳，我想起了毛主席，一切为了党和人民，这是担当，这是我为学校做事的担当，我发誓把它做好。毛主席，我做到了！好像看见了毛主席对我笑，那是赞许和肯定。

转眼间，六年级了，我是校督导队员了。每周二早晨，我克服困倦，很早去到学校，准时上岗，以神采奕奕的精神面貌面对同学，即使很辛苦，可我想到毛主席，为人民服务，我就有种自豪，骄傲，我在为大家服务。可是，道路总是坎坷的，免不了与老师们的争辩。那一次，我们执行公务，在眼操期间，一位同学睁了眼，我们扣了分，可那位老师却来了，开始和我们争辩，说我们不应该针对他们。那是百口莫辩呀！老师是我们的长辈，我们也没办法，最后只好道歉走人。我委屈，可又有什么用呢？我趴在自己的书桌上，想着：毛主席爷爷，您当时也这样艰辛吗？退出，可是，我又不想，这是为大家服务啊！这不是毛主席对我们期望的吗？多么累呀！退出。不行，不可以……我的内心黑白天使出现了，我犹豫着，最后，我选择坚持，继续。因为，这是担当。

这么多年来，毛主席一直陪伴着我，告诉我担当，像他要为人民解放那样。升旗仪式下，我举起右手，敬着队礼，仰望着那面五星红旗，心里想到了毛主席。毛主席的热血染红了那面旗帜，激起了人民的希望。而使它飞扬的是天地之间，奔腾的，生生不息的那份担当。

初一演讲稿担当【篇2】

初一演讲稿（担当）

尊敬的老师们,亲爱的同学们：

大家好！我是今天演讲稿的主持人，我将为大家讲述一个关于担当的故事。

担当是一种责任感和勇气，是一种不畏艰难、义无反顾的勇气，是我们这个时代应有的品质。每个人在成长的过程中都会面临各种各样的困难和挑战，而真正有担当的人会积极主动地去面对和解决这些问题。

我想给大家分享的是我遇到的一个真实而感人的故事。故事的主人公是我的朋友李明。李明是我们班级的一名普通学生，他的成绩一般，但他勤奋好学，兢兢业业。就在我们初一年级的第一学期，李明的父母突然生病住院，家里的生活变得困难起来。虽然李明只是个孩子，但他却用自己稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。

李明每天早晨做完家务、照顾好父母后，背着沉重的书包来到学校，他没有抱怨，没有向别人倾诉，只是默默承受着困境。由于家里经济拮据，他无法买到辅导书，于是每天放学后，他会留在学校图书馆自学。他用一颗勤奋的心和卓越的学习态度去克服逆境，靠着自己的实力取得了优异的成绩。这让我深深地为他感动。

有一天，我们班级举办了一场慈善义演活动，为贫困山区的孩子们筹集教育用品。当听说这个消息后，李明毫不犹豫地选择了作为这次活动的担当者。他主动参与了筹备工作，联系了学校、社区和志愿者团体，募捐了很多物品。并且他主动带领了一支表演团队，为大家带来了精彩的节目。当我看到他怀揣着一颗热情和感激的心在舞台上奏响乐曲时，我的心被深深地触动了。我知道，这个真实的故事，展现了他的担当之美。

担当是一种责任感，勇敢面对困难和挑战，为自己、为家人、为他人担当起责任。李明用自己的行动证明了这一点。他不只是履行了对家庭的责任，也担当起了为他人服务的责任。他用真诚和善意去影响他人，用实际行动去关心他人，用自己的力量去改变他人的命运。

通过李明这个故事，我深刻地理解了担当的涵义。我们每个人都应该担当起自己的责任，无论是对自己的学业、对家人的关爱，还是对社会的贡献。我们要勇敢地承担起困难与挑战，积极参与到社会公益活动中去，用自己的力量去改变世界。

让我们一起担当起自己的责任，为实现人生的理想而努力奋斗吧！愿我们每个人都能用自己的行动去帮助他人，用自己的力量去为这个世界带来光明和希望。

谢谢大家！

初一演讲稿担当【篇3】

五月，对于青年人来说总是火热的。上周，同学们已经从丰富多彩的活动之中充分感受到了份火热。五月，还有几个特殊的日子，5月12日，国际护士节，这一天还是汶川大地震的纪念日，无论是节日或是纪念日，都关乎人的生命;昨天，5月14日，是母亲节，提醒人们不忘记生命、生活的源头，更告诉我们要懂得感恩。我想，作为一个学军人，这感恩一定不单纯指感恩于家，也指感恩于国。

“有德有识有才”的领军人是学军学子的追求，要想成为这样的领军人就理应有这样一份家国情怀与责任担当。

任何一个成大器者，在他的青年时代也一定是有这样的远大理想与抱负的。前不久，法国大选落幕，年仅39岁的马克龙以65.5%的支持率大幅领先并击败了强劲对手勒庞，成为了法国历史上最年轻的总统。资料显示，从成长经历看，马克龙属于典型的传统精英，1977年出生于法国北部城市亚眠。他的父亲是大学老师，母亲是医学顾问。高中阶段，他就读于法国顶级高中——巴黎亨利四世国立中学。中学时代，才华横溢，曾经在竞争激烈的法国高中生综合素质竞赛、亚眠音乐学院钢琴比赛中获奖。从本科到研究生，先后就读巴黎第十大学、巴黎政治学院、法国国家行政学院等名校，攻读哲学、财经等专业。在青年时代，马克龙不仅是一个正宗的学霸，更是一个社会事务的积极参与者，无论之后的经商或是从政，都表现出其卓越的政治素养。

学军中学便也是这样一所顶尖级名校，也是一个学霸云集之地，大家不仅学业优秀，更为可贵的还有相当一部分人同学志存高远，有着一份为家为国的责任担当。在红五月活动期间，学军中学第二届模拟政协大会如期举行，这次大会共收到高一年级同学16份模拟提案，我们从这16份提案中精选出7份作了集中展示，它们分别是《关于优化旅游纪念品市场建议的提案>、《关于进一步推动杭州校医改革的提案》、《关于进一步完善杭州标识系统的建议提案》、《关于加强家庭过期药品回收管理的提案》、《关于进一步推动杭州城乡垃圾分类的建议提案》、《关于推广中小学性教育课的提案》、《关于城市公共自行车的便利化与共享单车规范化的提案》，从这些提案，我们不难发现，同学们的视野是宽的，无论是生活小事还是社会大事都是大家关注的对象;同学们的视野还是深刻的，既关注社会热点又关注社会盲点。展示活动非常成功，得到了与会专家的充分肯定，有在场的政协委员当即表示愿意把同学们的提案带到各级政协，这便是中国的协商民主，中国的民主政治，具有鲜明的中国特色。

学军中学模拟政协活动已经得到各界的充分肯定，我们的多个提案已经得到落实，我们的队伍也在不断壮大，20xx年8月7日—11日，第四届全国青少年模拟政协大会将在我们学校举办，是学校的一件大事，未必每位同学都能参与其中，但我们每位学军学子都要有这样一种意识：要做热心的青年，做一个理性的青年，做一个懂得感恩，有责任担当的青年。