【#演讲稿开头# #中秋节演讲稿开场白(精品三十八篇)#】演讲稿通常观点明确且富有鼓动性,随着社会的不断发展,我们常常需要用到它。撰写演讲稿对于许多人而言可能是一个挑战。以下是我为大家整理的中秋节演讲稿开场白,供大家参考,希望能带给您帮助。
吴:尊敬的各位,老师,亲爱的同学们.大家,晚上好!
陈:今天是一个特别的.日子.因为我们美丽的广院被注入了一股新的活力!那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容,一定会让广院的明天更美好!
刘:今天是一个特别的日子,因为金秋佳节即将来临,我们老生新生齐聚广院,共同期待那一个月园之夜,共同感受佳节团圆的喜悦!
马:今天是一个特别的日子.我们庆国庆,感受中华之情.我们迎新生,体会相聚之情.我们度佳节,品位团圆之情!
石:今天是一个特别的日子.因为著名的统一集团来到了我们广院,并带来了清凉可口的统一冰红茶.在这个难忘的夜晚,让我们畅饮统一冰红茶,感受年轻无极限!
杨:x学院统一之夜迎新生,庆双节大型文艺晚会现在开始!
各位家长、各位同学:
下午好!很难得有这个机会,让我代表高一数学备课组的全体老师,在这里与各位家长、同学交流数学学习的问题,下面我将围绕“高中数学学习概况”、“数学老师所做的工作”、“给同学们的学习建议”三个方面的展开我的发言。
高中的数学学习任务繁重。总共有五个必修模块、理科五个选修模块、文科四个选修模块;也就是说学理科的同学要学完10本教材、学文科的同学要学完9本教材。高一一年就要完成4本必修教材的学习,而目前到为止我们才结束了第一本教材<必修一>的学习。
高中的数学学习不但任务繁重,而且具备了一定的难度。这点,很多同学都亲身体会到了,也有不少家长通过各种渠道表达了相类似的感受。高中数学之所以有难度,一方面是因为学习内容多,遍及好多个不同的数学分支,知识面广了自然形成了难度,需要同学们在不同数学领域都要形成相应的思维能力;另一方面是数学学科本身就是一个思维型的学科,就是课本本身的习题,已非轻而易举的了;若到购书中心随便选一本高一的数学习题书,大家做起来都会觉得很有难度挑战。
当然,这不等于说我们就惧怕这个学科,我们就只能望之而兴叹。首先,这是一个共性的问题,全省乃至全国各地的高一学生都面临这个问题,他们能够面对,我们作为广东省顶尖中学的优秀学子,更有能力克服这个困难,并做到出类拔萃。其次,这是一个过程的问题。从不适应到慢慢得心应手,从困难重重到举重若轻,这需要经历一个不断积累、不断调整、不断突破的过程。就像广东人的老火靓汤,需要火候,不能操之过急。过往的一届届ss学子都经历了这么一个过程而走向辉煌,只要我们志存高远、只要我们持之以恒,我们必将能青出于蓝。
作为每日与大家一起奋斗的数学老师,看大家每天应对9个科目的学习负担,坚持每天学数学、做数学,为一个个数学难点而思考钻研,我们能深切体会到同学们的辛苦,也能深刻理解同学们在数学学习中的困惑,更为很多同学在自己的努力下取得进步而深感喜悦和欣慰。同学们也应该能感受到,我们每一位数学老师每一天所付出的努力。
为降低初高中数学学习的跨越性、减少同学们的学习困难、减轻同学们的学习负担,我们11位数学老师在开学以来做了大量的工作。
第一方面是策略上的调整。例如:设计编写了初高中衔接教程与练习,做好初高中知识衔接;放慢了教学进度,以求循序渐进、夯实基础(目前我们的进度已几乎是全市最慢的);根据高一学生的认知水平合理降低了难度要求(其实对于必修一部分,高考的难度要求比我们的教学要求要高不少);经过反复研讨,合理调整模块教学顺序;有选择性的使用金牌作业本、坚持设计编写有针对性的课后作业,而不额外使用教辅书去增加同学负担。
第二方面是打造高效的数学课堂。每周集体备课集思广益;每节课都有精心制作并经过多次修改的教学课件,这整套完整和精品的课件,是少有和难得的,建议同学们收集并及时复习,效果好于任何一本的教辅材料;我们11位老师都认真准备每一节课,凭借自身丰富的教学经验和一丝不苟的态度,力求体现课堂的实效性与有效性。
第三方面是做好课后的答疑和辅导工作。同学们应该发现,每天办公室里人气最旺的地方就是数学老师的位置,课后、中午、放学后,都有数学老师在为同学们答疑;而考试前的复习期间,各位老师更是不遗余力的给同学们进行额外的复习讲解。
数学老师的努力付出,寄希望于同学们能不断进步。但所谓“师父领进门、修行在个人”,要真正取得学习的成果,必须靠每个同学自己踏实的努力。为此,我给同学们提出以下几点学习建议:
1、喜欢数学、树立信心。考试后,有一些同学因成绩不好而灰心,觉得数学学习千头万绪无从下手,畏惧和退缩的心理就萌生了。这里我想与大家分享一个故事:林肯曾在给朋友的信中讲述了他幼年时的一件事:“我父亲以较低的价格买下了西雅图的一处农场,地上有很多石头。有一天,母亲建议把石头搬走。父亲说,如果可以搬走的话,原来的农场主早就搬走了,也不会把地卖给我们了。那些石头都是一座座小山头,与大山连着。有一年父亲进城买马,母亲带我们在农场劳动。母亲说:‘让我们把这些碍事的石头搬走,好吗?’于是我们开始挖那一块块石头。不长时间就搬走了。因为它们并不是父亲想像的小山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一尺,就可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说:“有些事人们之所以不去做,只是他们认为不可能。而许多不可能,只存在于人的想像中。”其实对待数学学习也如此,你惧怕,你消极对待,数学中的困难就积重如山,让你觉得无从翻越;但若你能一点点去投入,去研究,就会发现问题不过就是一块块小石头而已。再和大家分享一个真实的个案:今年毕业的一个学生,在初中阶段就觉得自己不是学数学的料,甚至产生了害怕和自卑的心理,但高一一年里,经过我的不断鼓励,更经过他不断的努力,他逐渐发现自己喜欢上了数学,甚至觉得有能力考出一个好成绩,当时他家长私底下和我说:我儿子的能力我清楚,但很奇怪我儿子怎办变得这么有信心了。就在这么一份信心的支持下,他完成了从初中数学后进生到高中数学优秀生的转变,在高三时还考出过全班第一的水平。其实这样的例子还有很多。希望高一的每一位同学都树立决心:我一定要学好数学;也希望高一的每一位同学都建立信心:我一定能学好数学!
2、紧跟老师、认真落实。前面说过我们老师的每节课都是精心准备的,能切实紧跟老师走,按老师的要求落实好课堂及课后的每个环节,学好数学那是肯定没有问题的。但同学们是否就真的落实好了呢?大家不妨反思:上课都有用心听讲、积极思考吗?课后有及时复习当天课堂内容吗?每天作业有没有尽力去完成力所能及的部分?做错的题、不会的题,老师讲评后有没有更正和反思?每个周末有没有进行总结和梳理?就如这次模块考试,在考前给每个同学印发了复习提纲、4份很有针对性的甚至是高仿真度的复习卷,并都进行了反复讲评。不少同学经过这么一个复习巩固的'过程,在考试中取得了不错的成绩。其中一个普通班的同学和我说:之前觉得很多都不懂,后来经过考前的复习,发现其实函数的很多难点都解决了。但还有一部分同学表现得松散,不抓紧不落实老师的要求,于是考试成绩不理想,那就应该进行自我反省了。所谓“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”,学习是一个环环紧扣的积累过程,容不得一丝的马虎与敷衍了事,老师们的精心备课是为同学们提供一个优质的学习过程,同学们应该珍惜,并踏踏实实落实到每个点滴之处。
3、改善习惯、调整方法。记得在高中开学的第一节数学课,老师都给大家提出了高中的数学学习要求,并提出了要注意形成高中的学习方法。初中时候内容少、难度不大,很多同学凭借聪明随便听听课、做做题,到初三时冲一冲,就在中考取得了好成绩。但用这样的习惯和方法面对高中数学学习,那肯定是要碰壁的。每位同学都应该反思自己的学习习惯是否合理,并有意识去探索一套合适自己特点的高中学习方法。正确的学习方法,能让同学们在有限的时间里获得更多的学习成效,事半功倍。那哪些是正确的有效的学习方法呢?这里我简单说一些通用的方面。例如:
(1)上课要紧跟老师思路,积极思考,不能分神更不能睡觉;
(2)课后复制或打印出课件以方便于复习和整理知识;
(3)每天做作业前应该先用15分钟回顾课堂学习内容;
(4)碰到不懂的知识点要及时去问老师、请教同学,然后从多个角度反复推敲思考;
(5)遇到不会做的题,不宜直接抄答案,要分析卡住自己的是哪个知识点、每一步是用了什么数学原理、每个题是怎样的思路;
(6)周末要回顾一周所学的知识,梳理出调理,整理出框架;
(7)注意错题更正,分析犯错原因,避免重复错误;
(8)同学之间多研讨问题,所谓“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,不同层次的同学都应该互相展开研讨。这有利于学习别人的思路,也更容易暴露自己的思维漏洞,使成绩提高更快。当然有效的学习方法还有很多个性的地方,需要同学们注意观察身边优秀同学的做法,对比总结,并与老师交流,逐渐形成适合自己特点的有效方法。
4、锻炼运算、严谨细致。数学是一门既考察思维能力、又考察运算能力的学科。通过平时的学习,同学们都发现自己存在或多或少的运算错误问题;尤其这次考试,不少同学都为自己运算错误而丢分感到惋惜。初中阶段大家都过于依赖计算器,运算能力没有得到充分的锻炼;而高中是不允许使用计算器的,后续学习中除了数字运算,还有更复杂的纯字母的代数运算,这就需要同学们树立一个锻炼运算能力的意识。锻炼运算能力,没有什么终南捷径,只能通过每天的作业练习去训练,用好草稿纸,一步步写好运算过程,不跳步,不要只关注思路而忽视运算细节。心理学家说:21天可以改变一个习惯。只要同学们能有意识去锻炼,我相信你们收获的不仅仅是运算能力,更是一种严谨细致的做事品质,那将受用终身。
因为时间有限,不能很详细的与各位同学和家长分享数学学习的更多心得体会,希望各位同学平时能主动的多与任教自己的数学老师交流,能帮助同学们不断进步,是我们老师的职责,更是我们老师的快乐!高中三年的学习,现在只是刚刚踏上征程,衷心希望同学们能以饱满的学习热情,严谨的学习态度、踏实的学习作风,去迎接后续更多的挑战,并在一次次的突破中实现自我超越!
各位领导、各位专家、各位来宾:
大家好!金风送爽,淠水扬波。今天,全省小学数学堂教学观摩研讨会在我校隆重开幕了。在此,我谨代表xx市xx小学400名师生对各位领导、专家、老师的到表示最热烈的欢迎!
全省小学数学堂教学观摩研讨会是一项高规格、高品质的学术交流活动,一直以受到了小学数学教师的重视和瞩目,在安徽省小学教育界具有重要的影响。这是一个通过现场展示表达教育理念和情怀的舞台;这是一个通过生命碰撞产生教育智慧的平台;这是一个通过真情交流分享改成果的园地;这是一个同仁互动催生教育梦想的地方;这又是一个通过切磋技艺、实现教育合作的家园。
群贤荟萃、精英云集。省教科院将本次活动安排在我校举行,这是对我们的信任与厚爱,我们非常感谢,也深感荣幸。xx小学作为百年老校,拥有一世纪的化积淀。与时俱进,谱就新时代的育人华,学校我们秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,以“德育为首、全面育人、教有特色、学有特长”为办学宗旨,办学效益显著。尤其是近年,我校大力实施教科研兴校战略,一大批名师新秀脱颖而出,进一步提升学校的软实力和办学品位。此次各位专家、各位宾的交流研讨和示范引领,一定会为我们提供宝贵的思想精髓和先进的教学理念。我们将借此机会,不懈努力,自强不息,以包容开放的胸怀与气度,以学生为本的理念和方向,将小数教育和小数堂打造得多姿多彩、缤纷绚丽。欣逢盛会,借助各位专家的.倾心指导,xx小学数学学科的发展必将达到新的高度。
各位领导、各位专家、各位宾,我校作为这次研讨会的承办单位,将竭尽全力做好这次研讨会的接待、组织和服务工作,争取使这次研讨会取得圆满成功。
深秋的xx,阳光明媚,天高气爽,秋色宜人,我衷心希望各位与会者在xx多走走,多看看,亲身感受大别独特的神奇和魅力。最后,再次欢迎您到xx,到xx小学,祝您xx之行愉快,祝全省小学数学堂教学观摩研讨会活动圆满成功!
各位家长:
我是初三一名数学教师。
此时,我的心情是激动而忐忑的,因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心!
在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!他们曾在XX年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331人参考,硬上泸高152人;人平总分466.1分,居泸州市第一名,超过天立23.4分,超过泸州七中36.1分;上国重高中泸州高中录取线达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!
送走了XX级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从XX年至今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子们前进的勇气;他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏……。初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名84分,全县前十名仅占3人(1、6、9);初二年级时8科全泸州市统考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人(仅第8名不在我校);今年初XX级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷!
在送出这批优秀的初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,我们即将成为各位家长的`孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺:我们老师一定精诚团结,积极奋进,发扬不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期,健全他们的人格,完美他们的个性,增强他们的体魄,丰富他们的知识,充实他们的生活,引领他们走向辉煌的人生!哪怕风风雨雨,哪怕清贫淡泊,我们无怨无悔,请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳!
最后,祝家长朋友们身体健康,全家幸福!谢谢大家!
[学习目标】
1、回忆和了解生活中的具体事件和情境,充沛考虑对方的身份和地位,能有针对性地得体地劝说。
2、了解和感悟劝说的战略和技巧,能态度真诚的劝说他人。
3、通过创设具体的场所让同学明确发言稿的写作特点和要求,学写一份发言稿。
【课时布置】
3课时。
【教学过程】
第一课时
(口语交际)
〖课前准备
1、收集与水资源有关的资料。
2、校内师生浪费水资源的镜头捕获图片。
3、写字板若干。
〖教学过程
一、谈话导入,揭示话题
1、展示图片:
(幻灯片展示本校水资源浪费的新闻图片,图片下配有简短的文字说明。)
2、画外音,引出讨论:
导语:最近,我在学校内发现了这样一些现象,有些同学水龙头打开后不关上,任水白白流淌;有些人关不紧,任水滴漏;还有些同学洗手时,水龙头开得很大……
发生了这样的事该怎么解决?
3、生畅所欲言,导出话题。同学各抒己见。
(建议书、报告老师、劝说、写警示牌、开班会……)
教师归纳,并引导同学选择合适的方法之一──劝告(板书)。
二、小组交流,探究方法
导语:劝告人最重要的是什么?是以理服人。那么,怎样才干以理服人呢?让我们来讨论一下。
(准备:各小组领写字板一块。)
1、小组就怎样以理服人展开讨论,小组负责人负责记录本组发言提纲。
2、小组上台交流:
(各小组汇集一起点写在黑板上,不同点留在写字板上。)
一起点:
用水资源的珍贵来劝说。(生成、不可再生)
用水的用途来劝说。
用积水成渊的故事劝说。
不同点:(留在写字板上)
3、教师补充:教师根据同学发言情况 做出相应的补充。
4、听录音:明确诚实的态度在劝说中的作用。
⑴ 导语:同学们,我们的道理已经准备得很充沛了,那么让我们来听一听两位同学劝说的开场白。
(播放录音1)
甲1:乙1同学,快去把水龙头关掉,水在那里哗哗地流,太浪费了。
乙1:关你什么事?(一边哼歌一边走)
(播放录音2)
甲2:乙2同学,你刚才水龙头忘了关了,水哗哗地流,我觉得很可惜。
乙2:噢,对不起,我忘了。(回头把水龙头关了,流水声停了。)
⑵ 比一比,说说自身的想法:
甲1 甲2
态度:生硬──和气
语气:直接──婉转
角度:自身──他人
结果:接受──拒绝
生小结:
甲1说话的时候语气生硬,有指责批评的意思,引起了乙1的.反感,不能达到预期的效果;甲2说话婉转、诚实,至表示了自身的态度,并无指责之意,所以对方接受了他的建议。
师小结:劝说也是一种语言的艺术,仅靠理由的充沛是不够的,诚实的态度、婉转地表达是让人接受的前提。
三、创设情境,尝试实践
要求:同桌分别扮演劝说者和被劝说者,他生当群众。
尝试实践:生应用劝说提纲展开劝说工作,他生适时插话补充。
师教师相机引导同学依据提纲有理有节地劝说,提醒同学不要扯与话题无关的事。
四、组织评价,促进提高
1、评一评:
对话理由是否充沛,态度是否诚实,被说服者是否心悦诚服,还有哪些道理没有讲清楚?
2、利用媒体适时补充出示关于水资源的资料,各个同学根据自身的需要摘录、补充自身的提纲。
3、擂台赛:
⑴ 推荐两组4人上台,展示劝说身手。
⑵ 评一评:
评价规范:态度是否诚实、调理是否清晰、理由是否充沛、表达是否婉转,被全者是否心悦诚服。
五、创设情境,拓展劝说
1、生活中,需要劝说他人的情况有哪些?
(爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听;走到大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱;剧院里,大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说个没完没了;邻居的大哥哥一放学就玩电子游戏,顾不上吃饭,既影响学习,以伤身体……)
2、每位同学选择一种情况,分小组练习劝说。
3、小组推荐两位同学面对全班同学展示他们的劝说情况,组织评价。
六、作业
生活中我们一定遇到不少这样那样的不该发生的事情,有些事情我们有能力和义务对当事人进行劝告。请从小事做起,从周围的朋友们开始,选定一件你认为必需劝告但经过自身或他人多次尝试都未胜利的事情进行劝告。注意:先收集相关的资料,再拟提纲,然后找一个人一起练习一下,准备充沛后带着诚意去劝说,祝你胜利。
学习目标:
围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,有条理,语气、语调适当。
根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感。
能感受父母的爱,与同学、父母沟通情感,建立良好的关系。
课前准备:
多媒体课件,让学生回忆自己生活中父母对自己关爱的事例。
教学过程:
【第一课时】口语交际
一、谈话导入,再现情境。
谈话导人。我们在父母的爱中长大,每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同,今天我们就谈谈父母的爱。(板书:父母的爱)
再现情境。多媒体出示“口语交际”中的三个生活中的小故事。
二、创设情境,展开讨论。
提出问题:你怎样看待上述故事中爸爸妈妈的做法?
小组交流,形成观点。
全班交际,模拟交际情境。让学生充分展开讨论,让不同观点进行辩论,在观点的碰撞中形成正确的观点。
三、联系实际,感悟父母之爱。
联系实际。你在生活中有过类似的事吗?给同学讲讲你和父母之间的故事,在谈谈自己的想法。
小组合作,互说互评。
全班交流,互为补充、质疑。教师注意交际时的习惯的培养。
四、拓展延伸,沟通情感。
模拟场景。如果我是爸爸,你会怎么把这三个故事讲给我听,并请我谈谈看法。(师生模拟交际。)如果我是妈妈呢?
拓展延伸。今天回去我们将这三个小故事讲给爸爸妈妈听,并请他们谈谈看法。
五、表扬激励,课堂总结。
【第二课时】习作指导
一、创设情境,诱发动机。
谈话导人。上节课,我们交流了父母的爱以及对父母的爱的看法,知道世上最爱你的人就是你的父母。在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候呢?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通一下吧。
创设情境。出示话题:a.你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱;b.你对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;c.你想和父母说的其他心里话。
诱发动机。针对这些话题,你准备选择什么话题来与自己的父母沟通呢?
二、自主选择,小组合作。
自主选择。各自思考选择适合自己的话题,准备写什么内容。
汇报话题。请一小组同学,说说自己选择什么话题,了解话题选择情况,鼓励每个话题都有人选择。
小组合作。请前后四个同学组成一个小组,说说自己习作内容,互相评议一下,看看有哪些需要改进的地方,并推选代表准备在全班交流。
三、全班交流,打开思路。
代表交流。每个话题选择一个小组代表交流,要求把内容尽量说具体。
师生评议。
要点:
a.是否有自己最想对爸爸妈妈说的话;
b.是否表达出自己真情实感.
c.是否有具体事例,或事例是否具体。
四、明确要求,学生写作。
明确要求。读读“习作”提示的最后一段话,说说给我们作了哪些提醒?(写最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感;写完后读给爸爸妈妈听,和他们交流意见。)
各自习作。
修改草稿。各自或者互相修改习作草稿。
誊写习作。
【第三课时】习作讲评
一、小结习作,提出任务。
小结习作情况。运用激励机制,总结这次习作情况,并表扬习作优秀、进步的同学。
提出任务。这次习作评讲的重点是:a.是不是自己最想对爸爸妈妈说的话;b.是不是表达了真情实感。
二、欣赏佳作,师生互动。
欣赏佳作片断,共同评议。(选择3~4位学生的'习作片断,进行欣赏,说说值得学习的地方,指出其中的不足。)
赏析两篇学生整篇佳作,共同抓住上面两点评议。
三、小组交流,互评互议。
自读习作,互相指出优点和不足。
各自修改,继续完善习作。修改中,提醒如语句、标点、字等也要修改;订正同学、老师修改中指出的问题。
四、拓展练习,强化运用。
谈话引入。习作最主要是运用在我们自己的生活、学习、工作中,以达到互相交流沟通的目的。
布置任务。今天回去将自己的习作读给爸爸妈妈听,让他们谈谈自己的意见。如果你觉得不便当面交流,也可以将自己的习作给爸爸妈妈看,让他们将自己的意见写在习作后,然后自己再来看。
五、展示习作,激发兴趣。
自己的习作修改好后,可以张贴在班级学习园地上。
将自己的习作抄好后,可以向报纸杂志投稿。
【课前准备】
1、学生根据“学习汇报会”汇报内容,分组进行准备排练。
2、教师准备演讲稿例文。
【教学过程】
第一、二课时
(习作)
一、激情回顾,谈话导入
在综合性实践活动中,我们有很多收获。我们深深感受到作为中华儿女的骄傲和自豪,我们有许多话想要倾诉,有许多情想要表达。
今天我们要写一篇演讲稿,表达心中的情感。
二、范例引路,指导习作
1、出示演讲稿范例,教师或者请优秀的学生深情朗诵。
2、说说听了之后,有什么特别的感受?哪些地方让自己感动?
3、演讲稿的特点,出示:
⑴ 针对性。演讲是为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,必须要有现实的针对性。
⑵ 可讲性。由于演讲稿是为了“讲”,以易说能讲为前提。
⑶ 鼓动性。演讲要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富深刻,语言表达要形象生动,富有感染力。
4、再仔细读读这篇演讲稿范例,说说演讲稿一般要注意些什么格式?
⑴ 先根据听讲人的身份,写上适当的称呼;
⑵ 然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;
⑶ 最后可以用简洁有力的`话点明主题,或向听众发出号召。
5、本次演讲稿的主题是什么呢?
6、围绕主题,选择材料:
⑴ 说说这次综合性学习中自己有什么感受和体会?搜集到了哪些资源?
⑵ 从以上内容中选取写作材料,并说明自己选择的理由是什么?
7、对照要求,进行习作。
三、自由选择,抒发感情
如果不想写演讲稿,也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读后感。
四、试写初稿,进行修改
1、学生进行习作,教师巡回指导,并对有困难的学生进行个别指导。
2、学生完成初稿,进行自我修改。
3、组内互读互改。
五、朗诵赏析,交流评议
1、每小组推荐同学进行朗诵,引导学生进行评议。
2、教师点评,特别是肯定习作中的独特感受。
六、再次修改,誊抄习作
再次修改自己的习作,清楚认真地抄写在作文本上。
公司全体职工:
“每逢佳节倍思亲”,值此中秋、国庆及公司华诞到来临之际,总经理李xx代表公司向全体员工及家属表示亲切的节日慰问和良好的祝愿!月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。
为了集团公司的繁荣昌盛,为了万里物流的兴旺发达,你们带着领导的重托和公司百余名员工、家属的殷切期望,舍己弃家全身心地投入各个工作岗位,大部分员工没有时间与家人团聚,尤其是在中秋月圆、欢度国庆的双节期间,为了确保公司正常运营,你们以公司工作大局为重,仍然坚守工作岗位、忠于职守。以 “抓业务、重质量、促绩效、做贡献”为第一天职,但却饱受着思乡念家之苦。为把万里物流打造成全国物流行业知名牌,你们舍去了亲情、贡献了青春。在这里道一声:你们辛苦了!
xxxx年时间已经过去大半。在集团公司领导的关心和支持下,全体公司员工及家属团结一心、奋力拼搏,各项工作稳步推进,公司运营工作捷报频传,公司业绩取得了可喜成就。上半年实现了时间过半、任务过半的预期目标,为完成全年的经营生产任务奠定了坚实的.基础。
进入四季度,是我们物流运营工作的黄金期和关键时刻。公司号召大家再加一把劲,要不遗余力的做好各项工作。特别要求各分公司和分理处,要高度重视安全生产,越是任务繁重,越是要把安全工作放在首位。双节期间更要做好放火、防盗、防安全事故的“三防教育”,关键部位要派专人值班,防止意外事故的发生。一定要确保正常的工作秩序,使我公司经营生产继续保持良好势头。
最后,祝各位将士同志们双节愉快,工作顺利,身体健康!
亲爱的老师和同学们:
早上好!
今天我们演讲的题目是:感谢中秋。
言归正传,我先给同学讲个故事。一个少年和父母吵架,离家出走。他很快就没钱了。他又冷又饿。一个老太太看着他,给他一碗饭吃。少年非常感激。他对老妇人说:“你对我很好。以后我会跟着你。我可以为你做很多事。”
老妇人问男孩:“谁以前给你做过饭?”少年说:我妈以前给我做饭。”老妇人接着问,“是你妈妈给你多做饭,还是我给你多做饭?”少年说,“我妈给我做了很多饭。”老太太趁机开导少年:“我好感激给你一碗饭,你妈给你煮了十几年。为什么不知道自己有多感恩?“男孩突然醒来,回到了家。
同学们,你们还记得父母来接你们的那句话吗?你还记得电话那头父母热切的询问和关心吗?也许你还记得,也许你曾经记得,但你可能不觉得那是父母的一片好意。孩子的痛苦会加倍给父母,孩子的快乐会加倍给父母。一句孩子的问候,一个庆祝父母生日的电话,可以让他们开心几天。
我们刚刚和父母过了一个中秋节。每年8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮,所以每年秋天中期的这个节日也被称为“八月节”。当我们仰望天空中的明月时,我们自然会期待家人团聚,所以中秋节也被称为“团圆节”。昨天,我们和父母一起度过了这个团聚的中秋节,感受到了传统习俗带来的爱和幸福。
我认为把爱和幸福带入生活的最好方法是对我们得到的'每一份关怀表达我们的感激之情。让我们感谢父母给了我们生命,给了我们温暖的家,给了我们无尽的爱。让我们向父母致以最美好的祝愿,祝他们身体健康。感谢中秋节。
让我们一起生活在一个感恩的世界里,感恩那些训斥我的人,因为他贡献了我的智慧;感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;我感激抛弃我的人,因为他教会我自立;我感谢鞭笞我的人,因为他为我洗清了业力;我感激欺骗我的人,因为他提高了我的知识;我感激伤害我的人,因为他磨练了我的心智。
这个中秋节,让我们学会感恩,给父母留下真诚的微笑;学会感恩,给朋友留一双友谊的手;学会感恩,给陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在一个感恩的世界里,我们的世界会更美好,更美好。
各位员工:
月朗星疏,秋风送爽,今天晚上,我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,共同欢度中秋佳节!首先让我代表集团领导,向日夜奋战在第一线、战胜了重重困难,取得了优异业绩的全集团干部员工致以节日的祝福和亲切的问候!大家辛苦了,谢谢大家!各位员工,今年以来,我们面对的.是一个十分严峻的企业经营外部环境,工资成本大幅上升、能源材料大幅涨价、销售价格大幅压缩、人民币汇率首次调升等,竞争进一步白热化。据统计,全国电子百强销售额仅增9,库存增加32,利润下降33,百强中xx个企业亏损,8个企业零增长,45个企业利润下降。电子行业面临新一轮严酷的“洗牌”,当然也不可能置身度外,仅工资成本上升及汇率变动影响两项,增支减收因素便高达近亿元。沧海横流,方显出英雄本色。面对这样严重的困难,全体干部员工不畏惧、不气馁,沉着应战,埋头苦干,终于又闯过了难关,1—7月,全集团销售额仍大幅增长17,达54亿元,
预计全年销售额将首次突破百亿元大关。在消化了近亿元的增支减收因素后,全集团盈利虽有所下降,但由于自主产业的快速发展,部分利润仍略有增长。展望下半年发展良好,预计全年将会有较好业绩。
今年,在中国企业500强中排列第293名,在中国制造业企业500强中排列第146名,旗下的多媒体和信华公司,在中国企业1000大资产周转率前200名中分别排列第17名和第25名,品牌在世界品牌大会中国最具价值品牌中排列第286名,价值21.25亿元。
吹净浮砂始见金。在这场大考验面前,我们看到,有的企业大幅倒退,有的企业严重亏损,有的企业濒临倒闭,而仍是巍然屹立,稳步前进,这便昭示着美好的未来!我们有理由对此感到庆幸与自豪。祝愿广大的员工朋友们中秋佳节愉快、阖家幸福!
各位领导、各位来宾、各位同仁:
晚上好!
20xx年的中秋佳节即将到来,今晚,我们全体管理人员和xx多媒体电子有限公司的各位专家欢聚一堂,在这里隆重举办迎中秋联欢晚会,值此佳节到来之际,我代表xx公司向出席今晚晚会的各位领导、各位来宾、各位同仁及您的家属致以节日的问候!祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福,中秋佳节愉快!
对全体人来讲,20xx年又是一个不平凡的年度。今年以来,我们面临出口退税率降低,原材料价格上涨,电力紧缺等许多不利条件,但在以xx总裁为首的.xx集团的统一领导下,在董事长的精心指导下,在xx多媒体电子有限公司等客户、供应商和其它关联单位的大力帮助和支持下,全司干部员工团结一致,拼搏创新,在做好原有机芯、DVD光头及其它加工业务的基础上,不断扩大新产品(CD/DVD机芯)的销售,开拓新客户,适时地根据客户的需求,扩大了SMT及其它各种加工业务,通过这些努力,我们克服了前述不利因素的影响,1~8月份,全司已圆满完成了年初制订的前8个月的经营目标。
借此机会,我代表xx公司经营班子向xx集团xx总裁、向xx董事长、向xx多媒体电子有限公司的田中部长及各位专家、向所有关心和帮助过我们的其它客户、供应商及其它关联单位和个人表示衷心的感谢!向全体员工道一声:你们辛苦了,感谢你们!
中秋节过后,新的任务仍在期待着我们,我们又将投入新的战斗。各位同仁,让我们鼓足干劲,为全面达成20xx年的全年目标而努力奋斗吧!
最后,再一次祝各位领导、各位来宾、各位同仁中秋佳节快乐!让我们共同度过今晚这个难忘的中秋之夜吧!
活动目标:
1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日
2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干
活动过程:
一、亲子热身游戏:猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。
1、全班幼儿家长分为两组进行比赛
2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)
3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。
(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)
二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏
1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?
(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)
2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?
指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的`认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片
4、引出国庆节
(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?
(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)
(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!
小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。
三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!
1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼
3、知识点的介绍:每年10。1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!
4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。
(全体起立,行注目礼)
四、亲子共同制作灯笼
1、教师分发灯笼,讲解注意事项
2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察
3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念
五、活动结束,收拾教室小班段
灯谜:
1、鲸鱼西游(打一城市名)东京
2、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一动物)青蛙
3、合力又携手,方能得天下(打一国家名)加拿大
4、皇上的耳朵(打一字)聋
5、最长的腿(打一成语)一步登天
活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国65岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作、画国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲<五星红旗》、<国歌》培养幼儿的民族自豪感。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的'来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。
二、幼儿动手制作、绘画国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。并在老师画好的国旗上添色。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
老师介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。活动延伸
1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。
2、组织幼儿进行节日后谈话。
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备:
1、图片:烟花的图片、国庆节的`图片。
2、视频:国庆视频。
3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程:
一、观看视频
提问:
你看到了什么?
二、介绍国庆节
提问1:
过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?
小结:
十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
提问2:
看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画
1、教师出示背景图。
2、幼儿作画,添画烟花。
3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”
活动效果:
小班幼儿对于国庆节并不了解。所以,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。
合:尊敬各位来宾、各位领导、各位朋友,XX公司的各位同事们,大家晚上好!
(女):“天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清 。”在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐集五湖四海的秋思乡情,同在XX公司——我们的第二个家,共同吟唱秋之收获,秋之风情。
(男):在XX公司,我们拥有了自己的梦想;在XX公司,我们感受到自己的力量。在XX公司的秋天里,我们开始感受收获的喜悦,开始点燃对未来的期望。让我们趁着这月色,借着这收获的喜悦,用今天这样一个美好的夜晚,来欢度中秋-我们的传统佳节!
合:“20xx年XX公司中秋联欢晚会”现在开始。
男合:尊敬的领导
女合:亲爱的兄弟姐妹们,
合:大家晚上好!
1男:清风送爽、丹桂飘香,
2女:花好月圆、华灯初上,
3男:沐着如银的月色,我们又迎来了一年一度的中秋佳节;
4女:踏着时代的鼓点,我们大家再次欢聚一堂;
1男:我是主持人( )
2女:我是主持人( )
3男:我是主持人( )
4女:我是主持人( )
合:这台晚会由我们主持,希望带给大家一个难忘的夜晚。
1男:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中放飞理想。
2女:今宵,长乐未央,让中秋佳节的思念,伴着悠扬的旋律飞回故乡。
3男:“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。
4女:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。
1男:"花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。"在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。
2女:"海上生明月,天涯共此时。"在月下的团聚里,天伦之乐回荡礼堂。
3男:中秋,这是一个天命的声音,自那浑圆的时刻起,爱便曼延,思便无限。我的心底也有一个浑圆,温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。
4女:在皓月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共高歌,放声唱佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。
1男:中秋,这是人间的一次盛景,饱满,给予残缺的笙歌;祝福,给予别离的温馨;用一颗滚热的红心,浑圆心底的爱,映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,共颂这“但愿人长久,千里共婵娟!”
2女:中秋,请你,捧着自己火热的红心,去与心中难忘的恋人,去与慈发白首的亲人,去与人世间每一个期望获得爱意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的灯光;把爱播洒开来,把笑弥漫于桌前、杯间,把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。
合:20xx年中秋节大型联欢晚会现在开始!
甲:尊敬的各位领导,各位来宾
乙:亲爱的女士们、先生们
甲:我们最亲爱的同事们
乙:我们最最可爱的另一半们
合:大家晚上好!
甲:在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,我们欢聚一堂,共同分享秋之美景,秋之温情,秋之收获。
乙:一年一度的中秋佳节,在全国人民的欢呼声中款款走来,在所有XX公司人的翘首企盼中微笑而至。
甲:皓月当空,映照着每一位XX公司人善良、热情、洋溢的笑脸,
乙:辉映出所有的XX公司人年轻、奋进、执著的心灵!
甲:岁月如歌,春华秋实。我们已走过日新月异、不断开拓的六年
乙:XX公司在成立六年中的日日夜夜里,有风也有雨,有挫折也有成功。
甲:我们一步步走来,每一步都是那样的铿锵有力,掷地有声!
乙:感谢长期以来一直奋战在寿险第一线外勒伙伴们,
甲:正因为有了你们的大力支持和辛苦打拼才有了今天我们XX公司不断成长与壮大
乙:感谢长期以来一直与
甲:正因为有了你们XX公司长足的发展前景
乙:让我们用乐器奏响XX公司中秋晚会的旋律;
甲:用歌声咏唱XX公司的豪迈;
乙:用舞步展现XX公司的风采;
甲:XX公司“”大型晚会
合:现在开始!
男主持:中秋,这是一个天命的声音,自那浑圆的时刻起,爱便曼延,思便无限。我的心底也有一个浑圆,温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来,于那中秋的树梢,小夜莺的嘹亮;是穿过树林或是振翅飞向那倾洒着银光的明月,深印一声永久的"爱" 字。今天,我们从天南地北相聚在又一村,共同抒发着一个恒久的主题:那就是"爱"!
女主持:在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共举杯,把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻
男主持:每逢佳节倍思亲,在中华民族传统节日--中秋节之际,在地球村的各个角落,我们沐浴着一轮圆月,面对着网络中的相闻而不相见的挚友,更增加一份"爱的情谊"。
女主持:明月几时有,把酒问青天,中秋佳节,便是所有期盼相聚、团圆的人的节日。围坐一起,食以那如月般浑圆的月饼,心中满是温馨;恭向高堂,说着那祝福长寿、欢喜随心的网放上鼠标按照提示查看网贺词;携着一根网线,举杯邀月。这便是生命中的挚爱,这便是人间永远诉不完的真情,永远说不完的话题。下面掌声请出又一村的室主致以中秋的祝福!
男主持:懂得放心的人才能找到轻松,懂得遗忘的人才能找到自由,懂得关怀的人才能找到朋友。在中秋的美妙时刻,衷心的祝愿每一位朋友,生活开心,事事顺心。
女主持:又一村与朋友们一起成长,祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。朋友们!又一村中秋晚会到此结束,让我们记住今晚的欢乐时光,愿友谊长存于彼此的心中!以下麦序继续有效,请朋友们尽情抒发"爱"的共鸣!
大家好!今天国旗下的演讲是中秋节,带着一颗感恩的心。
秋浓月满,一年一度的中秋节又来了!农历八月十五这个星期四是中秋节,这是中国的一个传统节日。中秋节在秋天的中间,所以它被称为中秋节。它是中国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋节是圆、亮、美的一个月,所以也叫团圆节。金桂香,月圆花。在这个美丽的节日里,人们赏月,吃月饼,拜访亲戚朋友等。无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特别注重亲情,珍惜团圆,尤其是中秋节。中秋节是亲情的节日;中秋节是团聚的时候。这时,感受家庭,释放家庭,提升家庭;此时,期待团圆,追求团圆,享受团圆,成了人们生活的主旋律。
家庭是中秋节美好的事情。家人聚在一起,聊个没完,诉说着无尽的感情,诉说着人们同一个心声。亲情是黑暗中的灯塔,沙漠中的绿洲,雨后的彩虹,中秋美的东西不见了。月亮美,但美是不容错过的;月亮高,但又高得不能错过。中秋节将把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们关心的人,祝他们永远没有悲伤,永远快乐,永远没有烦恼和幸福!
老师们,同学们,中秋美,美不过一颗感恩的心!中秋美,美不过真心的祝福!
在此,我祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
月亮从古至今都是思乡、思人的一个代表,月圆也就成为了我们心中的团圆了。中秋节是一个赏月的节日,也是一个团圆的节日。最期待的就是和家人一起,吃一块月饼,赏一次月圆。这是我心中最美好的画面,我想在座的每一位同学也应当是有自己的想法的,那么你们心中的中秋节是怎样的呢?
在我的心中,中秋节一直都是一个很幸福的日子,因为在这一天不仅仅只是中秋节这个节日,更是我爸爸的生日。所以每一年,我最期待的节日就是中秋了。我们家是一个大家庭,爷爷奶奶是两位领军人物,爸爸妈妈姑姑伯伯们是小领导,我们这些小孩就是小跟班了。到了中秋节这一天,大家纷纷都赶了回来,弟弟们会带上羽毛球拍,我会带上我的小狗,一起从城市里感到清新自然的农村。我们偶尔打一打球,有时候我也会让我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。这是我最美好的回忆,也是我觉得中秋节最为有味道的地方。
到了吃中饭的时候,是我们最重视的一个部分了。爸爸的手艺很好,所以一般都是我爸爸做饭,中秋节这一天,即使是爸爸的生日,他依旧会下厨给我们做上各种好吃的。我们所有人围坐在一起,电视里欢乐的唱着歌,我们小孩子叽叽喳喳讲个不停,大人们也互相说一些最近有趣的消息。这样的团圆,在我心中称之为中秋。
现在的我们还小,或许领悟不到离家的悲愁,因此,在我们的成长路上,能够珍惜的一定要好好珍惜。享受每一个团圆的日子,领悟每一次节日的快乐。我想这就是对生活的享受,对中华传统节日的尊重!
谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。
大家好!我是xxx级xxx班的。今天,我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。首先允许我代表学校及个人,祝各位老师、同学中秋节快乐!
在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。
“明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的小文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?
老师们,同学们,各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神。蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。作为当代中学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才是长久的。”
中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
一、活动目的
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下:
1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的`事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。
3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合。
一年级二年级三年级四年级五年级小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。
4、利用双休日,开展爱国影视教育活动,通过观看影视片了解先烈的事迹。
5、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去祭扫无名烈士墓,另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
一、活动背景:
国庆大假,愿××医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼品送给××的每个人,共同度过舒畅的大假。
二、活动主题:
庆“十一”体验“××之子”—××医院情系老百姓。
三、活动目的:
1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。
2、回社会,建立美誉度、信誉度。
四、活动工夫:
20xx年10月1—7日,工夫任选。
五、活动地点:
广场、大超市或商场门口等。
六、主要针对人群:
大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所触及的人群面就很广。
七、活动内容:
1、宣传手册的发放,主如果让更多的人认识和了解我院。
(1)认识我们医院地址和规模。
(2)了解一些医疗常识让其明白我院现有的先进仪器和强盛的专家阵容。
2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。
3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主如果为了吸引患者前来咨询。
4、维权卡及小纪念品的赠予是宣传医院最直接的'方法。
八、费用预算:
1、场地费:每场xx元,工夫1天
2、宣传手册:x元本,平均每场大概要发放xx本。
3、宣传单:x元张,平均每场大概要发放xx张。
4、赠品:x元个,平均每场大概要发送xx个。
5、维权卡:x元张,平均每场大概要办xx张。
6、人员工资、生活补助等
生活(1)工资加补助每人每天补10元。
包括(2)伙食和水。
如进广场活动建议:
(1)可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料,雇用人数大概需要x人,费用每人每天x元
(2)请求买音箱一套,目的是为了在活动期间,播放卫生知识讲座的录音带,以便吸引更多人围观注意。
(3)请求买应急灯x个,主要用于活动晚间照明。
一场活动下来费用算大概要在xxx元左右。
九、人员安排:
1、内部人员由xx主任调配。
2、勤工俭学人员由xx主任安排。
十、效果评估分析:
1、“十一”大假,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应当是比较理想的。
2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。
3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。
4、为我院能施行区、市医保,打下良好的基础。
十一、费用对比:
1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元,而购买回来的病人大概在x位左右,这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多,而忽略了一大批不常看报纸的人,如大学生、打工者以及工作性质较特别的人。
2、通过这种广场活动的宣传,可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面,如媒体广告一天的费用可以用来在广场做xx天的义诊活动,而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。
活动设计背景
这次活动以重阳节为主线,并结合感恩课题及本班实际情况(大部分幼儿都是由老人接送的,老人比较溺爱孩子,一味迁就孩子,这形成孩子在老人面前任性,不知道体贴和关心老人等),从而设计了这次活动。《七彩虾》这个故事内容生动、贴切,其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节,让幼儿在生动有趣的活动中体会和感受到小青鱼对老人的关心和尊敬,从而感悟到老人平时对自己的爱和付出,并且知道要感恩,知道怎样去关心和孝顺他们,并用自己喜欢的方式来表达对他们的感谢。
活动目标
1.知道重阳节是老人的节日。
2.理解故事《七彩虾》并感受故事中小青鱼尊敬老人的情感。
3.教育幼儿尊敬老人。
教学重点、难点
重点:在理解故事的基础上,知道重阳节是老人的节日。
难点:知道重阳节是中国人的习俗,初步学会孝顺老人。
活动准备
幼儿用书《七彩虾》、教具小青鱼1条
活动过程
一、活动导入:谈话
通过谈话让幼儿懂得每年农历的九月初九是重阳节,是爷爷、奶奶们的节日,爷爷、奶奶在这一天去登高望远,这是我们中国人的习俗。(激起幼儿关注老人的兴趣)
二、活动指导
(一)欣赏故事《七彩虾》
师:(出示一条小青鱼),今天我们班来了一条小青鱼,我们来听听他有什么故事要和小朋友说说。
⑴让幼儿先自主阅读幼儿用书《七彩虾》,并引导幼儿初步理解故事。
提问:小青鱼给我们带来了什么故事?故事里说到谁呢?(聆听让幼儿的发言)
⑵利用投影仪展示幼儿用书《七彩虾》,幼儿边阅读边听教师讲故事。
提问1.小朋友你们听了这个故事后,请你们说说故事里讲了些什么?虾公公躺在小青鱼背上看到了什么,他是怎么说的?小青鱼是怎么回答的?
2.虾公公为什么会把彩虹当成七彩虾呢?小青鱼看到虾公公伤心的样子,心里是怎么想的?他又是怎么做的呢?
(二)讨论
1.师:故事中的小青鱼这样做好吗?(好),好在哪里?如果你是小青鱼,你会怎么做呢?
2.引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?(如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语)平时要怎样孝顺老人?(启发幼儿平时要多与老人们交谈,了解老人的生活,回家为爷爷奶奶多做事情。)
3.师小结:我们不仅要在重阳节为爷爷、奶奶做些事情,而且要向小青鱼学习,一直孝顺爷爷、奶奶,尊敬老人,要经常为爷爷、奶奶,捶捶背、端端茶等,你们说对吗?
4.手工活动:我为爷爷奶奶手工做一个糖果盒。
引导幼儿根据手工操作图示做一个糖果盒,然后在做好的糖果盒上可以画出些漂亮的图案,也可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶。帮助能力差的幼儿构思画面。
三、活动结束:
让幼儿谈谈在平时为爷爷、奶奶(外公、外婆)做过的事情,大家互相评一评。
活动延伸:
鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。
教学反思
《七彩虾》是一个非常生动有趣且富有一定教育意义的故事,讲述的是小青鱼为了帮虾公公实现和七彩虾交朋友的愿望,而不怕辛劳去帮助虾公公的感人故事。在活动的第一个环节,我通过以谈话重阳节为导入,引起幼儿的学习兴趣。活动的指导过程,我通过让幼儿听故事、讲述事例等形式,让幼儿体会到故事中小青鱼对老人的关心,从中体会到平时老人对自己的爱和付出,从而知道怎样去关心和孝顺他们,并用自己喜欢的方式表达对他们的感谢。活动中,利用了幼儿喜欢听故事的特点,并结合幼儿自身经验讲述一些事例,让幼儿融入到故事中去。听完故事后,孩子们你一言我一语地讲述着自己的.爷爷奶奶是怎么爱自己的,为自己做了什么事情。在老师引导下,幼儿能够知道爷爷奶奶年龄大了,他们也需要照顾,平时需要我们为他们做点事情,应该关心孝顺他们,不要象小皇帝一样,把爷爷奶奶累病了。最后,通过让幼儿对幼儿的评一评。活动后,与家长进行了交流,家长纷纷反映,通过这次活动,孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、娇气的习惯,懂得关心人了,这对孩子今后发展也将是一个很好的影响。
《七彩虾》这堂课给了我今后如何进行课堂教学一个启示,即要针对幼儿情绪变化发展灵活组织教学。我认为主要体现在注意保护幼儿的发现,尊重幼儿,相信幼儿,有效地培养了幼儿的探究精神。因为“在儿童心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”教与学不仅仅是教和学,更重要的是鼓励孩子们不断创新,这样我们的课堂才有生机,才有活力。
一、活动目的:
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动参与对象:
全校学生
三、活动内容:
(一)节日小报
以“中国年”为主题,让学生通过参加“中国年”的主题实践活动,让学生学会如何去获得知识和应用知识。学生可以根据年龄段不同,确定自己的'课题,比如包饺子、看春晚、赶集、拜年、放烟花、贴春联、看花灯(元宵节)、猜灯谜、搜集与中国年有关诗句或成语以及中国年的来历及风俗习惯的由来等,然后通过亲身实践、调查走访、查阅资料等方式完成,一二年级可以是绘画,三、四年级实践记录(手抄报A4纸)、五六年级以手抄报(A4纸)和作文(使用稿纸)形式完成。
(二)摄影
以“过年”为主题,拍摄春节的欢喜、路途见闻、过年的轶趣、团圆的幸福、家乡的变化、春节期间民俗(活动1中的活动)等,用镜头记录下来。每个学生在家长指导和帮助下拍摄,需要交至少三张照片(用微信发到班级群内,班主任注意收集整理)
(三)秀秀我的节日生活。
小朋友们眼中的春节,一定有许多热闹场面,一定有许多乐事、趣事、新鲜事,让人回味无穷。那就请把你们印象最深的那些精彩活动或整个春节的过程整理一下,在家长指导下做一篇美篇(一种图文并茂的制作工具,可在电脑或手机上搜索下载),制作完成后发到班级群内进行分享交流。
(四) 参加“春节之旅”。
寒假,我们迎来了中国的传统佳节——春节。神州大地,家家欢声笑语,户户张灯结彩,年味儿四处飘香:煮饺子,贴春联,放鞭炮,拜大年……同学们,我们动起手来,参与到这个有意义的春节中来吧!
四、活动要求
1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
2、各班主任要积极发动学生家长参与其中,帮助指导学生完成实践活动(一二年级家长要帮助指导)。
3、所有材料上交时间:20xx年2月20日
教学目的:
1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
实施步骤:
一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题
诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《小学生日常行为规范》中特别规定:小学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:“诚实守信”。
二、主持人:
甲:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
乙:那什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会关系。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。
甲:诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。
乙:现在由xxx同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾子杀猪”示诚信。
曾子,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾子的妻子不愿带儿子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾子的妻子便忘了。不料,曾子却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:“我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?”
曾子说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?”
甲:在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种信赖。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。
乙:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
甲:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
三、接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事
1.应该从小讲诚信。
2.一壶水的故事
3.孔子的取舍
4.吴起言必信
5.宋庆龄
6.卢梭的忏悔
四、互动环节:
分组讨论问题
问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。
问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。
问题3:应该在哪些方面做到诚信?
问题4诚信应如何培养?
五、诚信格言大比拼
1.人而无信,不知其可也。(孔子)
2.民无信不立。(孔子)
3.人背信则名不达。(刘向)
4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)
5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)
6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)
7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。(爱默生)
8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)
9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)
10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)
11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)
12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)
13.受人之托,终人之事。
14.言必信,行必果
六、互动环节:
有关诚信的小游戏。
请同学发表感想。
诚信,对于人类,或者,说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则。诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然。这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。
不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动。很多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚实如一。
是啊,诚信的力量塑造了多少优秀的自己,它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种责任,砥砺着精彩的生命。
曾经有个反越战时杀了警察的激进分子,逃亡了23年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,居然投案自首。
当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震动的`话:“曾经,我逃避自己,面对的是生活;今天,我回到自己,面对的是生命。”
是啊,一个人可以因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。
看看吧,诚信何其可贵,何其重要。诚信不可抛!唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
七、班主任小结:
诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。
这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎,其主要原因是:活动有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式。
希望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素质。
教学设计背景:
讲诚信已经成为社会的需要,讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是:人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任,相互提防。而在我们一方的净土——学校,学生特色中也暴露出自私任性、自己中心的不良倾向。多希望人人能讲诚信,每个人从小学会讲诚信。当诚信形成一种氛围,成为一种习惯,深入到我们的骨髓里,烙在我们的灵魂深处。那个时候,诚信教育就可以悄然退场了。
设计理念:
孔子说:“民无信不立。”孟子也说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”因此,诚信是一个人健康成长的基石,诚信是人一生的幸福。只有讲诚信,我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能使人形成质朴健全的人性,才能使社会永驻真爱。本次活动旨在通过课前搜索,真情体验,真切感受,广告点睛,激发学生的情感,丰富情感积淀,把诚信付诸于实践。
活动目的:
通过开展主题班会,收集名人讲诚信的故事,反思自己的行为,为诚信做广告,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。
活动前准备:
1、搜集本班名人的,同学的诚信的事。
2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。
3、准备好表演课文剧的道具。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
5、准备采访录象。
场地布置:
黑板正中写上活动主题,主题的右方配上彩色图案。
活动过程:
一、引入主题。
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
合:诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。
甲:今天,我们班开展以“诚信——生活的导航灯”为主题的班会。
二、活动开始:
(一)点击再现
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
女:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
男:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》
乙:诚信是一种“德行”,一种人际交往中不可缺的美德。不守信,你会失去朋友,你最终会失去很多很多。
甲:诚信是一种美,一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美德。古往今来,有很多这样的故事都被人们所称颂,看看小时候的宋庆龄她是怎么守信的。
(音乐起,表演课文剧《我不能失信》宋庆龄小时侯的故事。)
乙:宋庆龄舍弃自己最向往的事情,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。
甲:其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。
乙:那么,《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢?
(幻灯片出示,队员齐读)
《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。
少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)
甲:《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。
乙:让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!
(集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。)
(二)在线搜索:
甲:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。
(小品一《交作业前》:作业忘记做了;小品二《一分》老师批错了)
甲:看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。
(小队进行讨论,然后汇报交流)
甲:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗?
(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)
(三)广而告之
乙:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你积极浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
甲:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
乙:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
甲:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。
拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。
你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。
你拍三,我拍三,借了东西要归还。
你拍四,我拍四,做错事情要承认。
你拍五,我拍五,帮助别人要热心。
你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。
你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。
你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。
你拍九,我拍九,升国旗时要立正。
你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!
三、主题班会结束。
甲:诚信是我们心中苦苦追求的`生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
辅导员讲话:
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
活动效果:
通过这次活动,学生对诚信有了新的,更深刻的理解,学生明白了诚信离我们并不遥远,诚信并不是只是大人的事情。诚信就在我们的身边,我们的一言一行都能体现诚信。诚信就是答应老师的话,答应妈妈的话一定要做到,诚信就是上课专心听讲,认真作业,诚信就是……相信,这次活动后,学生会把诚信牢牢地记在心中,为学生的一生奠基。
活动目标
针对本班部分同学面对初三的紧张学习,感觉压力很大,出现不自信的现象,举行了这次主题班会。希望通过过本次主题班会,使同学们对自信、自强有一个全新的认识,同时借以激励同学们,面对困难时,要以坚忍不拔的意志不断战胜困难,坚强地生活。
活动准备
全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,两位同学准备好小品。
活动过程
1、班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,两年来同学之间的感情已经是很深厚的了。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。
2、男女主持人发言,宣布主题班会开始。
3、朗诵一段关于自信的诗歌。
4、问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”。(很好有人认为自己是自信的),请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。
(1)得出第一结论:自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)
举例说明:
a、居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
b、爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。
c、98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。
d、请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
(2)自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演,看有什么启发?表演:“谁是自信者?”(内容)班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
文:小a,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗?
a:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。
文:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
a:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧。
文:那我也不勉强了。小b,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?
a:哎,谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!
文:谢谢你的支持。
小c,你愿意参加表演吗?
c:表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦!(指着b)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
问:“表演中的a、b、c分别是什么心理的表现?”
答:“a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表。”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。
自大——过高地评价自己,看不到自己的缺点。
自信——恰当地评价自己的'优缺点。
过渡:现在大家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?
(3)建立自信的方法在介绍方法之前先向大家提出一个问题:“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?”。提出这个问题是因为这月考很多同学觉得成绩很不理想,于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
(4)认识自己的优点、能力和特长
每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢?
“列优点清单”
大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自己评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的观众朋友们,大家。
男:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,跚跚向我们走来。
女:民族华诞,举国欢腾,建国60载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。
男:为喜迎中秋佳节,庆祝建国60周年的到来,令天xx街党工委、办事处在这里隆重举行“xx地区庆祝建国60周年,喜迎中秋”文艺晚会。
女:今晚我们欢聚一堂,载歌载舞,共庆太平盛世的好日子。
男:我是主持人
女:我是主持人
男:首先向大家介绍来到今天晚会现场的各位领导和嘉宾,他们是:
女:感谢各位领导和嘉宾的莅临,下面有请领导致辞和讲话!
时光的车轮碾(nian)过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
皎洁的月亮传达一种浓浓的思念,思念中秋的团聚。
收获是我们成功的希望,希望的种子播洒校园。
团聚是我们酝酿的友情,团聚的友情充满校园。
当我们翻开一页页金黄色的篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,
心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有爱,心中有情。
今天,菁(jing)菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。
中秋佳节,温馨校园浓浓友情。
中秋佳节,我们同唱幸福之歌。
中秋佳节,我们相互祝福。
中秋佳节,放飞我们心中的歌。
放飞心中的歌,让我们心中的歌在校园里放飞,六一中队“欢庆中秋”主题班会,现在开始。
1:尊敬的各位领导(各位嘉宾)。
2:亲爱的同事们。
合:大家晚上好!
3:怀着美好的期盼,满载收获的喜悦,我们又迎来了一年一度的中秋佳节。
4:在这个秋月朗照、丹桂飘香的夜晚,我们欢聚一堂,共赏良辰美景,共叙深厚情谊,共度欢乐时光。
2:值此中秋佳节来临之际,我们首先在这里给大家送上最美好的祝福。
合:祝大家中秋快乐,阖家幸福,万事圆满!
1:明月当空,映照着每一位xx人美丽、亲切、热情的笑脸。
2:秋风送爽,激励着所有xx人年轻、奋进、执著的心灵。
3:一路走来,每一步我们都走得铿锵有力、坚定执著。
4:放眼看去,处处是一片欣欣向荣的喜人局面。
1:所有成就的取得,都离不开每一位xx人的努力付出。
2:每一段快乐的时光,都需要每一位xx人来共同分享。
3:首先向大家介绍来到今天现场的各位领导(和嘉宾)他们是:
今年,是我们伟大祖国六十一周岁的华诞,万民同庆,举国欢腾。六十一年的时光里,祖国插上了改革开放的翅膀,综合国力迅速增强,人民生活质量年年提高,中国正在发生着日新月异的变化,各项建设的步伐都在不断迈进中。作为一名为国聚财的税务官,在新时代的进程中,我们更要加强道德建设,加强自身修养建设,这样,才能对得起这身海蓝的税服,对得起头顶的国徵,才能自豪地说一声,我是一名真正的税务人。
时代的发展呼唤着符合时代要求的税务人才队伍,我们必须不断给自己充电,不断调整知识结构,夯实自身的理论基础,最大化地挖掘自身的学习潜能和工作能力,为税收事业施展出自己的全部才智,以担负起为国聚财的神圣使命。我将牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,想纳税人所想,急纳税人所急,坚持热情文明服务,做人民的公仆。地税干部迎中秋庆国庆演讲稿
作为一名普通的税务干部,我没有惊天动地的业绩,没有可歌可泣的诗篇,没有豪言壮语,只有默默地无私奉献。我知道,我的每一滴汗水,都将融入祖国的万里春色,我的每一分光热,都将注入税收事业的灿烂辉煌!“百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱”。地税征程,任重道远,我将和所有的地税人一起,团结奋进、勇挑重担、开拓创新、以显示我们对祖国永不褪色的忠诚!
回想走过的日子,我从内心真切感受到,地税是一个团结和睦,充满温暖的大家庭,生活工作在这个大家庭,是一种缘份,更是一种幸福。是这个大家庭培养教育了我,是这个大家庭给了我实现人生价值的舞台,我愿用毕生的精力为地税事业的明天增光添彩,我愿用我最真挚的情感与地税事业风雨同行扬帆远航。
我1961年出生。经历过那激情燃烧的知青岁月、有过部队如火如荼的战斗生活。1999年机构分设,调至地税局工作。这些年来,当过税收专管员、会统员、分局长,记得地税组建初期一人身兼数职于一身,从繁华的集贸市场到宁静的偏远山村,面对形形色色的纳税人,我有过快乐,也有过无奈,但我坚信:为国聚财是我生命的.全部,是党和人民赋予我光荣而神圣的使命。风霜雪雨,几度春秋,铸就了我坚强的意志。作为一名税务干部,我们应该把为祖国的税收事业贡献自已的一切作为理想。必须树立全心全意为纳税人服务的思想,为了税收事业,充分实现人生的自我价值,我就谈谈如何加强自身的修养,做好税收工作,提高自身素质方面与在座的共同探讨,希望能与大家共勉。地税干部迎中秋庆国庆演讲稿
第一,加强自身道德修养。依法治税是税收工作的基本原则和灵魂,以德治税是以德治国方略对税收工作的新要求,也是新时期税收工作的重大创新。作为税收执法者,在工作中,首先要把税德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要在“稳”和“微”处着手,俗话说:“积小善而成大德”,“千里之堤溃于蚁穴”,要时刻从细微小事上培养自己廉洁奉公的品德,设起坚固的人格防线。只有自觉地加强学习,努力自省,闻过即改,始终品行如一,善于浩然正气,才能一心为公,干好税收工作就有了保证。
第二,生活要有激情,干税收事业更要有一股激情。要干一番事业,其实就是在自已从事的职业上做出一番成绩。赫尔岑曾经说过“抱着一颗正直的心,专心致志干事业的人,他一定会完成许多事业。”我们从事的税收事业是由许许多多的具体工作组成的。作为一名税务工作者,首先要树立正确的职业意识,职业责任,职业纪律,做到脚踏实地,忠于职守,切实增强做好本职工作的事业心和责任感。热爱你所从事的税收事业,只要你的内心充满激情,你的人生将更加精彩,生命更加充满活力。
第三,要锐意进取,不断创新。时代一日千里飞速前进,唯知识是立足之本。宋代朱熹语:“无一事而不学,无一时而不学,成功之路也”。作为一名税收管理员必须加强知识更新与知识结构调整,才能顺应并融入全球化经济的大环境。你我犹如一艘小船,在茫茫税海行驶,而大海波涛汹涌,永远那样广宽无边,只要敢于搏击风浪,就有展现自我风采的舞台。我们要干工作,就要大胆探索。要成事业,就要勇于开拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一条新路。困难虽多,但快乐更多。地税干部迎中秋庆国庆演讲稿
第四,要爱岗敬业,无私奉献。人们常把生命比作蜡烛,每个人燃出的光亮是不同的。有的“春蚕到死丝方尽”,有的“流星一闪忽暗去”,作为21世纪的税务工作者,时代赋予我们光荣而神圣的职责,我们应无私地倾心于税收事业。我愿做一颗让阳光折射的雨滴,汇入大海,做一滴大地返青的甘露,融入山川。将目光投向事业、历史、现实和未来,生命因此更加生动精彩与丰富。让我们携手共进努力工作,地税的事业将更加发达,祖国的明天会更加美好。
领导们,同事们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同事们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的`时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……领导们,同事们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
领导们,同事们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!
在此,我代表学校,祝领导们、同事们中秋快乐,一切圆满!
各位老师、同学们:
大家好!
农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。
我多么盼着快点儿过中秋节啊,晚上,家人出去吃中秋晚饭,望月、吟诗、饮酒、吃月饼,多么幸福啊!晚上,我们一家围坐在餐桌上吃月饼,爸爸把每个月饼都切成六份,一人一份。月饼的馅儿很稀罕,都有蓝莓味儿、咖啡味儿、芝士味儿……我觉得芝士味儿的吃。
我们一家人在院子的中央处赏月。我望着月亮,月亮原来是红红的.,慢慢地爬爬渐渐的变白了,很美,给人一种畅快的感觉。
在我睡觉时,我看着窗外,想起了一首诗:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。这首诗是想念家人的。
不管两个人离别多久,都能看到同一轮月亮。
谢谢。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
秋浓了,月圆了,一年一度的中秋佳节又到了! 中秋节处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”。它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的.彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!
心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!
一、活动背景
双11是历年电商必争之节日,活动和宣传力度之大,参与品类品牌之多,活动形式之丰富均是年度之最。作为线下的实体商场,我们需要抓住双11购物狂欢这一概念,在11月气温下降时机开展冬装促销。在活动力度、营销方式和实地体验上要更加区别于电商,从而突出实体店的特色。
二、活动主题:
双11大决战――东信百货开启中国购物节!
三、活动时间:
11月8日(周六)―11月11日(周二)共4天
四、送礼处:
三楼宝缦家纺旁
五、活动内容
东信百货11月11日史无前例,重磅出击,双十一大决战,向电商宣战,比网购更优惠!
1、重磅消息:10元现金礼券来了,看你抢不抢!
领券方式:
①凭“双11”短信领取;
②关注“江西东信百货”官方微信,回复“1”获得电子券一张,凭电子券领取纸质礼券;
③凭VIP贵宾卡直接领取;每人每种领券方式限送2张;
●礼券仅限东信百货1-3F使用,黄金珠宝、钟表眼镜、特价、租赁专柜及明示专柜除外;
●礼券不得跨柜使用,满100抵用一张,满200抵2张,单件商品限抵2张;
●礼券一次性使用,不找零,不兑现,由收银台收银员收取;
●“接券”或“不接券”专柜需明示;
●领券时间:11月4日至11月11日礼券使用时间:11月8日至11月11日
领券地点:东信百货一楼总服务台
2、迎战双十一,血拼到底
【1F皮鞋箱包】百丽全场新款4.5折;达芙妮单鞋100元/双;意尔康新款5折起,特价160元起,渔叉新款4.8折;木林森新品5折起;路标新款单鞋5.5折;骆驼新款5.5折起;梦特娇鞋/红豆新款5.8折;犀牛新款5-6.8折;米兰圣迪新款6折;皇妹特价50元/双;巨圣/古典风度全场80元起;德尼尔森特价4折;巨日新款99元起;梦特娇箱包新款5.8折起;BOSS/劳斯帅特全场5折;保罗雅伦莱全场3.3折。
【1F男装】卡帝乐鳄鱼/花花公子5折;猫人全场新款6折;罗蒙新款7折;卡迪路新款6折起,特价158元起;巴利丹威/华莱士新款5折起,部分西装188元;雅戈尔新款8.8折。
【1F玉器饰品】新疆和田玉全场3.8折;御匠坊手串8.8折。
【1F化妆品】佰草集/资生堂/泊美8.5折起;美宝莲买大开电眼睫毛膏+50元送眼线液;欧莱雅/玉兰油部分8.5折,买任意产品+50元送线膏或面膜;韩束预存100即可得隐形面膜,还可参加一次性购物300送50活动,任何产品都有礼品赠送;艾美庄园全场7.5折,面膜5送1。
【2F内衣】纳芙夫人/都市新感觉文胸5折起;诗婷全场8折;依时恋女睡衣全场50元/套,部分文胸买一送一;美标睡衣全场6.8折;精雅/露蒂诗睡衣8.8折。
【2F女装】肯泰贵族/波司登全场3.5折起;拉夏贝尔/拉夏运动/莫丽菲尔秋款3.8折起;福太太全场5折;衣伴沁香全场5.8折;浅秋全场6折;歌塔希冬装7.5折;米娜秀全场7.8折;艾莱依羽绒服两件8.5折;风笛/雪蔻/傲丝度全场9折,特价区1折起;贝那冬款8.5折;容悦/拍普儿冬装8折起;速购/芮冬款9.5折;迪赛尼斯部分买一送二;古木夕羊冬装两件以上8折;米拉格11月7-9日折后满388送礼;珂尼卡折后满500减100,或满500送150元券。
【3F运动休闲】耐克全场5.5折起;阿迪达斯全场3折起;李宁全场4折起;新百伦全场7.5折;骆驼户外/花花公子户外全场5折起;喜得龙全场4.9折起;真维斯全场9折起,特价60元起;Crshiond全场8.8折;MAKUSTORE全场4.6折起,特价19元。
活动期间凡在东信百货1-3F购物现金实付金额满500元起可换取多级好礼,当日小票可全额累计,隔日无效,单张小票不可分零,礼品以实物为准,数量有限,黄金珠宝、钟表眼镜、租赁专柜、特价及特别明示专柜不参与。
六、礼品设置
1、满xx送消费券;
2、满xx送饮食券;
3、满xx送精美小礼品一份。
一、活动目的:
1、为了丰富家园互动活动
2、促进幼儿参与集体活动的积极性
二、活动时间:
20xx年1月2日(星期二)下午16:00
三、活动地点:
幼儿园一楼大厅
四、活动规则:
1、报名参与:20xx年2月份交费学生可报名参与活动。
2、领取奖号:在各班老师处领取奖号(三位数)一个,并自行保存好
3、尾号抽奖:由颁奖嘉宾现场抽取单个号球,按尾号顺序依次自选金蛋(每个学生家长选一个)。
4、现场领奖:按金蛋中纸条奖品,现场登记领取。
五、活动准备:
1、工作人员:主持人、颁奖嘉宾、现场指导、登记员、摄影。
2、前期宣传:门口展示、班级通知、公众号专栏
3、物品:音响、话筒、桌子、台布、金蛋、奖品、垃圾箱、登记名单
六、活动流程:
1、工作人员引导家长站在指定区域
2、主持人开场并公布规则,由园长宣布活动开始。
3、按规则进行,现场由小朋友抽取尾号,按尾号顺序依次自选金蛋。
4、由家长和小朋友共同砸蛋,拿到写有奖品的纸条
5、砸完奖的'小朋友和家长到领奖处兑换奖品并登记。
6、由工作人员引导家长离园。
七、活动收尾:
1、工作人员安排清理场地。
2、各班总结经验并上报。
3、个别有意见或不满的家长单独沟通。
4、整理活动资料做公众号。
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。
一、活动时间:9月1日-9月15日
二、活动背景:
自20xx年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的'一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式
从20xx/9/1-20xx/9/14日通过微信关注我公司xxx,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。
四、奖品设置
1、特等奖1名:价值
2、一等奖3名:价值
3、二等奖10名:价值
4、三等奖50名:价值
五、活动细则
1、关注并发送姓名和联系方式时间须在20xx/9/1-20xx/9/14截止日期以后关注的不能参加抽奖活动;
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息,如有虚假信息将取消中奖资格;
3、抽奖环节将在20xx年9月15日“我公司20周年庆典晚会”现场举行,接受全场嘉宾的监督,主持人现场抽奖,特等奖中奖客户,将会现场联系,如电话未接通,则视为自动放弃;
4、抽奖结果将在三日内,通过“xxx”微信公众平台发送到中奖客户手机;
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。
发布时间:2025-11-28
⬖ 中秋节演讲稿的结尾 ⬖ Dear teachers and classmates Hello everyone! Autumn is thick, the moon is full, and another Mid ...
发布时间:2025-11-27
我深刻体会到了成功的甘甜,同时明白了付出与收获之间的密切联系。以下是小编整理的一些演讲稿开头的写作建议,希望能对您有所启发!
发布时间:2025-11-27
为了确保工作顺利进行并达到预期质量,事先制定详尽的方案至关重要。一个有效的方案应从目标、要求、实施方式、具体方法和进度安排等方面进行周密部署,确保其可操作性。下面是我整理的爱国演讲稿开头50字,希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-11-27
感谢太阳,给予我们温暖;感谢江河,提供清水;感谢大地,赋予我们生存空间;感谢父母,赐予生命并养育成才;感谢老师,传授知识并引导我们做更好的人;感谢朋友,让我们感受到生活的温情。希望这段感谢的话能给大家带来启发!
发布时间:2025-11-26
演讲稿的内容需要根据具体场合和情境来定,情感要真实、尊重观众。随着现代社会演讲稿的普及,许多人在写作时常感到困扰。以下是小编整理的过年演讲稿,希望能为大家提供帮助和灵感,欢迎参考!
发布时间:2025-11-26
演讲稿是针对特定场合设计的口头表达文稿。在我们的日常生活中,演讲稿的使用愈加普遍。以下是小编整理的以诗词开头的演讲稿范例,供大家参考和阅读。希望能对你有所帮助!
发布时间:2025-11-26
在日常学习、工作和生活中,写作文对我们并不陌生。它不仅能培养我们的独处习惯,还能帮助我们静下心来思索未来的方向。如果你在写作时常常感到无从下笔,不妨参考以下精心整理的精彩演讲稿开头,希望能为需要帮助的朋友提供灵感和借鉴!
发布时间:2025-11-26
中秋节演讲稿的结尾 【一】 看着这圆圆的月亮,再看看爷爷奶奶微笑着的脸,心里暖暖的。古今多少大诗人借月表达自己的思乡之情。无论相距多远,我们总在一片月光下,圆月自古以来就是传递亲情与思念的介质! 在这月儿圆圆的中秋夜里,我沉浸在暖...
发布时间:2025-11-26
在日益进步的社会中,演讲稿的应用越来越广泛。为了帮助大家更轻松地撰写演讲稿,以下是精心整理的经典演讲稿开头和结尾示例,供大家参考和分享。希望能够为您的演讲创作提供便利与启发。
发布时间:2025-11-26
演讲稿应根据具体情境和场合来定,情感要真实,尊重观众。随着社会的进步,演讲稿的需求日益增加。那么,如何撰写演讲稿呢?以下是小编收集的爱国演讲稿开头,简洁明了,欢迎大家分享。
中秋节演讲稿开场白(精品三十八篇)
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