小学生演讲稿怎么写

【#演讲稿怎么写# #小学生的演讲稿怎么写(23篇)#】演讲稿是为了发表意见和表达观点而事先准备的文稿.在我们日常生活中,演讲稿的使用非常广泛.那么，如何撰写一篇有效的演讲稿呢?以下是好查范文网小编整理的小学生演讲稿写作范文，供大家参考，希望对你有所帮助。

■ 小学生的演讲稿怎么写 ■

各位尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家下午好！我今天演讲的题目是——《做个有社会公德的小学生》。

有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；但是如果你失去了社会公德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”今天，我想和大家一起交流的话题就是：“做个有社会公德的小学生”。

可能有人会问：”什么是社会公德?“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，在一些小事中就可以体现出来，比如：等侯公交车时，你是否自觉排队？吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶？出入教室时有没有轻声关门？有没有轻声慢步过走廊？有没有上下楼梯靠右走？每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画？这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

社会公德还体现在与人交往之中，一声谢谢，等于一次情感的交流；一句对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语，流露出的却是发自内心的真挚情感，让人感受到的是100度的热情和温暖。以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也都很友善。

我们四小的学子，都是品行优良的孩子，但是在近期，校园里却出现了一些不讲公德的现象：一楼大厅的宣传画报被戳,划得面目全非，品味班级评比分数栏数据经常被擦，特点是小数点不见了，给学校造成非常不好的负面影响。也许做这些事的同学并非有什么恶意，仅仅是出于恶作剧的心理，觉得好玩而已。但是你们可曾想过，自己的行为已经违反了社会公德，违反了做人的基本准则，是非常不可取的！在此，我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的`错误，不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。

同学们，做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求，我们要把”讲公德，懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。

同学们，让我们从现在做起，从身边做起，用每一分实际行动去做一个文明的人，一起来告别那些不文明的行为！我相信，只要我们全体同学共同努力，一定能营造出一个更加整洁宁静有序，健康奋进的四联小学，让文明的号角响彻四小的天空！

最后，我想用一句名言作为我今天演讲的结束语：播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运！

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是5年(4)班的班长王栩旸,我是一名活泼而又阳光的男孩，今天我作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。

当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队3年了，两年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。

两年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员和称职的4年级4班中队长，出色地完成了老师交给我的各项任务，一年级、二年级都被评为“三好”生和优秀班干部。我多次参加了学校组织的年段作文比赛、英语比赛并且都获得了一等奖的好成绩，为我们班争得了荣誉。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。

假如我是大队委，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委，我将用“创新”开展工作;假如我是大队委，将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的.环境，才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。

我知道，担任大队干部既是一种荣誉，更意味着一种责任。我愿意尽我最大的努力为全体少先队员们服务。在大队辅导员的指导下，和全体大队干部齐心协力，开展好各项大队活动。

请大家为我投上庄严的一票，你的选择不会错!

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在我的小书柜里，有各种各样的书：有《海伦.凯勒传》;有《十万个为什么》;有《格林童话》;有《钢铁是怎样炼成的》等等，而我最喜欢的就数《平凡的世界》。

这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 铜城除过河南人之外，从北方黄土高原和南方平原地区贫困县漫流来的乡民也是它的重要组成部分。自从有了煤炭业，这里就成了中国西部的阿拉斯加，吸引来无数寻找生活出路的人。在这个口音五花八门的“联合国”里，由于河南人最多，因此公众交际语言一般都用河南话。

在铜城生活的各地人，都能操几句河南腔，哼几句嗯嗯啊啊的豫剧。 这城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄，不宜耕作，农业人口远比不上黄土高原腹地稠密，更不要说和拥挤不堪的中部平原相比了。因为事农者甚微，加之此地又不缺乏燃料，这些山山峁峁竟然长起了茂密的柴草，甚至还有一些树木梢林，显得比黄土高原其它地方更有风光。每当入秋之时，有些山上红叶如火，花团锦簇般夺人眼目…… 山梁土峁间，由于地层深处挖掘过甚而形成空洞，地表时有下陷，令人触目惊心的大裂缝往往撕破了几架山梁，甚至大冒顶造成整座大山崩塌陷落，引起周围里氏三级左右的地震。大山以北一二百华里处就是黄河，它带着成千上万吨泥沙沉重地喘息着淌向东方…… 城市在这条狭长的山沟里只能摆下一条主街。

那商店铺面，楼房街舍，就沿着这条蜿蜒曲折的街道，沿着铁路两侧，沿着那条平时流量不大的七水河，鳞次栉比，层层叠叠，密集如蜂房蚁巢，由南到北铺排了足有十华里长。 火车站位于城市中心。一幢长方形的候车室涂成黄色，在这座沾灰染黑的城市里显得富丽堂皇。除过南郊军民两用的飞机场，火车站不大的广场也许是市内最为开阔的地方了。

火车从这里向南，穿越绿色的中部平原，五六个小时就可以抵达省城。而向西，向东，向北，都有公路伸出，一直可以通往邻近几个省份。这个火车站每天上下午分别和省城对开两趟快慢客车，其余就全都是运煤车了。 从陇海铁路岔出来的这条支线，它的最后一节铁轨并没有在这个车站终止。这钢铁阶梯又在这里岔出两股，一路爬坡穿洞，沿途串起了东西两面二十多个矿区。 外地人提起铜城，都知道这是个出煤的'地方，因此想象这城市大概到处都堆满了煤。其实，铜城边上只有一两个产量很小的煤矿，其余的大矿都在东西两面那些山沟里。

当你沿着铁路支线拐进这些山沟，便会知道那里有着多么庞大的世界。这些相距只有十来里路的煤矿，每个矿区都有上万名工人，连同他们的家属，几乎都超过了一个山区县城的规模。密集的人口，密集的房屋，高耸的井架，隆隆的机声，喧嚣的声浪，简直使人难以置信这些小小的山沟山湾，怎么能承载了如此大的负荷?

我给大家介绍的这本书，是一本不错的书。它能带你走向另一条充满韵味的文学通道 ，为你打开一扇充满乐趣的大门，让你步入一个全新的世界

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尊敬的老师，同学们，

大家好！

今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。

在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢？是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可；面对失败，人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗？所以挫折是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪，有涟漪；人生的道路上一样也会有坎坷，有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛，同时既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失败而闷闷不乐，要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败，从而以成功或失败作为契机，并以此当成新的开始。

在我的记忆里，曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的.道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接受命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到，没错，他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬！从他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一击，阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。

我相信，只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们！

谢谢大家，我的演讲完毕！

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老师、同学们,大家好！

今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的育红小学的一员。

人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案一定正确、合理人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的.科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。

文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢？

当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢？是随手一扔，让果皮四处开花呢？还是攥在手中，把它放到该放的地方呢？

文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。育红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

“恰同学少年，风华正茂时，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五(4）班的xx。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我健康成长。

我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的'源泉。

我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。

同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是四年级一班的xxxx。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的'好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！

从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

谢谢。

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各位领导、老师:

大家上午好！

今天是一个激情飞扬的日子！今天是一个振奋人心的日子！今天，我们相聚这里，展示教师风采！今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！他们以蜡烛的.精神去燃烧，让未来之光永驻；以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！

我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！

这，就是我们——光荣的人民教师！在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。

下面我宣布中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

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尊敬的老师，同学们:

大家好！

我是六年一班的张育嘉。我今天演讲的主题是《祖国在我心中》。

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，她成了帝国主义者销售鸦片的场所。此时此刻，是一个又一个中华儿女，在这祖国母亲的生死关头，用忠心和正义，发出了震惊世界的呐喊。为了挽救中华民族，他们求索奋斗，折戟沉沙，马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士们爬雪山、过草地的'英雄壮举，让我们中华儿女奋起啊！

母亲呀！您曾经凝结着多少代人的辛酸和痛苦。数十年来的期待，终于换来了天安门城楼的声音——“中国人民从此站起来了！”伟大的中华民族载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以那惊人的速度向前飞奔！

如今，这一片土地早已经是千变万化，天翻地覆了。同学们，“少年强，则国強。少年富，则国富。’’干万年的中国，祖国人民在期盼着我们，时代赋予我们的责任和使命，我们能忘记这一些吗？不，我们一定不能忘记。那就让我们一起行动起来，点燃我们心中的火焰，为实现我们中华民族的复兴而努力吧！

谢谢大家！

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各位老师，各位同学：

大家下午好！

我是中心小学五（1）班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个题目你肯定会说你有什么法宝？以前，每次考试我不是考70多分，就是80多分，成绩老是上不去。让我非常烦恼。现在，我每次考试成绩都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢！这成绩提高的原因不是别的，那就是我用了我的法宝：课前预习，课后复习。

以前，我上课的时候，不认真听讲，课前不好好预习，所以，我以前的考试成绩老是上不去。现在，我的成绩能上九十多分的原因是我按照老师教的预习方法，先把课文读三遍，让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课《读书莫放“拦路虎”》以后，我再也不会把“拦路虎”放过了。我每次预习的.时候，遇到“拦路虎”我就拿出字典，把这个字查了出来，我再多读几遍，把这个字牢牢的记住。我还利用工具书预习字词的意思。课后题是什么意思，我再看一看，然后，我再从工具书的课题读起，直到最后。这样，我就把一篇新课预习好了。第二天，老师上课的时候，我就认真的听课，特别是有疑问的地方我听得更仔细。所以我能听懂老师讲的每一个知识点。

我在课前预习的时候，还特别重视“不动笔墨不读书”。比如：在重要的地方或生字、新词下面画“——”；在关键的词语下面加“ ”；在精彩的语句下面加“ 。”；对某些内容有疑问在后面加“？”；需要重读的地方或摘抄的章节在前面加“﹡”等等。新课学完以后老师要求背诵的我一定背会，老师要求默写的，我一定默写会。

课余时间我非常注重积累课外知识。考试前我会把诵读积累里的内容认真的复习一遍。这就是我前进的“法宝”。现在，我再也不会课前不预习，课后不复习了。

今天，我把我的这个好“法宝”介绍给大家，希望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名。

谢谢大家，我的演讲完了。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，我们每一天都沉浸在知识的海洋里，每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程，而整理复习就像什么呢？对了，就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样，我们捞到的珍珠就不容易丢失，还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习，而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧！

一、先看看这个单元都有哪一些知识点，把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

二、再想这些知识有什么联系，把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要，采用合适的形式把知识结构图画出来，如我最喜欢用的是大括号形式和表格式，我觉得这两种形式最能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识，我就用列举法，或树形图等。每次选择结构图的过程，就是锻炼我思维组织能力的时候了，我喜欢这种自由选择，又能体现创造力的'锻炼机会。

三、知识结构图整理出来后，我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来，还把一些易混、易错的题型进行对比呢！

四、为了使内容更充实、有趣，我会增加一些课外知识哦！另外，如果你想使版面更美观，你就得适当的配上一些图案了，还要色彩斑斓哦！

经过这样的复习，我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了，对知识的来龙去脉也特别清晰，应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习，每经过一次整理复习，我都有新的收获，不但知识掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们，如果你也认真整理复习的话，你的知识也一定会掌握得更好，能力也一定会有提升哦，我们一起加油吧！

谢谢大家！

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自七（2）班的xxx同学，今天让我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想：我的学习方法到底是什么呢？其实，要想学习好，方法很重要。大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能把我的学习方法介绍给大家，希望能给大家一点帮助。

我总结了三点：勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习，只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧！

高招二就是多思考。孔子老先生曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学习了就要多思考，这两个重要因素缺一不可。在数学方面，思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的`，它需要思考，需要你们绞尽脑汁。脑子转多了，所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的体会。总而言之，言而总之，思想是人精神的支柱。

最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后，所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，最后一懵，到底学了什么都不知道，头脑一片空白。

我们要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。希望在下一次月考中，每个同学都能有进步。要相信自己，一分耕耘，一分收获。让我们共同努力，共同进步吧！

谢谢大家！

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尊敬的各位老师，家长大家好：

今天，我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢老师给我一次机会在这里发言。

常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。

在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验：

一、爱学习是学好习的基础

我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。俗话说 "知之者不如好之者"，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。

二、会学习是学好习的保障

学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的.轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。

1.学习计划

从我个人来说，一般有三类计划：学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

2.课前预习

它是课堂学习的基础，有利于课堂的学习。首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的障碍，听课时就感到轻松，有可能把精力放在理解和思考问题上。

3.课堂学习

课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识，形成技能，发展智力和培养能力的过程。在上课的时候，我觉得就要既当好观众的角色，认真听老师讲课，又要当好演员的角色，掌握学习的主动权。

4.课后复习

不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当天上课的内容还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂;哪些内容记住了，哪些内容还没有记住，对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业。不但浪费时间，而且在脑中留下的印象不深刻，作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是，不要急于做作业，而是先复习。重温当天老师上课的内容，方法是：一边看书，把新学的课文仔细地看一遍，难度大的可能不止一遍，一边看笔记，一边回忆老师讲课的情景，搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来，看能否把内容记住?对于数学的定义，着重于理解要能够用自已的语言表达出来，不能只满足于会背诵;对公式不但要会背，而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下，才可以着手做作业。

三、养成独立学习的好习惯

英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!

我的演讲完毕了，谢谢大家。

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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这个大地披上绿装的清明时节，我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗，思绪又飘飞到那艰苦的峥嵘岁月：旧中国饱受战争的创伤，人民饱受磨难和屈辱。

祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立，甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾，到一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的`生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈。

他们用生命换来了华夏民族的新生。

烈士们呀，当年你们浴血奋战的每一寸土地，如今都已经鲜花朵朵、绿草如茵。当年那硝烟弥漫的天空，现在已是碧空如洗、红旗飘扬。战争年代造就了你们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能的机会。亲爱的烈士们，以是春天了，你可曾看到枝头为你而发的第一片绿叶;你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲;你可曾感觉到我们以你们为榜样报效祖国的信心?

同学们，我们的幸福生活来之不易，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!

谢谢大家!

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亲爱的老师，同学们：

大家好！

又一个清明来临，让我们不由想起那些为祖国英勇献身的革命先烈们，是他们用他们的鲜血换来了我们中国的大解放，是他们用他们的鲜血换来了我们如今的幸福生活。

他们就像国歌所说，在士气低沉的时候，是他们鼓舞我们站起来；在最危机的时候，用他们的鲜血筑成一堵无人可敌的长城；在中华民族最危险的时候，是他们起义反抗，是他们带领我们走向解放，是他们带领我们冒着敌人的驱逐与迫害向胜利进军。

还记得毅然抱起炸药包，冲至桥下的董存瑞吗？那是在1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的`身体充当火药支架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，年仅19岁！

一个又一个事迹换回了我们的记忆，我们如今的生活正是他们给予的。现在的我们每天生活在幸福与快乐之中，可那时的他们呢？那时的他们别说什么舒适的生活了，他们的住宿，食物，衣物都成问题隆冬时，他们却连一件棉衣都没有；烈日当空，他们却连足够的水资源都没有；与敌人战斗，他们却连武器都低人一等。可是在那样的逆境下，他们却坚持战斗，一点而也没有泄气。他们是如此的坚强，忠于革命！

在清明这个日子里，让我们缅怀那些为国献身的革命先烈，珍惜如今的幸福生活，努力学习，奋勇拼搏，为祖国的辉煌明天而展翅高飞，扬帆起航；为我们的中国的繁荣昌盛构建一个美丽的梦！

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

在这个鲜花盛开的季节，我们感受着阳光的温暖，穿着崭新的校服，漫步在美丽的校园，看着五星红旗冉冉升起，在这个悲而不哀的日子，我们又情不自禁的缅怀起我们的革命烈士。

先烈们为了民族的独立和国家的尊严献出了宝贵的生命，为了祖国的繁荣富强献出了青春和热血。在中华民族面临生死存亡的危机时，是你们用自己的血肉之躯堵住了敌人的枪口，与敌人进行拼搏，一批批的倒下，却又有成千上万不愿做奴隶的先烈们前赴后继的站起来。到底是什么使红军历尽艰辛，克服险阻也最后走向胜利呢？信念，是千千万万红军心中永存的，是让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，一个个可敬可畏的.军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存！

英烈们虽打下了江山，但他们的事业还没有完成。与发达国家相比，中国还比较落后。为了早日实现中国梦，让先烈的理想变成现实，每个炎黄子孙责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。时代的列车已进入21世纪，新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不再变的虚无，爱国也不再表现为为祖国抛头颅洒热血。

今天我们在这里讲爱国，我想首先更应积极地、努力地学习科学文化知识。但是知识做梦梦不来，伸手要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今天的爱国就是努力学习，早日成为国家的栋梁。

“应知学问难，在乎点滴勤”昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量！

谢谢大家，我的演讲完毕。

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同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《不忘历史，踏着先烈的足迹前进》。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，说起清明节，我们不禁回想起中华民族艰难跋涉的过去。峥嵘岁月已远去，但革命先烈的英雄事迹却长存我们心底。我们缅怀他们，就是要继承烈士遗志，传承烈士美德，为祖国的复兴、民族的昌盛尽职、尽责。在此，我建议同学们做到以下几点：

1、牢固树立爱国主义思想

爱国首先是信念，然后是行动。对于我们中学生来讲，最好的爱国形式就是好好学习，努力锻造实力，为将来建设祖国储备更多的'知识和能力。

2、持之以恒，矢志不移

中国近现代是屈辱的历史，革命屡遭挫折，屡遇失败，退缩吗？先烈们没有；放弃吗？先烈们更没有。同样，在我们的学习中，在遇到挫折的时候，我们是不是也冷静地总结经验、汲取教训，时刻保持高昂斗志，为成为优秀的中学生而不断努力呢？

3、紧密团结，齐心协力

革命成功并非一个人的功劳，同样，大到建设祖国，小到爱学校、爱班级也要依靠团体的力量。在学习与生活中，同学们要学习革命先烈紧密团结，为共同目标而齐心协力的优良作风，多付出，多帮助，团结互助，携手共进。

同学们，历史渐渐远去，但革命志士的事迹已化作民族精神在我们心中深深扎根，我们一定会继承和发扬他们优秀的革命传统，沿着他们指引的方向不断的前进。我的讲话完了，谢谢大家！

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各位老师、各位同学：

大家好！今天，我为大家演讲的题目是《弘扬长征精神，做有志少年》。

同学们，当你坐在电视机旁兴高采烈地欣赏一个个精彩的节目的时候，当你坐在桌前与家人幸福畅谈的时候，当你与朋友饱览祖国名山大川的时候，你可知道，70年前，我们的老一辈革命家，为了让我们拥有这样的幸福生活带领红军战士开始了改变中国人命运的、让全世界人折服的征程——二万五千里长征。本来，我和大家一样，不太熟悉长征，但从电视剧《长征》和各类书籍中我了解了这段足以让我们中华儿女世代铭记的历史，我看到了我们的前辈穿着草鞋和难以御寒的单衣，在食不果腹的情况下，越过雪山、翻过草地、爬过沼泽、渡过天险、摆脱追兵，在我们无法想像的困境中一步一步走了出来。一名战士倒下了，又有多名红军战士站了起来。二万五千里长征路啊！路有多长，红军留下的血汗就有多长！我忘不了那个将棉衣发给战士，而自己却在凛冽的寒风中冻僵了的军需处长。我更忘不了长征路上陈赓将军遇到的那个‘倔强的小红军’。将军让他上马，可又冷又饿的他却说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”

将军要给他青稞面，他却把那装着一块发黑的牛骨头的背包一拍说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”

多么顽强的'小红军啊！为了不给部队添麻烦，他倒下了......他们为什么能如此顽强，因为他们有让全中国解放的坚定梦想，因为他们有让子孙后代过上幸福生活的强烈愿望。巍峨的雪山掩盖了多少烈士的躯体，却掩盖不了他们满腔救国的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了多少烈士的身躯，却吞噬不了他们穷苦人民要解放的信念；如林的弹雨夺去了多少烈士的生命，但却夺不去他们必胜的决心。赤水河的水、夹金山的雪、乌蒙山溅起的颗颗泥丸都可以作证，那吓不倒、打不垮的长征精神啊！

它已经融进了红军战士的血脉，也融入了我们所有有志的中华儿女的血脉。你看，我们有志的航天人，不正在弘扬长征精神完成我们太空中长征的梦想吗？我们的白衣天使不正在弘扬长征精神攻克一个个病魔难关吗？我们的老师不正在教育我们弘扬长征精神做有志少年吗？长征是令全世界人折服的划时代的奇迹，我们这些二十一世纪的接班人，当我们享受良好的衣物的时候，有没有想过要艰苦奋斗、努力拼搏、奋勇向前呢？当我们遇到挫折的时候，有没有想过要坚定信念、锲而不舍、永不言败呢？当我们想着自己的时候，有没有想过要关心集体、紧密团结、互助友爱呢？如果我们以前没有，那我们要从现在做起，珍惜幸福生活，勇敢面对困难，我们要坚强、要勇敢、要团结。我们要经常想：我这点困难比起长征来那算得了什么？同学们，毛主席曾有一句著名的诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。

让我们就在这豪迈诗句的引领下开始我们人生的长征吧！让我们弘扬长征精神，勤奋学习，百折不挠，21世纪的天空，将会有我们用知识和意志的宝剑划出的绚丽的彩虹！谢谢大家！简评：主题鲜明，格调高昂，给人以启发，给人以震撼。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《弘扬长征精神，做新时代好少年》。

当岁月的指针回转到那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代，一段惊天地、泣鬼神的历史画卷在我们眼前徐徐展开。1934 年 10 月至 1936 年 10 月，中国工农红军进行了一场举世瞩目的伟大战略转移 —— 长征。

长征途中，红军战士们面临着无数艰难险阻。他们翻雪山，那高耸入云的雪山，空气稀薄，寒冷刺骨，战士们身着单薄的衣衫，却依然坚定地向着山顶攀登。狂风呼啸，暴雪纷飞，每前进一步都要付出巨大的代价，但他们没有退缩。过草地时，茫茫草地如一片无边无际的沼泽地，暗藏着无数危险。泥潭深不见底，稍有不慎就会被吞噬。战士们饿着肚子，以顽强的意志，一步一步艰难前行。他们不仅要与恶劣的自然环境作斗争，还要时刻防备敌人的围追堵截。枪林弹雨中，红军战士们毫不畏惧，冲锋陷阵，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的赞歌。

在长征过程中，还涌现出了许多感人至深的故事。军需处长把棉衣都发给了战士们，自己却在冰天雪地中被严寒冻死，他那如丰碑般的身影永远屹立在我们心中。还有那倔强的小红军，为了不拖累战友，拒绝接受别人的'帮助，最终倒在了长征路上。这些英雄事迹，无不展示着红军战士们坚定的信念、崇高的理想和无私的奉献精神。

长征精神是什么？长征精神是不怕牺牲、前赴后继的精神；是勇往直前、坚韧不拔的精神；是众志成城、团结互助的精神；是百折不挠、克服困难的精神。

如今，我们生活在和平年代，没有了战火硝烟，但长征精神永远不会过时。作为新时代的小学生，我们应该如何弘扬长征精神呢？

在学习上，我们要树立崇高的理想，明确学习目标，像红军战士一样勇往直前。遇到困难时，不退缩，不放弃，努力克服。我们要珍惜这来之不易的学习机会，勤奋刻苦，努力掌握科学文化知识。在生活中，我们要培养坚韧不拔的意志品质。当我们遇到挫折时，要勇敢面对，积极寻找解决问题的方法。我们还要学会团结同学，互帮互助，共同进步。

“少年智则国智，少年强则国强。” 让我们弘扬长征精神，努力学习，不断进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让长征精神在我们这一代身上继续发扬光大，绽放出更加璀璨的光芒！

谢谢大家！

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

长征，一段波澜壮阔的历史征程，一座不朽的精神丰碑。它如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路；它又如同一股清泉，润泽着我们的心灵。今天，我站在这里，和大家一起分享长征精神，探讨如何传承长征精神，做新时代的好少年。

回首那二万五千里的长征路，红军战士们经历了太多的苦难。他们穿越荒无人烟的草地，那里的水草纵横交错，暗藏杀机。战士们一脚深一脚浅地前行，稍不留神就会陷入泥潭，许多年轻的生命永远地留在了那里。他们攀登陡峭险峻的雪山，稀薄的.空气让人呼吸困难，凛冽的寒风如刀割般刮过脸庞，但他们凭借着顽强的毅力，一步一步地征服了雪山。在敌人的围追堵截下，他们英勇作战，用鲜血和生命杀出了一条血路。

长征途中，有无数令人感动的瞬间。有一位老班长，为了让战士们能吃上鱼，自己饿着肚子，用缝衣针做成鱼钩去钓鱼。当战士们喝到鲜美的鱼汤时，他却只吃剩下的鱼骨头。还有那飞夺泸定桥的勇士们，他们在枪林弹雨中，沿着摇晃的铁索奋勇前进，不怕牺牲，为大部队开辟了道路。这些英勇事迹，无不体现出红军战士们坚定的信念、顽强的意志和无私的奉献。

长征精神，是一种对理想信念坚定不移的追求。无论前方有多少艰难险阻，红军战士始终坚信革命一定会胜利。这种信念，给予了他们无穷的力量。在我们的学习和生活中，也会遇到各种困难和挫折。比如，遇到一道难题解不出来，或者在学习某项技能时遇到瓶颈。这时，我们就应该想想长征精神，坚定自己的信念，不轻易放弃。

长征精神，也是一种团结协作的精神。在长征中，战士们相互扶持，相互帮助。一个人有困难，大家都会伸出援手。在班级里，我们也是一个集体。同学之间应该团结友爱，当有同学遇到学习或生活上的困难时，我们要主动帮助他们。只有大家团结一心，才能共同进步。

作为新时代的小学生，我们肩负着传承和弘扬长征精神的重任。我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来建设祖国打下坚实的基础。我们要培养自己坚韧不拔的意志品质，不怕吃苦，勇于挑战。在生活中，要学会独立自主，不依赖父母，自己的事情自己做。

同学们，让我们传承长征精神，砥砺前行。以长征精神为指引，在新时代的征程中，绽放属于我们的光彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

谢谢大家！

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公园里有许多许多的游戏，欢动世界、体能训练、钓鱼……暑假里的一个烈日炎炎的下午，许多人都兴致勃勃地在欢动世界里玩，而我们一行人却来到了丛林里的体能训练基地。体能训练基地里格外幽静，古柏参天，偶尔也会听到一两声鸟鸣，好像是一个古老的城堡，而相距不远的欢动世界里却欢声雷动，像一个大闹场。

体能训练一共有十关。每一关都十分刺激。而令我最难忘的是走平衡木、爬吊楼、和空中飞人。走平衡木是最难掌握的一关。我们又给它取了个名字叫“秋千索”，顾名思义，它是由很多秋千组成的一条通道，成功地走到通道尽头，中间不掉下来，才算过关。平衡木离地面有矿泉水瓶子那么高，平衡木是一小块圆桩，两头分别用绳子吊着，踩上去，很不容易掌握平衡，和别的木头碰在一起，腿上就会出现一块大乌青。而且，吊圆桩的绳子特别粗糙，只要一抓，就会满手通红通红的，一排走下来，大家的手都扎得像“红血手”。我摔了三次，才磕磕绊绊地走过去，一句话：“此道难，难于上青天”。

爬吊楼也不一般。吊楼是用软梯连接的，只有踩的地方有一块横木，梯子的其他地方都是用绳子连接的，好难好难啊。有的同学根本不敢上，不过这个，我一次就通过了，甭提有多自豪了。

最后一关就是空中飞人了。这一关倒是挺好玩的，只要坐在绳索上，就会“噌”地一下滑过去，就像滑到了河对岸一样，一个字“爽！”

终于玩完了。艰辛地经过！

通过这次体能训练，我得出了一个道理，貌似强大的困难，其实很容易，只要你肯吃苦头，就一定能够战胜它！如果你问我下次还去不去玩了？我一定会很响亮地回答你：“去！”

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今天，我破天荒地5点钟就起来了。这是为什么呢，因为，我要去晨练。走出家门，天还蒙蒙亮，太阳，也只露出一点点余光。街道上冷冷清清的，外加一点凉爽。

但是，一到了锻炼的地方，就不感觉冷清了。那儿至少有几十辆车。空地上打太极的打太极，打羽毛球的打羽毛球，不亦说乎。我也不闲着，连忙跑去和哥哥打篮球。打了几分钟，我就出汗了，没有了清晨的凉爽。我越打越有劲，在场地上不断奔跑。不知不觉，太阳已经慢慢升起，阳光，淡淡地撒在人间。而我打得都忘记了时间，忘记了自我。打了一个小时，我们决定去山上锻炼。打完了篮球，再上山，真的可以说是一件苦差。而且妈妈还提倡我倒着走，真是难上加难。终于到了山顶，我们喝了水后，又下山了。

7点我一回到家，我一下就扑到了床上，一下就睡着了，一下就睡到了10点。Oh，So good！

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星期六的早上，阳光从窗户透过窗纱射进房间里来，我自然也就醒了，真舒服！这是半年来第一次在家，昨晚那觉睡得挺踏实。我不希望妈妈发现我醒了，如果她知道我醒了，必定叫我马上刷牙吃早餐背古诗，然后再做运动。

我非常讨厌背古诗，一说到背古诗古文，我就莫名其妙的头痛。但还是被妈妈发现我醒了，吃完早餐休息十多分钟就开始背诗了。

今天背了《鹿柴》、《送元二使安西》、《九月九忆山东兄弟》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这几首，其实这几首都不会。不过我这次我背得非常快，不到十五分钟就都会了。我的背诵方法是先领悟整首诗作者的背景和诗的意思，就比如说，像《鹿柴》这样背法是：“空山，不见人”，下句就“但闻，人语响”，《送元二使安西》的，就是“渭城朝雨，浥轻尘”，“客舍青青，柳色新”。我个人觉得这样的背诗方法很有效率。

锻炼也是必须要做的事情，我们每隔一天就得锻炼。we loves weat！流汗可以把身体毒素带走，身体新陈代谢加快，非常舒服。一个月的寒假，锻炼十五天以上，等开学的时候，班里的同学肥十斤，我也要重十斤，不过是十斤肌肉。正所谓肥的容易瘦的却难，锻炼的话你的寿命也长，还是多动一点吧。不过运动也要量力而行，比如之前没怎样锻炼的，一下子就去跑个马拉松，就很容易出问题，严重的会有生命危险。

要么锻炼，要么读书，身体和灵魂必须要有一个在路上。