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尊敬的各位老师,同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是:“文明礼仪的真谛”。 讲文明,懂礼貌是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。” 下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。 讲到文明,有人会问:”文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的`热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带。
尊敬的领导、老师、同学们:
大家上午好!
我是传媒艺术系xx高职多媒体专业的学生杨绪龙,爱好绘画的我初中毕业后,由于对应试教育没有任何兴趣,在家长的强力反对下选择了职业学校。进入职教中心校后,我一直抱着这样一个想法:一个人能否成才除了学校的因素外,主要在于自己努力。
在学校,我非常喜欢我的专业,我和几个同样爱好绘画的同学一起成立了学校动漫社,XX年,举办了“动漫社首届绘画大赛”。当时选择的比赛材料是纯棉白色t恤衫,在t恤衫上作画,由于件件都属于独一无二的原创,绘成的作品得到很多老师、同学的欢迎,在学校的大力支持下,我们的作品进入了校园“销售市场”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都纳入绘画范围,使作品和产品的品种、门类、内涵等更加丰富多彩。随着业务的扩大,我把目标转移到校外,不到一周就找到了四家代销店铺,一直向他们供货,平均每个月能够赚到XX—3000元左右。拥有了创业的“第一桶金”。
XX年,学校贯彻“以创业促就业,以就业引创业”的方针,从“观念引导、能力提升、平台搭建”三个环节大力开展创业教育。我拿出自己全部的积蓄购置了大量动漫产品,利用圣诞节在学校出售。一次偶然的机会,我在网上了解到“咪偶不织布”这一产品,当时,我抱着一种尝试的心理进了一批货在漫展上出售,光靠“咪偶不织布”一个礼拜就赚足了四千多。我立马想到垄断渠道销售,因为咪偶总公司的主导思想是“毕业大学生带动在校大学生创业实践”,以大学生为主体消费市场,力求给大学生一个门槛较低的创业机会,在校园内进行创业实践,为走入社会打下基础。他们最终答应了我真诚的请求,给予了一个月的试销售权。我把赚的四千多元钱全部用来进货,首先想到的是打开学校的`市场。
由于没有任何经验,对产品不是很了解,我鼓起勇气与商铺老板详细地介绍产品和销售模式后,店主爽快地答应了。有了第一家的成功,信心倍增,在一个星期的时间里,跑遍了常熟地区大大小小的学校和商家,成功与21家店铺合作。不到一个月就把常熟的代理权拿了下来,这一个多月的销售业绩达到了两万元。在这段时间学校提供的店铺“极度动漫工坊”也早已试营业半个多月了,在生活创业园里面,一直是经营情况最好的一家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天是联合国日。xx年前,也就是1945年10月24日,联合国在世界反法西斯战争胜利的凯歌声中正式成立。联合国是一个统一的世界性综合性的政府间国际组织,截止今年有193个会员国。联合国大会总部所在地是美国纽约、瑞士日内瓦、奥地利维也纳、肯尼亚内罗毕。联合国作为当今世界最大、最重要、最具代表性和权威的国际组织,其国际集体安全机制的功能已经得到国际社会的普遍认可。中国是安理会的.五个常任理事国之一。
联合国的宗旨是:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重各国人们平等权利及自觉原则为基础的友好关系;进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题,促进对全人类的人权和基本自由的尊重。
模拟联合国活动现在已经风靡全世界。参与者有大学生、高中生,乃至初中生。大家就和平与安全、恐怖主义、人权、环境、贫穷与发展、货币政策、石油危机、全球化、公共卫生等各国普遍关注的难点、热点话题展开积极的讨论。这是一种体验式的活动,代表们融入了外交情境,阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的英语水平提出了很高的要求。涉及历史、地理、数学、文化、经济、军事、自然科学等知识,并与大会要讨论的问题紧密结合,思考各个要素之间的联系。这样就打破了学科间的壁垒,形成了丰满完整的知识体系。原联合国秘书长安南说:联合国依靠世界上每个人的努力而存在,尤其是像你们这样的青年。这个世纪,不久就会是你们的。当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国活动让青年人的领袖才能得到锻炼。中国的年轻人应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。
在我市,舟山中学先行实施了模拟联合国活动,我校也派出代表团进行了观摩学习。目前我校也已经把模拟联合国活动提到议事日程上。今日一中,学生利用寒暑假去过英国、美国,香港等地的学校交流访问,高二的代表团现正在日本做访问。今年春节过后本届高一学生代表团还将赴香港结对学校交流,明年暑假有更大的选择余地去美国、英国或澳大利亚等国家访问。读万卷书,行万里路。打开一扇窗,提供一个舞台,愿大家关心世界,拥有国际视野。
亲爱的教师、同学们:
大家好!
人们都说:母爱深似海,父爱重如山。人们在庆祝母亲节的同时,并没有遗忘父亲的功绩。据说,选定6月过父亲节是由于6月的阳光是一年之中最酷热的,象征了父亲赐予子女的那炽热的爱。父母之爱最为纯洁最为无私,是甘心情愿而不求任何的回报!他们不会对生活有过多的奢望,也不盼望我们赐予他们什么厚报,更不会向我们索取什么,他们对子女只是悄悄的付出,直到生命的火燃尽。父母对儿女从来都珍爱如自己的生命,他们用博大的胸怀与深厚的爱包涵了我们的一切,在我们人生的路上尽力去建筑一个暖和安静的空间,让我们在人生旅途上少些风雨。父母之爱,是黑暗中的明灯,是避风港,是我们生命中的加油站。而面对父母无私的爱,再华美的`语言也都苍白无力。古语云:“养亲必敬。”感恩父母,关键在于要有发自内心的对父母的尊敬。其实父母始终在我们的心里,只是我们不善表达,那就让我们为他们做点什么吧。比方有时间陪着父亲,帮父亲倒倒水揉揉肩;比方尽可能的节约一点,让他们的肩膀不要弯下去的太快;比方我们尽可能的勤奋一点,不要辜负了他们的一片望子成龙之心,让他们的脸上少一丝愁苦多一缕阳光。
父爱如山,高大而雄伟,父亲像是一棵树,不言不语,却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的我们遮风挡雨、制造荫凉。现在,期末考试将至,我建议同学们要抓紧时间,努力学习,用优异的成绩作为送给父亲的礼物,去回报宏大的父爱,我信任那时父亲的笑容是最美的!同学们,我的讲话完毕。感谢大家!
同学们:
你们好!
时光如梭,岁月如歌,不知不觉中同学们已经到校学习接近三个月了,在这段时间里大部分同学能够认真刻苦学习,表现出良好的学习心态和习惯。11月5日、6日就要进行期中考试了,期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。提示我们:只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期中考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。我们还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。
1、本次答卷的基本要求:
本次考试一律使用黑色中性笔答题,在规定的地方书写,特别是使用答题纸的科目,不准使用计算器;试卷需要折叠的要按照折叠线折叠,写清学校和班级,写清考号。
2、树立必胜的信念:
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因”这是莎士比亚说的。怎样才能树立信心呢?一是考试目标定位适当,有合理的.期望值;二是不要盲目的攀比,每一个学生的基础和学习实力不一样,确定的高考期望值也不一样,考试的目的在于发挥自己的最高水平,将自己自己的失误减到最小值,而不是空洞的想,非把这次考试考到多少分,对同学们来说只要在考试中发挥出自己的最高水平,避免低级失误就是成功。
3、如何进入考试状态:
考试前,同学们沉着、冷静、充满信心的进入考场,进入积极的应考状态,提前五分钟发卷,收到试卷后先检查无误后,写清姓名、考号、学校,涂好答题卡。未到点前,先从前面开始看题,到点后开始答题,一开始速度一定要慢,争取前面几个题目都做正确,这是心态很稳定,大脑的思维逐渐活跃,这时你就会全身心的投入到考试中,解题思路就像泉水一样源源不断,感觉到考试时间紧张而有序。
4、充分利用考试时间:
考前五分钟不能忽视,五分钟是可以将试卷浏览,也可以完成几个选择题,离考试结束还有十五分钟,这时同学们不要过分紧张,十五分钟还可以完成好多的题目,相当于平时上课的小半节课。
5、在考试过程中减少失误,应该从这两方面减少失误:
一是看清题目要求,看清楚到底考的是什么内容,问的是什么,看不清前提下答题,这就相当于自主命题,写得满满的也不对;
二是按照要求题目答题,问的是化学方程式还是离子方程是,因为把题目看出来和落实到纸面上得分是两个概念。
6、做题顺序一定要由前到后,这样更有利于调动你的思维,有利于解决后面的难题,做完选择题一定要涂卡,防止在离考试结束十五分钟涂卡,影响你的作文思路和解答后面大题的思路。
7、特别提醒同学们:一定注意考试期间的纪律,考试期间如果纪律涣散,会使同学们心态浮躁,考试也难以静下心来,特别要求班主任控制好班级纪律,级部做好检查。
一句话与同学们共勉:
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
同学们:在未来六个月的的时间里,我们全体教职员工为你保驾护航。风霜雨雪,我们同担当。“甘将心血化雨露,润出桃李满天下”,是我们共同的承诺。请同学们要有足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心迎接这一次期中考试,直至中考的全面成功。
谢谢大家。
尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们:
大家下午好!
我是x年级x班的xx,今天,我十分荣幸能作为学生代表和大家一起在期中考试表彰大会上和大家分享我的演讲。在此,我要感谢各位领导、老师以及各位支持我的同学们!谢谢大家!
回首望去,紧张激烈的期中考试已经结束了x天了。在此次的考试中,我们xx学校的各位同学,积极的做好考前准备,认真复习上半个学期来的每一节知识。这使得这次的考试变得十分激烈,十分的紧张。但也因此,有不少同学展现出了自己优秀的成绩,突破了过去的记录,更超越了过去的自己!
同作为xx学校的一名学生,我也在这次的考试中有了不少的进步和收获。尤其是在备考的那段时间里看着大家紧锣密鼓的学习和奋斗,不禁又让我加紧了自己的学习脚步,并在学习上更拼了一把力!这才有了我现在的结果。
当然,取得好成绩自然是让人欢喜的,但即使在这次的考试中成绩不理想的同学,也不必就此失落。期中考试作为一项测试,主要的'目的并不是为了考出分数的多少,而是测验我们对之前学习的掌握程度。在当今的社会中,分数越来越不能代表一个人真正的实力。我们应该清楚的认识到,在考试中完成每一个题目的思考和经历才是我们最宝贵的收获。
当我们遇到不会的题目时,当我们无法顺利解开答案的时候,我们要做的不应该是沮丧,而是应该重视这个问题,并暗暗记住,在接下来的学习中,及时的去解决自己的问题,改进自己的不足!
面对考试的时候,我们应该遗憾的东西,是自己的不准备,是在考试中的大意和粗心。如果是因为自己能力不足所发现的错误,也许我们反而应该高兴。高兴自己能在此次的考试中测出自己的不足!了解自己应该怎么去加强自我的知识!让自己更进一步!
当然,对于考试,我们虽然重视,但有一点,我们决不能因为考试而失去自己最宝贵的品质——诚实!无论是那种方式取得不属于自己的成绩,永远也不会在今后的道路帮助自己!我们必须要以诚实的心态面对考试,面对自己!这样才能真正映照出自己最真实的模样!
祝愿各位同学们都能在这次的考试中取得自己的收获,下次考试,我们一定能更加出色!
谢谢大家!
老师、同学们:
大家好!
我非常荣幸今天能站在这里,请允许我平复一下我紧张的心情。
从整体来说,这次期中考试,同学们的进步都比较大,从之前的三科第二到现在的四科第一,大家都努力过。但是,我们并不是最强的,我们仍需进步,下面就让我为大家分享一下我的学习经验吧!
这次的各科试卷上,语文的'失分点主要是在于阅读和作文。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读和作文的“天敌”就是读书。听到这句话,你可千万不要拿起书,津津有味的读起里面的故事了,所说的读书并不是浅薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每读到一个词,一个句子,一篇文章,都要像课堂上学习课文那样,边读边想:那个词放在那有什么好处;这个句子有什么作用;整篇文章表达了作者怎样的思想感情,为什么?还要把文章中出现的好词好句摘抄下来,并运用到作文上,这样才能使阅读和作文得到双重提高。
数学呢,是要“多听,多写,多问”多听,就是在课堂上认真听讲,不放过任何一个老师讲过的重点。多写,就是要仔仔细细的完成老师布置的作业,有必要的时候也要把课本上的习题自己写一遍,检测自己掌握知识的程度。多问,就是在学习中遇到难题,要不耻下问,使自己获得更多的知识。
英语是一门语言,我们现在还是初一,并没有接触到更多的难的句型。所以在学习英语的过程中要讲究“勤”,“勤读书,勤背单词”等。只要牢记句型和单词,无论考哪方面都能万事大吉。
地理和生物的主要是在于图,心理课上,大家也都知道四种记忆法中,图像记忆法是最容易的。只要记住图,再把重点难点附在图上,记在脑袋中即可。
至于历史,这是一门开卷的学科,只要平时在闲暇时看看课本,熟悉课本,也可以在课本上重要的地方贴一些小标签,考试时一翻就会看到,十分方便。
政治也没有太大的障碍,就是背书!背书!在背书!重要的事情说三遍!
希望大家再接再励,在不久的期末考试中再战辉煌!
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是六(4)班的语文老师王xx,今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢学校、老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。考试失利的同学也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太遥远!因为在你们身上老师看到了成功学生必备的'基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。
期中成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。我们应该勤奋学习,刻苦努力,为接迎下一次考试作好准备。
作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。
同学们:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力。孩子们,准备好了吗?
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家下午好!
今天,我满怀信心再一次来到了这个演讲台上,但所要做的,已然不是竞职演讲,而是任职演讲。这就意味着我已经肩负起了这个光荣而又艰巨的使命。现在,我想借此机会,向大家表明我担任学生会主席的信心,带好学生会干部的决心,以及对学生会无比热爱的真心,并谈谈我内心的一些想法。
首先,非常感觉各位领导在百忙之中莅临本次大会,也感谢各位学生代表在学习之余参加本次大会。你们的到来,让我们全体学生会干部感受到了你们对学生会的莫大鼓励与支持,同时我也相信,有各位领导的悉心指导和大力支持,有同学们的积极配合,再加上干部们的努力拼搏和辛勤付出,学生会的工作一定会顺利的开展,学生会明天也一定会更美。
其次,作为学生会主席,我会及时地向领导们反映学生会在工作和学习方面的一些情况,以便于为学生会的'工作提出改进意见,这样我们的工作才会取得进展。与此同时,也恳请各位领导能够大力支持学生会的工作,多给予学生会为二中、为同学服务的机会,让我们为学校的各方面建设贡献我们的力量,以此来实现我们的承诺和自身价值。
第三,我想对30届的学生会干部们说:不久的将来,你们会离开_二中,但是你们对学生会的那份情,那份心,将永远留在学生会,留在我们在座的各位心中。尤其是我的引路人----_,作为30届的主席,她的出色表现赢得了领导们好学生会内部的一致好评。而在我走向主席台的过程中,正是得益于她的鼓励,她的悉心指导。为了让我更好的接手,尽心竭力的为我铺好前行的路,让我更好地开展工作。她的那份心,那份情让我深受感动,并为之钦佩。因此,我想对她说:主席,我一定不会辜负你对我的信任,一定会把学生会建设得更加美好。同时,也由衷地欢迎你和其他干部能够常回家看看。
最后,我觉得在走向主席的这个过程中,离不开在座的优秀的高一干部们,相信,有他们的辅助,我的工作也会得心应手。而且,我会根据他们各自的特点,给予他们合适的工作平台,让他们充分展示自己的能力。另外,在工作之余,学习也是重抓工作之一,我们要做到在工作中学习,在学习中工作,从基础做起,从点点滴滴做起,这样学习成绩才会进步更快,这样才能算是得到真正的锻炼,真正的做到快乐学习,快乐工作。
如果我刚当选宣传部部长,我会进一步完善自己,提高自己各方面素质,要进一步体改自己的工作热情,以饱满的热情个积极的心态去对待每一件事。学生会竞选部长的演讲稿范文,我们来看看。
我相信我能行,因为我有一颗上进心,有一颗爱集体的心,即使今天没能竞选成功,我也不会灰心,因为我曾经付出过,曾经参与过。我也会一如既往的参与支持文艺部的工作。尽我应尽的责任和义务。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
我知道我的言辞不生动感人,文笔不华丽优美,今天我不回忆我的短暂的职业生涯,因为在座的大家绝大部分比我工作的时间长几倍,甚至我还没有出生你们就从事了特殊教育,所以我没有资格去摆老;我更不想去回忆以前所做的工作,因为我知道我并没有做出比在座的大家更出色更有成绩的工作,我也是一个普通的教师,我们大家每天做的工作目的都是一样,为了拿那不算高的工资,说的好听一点为了那一百多个残疾孩子,说的再好听一点,为了祖国的希望未来!不管怎样说和理解我们所做的工作,我们每天都还是上班下班,做了自己应该做的,上好课带好学生,不出事,这就是我们责任吧!
我们经常开玩笑没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,因为我们以前和学生素不相识,这样看来我们和学生之间不应该也不可能会存在后一种关系。我们与学生朝夕相处,教学相长,爱,不就在这中间油然而生了吗?我认为是的,只是我们爱的形式和方法不一样,严父是爱,慈母也是爱,教他们知识是爱,给他们生活上的关心和帮助也是爱。
可是爱和责任这两个词在我们每个人心中的分量或是排列顺序恐怕不是一样的`,说实话我自己有时候就不是搞的那么清楚。为了一个生病的学生,上到校长下到教职工个个心急如焚,打电话送医院,急症病房跑前跑后,比自己家人生病还要着急,你能说清这是爱还是责任?九年级学生毕业,一部分学生复习考试,一部分学生要求工作,为帮助找一个条件好待遇高的工作,老师奔走于各个企业,你能分清这是爱还是责任?
有人说“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要,我认为为了需要而爱,这个爱太假。有人说爱本身就是一种责任,我也不赞同,责任是别人施加的给自己的,责任是要求有相应汇报的,真正的爱是发自内心的,是本能的流露出来的,是不求汇报的,爱是我们做好本职工作,也就是我们完成责任的一个更高的境界。
责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影相随。
老师、同学们:
大家早上好!
本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活动的主题是“全民参与消防,共筑平安校园”。时下,正值秋冬交替之际,天气以干冷为主,在这样的季节里,消防防火工作很重要,防范不当就容易发生火灾事故。
提到消防,大家自然会想到“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了惨痛的教训。古话说得好:“贼偷一半,火烧精光。”一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的`悲剧。
同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“11。9”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”即:懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警,学会使用灭火器扑救初起火灾;学会火灾自护自救。
借消防教育日的契机,学校将通过开展“六个一”活动,即由教研组长和班主任负责对办公室和教室周围开展一次消防设施设备安全大检查、各班组织一次消防安全主题的班会课、各班出一期消防安全主题的黑板报、11月7日中午12:15师生宿舍开展一次火灾逃生演练活动、11月8日课间操时间开展一次教学楼常规疏散演练的检阅活动、处室兼职安全员开展一次所辖场所消防安全隐患排查活动。来增强全校师生的消防安全意识,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面。
虽然消防教育日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我们平时要注意爱护、保护消防设施设备,就是爱护和保护我们的生命。同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标,大家要牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”让我们共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,共享平安生活!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位评委、领导、各位同事:
大家好!我叫**,生于****年*月,大学学历。****年参加工作。先后在办公室、技术科、法警队、起诉科工作。
今天,我竞争的职位是法警队大队*!铁肩担道义,献身司法事业是我早在学生时期便立下的誓愿。用自己所学的法律知识,主持正义,打击犯罪,惩治****,是我一生的理想。
今天,我竞争法警队大队*,就是为了更好的实现这个夙愿!也是因为我具有这个优势和能力,更好的干好这项工作!我是****年法律专业毕业分配到我院工作的。两年的法律专业学习,使我具备了扎实丰富的法学理论知识。八年的检察工作,尤其是**年-**年*年的起诉工作,又给我积累了丰富的执法实践经验。
近*年的起诉工作中,在各位领导和同志们的.帮助下,我先后承办各类刑事案件**起,出庭支持公诉、参与支持公诉上百次。所有案件均定性准确、起诉及时,没出现任何违法、违纪现象。所办案件法院均作有罪判决,起诉及判决率*00%!****年,我在检察技术科工作期间,在科*和老同志的带领下,利用所学知识和司法实践经验,办理保险公司理赔案件*0余起,取证*00余份,办案行程上千公里。快速高效的为国家挽回直接经济损失几十万元,因成绩突出被县委评为“为企业保驾护航先进个人”并多次受到保险公司及相关领导的好评。期间还利用办案间隙,积极开展调研宣传工作,撰写稿件*0余篇,先后在沂南县报、临沂日报、山 东法制报等报刊发表*0余篇。其中撰写的技术论文《视听资料的运用》被省检察院采用,并将在全省检察机关技术部门经验交流会上交流。*000年,院党组号召年轻干警报名参加法警。我想,司法警察是依法参与检察事业,受检察机关领导的人民警察一个重要警种。
在这方面,我有很大的优势。我年轻好学体力充沛,开拓意识强,法律理论知识强,检察业务熟练,很适合做好这项工作。因此我选择了这个职业!很快,从事法警工作已经两年了,两年来,除完成本职工作外,我注意加强自身的继续教育,先后取得自学专科、本科学历。同时在两次全市司法警察培训中,我都以优异的成绩圆满完成任务。其中*00*年全市法警培训中,还以优异的成绩被选出代表全市法警支队,参加了在费县举行的比武大赛。并取得了第一名的好成绩。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是:“文明礼仪的真谛”。
讲文明,懂礼貌是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的`眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带。
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我的演讲题目是《新学期的新氛围》。寒假伴随着鞭炮声离我们很远,在绵绵的春雨中,我们回到了熟悉的校园。在过去的一年里,我们快乐而痛苦;我们成功了,失败了;我们悲伤而微笑;我们奋斗和疲惫。
新学期,新气象。新,不同于旧;新,是变化;新,是进取;新,是发展;新,是创造。在校园里,有你我的脚印,有你我互相问候的感觉;在操场上,有我们的旗帜,有集体荣誉的汗水和眼泪;在教室里,有我们大声的阅读声音和知识挑战;在课间休息时,有你我互助,一个问题,一支紧急的'笔是同甘共苦的记忆。当我们一起走进黎明,当我们为同一个目标而奋斗时,日子正在悄然流逝。当这一切都成为历史,随着这段历史,我们正在慢慢成长!回忆过去,总结经验教训,让我们成长;面对未来,不断学习可以让我们成熟!一年之计在春,一日之计在晨;一家之计在和,一生之计在勤。
什么是勤奋?有人说:不要浪费时间去年轻,生活只有读书好。我们不仅要读课内书,还要读课外书,做真善美之人。开卷有益,关心用心。我们正应该读万卷书,行万里路!在接下来的日日夜夜,我们将携手起航,像海鸥一样面对雷电和风浪。有时候,长风破浪会直挂云帆济沧海。东营二中是我们青春的舞台,是我们施展才华的天地。在这里,我们洒下汗水,留下笑声,收获知识和友谊。花谢去,枝头有累累的果实;水流过,河床上有湿波纹;鸟儿经过,蓝天上有高高的飞痕。新学期,是新的起点,新的旅程。我们就像一入校园春天沃土的清脆嫩芽……
同学们,要按照学校新学期的要求,讲规则,讲秩序,坚持三告别三向、三节三爱
最后,祝同学们在新学期取得更好的成绩。
我的演讲结束了,谢谢大家。
敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期我作为教师代表,首先欢迎你们——我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!
在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!
同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。
同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。
我想问同学们,我们的学校叫什么名字?xx小学。好!现在大家一起来跟我说:"我爱美丽的校园!我爱xx小学!"孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的.学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!
老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园。xx小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创xx小学的美好未来!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的荣耀,也是我们的荣耀。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能用心告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要保护国旗,这一点我很自信:因为我平时很保护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星红旗,这一点我也不担忧:因为我的'家离学校远,所以我每一天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包能够走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很适宜。
如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每一天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启完美的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就明白他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的保护它。
同学们,把手中珍贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在那里说的这样做:要保护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!
烦恼犹如一颗闪亮的星星,闪耀在我们的脑海中,烦恼好似我们的影子,总也甩不掉。每个人都有烦恼,却大不相同。我,初中一年级的学生有很多烦恼。为什么假日总是那么的短暂。为什么要做那么多的作业,为什么!到底是为什么呀!
“砰”!“小响,看妈妈从徐州带什么好东西来啦!”我急忙打开房门,一下子扑向了妈妈手中的东西。“天呐!怎么是习题册呀!”我顿时傻了眼。妈妈买的不是糖果,也不是我最喜欢的巧克力,竟然是书!我看着面前像小山似的教参书,一屁股坐到了地上。
“唉,天呐,怎么还是习题呀?”我愁眉苦脸的对妈妈说,“还不是为了你的学习呀。你看看你那可怜的分数呀,都不够你一顿吃的呀,还好意思天天出去疯玩?”“啪”妈妈把书狠狠的摔在桌子上,“做不完今天哪儿也甭想去!”苍天呀,大地呀,圣母玛利亚呀!这世上天理何存呀!
我为了早点儿出去玩,笔如飞转,龙飞凤舞。“啪”把笔往地上一扔,终于写完了,抱起我的溜冰鞋刚要冲出去“站住!”晴空霹雳呀,把我吓的一哆嗦,完了,完了!又泡汤了。妈妈慢悠悠的晃到我的面前扔给了我一本书《少年维特之烦恼》。“你也好好看看人家是怎么烦恼的',不要一天到晚就只想着玩。都这么大的人了,一点儿上进心都没有。”“我这还不算烦恼呀?这都五点了我出去玩会儿怎么了?”“都这么晚了去哪儿玩呀?亏你还知道五点多了,玩啥玩!去!把这本书读完!”
唉,好容易把书看完了天也完全黑了,望着黑沉沉的天空我的心头也是一片黑暗,快乐的日子,你去哪儿了呢?
亲爱的老师、同学们:
人说“尊重是种美德”。然而,从前的我却不懂得尊重别人。见了邻家叔叔阿姨,我从不会主动打招呼;放学回到家,从不会说声“爸妈好”;别人帮助了我,从不说声“谢谢”;向同桌借东西,也从不言语一声……不尊重别人,自然也得不到别人的尊重。
记得三年级时,我和同桌是非常要好的朋友,我们形影不离,亲如姐妹,可谓有福同享,有难同当。然而有一天,我忘记带钢笔了,课作业还有一题没做完。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团装。这时同桌正好被老师叫上了讲台——给她指导作业。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出钢笔写起来。让我没想到的是,那钢笔竟是同桌的心爱之物。我快要写完作业时,同桌回来了。她一把夺下我手中的笔,冲我“横眉冷对”:“谁让你拿我的笔了?怎么不和我说一声?”
我刚想解释,她却不由我分说,丢下一句:“我找老是换座位,不理你了!”说罢,便扬长而去。
不懂得尊重,使我失去了一位朋友。我顿时恍然大悟,并懂得了:尊重别人是多么的重要!
现在的我已是六年级的学生,因为有了上次的教训,我学会了尊重,能和新的同桌友好相处了。
一次,我忘了带文具盒,同桌见了便主动问我要不要钢笔。我说:“君子不夺人所爱,你也要做作业。”一会儿,老师要报听写,于是我面带羞涩地向同桌求援,并心怀感激地“千恩万谢”。同桌冲我笑笑,拿出一支最漂亮的笔递给了我。哦!我终于明白,尊重就是谦和的微笑,尊重就是一句发自内心的“谢谢”。
从前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,让我又有了一位新朋友。尊重别人是种美德,而被别人尊重就是一种幸福。
亲爱的老师、同学们:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的.失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
假如我是一名公关经理
尊敬的舒老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自经济管理学院工商管理专业20xx级2班的杨维。今天我像大多数在座的同学一样怀着忐忑的心情站在这里做演讲,做课程学习报告。我演讲的题目也和大家一样是——“假如我是一名公关经理”,敬请大家批评指正,谢谢!
在现代社会竞争的各个行业,公关活动的地位正逐步提升,公关部正是这类活动的发祥地,而公关经理又是公关部门的核心,因此在企业的生存发展中公关经理这个职位的地位由此可见一般。
公关的三要素是受众,传播以及社会组织。我们的根本目标就是为利用传播媒介向广大受众群体宣传、推广我们的企业文化,以期增强我们公司的美誉度,从而为顺利实现公司利益铺就坚实的道路。但是,必须要注意的是,这种传播并非是一厢情愿的单项传播,公关的本质在于实现双向的传播与沟通。
假如我是一名公关经理,那我首先需要完成的便是做好自我的角色定位,履行好自己的职权与义务。作为一名公关经理,我的职责是确定公关战略、协调公关资源、管理公关团队,并要根据市场的'需求,协助制定各种公共关系战略和战术,及时调整公司组织各项公关活动方向,并督促本部门员工具体有效地落实公关项目。我还必须要经常进行客户资源的维护、沟通和管理,为公司的发展壮大积极协调合作伙伴之间的关系。
假如我是一名公关经理,那我首先必须要特别地了解、熟悉本企业的具体情况,明晰本企业的整体发展战略和规划,只有这样他们才能更好地为企业的宣传推广做出行之有效的具体策划,并为企业做出决策提供有效的咨询建议。 然后就是要通过对企业的内、外部信息的全面把握,确定公关的目标,确保摒弃无用之功。要善于交际,这也是公关人员所必须的基础,积极依靠媒体建立起良好的关系,以便更好地宣传企业,为企业的发展营造良好的外部环境。公关的三要素是受众,传播以及社会组织。我们就是要利用传播媒介向广大受众群体宣传、推广我们的企业文化、我们的产品与服务,以期增强我们公司的美誉度,从而为顺利实现公司利益铺就坚实的道路。但是,必须要注意的是,这种传播并非是一厢情愿的单项传播,公关的本质在于实现双向的传播与沟通。
最后便是要善于应对危机。即要求我们必须拥有高效处理应急事件的能力,只有这样才可以使得我们这个公关部门完全发挥他的作用。作为一个部门的经理,倘若不能做到这一点,那他所在的部门估计只能成为一盘散沙。尤其是充当着公司形象的职能部门,要是它的部门经理不具备该能力,那整个公司也可能沦入同样的命运!
公关的核心是公共关系,这需要通过目标客户群体对我们的满意度,认可度来体现!我们工作的目标是实现我们公司在广大受众中的良好形象塑造、名誉及利益的获得等!我们所面对的是一个偌大的市场群体,我们需要针对具体的目标顾客进行大量、细致的公关活动来实现公司的战略规划目标,因此客观上要求我们拥有一个强大的集宣传、礼仪、策划等功能为一体的专业公关团队!
在公司里,我作为部门经理,地位颇高,可是,我明白一个道理。那就是,要实现公司的集体利益,实现大家的共同理想,不论我有多么能干,一个人是做不出来的!重要的是要学会对我所在部门的员工进行有效的管理、激励和控制。每个人都希望自己的贡献得到赏识,对于工作的自豪感才是最大的回报,因此除却薪酬福利问题外,需要重视员工的“成长”,为他们营造良好的发展、竞争氛围,积极协调、化解员工的内部矛盾,并不断为他们施展能力提供展现的平台!只有这样,我们的团队,我们的部门才会变得和谐且富于竞争力,才能不断拿下公司给予的重大公关任务,促进公司与员工的双向发展。
当然,公关经理的具体工作并不是三言两语便能说的清的。我身上承担着艰巨的责任,对于公司定立的各类计划,倘若不能如期实现,影响的不仅是自己的津贴、福利受影响,更重要的是可能会严重影响公司的发展大局。因此,我必须处理好各种利益关系,协调融通多方关系,用不同方式对待不同的人群,努力找到大家的共同点。
假如我是一名公关经理,最重要的是做好自己的工作。工作完成了那是分内工作,工作没完成那就是失职。干一项工作就应该对这份工作有所研究,如果仅仅是为了报酬那么这份工作就不会长久,我们必须干一行爱一行。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
今天我们讲话的主题是:重视规则意识,提高个人修养。
规则,是人生中必不可少的。大大小小的规则,是社会井然有序。俗话说:无规矩,不成方圆。可以说,规则与我们的生活息息相关,甚至与人们的生命息息相关。因为有些人时不时在马路上超个车,所以,他为目无规则付出了惨重的代价。尽管血染红了规则,刺痛了一些人,但是,在有些人的心目中,规则仍就像一块抹布,想用就用,不想用就扔到一边。规则意识不仅关系到社会的有序运转,而且关系到人与人之间的和谐共处,关系到社会的安定团结和每个人的家庭幸福。把握规则,守护幸福。
规则,是重要的,他是这个世界的缩影,也是这个世界的明天。孟子曰:“挟泰山以超北海,非不为也,是不能也;为老人折枝,非不能也,是不为也。”加强规则意识培养要从自身做起,从身边举手之劳就能做到的和做好的事情做起,从培养孩子良好的社会公德习惯做起,不做只说不做的评论家、批评家和理论家,要做少说多做的实干家。规则像那带刺的玫瑰,奢华而又坚不可摧,只有维护他,驾驭它,才能一睹它的芳华。遵守规则,从我做起。
规则,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。假如说,规则是一个社会,一个集体素质的体现。那么修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现。假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力,多方面规则的定数才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己,靠自觉,靠行动。修养,乃一个人素质的体现。让我们提高个人修养,时刻传播良好的修养,让身边的人,为自己的存在而感到幸福。良好的修养最能体现一个人的品位与价值,只有一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要。一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容。它对加深沟通交流,提高人格魅力有着举足轻重的作用。我们现在是学生,社会实践与交流沟通是我们必不可少的“课程”。而修养,正是释放,展现自己最好的体现。提高个人,集体修养,让我们更乐观,更勇敢地去正视,战胜挫折。
人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。悠悠50XX年大国,尚有尊师重教,友好待人的良好品质,祖先尚且如此,我们难道不应该传承下去吗?提高个人修养,让我们提高人际关系,让生活更充实。
一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力。从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以营造和谐环境,从而成就自己的魅力人生。培养规则意识,需要的不是高谈阔论,而是从身边的每一件小事做起,身体力行,自觉地用规则去约束自己,克服只顾自己不顾社会公德的不良习惯。
今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。正是因为这种信念,才让我们成为一个优秀,懂礼仪的人。提高个人修养,让文明礼仪席卷神州!
希望大家遵守规则,提高修养,成为新世纪优秀的接班人,也希望大家真正成为生活中的文明人,让家庭,校园,社会,乃至国家的文明与素养向前迈进!谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天能在国旗下讲话,也是感谢老师给予的认可和支持,在此我想要讲的一个话题就是我们要认真的去学习,并为了实现自己的一个理想去努力。
作为一名小学生,我们在校学习是一件很幸福的事情,所以更是需要我们去珍惜,去明白父母把我们送到学校的一个不易,更是要去珍惜在课堂上的一个时光。不能浪费了不能觉得在校是来玩的,或者干一些无关学习的事情,反而还要父母或者老师们来操心,其实这都是不对的,作为学生,学习是我们应该去做到的一个事情,同时只有去学好了,以后才能来实现我们的理想,我想每一个同学都是有自己的一个理想,无论这理想是大或者是小的,但都是我们要去努力才能实现的,而不是平白的'能实现,只有去付出了,去我们成长了,以后才会真的让我们理想实现。而这都是需要靠我们从小把基础给打好,去认真学习的。同学们我们要为了自己的理想而去努力而付出,老师讲课的时候要认真,布置的作业要去完成,要让我们一点点的去进步,去收获到知识。
可能有些同学觉得实现理想距离我们太远了,其实并不是如此的,每一个事情的做成都是一点一滴的去实现的,并不是一下子就可以完成的,而想要进步那么我们也是要不断的去有付出才行的,每一堂课都听好了,那么我们才能有好的成绩,这可以是我们短期的目标要取得一个好的成绩,没有目标,那么我们的学习我们的生活都是会没有意义的,而只有去确立了一个目标,一个理想,为之而努力,那么我们才会把日子给过得充实。更加的有意义一些,同学们,在校的日子,我们每一天都是要去努力,不可以有松懈,这是对于老师们教导的一个感谢,同时也是为了让我们能去离自己理想更近一些的。作为一名小学生,我们从小就是要去树立好自己的一个目标,一个理想,这是可以督促着我们不断前进的一个动力也是可以让我们的进步更加的有意义。
相信同学们都是有自己的一个理想,都是会愿意为了自己的理想而去努力的,如果暂时没有那么我们也是要去树立,并在今后去努力才行,过去了,我们无法去挽回,但是我们确是可以把今天过来,为了憧憬的明天而不断的去努力,让我们真的进步去有更大的成长也是感谢老师,感恩父母要去做到的。同学们,让我们一起努力吧!谢谢!
——弘扬优秀传统文化—中秋
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下的演讲主题是:继承传统节日弘扬优秀传统文化。再过几天就到农历八月十五,是我国传统的中秋节。因为八月十五恰在秋季的中间,所以称为“中秋节”。
中秋节是个古老的节日,始于唐朝,祭月赏月是这个节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。每当皓月当空时,家家户户将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆。所以中秋节寄托着中国人盼望团圆、追求团圆、享受团圆的美好愿景。每一个民族都有自己的传统节日,代表着自己民族的文化。中国传统文化博大精深、源远流长,每一个传统节日都有着深厚的文化底蕴。例如,春节,最初的意义是人民以美好的祝福表达对春天对未来的希冀。还有端午节对屈原虔诚的纪念和重阳节对先人的祭拜,无不展现了我们中华礼仪之邦的高尚传统。
中华传统文化底蕴深厚,悠久的文明进程留下了丰富的文化遗产。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承,任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。传统节日是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华美德的重要载体。中国传统节日从远古走向现代,从民族走向世界。它是弥足珍贵的历史文化遗产,是民族文化的典型象征。在这些传统节日里,最容易唤起人们对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同。
老师们、同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。让我们在与家人共度的每一个传统节日里,用心体会中华民族特有的生活与文化,让我们的精神生活更加充实。
“海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。在此,我代表六2班提前祝贺大家中秋节快乐,祝老师们身体健康、家庭美满;祝同学们健康成长、天天进步!
亲爱的各位:
“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠户。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”怀着一颗喜悦的心情,我们将辞去20xx年,迎来一个全新的20xx年。这意味着我们又将进入一个全新的高地,踏上一个更高的台阶。20xx年,是虎年,有着霸气,我们也要在此年毕显锋芒,中国也会在此年照彻世界。
如今,20xx年的脚步渐近了。我相信,当维也纳金色大厅中的喜悦音乐洋溢的时候,当全世界60亿人民为音乐所倾倒的时候,20xx年来了。
在这一年,我要更加努力,奋发向上,创立一个全新的自我。无论是在学习、生活、做人方面,我都要对自己有更高的.要求,超越自我!
新年新气象。我也要在新年打造出一片新天地。有新的目标,新的追求,新的计划,新的行动。
马上就要初春了,“一年之际在于春”,春天,万物萌发,正给予我们无限的活力,仿佛春姑娘在对我说:“加油!前进!”
20xx年的旗帜升起来的时候,全世界人民普天同庆,烟花爆竹,礼彩纷纷,更为新年赠光添彩,我要在新的一年勇往直前!
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年即将来临。开学以来,各位老师不断加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善软件设施和后勤服务,大家同舟共济,拼搏实干,促进了艺林幼儿园不断向前发展,取得令人鼓舞的成绩,也得到了家长的理解和支持。
为此,我谨代表艺林幼儿园全体教职工在这里向你们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一学期里对我们工作的支持与理解;感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解,才让我们有了更坚定的信念让艺林走上更高一个层次。
回首我们共同走过的一学期,我激情满怀,在上级领导的支持下,在各位家长积极的配合下,我们园从一堆废墟到现在的环境优美,设施齐全,成为了一个适合幼儿身心健康发展的幼儿园,并从零生源发展到现在的160名幼儿,这对于一个新办的幼儿园,是多么值得欣慰的事情啊,回想一学期的历程,我有三个感动想跟大家分享一下,第一个感动,是董事长给我们的感动,董事长是新创办园者,没有办幼儿园的经验,但她挚爱这份事业,为了让幼儿园顺利发展,她舍弃了多少休息时间,忙碌在幼儿园的每一项创办事项中,为了让我们的孩子吃到可口又干净卫生的饭菜,她曾多次凌晨4点跑好几个菜市场,亲自调查市场送货源情况,多次深切嘱咐送货员一定要送最优质、最可口的菜给园里的孩子,为了给老师一个舒适工作和生活环境,也曾多次下基层和老师们一起吃住,了解到有需要更新的情况,会立即召开董事会,改善教师生活环境,创造有利条件。
第二个感动,是一直以来支持我们的家长,刚开始创办园的那个阶段,因8月份雨水多的天气原因,耽误了园里的工程进度,开学后还有部分工程没有完善,但家长对我们依然的不离不弃,支持我园,依然选择把孩子放在我园就读,这是一件多么令人感动的事情啊,当时,我心里就在想,不为了别的,就为了家长这份信任,我们也有责任把艺林幼儿园办的更好,把园里的`孩子们照顾得更周到,培养得更优秀,绝不能辜负家长的这份信任,一定让他们感受到选择艺林是正确的!
第三个感动,是我们的员工,开学阶段,事物繁忙,条件艰苦,但从来没听到过员工的叫苦声,每天白天都可以看到他们朝气蓬勃的精神面貌,面带微笑的接待着每一位来咨询的家长,细细的解说着幼儿园的情况,晚上还要精心设计、制作幼儿园室内的环境布置,为孩子们创造出一个个生动鲜明的活动课室,开学后也从来没闲过,因我园是新办园,孩子也都是从别的各个园转过来的,每个孩子的发展情况都不同,参差不齐,为了提高教学质量,多了解孩子们的家庭情况,每天下午放学,老师们都要细细的和每位来接孩子的家长聊聊孩子的一天情况,晚上还要加班备课、教研到深夜,每当看到这些情景,我心里更是骄傲,心想,有了这么一支积极上进、有责任心、有能力的教师队伍,我们还怕什么,我们园一定会办的更好!展望未来,我相信,在这么有能力有爱心的董事长带领下,在这么一群有素质的家长支持配合下,在这么一群有朝气、有能力的优秀职工队伍努力下,艺林幼儿园将在XX年取得更多的成绩,艺林这棵小幼苗将茁壮成长!
亲爱的各位:
一元复始,万象更新,祥云吐瑞,红梅报春。伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地走过了多姿多彩的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子成员,向支持学校发展的社会各界致以崇高的敬意!向为学校的发展辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢和诚挚的祝福!向积极向上,勤奋学习的全体同学致以亲切的问候!
走过漫漫春秋,细数片片回忆。桃李芬芳枝头俏,硕果盈枝遍地香,回眸20xx年,我们骄傲!我们自豪!过去的一年,是我校跨越发展之年。学校以“重管理、强素质、抓质量、创一流”为指导思想,工作中“高标准、严要求、细落实”,科学管理,全面育人,整体优化,突出特色,着眼质量,和谐发展,学校各项工作健康有序发展,又上一个新台阶;全校师生团结协作,开拓进取,群策群力,高歌猛进,再创新辉煌。歌声、笑声、读书声,构建了和谐的校园环境和人际关系,全校师生团结奋斗,精诚合作,营造了宽松、愉悦的工作氛围。“每天进步一点点,校园精彩每一天”,校园内处处呈现出健康向上的蓬勃景象。
这一年,迎评创建掀高潮。学校顺利创建成校、基地。学校食堂被徐州市食品、药品监督管理局正式授于“餐饮服务食品安全监督量化分级管理A级单位”荣誉称号。
这一年,队伍建设上台阶。在师德建设上,全体老师默默为贫困人口献爱心、给生病学生送温暖,为学校赢得了社会的广泛赞誉。在师能建设方面,学校先后有x名老师参加国内和国外培训;共x名教师参加了南京农业大学和山东大学的在职研究生考试。
这一年,几大赛事创佳绩。(技能大赛方面、创新大赛方面取得成绩)
这一年,教学科研出成绩。陈金平老师在徐州市职业学校“两课”评比中荣获一等奖,并代表徐州市参加省赛而夺得桂冠;20xx年新开课题x个,省级课题x个,市级和校级课题x个,其中董恩功老师的省级课题顺利通过结题;一年来共发表(获奖)各类论文篇。
这一年,升学就业双丰收。20xx年我校对口单招共计300多名同学被南京艺术学院和江苏理工学院等著名高校录取;学校成功安排xxxx等班级进行校外实习,并成功组织20xx年首届《职场面对面》的校园招聘会,并积极为20xx年毕业生搭建就业平台。
这一年,招生培训新突破。中专招生达x人,成人本专科招生近千人。退役士兵培训、安全生产培训、培训、培训等共组织各类培训合计x人。
这一年,体艺活动见成效。学校成功创办社团组织x个,各系部社团和体艺活动风生水起;黑板报、手抄报等比赛有声有色,教工合唱大赛再展风采。学校舞蹈队荣获省职业学校“健美操大赛”二等奖,我校体育教师乒乓球赛获江苏省第一届职业学校“职教杯”三等奖。……
春花不是无情物,一枝一叶总关情。学校的每一个进步都凝聚着全体师生的勤劳与汗水,心血和智慧。我们珍惜这来之不易的成绩,展望20xx,我们更要勇敢面对未来的机遇和挑战。
老师们,往事如诗,未来如歌,如椽之笔写不尽激情岁月,千言万语抒不尽豪迈情怀。成就是昨天的句号,进取是永恒的主题。在新的一年里,我们更当以教书育人,传道授业为己任,弘毅自强,耕耘不辍,唤萌芽苏醒,听稼穑拔节,赏稻麦舞蹈,盼丰收佳音。让春花烂漫,秋果盈枝,让每一个学生因曾植根于邳州中专这片沃土而获得终身发展的丰厚营养!
同学们,岁月不居,天道酬勤。父母养育艰辛,报恩唯有苦读,纷呈人生更需我们全心全力。能量加毅力可以征服一切。没有激情,任何伟大的事业都无法取得成功。没有激情的学习就不能激情地生活,更难走向卓越,必将沦为平庸。万事搏:搏是一种心态,搏是一种抗争,搏更是一种进取,搏出动力,赢得机遇;入室静:静可增长定力,静能产生智慧,静能历练人生;操场喊:喊出的是精神,喊出的是豪气,喊出的是永不言败、永争第一的气概;自习练:练的是规范,练的`是能力,练的是效率;一日三思:课后一思,在整理中提高,饭后一思,在归纳中收获,睡前一思,在反思中升华。同学们,我希望20xx年是你们收获的季节,充满自信的季节。而一个人自信心来自哪里?它来自内心的淡定与坦然。孔子说:“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。”内心的强大可以化解生命中很多的遗憾。因为努力做了就没有遗憾,为何不笑傲江湖呢?”
老师们,同学们,20xx年的风帆已经扬起,让我们向昨天洒脱地挥手,向明天快乐地进发。我们更要充满信心,以昂扬的精神状态,饱满的工作热情,投入到新学期的教育和学习工作中去,促进内涵发展,提升教育品位,彰显办学特色。要弘扬四种精神:即“真抓实干、讲究实效”的精神;“服从大局,团结协作”的精神;“克难求进、勇争一流”的精神;“勤于学习、开拓创新”的精神。要树立四种意识:“质量意识”;“真诚、满意”的意识;“学园、乐园、花园”的意识;“民主、平等、理解、信任”的意识。希望大家继续同心同德,凝心聚力,勤于学习,自强不息,脚踏实地,坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,在这块浸满汗水、播撒理想的园地上,结出累累硕果,共铸20xx年新辉煌!
最后以感谢为圆心,以真诚为半径,送大家一束阳光,一个圆圆的祝福:祝老师们在新的一年里,合家欢乐、好运连连!祝同学们开心每一刻、快乐每一天!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
春回大地,万象一新。
今年的春天有点特别。“瑞雪兆丰年”。对于生活在我们来说,对大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我们真的迎来了纷纷扬扬的一场大雪。现在正是春寒料峭的时节,空气是如此的清新,我们的心情是如此的愉悦。
春回大地,万象一新。过了新年,我们添了新岁。以新的心情来到学校,大雪后的'校园也焕然一新。学校大门口张贴的喜报让我们更加振奋。
学校里来了新老师,也来了新同学。老师们领到了丰厚的奖金,工作更加勤奋,同学们得到了鼓励,学习更加刻苦。就连原来的小淘气也好像一下子长大了,儒雅了很多。真是新学期,新气象。
新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。
新学期,新气象。在新的学校,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。
新学期,新精神,新面貌,新行动,新气象。
新学期,新气象。我们常新!
老师们、同学们:
大家好:
确切的说,是此时此刻又重新看到你们或倾听、或深思、或微笑、或调皮、或发呆的样子真好。由于生病的原因,整整三个月没有来上班,平时忙忙碌碌盼放假,而一旦闲暇下来,却更加想念这里。这里有如此美丽而富有生机的环境,学识渊博而又待人亲切的同事,可爱、上进而又不失童趣的学生,特别是我的那群可爱的孩子们:他们有没有乖,上课状态怎么样?卫生打扫是否及时被德育处扣分,路队排的整齐吗,还会吃路边的小摊食品吗?
还有像我一样皮肤黑黑的,扎着马尾,走起路来一蹦一跳的小班长刁维泓,她能管理好班级吗?乐观开朗人缘超棒的李琛还那么爱闹吗?文静大方温和待人的周林彦应该还是那么恬静的样子、还有爱哭爱笑嘴巴最甜的郑海威、一身正气虎头虎脑的别秉轩等等等等。
同样,我牵挂你们,你们也给了我一个温暖的病榻生涯。因为有你们送的花,我的病房充满花香,我顿时成为病友们羡慕的对象;因为怕会遗落你们发来的问候,我手机不敢离身;你们轮着番般在病房陪我聊天,让我暂时忘掉身体不适;所有这些给了我太多太多美好的回忆。我想正是这种你与我,我与他之间的关怀感动、甚至感化了我,让我能以最快的速度养好身体,回到你们身边,和你们并肩作战。
所以现在,让我们都屏气凝神,静下心来去想一想,想一想我们的学校,我们的老师,甚至是此时此刻站在你身边的每一个人,再过一年、两年、三年,很有可能我们就不能共同学习,那时的我们会身处不同的'地方,或许会有繁重的学业,恼人的考试,但总会有这样那样的原因,使我们不得不从此天各一方。到那时,当你回忆这段生活,我想你会像我一样的思念这里,思念这里的一花一草一木,一人一事一情,因为这里有你割舍不掉的情结,充满着你成长的回忆。
那么为什么不趁着此刻的相聚,让这段回忆里充满阳光,充满快乐、充满感恩呢?
给大家讲一个故事,这个故事我很喜欢。
有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。
有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:「阿姨,请问你家有蜡烛吗?」
女子心想:「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!」于是,对孩子吼了一声说:「没有!」
正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:「我就知道你家一定没有!」说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以让我带两根来送你。」
女子心中充满着自责、但更多的是感动。很多时候,我们像故事中的女子一样,不去主动关怀他人,却还会怀着恶意去揣测他人,对待他人,无形之中构筑起自己与他人之间的冰冷高墙,狠狠地将一颗颗温暖的心冻结。
与此相反,如果我们都能像那位善良的母亲一样,用一颗温暖的心去暖化别人,不以外表,不以贫贱去定位他人,世界会充满更多的爱,爱的传递才会生生不息地延续下去。
所以此时此刻,你还会因为老师的一句爱的批评而暗自记恨、耿耿于怀吗?你还会因为同学的一句看似无心的话而冷落他吗?你还会因为父母的不理解而生气懊恼吗?
试着以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相处,总有一天你会发现,予人玫瑰,手有余香,会在你我的身上实现。
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。
有这样一则:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。
托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生。难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。
同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的`生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。
也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。
最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!
在这里我希望看到教师国旗下讲话稿小学:放飞理想,定位成功,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
我国著名教育家陶行知曾说:“太阳底下最光辉的职业,莫过于教师。”这句话,他讲得好,讲得对。我为我是一名教师感到自豪!
自豪什么呢?因为我有一群学生,一群朝气蓬勃的青年人。他们来自五湖四海,为了一个共同的目标—做一名合格的大学毕业生,成为跨世纪人才而走到山东建筑工程学院来。这些萃萃学子来得可不容易啊!他们经历了中考、高考,带着家长的期望,带着社会的重托,来到我们教师身边,急切盼望学到新的知识。我有这么多求知若渴的学生,我能不自豪吗?我能不爱他们吗?
我爱我的学生。要让学生感到学院就是自己的家。新生入校,我作为班主任亲自负责报到工作,安排宿舍,然后带领全班学生绕校园步行一周,向他们介绍教学楼、图书馆、实验楼,此外,还告诉他们理发室、澡塘和小卖部的具体位置。为了让学生尽快适应大学生活,第一周就召开了“大学生活怎样开始”专题班会,请任课教师讲学习方法,请高年级同学讲心得体会,鼓励新生发言表态,抒发情环……
严格要求才是爱。爱学生的目的是让其成才。要成才必须严格要求,而严格要求必须从我做起,只有身正,才能令行。上早操,有的学生睡懒觉,更有甚者,端着早餐去上课。为此,我和同学一起上早操,不管天寒地冻,从来没有间断过。榜样的力量是无穷的,我的班早操出勤率最高,做操质量最好。
爱要体贴入微。爱学生不是一句空话,要爱就得真实,从小处做起。仲秋节到了,举头望着皎洁的明月,学生们谁不想家呢?我倡议,咱们开个师生联欢会。我从家中拿来37个苹果,每人一个,礼物虽小,大伙儿的兴致却很高涨。全班学生都挑最小的一个,剩下一个最大最红的苹果留给我。孔融让梨的`故事在我们班重演了一遍。我望着最后那一只又大又红的苹果,激动的心情久久不能平静,我有一群多么值得爱的学生啊。新年到了,为了让学生吃一顿水饺,我动员夫人到班上为学生和面,做饺子馅……我当班主任连续八年,仲秋节、新年总是和学生在一起度过。为了我的学生,为了我们的班集体,牺牲我一家人的团聚值得。
学生郑宏言病了,我夫人在家做好了鸡蛋面条,亲自送到宿舍;王家声住院了,我带着罐头去看望;辛红仁同学上体育课肩部脱臼,我用摩托车带她去医院……总之,一句话,“我的学生我的爱”是我的座右铭。
学生的进步需要爱。教育要动之以情,晓之以理。学生王福禄,本来学习成绩不错,可不知怎么迷上了香港武打片,晚自习不上了,作业迟迟不交。怎么办?光批评做不到让学生心服口服。我跑到历山剧院门口,等到晚上10点,把他接回学校。王福禄同学见我在剧院门口等他,低声对我说:“老师,我错了,我对不起你。”我对他讲:’’我是你的老师,对不起我没有什么。可是你家生活困难,供你上大学不容易,学院给你助学金,你反而用来买电影票,看这种武打片,你对不起家长,对不起党。”从此,王福禄彻底改正了错误,学习成绩大有提高。
爱学生,更要教书育人。我担任大学物理课,为了给学生最新的科学知识,就必须备好课,多补充一些新技术、新内容。力求授课生动、活泼,启迪学生独立思维能力。课堂上也介绍科学家为探索真理而献身的故事,宣传唯物主义辩证法,强调实践是检验真理的唯一标准。学生爱听物理课,常和我在课余探讨一些日常应用物理的事例。我常想,教书必须育人,只会教书不能算是一名好教师。青年学生正处于世界观形成的重要时期,我们有责任培育他们,让他们成为有社会主义觉悟、有文化的建设者。
爱学生,要寓教于乐。学生年轻、好奇,求知欲强。只有正确引导,才能提高他们的素质。为培养学生专业思想,我带领学生去黄河公路大桥,去四门塔参观隋唐建筑;为提高纪律性,向解放军学习,带领学生去靶场打靶;为培养勇敢精神,带领学生跳伞;为倡导艰苦奋斗,带领学生去建筑工地挖土方,搬砖运土,体验工人的辛苦;为培养业余爱好,组织全班同学,分成六个组,借了六架相机学摄影,然后教他们自己冲洗底片,洗印照片。
我的学生是一群充满活力的集体,他们奋发向上,努力学习,学业成绩骄人。尽管我和学生从年龄上讲有一条代沟,然而我们的心是息息相通的,我爱我的学生,我的学生也热爱我。每当我想到这一点,我就兴奋,我就自豪。是的,我热爱教育事业,我热爱我的学生,我和我的学生沉浸在爱的海洋里。
最后,让我在这里振臂高呼:为培养跨世纪人才,让我们的校园充满爱!
大家好!
青海省玉树县年4月14日晨发生两次地震,最高震级7。1级,地震震中位于县城附近。截至4月20日下午17时,地震已造成2064人遇难,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434人。伤亡数字还在继续。苍生泣血,泪眼横陈,山河变色,草木同悲。4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。
地震又一次吞噬了无数的无辜生命。我们的眼泪是为死难者流,我们的汗水和决心,为那些生命奇迹流淌。在这个哀悼日中,我们还要默默祈福,去祈求哪怕只有一个生命奇迹的出现。但是,同学们你们可明白全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每一天平均有40多人,每一天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。前段时间金坛市的某一所小学,一位学生在上学的路上,过马路的时候,不留意被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一齐,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;这样的事例还有许多……
同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少就应想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,交通事故就能够减少;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不在高空抛物……就能避免事件的发生。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。这周六就是同学们盼望已久的'“五一”国际劳动节,学校放假三天,在节假日期间,我在此给大家提几点要求:
1、饮食安全。要把住食品关,不吃不卫生的食品,不在路边无证摊贩买零食,不到卫生条件差的地方就餐,切忌暴饮暴食。
2、用电安全。电视机、影碟机、电脑、电饭煲、热水器等的使用,必须要细心、规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。
3、活动安全。不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动,不玩火、不玩水。
4、放假期间,不准到学校玩耍。若要到其他地方玩耍,须向父母打招呼,经同意后才能够去。
5、外出旅行安全。放假期间,外出旅行务必有家长带领,必须注意交通安全,过马路走人行横道,外出时尽量减少一个人独处的时间,防止不法分子有机可乘,同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。
6、自我保护。学会自我保护,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。个性是一个人在家的时候,不要随便给陌生人开门,遇到突发事件时能巧妙地处理,保证人身安全。
7、网络安全。全校学生务必远离“网络垃圾”,不进入网吧、电子游戏厅。
同学们,让我们行动起来,提高安全防范意识,遵守学校安全八条的要求,时刻为自身和他人的安全着想,为做一名合格的少先队员而努力吧!
最后,祝愿我们的校园中的每个人永远平安、快乐!祝愿同学们和老师们节日快乐!
亲爱的老师、同学们:
记得小时候,我的妈妈经常给我讲童话故事,在那时起,我就喜欢上了读书。
小时候,我经常看连环画,像《西游记》,简直看了一遍又一遍,一本书被我翻破了。如果问我最喜欢看的书是什么,我想说的是与我的心相映的书。从小到大,我看的书的类型一直在变,我的心也在
不停的成长。
我在不识的字的情况下就开始看书了,不过,准确来说是看图,我妈给我讲完故事后,我总会翻开书,看里面的图画,回想着里面的.故事,我是主动去看的。
在未上小学之前,我很爱读童话故事,整日幻想着碰见神奇的老爷爷,给我一支可以无限变化的魔棒。
上小学后,我就开始有了自己的读书类型,那就是读科学知识方面的书。《十万个为什么》是我接触的第一本科学方面的书,我特别喜欢里面稀奇古怪的问题,我心里想的都是探索未知奥秘,我对学校
的课程没多大兴趣。在学习上,除了数字成绩,其他科目几乎都在倒数行列。我也喜欢看《外星人》,《UFO》等书籍,想象自己能与外星人有一亲密接触。并且,我读书时随自己的喜好读,感兴趣的能
读百遍,不感兴趣的看一点儿就不读了。
初中时期,我喜欢上了一些心灵故事。这些故事的特点是通过生活中的一些小事告诉你一些道理,初中读一会儿《智慧背囊》等书,但因为要应对考试,必须学习课本,读课外书的时间不多了。
上了高中,更没多少时间去读课外书。我选择读一些成功学方面的书,靠它来激励自己。其读书心态也有了变化。以前,我读书的目的是求学探索。上了高中,我读书的目的却是高考成功,以往的读书
所学的是内心所需,而高中的读书即是形势所逼,靠读书来提高语文成绩。
但我以抱功利性的心态去读时,我发现读书读的压抑,读的不顺畅。有了功利心,便会着重于取得的效果,忽视了过程,就像去旅游一样,如果只想着目的地,便会使人忽视路边的风景。人们评论一个
人,往往评论的是他的结果,而不是他做事的过程。这都是功利心在作怪吧。
现在,我喜欢上了一些哲学方面的书,探讨人生的意义,生命的价值,我想充实自己的内心,丰富自己的精神,更重要的是我想写本书,我想记录下自己的心路,倘若能给人们启迪,那就是我最大的心
愿了。
现在的社会浮躁,肯做学问的人不多了,大多数人都在迷茫,快节奏的生活让许多人没心情再读好书,这恐怕是他们最大的遗憾了。
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是来xx学院xx。
俗话说“一日之计在于晨”,清晨正是我们读书学习的大好时机。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书;立身以立学为先,立学以读书为本。孔子曰:“圣人,吾不得而见之矣,得见君子者,斯可矣。”君子是可以通过读书、学习养成的。“君子”一词在《论语》里出现百余次,足见孔子对读书明理的重视。
读书是一种“静趣”,更是一种智趣。它使人精神充实、礼仪规范、明辨是非、知识渊博;我们在读书的同时,能够获得知识赋予我们的力量,也能够不断获取前人积累的宝贵经验,我们可以把读书作为一种生存的需要,也可以把读书当作一种精神享受,在读书过程中,读别人而完善自我、读崇高而充实灵魂、读品质而陶冶情操。因此,著名学者朱永新先生在呼吁设立国家读书节的时候说:一个民族的阅读水平,决定着这个民族的精神境界;一个人的阅读史,就是他的精神发育史。
读书可以“悦己”,更可以“阅心”。叶书记曾在《人生大美是读书》中说道人与人之间的差距,就是一本书的厚度。丑人读书如雪中送炭。美人读书似锦上添花。伟人读书将如虎添翼。读书是由浅入深循序渐进的。开始读书要力求深入,读后要跳出书本的束缚,学会运用。你关注什么就读什么,追求什么就读什么,缺少什么就读什么,精挑细选地读,有的放矢地读。
我们的校训“明理知行,精工致远”,立德首在明理,明理重在读书,关于读书学校也为我们精心制定“理工书单”,引导同学们明确三方面九大理。第十一届读书月八大活动也已上线,让我们积极参与,共同享受读书的乐趣。
同学们,“一日不读书便觉言语无味,三日不读书便觉面目可憎。”读书让我们遇见更好的自己,每个人的阅历或丰富或匮乏,它可以来自“万里路”,也可以来自“万卷书”。近日,中科院黄国平博士论文致谢部分引起了很大关注,他在致谢部分写道,在家徒四壁的`艰苦岁月里,煤油灯下读书是他晚上最开心的事,考试取得的优异成绩给了他坚持下去的动力。“一直盼着走出大山”的他已记不清有多少次因为现实的压力觉得扛不下去了,而支撑他前行的信念很简单:“把书念下去,然后走出去,不枉活一世”。同学们,我们的读书条件远比黄国平博士来得更幸福,我们也更应该好好珍惜这美好的读书时光,不负青春,不负时代,让心灵得到升华。同学们,春光美如斯,正是读书时,让我们一起好好读书吧。
我的发言到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自436班的盛芷仪。今天我国旗下讲话的题目是:《恰是读书时》。
暑假去图书馆借书,恰巧看到了《纳兰词》,隔着时光的幕布,我试图触摸“清朝第一词人”纳兰容若的寂寞。
朱栏翠瓦、雕梁画栋的宰相府邸,锁不住的是一颗轻灵飘逸的心。“别有根芽,不是人间富贵花”,出身满族名门的贵胄公子,却看尽了这繁华云烟。“于世无所芬华,若戚戚于富贵而以贫贱为可安者。身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思”。你并非贪慕权位之人,也并不是淡薄如水。赋大才华者必有大抱负。就像你在《金缕曲》中所言,“麟阁才教留粉本,大笑拂衣归矣”,寄情于山林野趣是在有了一番大作为之后的隐逸与洒脱,若失却了此种前提,这个念想就变成了退而求其次的不得已。空有旷世才华而无所成就,其实比天资平常之人的庸碌人生更可悲哀。
家家争唱纳兰词,纳兰心事几人知?
我和纳兰容若之间隔着时光的长河,我怎能真正的走进他的世界?浅议他的诗词,那不过是字典上寻来的字罢了。但是在那诗词的背后却有着可悲可叹的故事。细品《纳兰词》之中的凄清婉丽,像是品出了读书的方法和真谛。读书并不只是读那空有形的文字,而是深入文章,理解作者之意。
树死了以后就成了书,我们读到的都是树的'灵魂和人类的百感交集。所以读书要细心揣摩,如同品《纳兰词》,若不是反复推敲是无法读懂作者当时的内心。读书就像吃饭,若吃下后无法吸收,读得再多也是无稽之谈。所以苏轼认为“故书不厌百回读,熟读精思子自知。”
读书还应学以致用,古人曾用“百无一用是书生”,来形容死读书的人。所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。读了书要能拿来运用才是真正的读透了书。
正值青春年少,这般年纪为何不用来好好读书呢?池莉说:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”让我们高扬知识的风帆,在阅读的大潮中,直挂云帆济沧海。
我的发言完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
大家早上好!我是504班的xxx。
今天,我国旗下讲话的主题是:学会宽容,让心灵的天空更晴朗。
什么是宽容?宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古往今来,这样的事例比比皆是:历史上有个叫蔺相如的大臣,相信高年级的同学都听说过他吧,他由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此两人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,于人于己都有益处。
我一直觉得同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学,同学情谊值得我们用心去珍惜。同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的'心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。
每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。最后,请让我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:
土地宽容了种子,便拥有了收获;大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,便拥有了神采;人生宽容了遗憾,便拥有了未来。
我的讲话完毕,谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
今天小靖终于在国旗下讲话了,当了回小主持人。主持稿是我上次写的。这次讲得比以前都勇敢,不再有害怕的感觉了。前天星期五的时候,老师让她说她还说不明白,星期六早上,我帮她恶补了一下。我们俩不是一个劲的念,而是玩游戏。先是她主持我当观众。不懂的我提醒她。她一次当主持,我一次。接着我分析了一下我们俩共同忘的`两句。再表演,她上句我下句,把主持稿串起来。来回十几遍小靖也不觉得累。星期天早上已经能全不背下来,不用再我提醒,反倒我背的时候她提醒我了。虽然我不是真不记得,想让她有点成绩感。
早上,小小班的小朋友入园,那个哭呀!我家小靖却也没害怕。她说上台前园长老师鼓励她说:你是最棒的,会说得很好的。
接着就开始说了。一点也没看我,自己哒哒哒说完了。真是我的勇敢宝贝,比以前的故事大王比赛好多了。我那个开心呀!连我班阿姨也说她进步多了。比刚转园来时,大胆好多多。
今天一回家就让我告诉她爸说,她升旗讲得很好。是呀!人家的礼物是两本收款收据。就因我在开收款收据时,她喜欢。她就要三本。这是什么礼物呀。
老师们、同学们:
大家好!
今天是教师节,是一个向恩师表达情意的节日。同学们,在你们的学生生涯中,遇到过哪些好老师?你们和老师之间发生过哪些记忆深刻的故事?
“80”后青年女教师张丽莉的名字大家都非常熟悉。张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任。平日里,她把班里53名学生当成自己的孩子一样,细心呵护,百般关爱。正是这种对学生们深深的爱,才让她在关键时刻能挺身而出,当失控的汽车冲向学生时,一把推开两名学生,用自己的身躯保卫他们的生命。
张丽莉用英雄般的壮举和舍己救人的事迹,为我们描绘出新时代教师的光辉形象。她的事迹传遍了全国各地,她的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。
在我们周围,在我们的学校,生活着许多和张丽莉一样的老师。
他们是人类灵魂的工程师,是我们前行的指路灯;他们用大爱照亮讲台,用责任诠释岗位。他们用最质朴的语言、最真挚的`情感,表达着他们对三尺讲台的坚守和对学生的挚爱。在又一个教师节之际,让我们向这些优秀的教师们致敬、学习他们爱岗敬业、关爱学生的崇高职业修养和大爱无疆、奉献教育事业的高尚职业理想!
老师们,同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。
同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。
三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。养成的一些好的行为习惯可使我们受益终生。老师经常教导我们,良好的行为习惯是从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的.吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。
好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!
家长朋友们,你们好!光阴似箭,可爱的孩子们已经迈进小学过半学期了,我们也不再陌生了。在这半学期的日子里,我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。
一、课堂表现、听读签字
一年级的孩子们特别喜欢玩,非常好动;注意力还不能稳定持久,这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右(男孩子要稍差一些);思维非常具体,容易受外界影响。但他们可爱,聪明,热情,正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师,我将尽职尽责,竭尽全力,通过丰富多彩,形式多样,充满趣味的教学活动,多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣,以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。
我每周只要是没有其他的活动冲掉了课,我都会检查签字的情况,我觉得很多家长都非常不错,半个学期下来基本上每周都能按照我的要求每次给孩子签好字,甚至有很多细心的家长还会在孩子的签字表或者书上,写一些具体的反馈,比如说孩子很认真,相应的我会对孩子进行表扬,也有家长会写上孩子这个地方有哪些欠缺的地方,虽然我没有给予回复,但是在课堂上我就会注意,在复习的时候抽查一下这个孩子是否已经掌握。比如,家长普遍反应point to说的很不好,我就会在新一周加强发音的纠正。而我在课堂上发现的问题,也每次都在博客中进行交待,请家长在家巩固。正是这种紧密的家校互动,才使得孩子们的学习更加出色。非常感谢这些家长对孩子的负责以及对我工作的支持。但是也有一部分家长总是忘记签字,我相信大部分的孩子都能够回家复习,但是因为您的忘记他可能回学校要被我批评,长此以往就会打击孩子的积极性。另外,一般情况下,没有签字的家长我都会发短信通知,长期没签字我也打电话联系沟通,对于给家长带来的麻烦和困扰,我这里也想说声抱歉。我一再强调的是,只有家长的重视,孩子学习才会有信心。特别是那些英语基础稍微差点孩子们,家长及时通过短信,签字给我反应,我就能及时给与帮助指导。所以这里也特别表扬和感谢那些家长们,虽然你们也许感觉不到,但作为朝夕相处的老师,我确实感到他们一天一天在进步!
小学阶段的儿童,对学习生活充满好奇心,但是不久就会发现并不是所有的学习任务都充满乐趣。有一些学习任务需要他们付出一定的意志努力才能完成。小学自制力差,在学校里,他们会受到老师的悉心指导和帮助。回到家里,他们同样需要家长的密切关注和适当的指导。现在都有5+2=0一说,就是说,学校5天的勤奋学习,回家后家长不予理会,不监督完成作业,结果每周回学校都是重新来过的,变成了5+2=0,我希望我们共同努力的结果是5+2=7甚至是大于7。我在和一些没签字的家长进行沟通时发现,有些家长因为工作繁忙等问题,常常忽略啦只要开口读的英语作业,我希望强调的是:如果,您希望自己的孩子将来也能开口说英语,成绩不会落下,那么,请您至少把学习的装备备齐。您没时间辅导敦促,就买个点读机也行,孩子可以指着读,哪怕这星期您没时间,或者带孩子出去玩,去爷爷奶奶家,也可以方便携带,完成作业。我在与一些家长交流的时候,有家长反映孩子太辛苦啦,每个星期上五天课,所以回到家有时也不忍心让他们一直做作业,他们要是想玩就让他们玩去啦。家长朋友们请看看课表,我们孩子在学校5天,可以说有这丰富不同的课程,每天都没有作业 ,对于他们来说,课业绝对谈不上繁重。五天学习没作业,如果周末回家连半个小时的口语都不能完成,那第二个星期回校又全还给老师,等于没学。您现在觉得累,不抓好基础和良好的学习习惯,到高年级,您会更累,到时候后悔都来不及。现在,我带的3个班里有不少家长周末完全没时间休息,孩子在学校不听,周末两天要守在家给孩子补上5天的学习内容。这样,您的负担也会更重!所以,从现在开始,一定要培养孩子的学习习惯,您重视啦,孩子也就重视。有些家长和我说,孩子每周末一大早7点多就起床,自己没起来就听到孩子自己打开电脑读英语,一点也不用操心。这就是家长平常重视,培养了学习习惯的结果。
二、孩子们目前的学习现状
从这半个学期孩子的学习情况来看,他们在听、说、表演方面表现比较突出。孩子们喜爱英语,喜欢英语课,喜欢说英语,喜欢表演英语,每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼,……让我真正找到了作为英语教师的幸福感。
三、建议与要求英语最重要的就是听和读。不听不读,那就是“哑巴英语”。
1.复读机或点读机、电脑这种硬件设备一定要配备,是必须的,给孩子创造更好的学习语言环境。我知道很多家长事情繁忙,有时周末也没时间和孩子在一起,所以,请您一定买个点读机,自己不在时,孩子也能自己用机器学习,读课文,预习课文。请家长们注意,孩子在使用时一定要眼看单词课文,切莫读望天书和机械跟读。
2.周末回家后听读每天必须坚持,即使没有新知识的注入,也可以是旧知识的复习,只有这样,你知识的雪球才会越滚越大。一定要坚持每天读书15-20分钟。有些家长认为只是读课文,反正不是知识,可读可不读。到了以后年纪大了点,再请家教指导学习。这种思想是不正确的。我之前带四年级时,包括现在同办公室的英语老师反应,现在很多5,6年级的孩子,一开口全是苍蝇一样,声音点点大,根本说不出。现在一年级最重要的是解决孩子的开口问题。现在小不开口,你能指望他们以后开口?所以我一直强调在家要大声朗读,模仿语音。家长们不要觉得孩子开口有点声音,读得像那么回事就不管啦。可以说,语言知识方面,哪怕是到初中,老师都还会再教一篇,到那时,没兴趣死搞也会让孩子搞懂。但是现在不解决孩子的开口问题,那以后学到的真的就是“哑巴英语”啦。另外,读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词、课文眼看单词、课文,不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。
3.在家听读的时候,一定要保证手指到,眼睛看到,嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。
4 精听与泛听的结合。精听就是指让孩子认认真真地坐在书桌前,打开书本,一边听一边跟着指读,我要求的是每天五遍。第二种就是泛听,就是指不要那么正儿八经地坐在桌前听,早晨起床刷牙的时候让他听一听课文,晚上睡觉的时候让他听一听自己喜欢的童谣歌曲都可以。孩子容易遗忘,这样不仅能够帮助孩子经常复习,还能让孩子在轻松愉悦的环境下进行学习,这种无意注意的积累会让您有意想不到的收获。
这次最为重要的一点就是,本届一年级开始进行英语期末考试笔试。因为以往一年级只有口语考试,但是,我们学校基本是全区一年级开设英语教程中唯一不考试的学校啦。所以,从本届开始,一年级的孩子们除了口语考试,也要进行笔试。也许,您会担心自己的孩子,连字幕都没学,单词都不认得怎么考试?请您放心。考试会侧重于理解和听力。我每次作业都会及时汇报本周学习的内容和单词,请家长也不要只是机械地完成后面的读课文作业,请您及时抽查巩固在学校学习的只是,单词不要默写,但要认得。考试中,很有可能会让孩子们根据听到的单词涂色,连线,标号。所以,如果您只是让他机械地读几遍课文,没把知识巩固,没“读进去”,自然不认识单词和句子。到时,考试吃亏的是孩子。也请那些之前复习不够扎实的家长,从本周起敦促孩子复习好知识以及前面学习的单词内容。如有什么疑问,可私下与我联系。
最后,因为老师始终是面向全体孩子,难免有所忽略。所以请家长谅解,有任何的问题,我们及时的沟通,争取找到最合适的解决办法,特别是那些英语学习有困难的孩子还要请家长更多地关注,多和我交流,争取至少让他们的学习跟上班级整体水平,现在还只是一年级,孩子赶上来还不难,如果不重视以后拉下更多后,到时候就更加难得抓好了。
谢谢大家支持我的工作!在这里我要给各位家长朋友送上三句话,恭喜你们了,辛苦你们了还有谢谢你们了。恭喜你们孩子所取得的进步,孩子的进步和你们的付出是成正比的,所以辛苦你们了,最后谢谢你们,感谢你们这半学期来对我教学工作的默默支持。
各位家长:
大家好!时间过得很快,转眼孩子已经在小学学习了两个多月了!在这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了很大进步。今天召开这次家长会的母的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校情况,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同探讨孩子在学习、成长中的问题。下面,我把孩子们在上学期的有关情况简要地向家长们做个汇报:
一、汇报前半学期学生情况
我们班共55人,男生22人,女生33人。还记得第一天上课的时候,绝大多数孩子都无法坚持住40分钟上课时间,说话的,走神的,甚至还有乱下位的。到现在,他们能上课了进教室等老师,并提前把下节课的课本、学习用品准备好。上课时也越来越认真,都积极回答问题,不再乱说话,不再下位;放学了与老师再见,而且还能自己独立完成值日了。这些点滴的进步我们都要及时给予孩子肯定。
大家可以看到前面的满天星评比栏,这是学生在校表现的很好的证明,因为里面包括了学习、纪律和卫生, 尤其是学习一栏,课上认真听讲和积极发言的学生可以得到老师的小金星,另外还有每天作业优秀的学生也可以的一颗小金星,凑齐时刻小金星可以换一枚果实。
另外我们还以组为单位,进行小组比赛,从卫生、纪律、课堂表现进行评比,这样大大激发了学生的积极性。
孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合。存在的问题是:
(一)综合方面:
这学期已经过半,但是仍有部分学生学习习惯还停留在幼儿阶段,对小学的学习生活不太适应。课上不遵守课堂纪律,不听课,随意做小动作,甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲,干扰了我们正常的课堂秩序。课下乱跑乱打闹,这些情况在男生中出现的较多,可以说,女生相对来说还是比较好管教的,出现问题的也只不过是个别男生。可以说,老师在学校里每天下课后重点关注的对象就是这几个特别调皮的学生,希望家长们能配合老师做好孩子的工作。
(二)学习方面
从开学到现在我班进行了四次语文单元考试以及一次全区统一的期中考试。基本上反映了学生的真实的学习水平。可以说,大多数孩子的成绩还是很理想的,每次考试100分的学生很多,其实一年级的知识很简单,考试成绩应该不能低于98分才是理想的成绩。但每次考试班里总有几个学生考80多分,甚至70多分,甚至更低,这样的成绩说明孩子的课堂听课效率极差,很简单的知识就遇到了困难了,这应该引起家长的重视了,家长应该在家对于孩子的薄弱地方进行针对性地复习巩固。
(三)其他方面
刚入学正是孩子们各种习惯养成的时间段。还有个别同学却没有养成良好的学习习惯:如有些同学上课不认真听讲,课堂学习效率低;课下作业写不对,有时侯还忘记改;还有部分学生写字太潦草,没有耐心;个别学生读的作业不当回事,有时不完成。这些同学不好的学习习惯,会给他们以后的学习和生活产生不可估量的的负面影响,我希望家长们如果发现孩子存在的问题应及时想办法纠正,让我们一起努力及时把他们出现的问题妥善解决好,使他们养成良好的学习习惯。
二、期中检测分析
相信在座的家长,现在一定很关心这次期中检测的情况。这次期中考试班内共有55人参加,语文A等53人,B等2人;,(A等90-100分,B等80-89分,C等60-79分,D等60分以下)。那么借这次家长会,我重点向大家分析介绍一下语文期中检测情况。总体来说,这次语文检测,题目相对来说比较简单,同学们发挥得不错。我想这个好成绩除了与孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的认真辅导及对待学习的态度也是分不开的。虽然这次有很多孩子考了满分,但我还是要总结一下这张考卷的失分原因,希望家长们听了能督促孩子“有则改之,无则加勉”。
1、基础薄弱,知识掌握不到位。像第一题归类题,部分同学把韵母和音节混淆,音节中本没有声调,有的同学却添加了声调。其实这就是知识掌握不牢固,等以后他真正理解清楚了,做这类题目就会形成一种条件反射,是不容易出错的。所以,我要提醒各位家长在对待学生考试、做题时的错误不能只以粗心来总结,而应该透过错题的背后寻找原因,否则类似的粗心是永远也杜绝不了的,相反还会给孩子带来反思错误的一种思维定式——“因为我粗心了,所以我错了。”这样的孩子永远不会学着去反思自己究竟是哪里不会,应该如何把这个漏洞补上,他只会一次又一次的用“粗心”来自我原谅。所以家长老用粗心来总结孩子错误的原因,是远远不够的。
2、识字较少,组词能力欠缺。像第六、七题连线题,考查的是学生的识字能力和组词能力,有的学生对生字不熟悉,导致连线错误;有的学生生字认识但组词时就开始张冠李戴。例如打球、骑车,这说明平时孩子们的词汇量掌握还是不够,需要平时多多积累。
3、不理解题意,组织句子能力较弱。本张试卷难点是最后一题,将所给音节组成句子。有些孩子反映出来的是不理解题意,有的孩子直接照抄原题,有的孩子则在组句时前后混乱,不通顺,不懂得做题技巧。
三、语文新阶段要求
(一)学习习惯
1、作业
现在大部分孩子能够养成回家先做作业的习惯,我们也要给他创造一个安静、舒适的学习环境。根据教育局要求,一二年级不布置书写作业,那家长就认真检查孩子的朗读作业,以便及时了解孩子的学习情况,每天保证按时签字。
前一段时间布置写的作业时,个别孩子出错很多,家长却签字通过,我觉得家长不应该为签字而签字,签字的目的是督促孩子的学习,孩子的作业出现这么多错题错字,一方面是孩子没养成写完检查的习惯,另外是家长的疏忽造成的,希望家长真正负起责任来,提高正确率。因为孩子的一次错误有时需要几次才能纠正过来,我们不能让孩子的错误越来越清晰。
2、预习
大家都知道预习很重要,凡事“预则立,不预则废”。 捷克教育家夸美纽斯说过:一切后教的知识都要根据先教的知识,即理解新知识需要旧知识作基础。预习可以使自己发现旧的知识结构中的薄弱环节,并在上课前迅速补上这部分知识,为听课扫清障碍。课前预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。只有认识到预习的重要性,才能积极地去实践,并持之以恒,最终养成预习的好习惯。
语文课我们要求做到:
1、生字---从带拼音读过渡到直读,蓝条框里的生字加拼音并在课文中圈出生字并掌握识字技巧(偏旁、部首等)。
2、书空生字---把田字格里要求书写的生字,先说笔顺再看占格位置。
3、熟读课文---提前预习课文,分出自然段,并理解课文内容。对于不理解的词语,要利用工具查找解疑。读课文首先要指读,借助拼音,字字读过去,应以逗号为界,逗号内的字挨个读过后,不要急着往下读,应该让孩子连起来回读一遍,这样才能对句逐渐有概念。 其次是拿书读,当孩子指读过几遍后,就可以让孩子拿书读了,这也是判断孩子读书是否熟练的一个标准。
3、复习
复习时家长先要了解今天所学内容,要求掌握的生字词必须掌握,书写是否正确,课文是否理解并读熟(背诵课文必须背过)。读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读,这也能反映出孩子对课文是否理解,也是对孩子一种语感的培养。一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌,诗歌,家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。(举例:小小的船)熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力,可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人,说话往往也很有感召力。
(二)生活习惯
我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子做完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,铅笔提前削好。家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上五六支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。第二天穿的衣服要在前一天晚上放在孩子床边,孩子的文具、图书、课本要归类放置。。我们有的家长现在也未必能自觉做到。有的孩子今天没有书,明天没有本子,后天没带笔,有的孩子书没读多久,就已经烂了,书包里乱七八糟,下课了,书、作业本往里一塞,书包整个一个大杂烩。
四、家校配合
一个孩子只占一个班级学生数的五十五分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我们老师手中,我们不能怠慢,但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。所以家长也应该积极配合起来,做好以下工作:
1、安全问题
对于课间孩子们之间的一些小矛盾,家长应教给孩子正确的处理办法,切记:领着孩子告老师。一听孩子受委屈了,接着掉头就来找老师,给孩子出气、给孩子撑腰,您的这种做法只能培养出一个不会人际交往、不知道担当责任、遇到问题不会解决、有事只会找家长的孩子。孩子之所以会发生矛盾,双方都有责任,我们经常说“一个巴掌拍不响”,一些事调查下来,一般是两个人的责任。其实家长们如果遇到孩子有什么事,可以先安抚孩子,给孩子分析道理,教育孩子该怎样做,然后再孩子不知道的情况下如果你觉得有必要告诉老师,让老师处理并教育其他孩子,可以给我打电话或发短信,我很愿意您和我一起共同关注孩子们的安全问题。
2、不要过分保护孩子
比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
3、生活方面
冬天到来,天变得越来越冷,请适时地添加衣服,照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。如果孩子生病不来上学,请在早上八点之前打电话或发短信请假。从本周开始,我们一年级的孩子也加入到跑操的队伍中,请给孩子穿合适的鞋子,最好是旅游鞋,不要穿一些靴子,以防跑时摔倒。如果您的孩子身体有什么疾病,不能跑操,请告诉我,可以让孩子在教室里。另外,冬季天气干燥,各种传染病肆虐,家长一定注意孩子的个人卫生,尽量不要带孩子去人口密集的场所,预防各种传染病。
五、注意问题
1、上、放学时间。冬季作息时间为早上7:40到校,11:20放学;中午1:40到校,3:30放学。请家长严格按照作息时间接送孩子。
2、提醒孩子不带零食来校,不给孩子零花钱,不乱买零食。
4、请在孩子的铅笔盒橡皮上写上名字,这样容易找到主人。
5、个别孩子没有直尺、垫本请尽快解决。
3、每次收费请家长配合,准备一个信封,写上姓名、金额,将钱包在里面,为了避免找钱、放钱的麻烦,请家长尽量给孩子正好的钱。
最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。
尊敬的各位家长:
下午好!
很高兴,因为孩子,我们聚会在这里。我是本班的数学老师——
(自我介绍)
接下来,我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流:
我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算,甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。在此,我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。
总的来说,我们一年级第一册的教学内容比较简单,基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,幼儿园时学珠心算打下的基础,但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重孩子各方面能力的培养,培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。如此众多的能力培养的根基是什么?孩子良好的培养学习习惯。所以,我们一年级第一期的教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。
良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的.大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:
一、督促孩子做作业
家长主要做好以下三方面工作:
1.督促孩子 按时 完成作业。我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。
2.督促孩子 专心 完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。
3.督促孩子按要求 认真 书写作业。
4.让孩子学会 独立 完成作业。有的孩子每次写数学作业就喊:“妈妈,你来看看这题”时间一长,就不会自己思考了。如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业。再给孩子检查,如果真的有不会的,这时你可以给他讲,也可以告诉我,我来给他讲。这样孩子就有机会并能够学会思考,而不会事事依赖你。
二、检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出一定的时间来检查一下孩子的作业,这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。本学期我们的作业主要是写在数学书和数学补充习题上。
三、坚持每天的口算练习
一年级的口算训练是教学中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如,和孩子一起算,看谁快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,放学后、吃饭前、回家的路上主要是使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣,才能发挥天天练的效果,达到脱口而出。我们会每天布置读口算卡片的作业,家长每次在训练孩子口算时在一旁给孩子计时,每次只要记下其中一次的时间。一方面使孩子养成不浪费时间的好习惯;另一方面使孩子看到自己练习的成绩,是否提高了,增强他们的信心。学生的口算能力提高了,计算能力和基本技能得到了的培养,思维品质提高了,智力也得到了的发展,可能为以后学好数学打下良好基础。
四、帮助孩子认字
认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就是我们解决问题的关键。那么我们作家长如何来帮助孩子认字呢?
1.家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读得多了,自然认识的字就多了。家长不要解释题目的意思,只要帮孩子把题目带着读一遍,或者你读一遍让孩子用手指点着题目跟读一遍。读题时要注意不能只读题目,做题的要求要先读,这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,让他自己去发现或者猜测题目的意思,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。即使揣摩错了也比您直接告诉他有价值,因为孩子如果有了依赖性就不愿独立思考。反而,吃一堑,长一智,下次他就会主动避免这样的错误。
2.让孩子养成时间意识,作业不拖拉,在规定的时间内完成,有了好的学习习惯,对他以后都会终身受益。
3.数学书或作业本上的题目,最好老师没有要求先不要让学生做,否则上课的时候做作业,他就没有事情做了。
五、 注重实践
我们现在提倡生活数学,所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:
第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;
第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。
第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。
第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。
第五,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。
六、您每天要做的是:按作业记录本上的记录,检查孩子的作业(主要是每天记下一次读口算卡片所用的时间),最后签字。
总之,们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是徐威的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢班主任朱老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话: “家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力,养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。徐威上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。
三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。
从小就很懂事,很会疼人,现在我们一年级书上就有好多关于感恩的课文,我们可以抓住点,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激家人每天的接送和督促辅导;感激家人的一桌饭菜;感激家人买的的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。
四、注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。
五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。
家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐。
谢谢大家!
各位家长朋友:
大家好!
首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。
首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。
本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。
各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的'措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。
少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。
在此我想向在座的家长提两点建议:
一、加强自身学习,努力提高家教能力。
孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。
二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。
我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。
三、加强家校沟通,促进家校教育统一。
学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。
十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。本次家长会我主要谈三方面的问题:
一、介绍学校的基本情况
二、简要介绍学校管理。
三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
(一、)学校的基本情况:
本校现有14个教学班,在校学生近500人,教职工68人,80%的教师达到专科学历,80%的教师具有中、高级职称。近几年来,在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得“示范学校”、“教学改革实验点”、“教学质量先进单位”等荣誉称号。连续几年县级抽考获优胜单位,涌现了一大批市级、县级优秀教师,教学能手,尤其是教学改革是全县的领头羊,在全县造成了广泛的影响,现在各乡镇以及县属中学都以启动,在学校的硬件建设上加大了设施投入,抢占教育教学的制高点。学校树立了以信息化带动教育现代化的观念,想尽千方百计,克服重重困难,多方筹措资金,加大教育投入(总计300多万元)。建设了学生公寓,翻新了教学楼和环形跑道,新建了文化墙和花园,建立多媒体教室,电子备课室,计算机室,美术室,音乐室,劳技室,为您的孩子营造了一个优美,优质的学习环境。
(二、)学校的管理
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!
(三、)下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。
浪中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。下面我分别从孩子培养的三个核心方面谈谈我的看法:
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?
首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。
各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的'肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?
美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。
每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。
在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,结果孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。
爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
2、培养孩子可发展的资源。
①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。
②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,。)
③善良教育。美国作家享利詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。有助于事业的发展
④健康的心理教育:家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。
⑤守规则。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。
⑥理财教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。
⑦让读书成为孩子的终生习惯。
学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。
各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。
最后几个小问题强调一下:
一是与收费有关的问题。
1、{零收费}。
2、保险费。(自愿原则)校门口自行收取
3、打预防针。
4、食堂。
5、支持孩子适当购买辅导资料6、校服费
家长对学校下发征订的教材要慎重考虑,不能将教材视为课外书,该订的一定要订好,错过了征订,今后想补订很困难。
二是在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天下晚自习后到校接送的家长,接送时不要拥挤在校门口,根据学校发的要求,按规定接送,请家长配合。
三是要督促孩子重视学习英语,尤其是刚开始学就要足够重视,一旦脱节,将难以跟上。正确看待考试成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。
四是平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
尊敬的各位家长:
我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!
谢谢大家的光临!
尊敬的各位家长:
你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的',他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。
在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:
一、开家长会的目的。
1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。
3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。
4、我校的学生公寓管理,有请我们的家长有必要了解和感受一下。
5、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。
6、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。
二、家长对自己的孩子要有正确的认识
1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。
2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。
3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。
三、家长现状分析。
从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙,没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。
6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。
四、对家长的几点要求。
1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。
2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。
3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。
一、麓山国际实验学校中加校区定位
1、麓山国际实验学校中加校区(以下简称“麓山中加”)是由麓山国际实验学校(一下简称“麓山国际”)直接办学直接管理的初中部。管理团队、教师团队、服务团队均由麓山国际委派和打造。麓山国际实验学校中加校区校长由麓山国际党委书记兼任,麓山国际初中教务主任廖俊宁任麓山中加副校长,麓山国际20xx届初三年级组长石鹰老师任麓山中加教导主任。
2、麓山国际初中部由麓山国际本部初中和中加校区初中两部分组成。麓山国际本部初中为公办初中,体现义务教育的公平。麓山中加初中为民办初中,学生全部面向全省自主选拔招生,将发展成为优质品牌初中。
3、麓山中加初中与麓山国际初中统一教学、统一教辅、统一考试、统一评价。麓山初中部发展成为“一部两区”格局,即麓山本部校区和中加校区。
4、麓山中加初中今年初中三个年级同时招生,今天组织第一次招生面测,坚持高标准招收优秀初中学生,宁缺毋滥。学生可在麓山国际网站继续报名,7月底将组织第二次面测。
二、麓山国际实验学校中加校区学生享受的优惠待遇政策
1、所有学生入长沙市学籍。
2、今年招收的初一新生三年后可享受直升、指标生等就读高中的优惠政策,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中。
3、今年招收的初二初三学生单独组班,由麓山国际选派有经验的初中教师任教,确保质量,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中,还可享受指标生政策。
4、招收的特优学生享受大幅学杂生活费减免政策,减免幅度8000元——20xx元不等。
5、初中毕业生优先进入麓山国际、长郡本部、麓山滨江、长郡梅溪湖等高中就读,学生可凭长沙市中考成绩自由选择高中就读。
三、麓山国际实验学校中加校区办学愿景及选择理由
麓山中加初中部将成为全省优秀学生向往求学的学校,享有得天独厚的条件:①因为是民办学校,学生面向全省自主招录;②麓山国际成熟的管理经验和教学优势;③优越的办学环境,学校地处洋湖湿地公园,东临湘江,西靠岳麓山,是读书求学的理想之地;④享受麓山国际丰富的课程体系及长沙中加学校国际课程资源,把培养具有国际视野的现代公民作为首要任务。
四、麓山国际实验学校中加校区今年如何招录学生
1、本次招录的学生听电话通知,在麓山国际招生办办理相关入学手续并体检。
2、继续在两校区网站开通网上报名通道,初一、初二、初三学生均可报名,7月底组织第二次面测。
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
你们好!
一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。我很高兴参加20xx-2010年****的'开学典礼。
我首先代表学校领导,向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!祝全体同学们学习进步,健康成长!
**** 建于1978年,三十年的风雨历程,使****一步步前进,跻身**市一流高中行列,是省级文明学校,市级示范性高中,**市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。20xx-2010学年更是不寻常的一年,因为学校新建的操场与跑道即将投入使用,学校西部新建的综合楼已经拔地而起,学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功,现在的****早已今非昔比,我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。
** 的发展靠的是什么?一靠县委县政府对教育、对**的长期的关心;二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说,****或不是某一人的,她是一个优秀的教学集体,是我们的**,也是人民的**。是曾经辉煌的**,更是即将创造更高的辉煌的**。是创造了**教育史的**,是指向国家与个人未来的**。
我们可喜的看到,我们一大批优秀教师已经奠定了**发展的基础,更多的教学新秀脱颖而出,我们的教师队伍能征惯战且勇于进取,团结合作且甘于创新,梯状结构,层次合理。这是过去成功的保证,也是我们未来发展的动力。作为校长,我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山,我们的学生也要铭记师恩、师训,不辜负教师的家长的期望。
说**,我想对全体学生,特别是新入校的一年级新生说几句话。**有光荣的教育传统,**的学生走出国门,走遍中国,代表**品牌,享誉中外。现在,你们走进**,要立大志,树雄心。我们有许多成功典型,今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩,与他们遵守、勤奋学习分不开,他们他们是全体学生学习的楷模,你们要尽快适应**学习与生活的环境,把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境,让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上**学生这个光荣的印记,让明天的**将因为你们而骄傲!
同志们,同学们,我们应该有信心,**的未来的美好的,我们已经形成了良好的校风、教风和学风,我们已经步入全面发展的快车道。
我们应该看到,现在教育竞争越来越激烈,教育改革正一步步深入,学如逆水行舟,不进则退。学如逆水行舟,不进则退,心似平原跑马,易放难收。进入**,走进新的学年,新的竞争又开始了。只有再接再厉,勇往直前,不断进步,勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心,感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心,实现理想,完成自我。
也许**的现状还有这样那样的问题,还有待进一步发展。但这正是我们成功的机会所在,也是勤奋的动力,也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜欢为失败找借口的人,没有出息;相反,强者永远能找到自己的突破口,迎着困难上,成功的机遇总青睐那些早有准备的人。
同学们,今天你们是满园花香,明天你们是祖国的栋梁。****的优良传统要我们继承,****的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!
再次祝愿大家工作愉快,学习进步!
祝我们的**发展兴旺,越办越好。
本周该轮到我们班在国旗下演讲了,蝴蝶老师几天前就把这个艰巨的任务交给了我。为了能演讲好,我在家反复地练习,把稿子都快磨破了。
星期一的早上,我怀着激动而紧张的心情来到了广播室。这是我第一次进广播室,我既好奇又紧张,广播室里摆放着各种仪器,我看着老师正忙着做准备工作,我的心也随着剧烈地跳动起来,感觉嗓子好像有什么东西在里面堵着一样,快说不出话来了,我紧张地要命。升旗仪式在一项一项地进行着,我忐忑不安地坐在一旁等待着。这时老师说:“现在开始进行演讲。”说完后,把话筒递给了我,我一下子蒙了,大脑一片空白。老师看出了我的紧张,用鼓励的眼神冲我点点头。我鼓足勇气,双手有点哆嗦地拿着稿子,对着话筒念了起来。尽管在家练了好多遍,熟悉的都快要背下来了,可此时的我还是显得不那么自信,声音也不是太大,生怕念错了哪个地方。随着演讲的进行,渐渐地我忘记了紧张,忘记了周围的一切,我非常投入地念着,好像自己在家练习一样。当我演讲完后,头上出了一头的汗,悬着的心也像石头落了地似的,好轻松呀,我长长地吐了一口气,心想:哦,总算顺利过关了。以前总以为演讲简单,有啥不敢的`,这下我可算是知道了,我终于体会到了紧张是啥滋味了,看来什么事都不是那么好做的,都要经过锻炼才行。
我知道这次演讲讲的不是很好,感情也不是很好,有点慌,但我相信,如果下次再让我来,我一定会讲的比这次好,也不会在那么紧张了。
还记得上学期我参加的女子演讲比赛,那是我第一次参加演讲比赛。
铃铃铃,下课了,这时,张老师在广播里说:“下周一,举行女子演讲比赛,请各班派一名女同学参加。”说完,就上课了,然后,老师就详细的跟同学们说了一下这件事。老师和我们想了一会儿,就一致认同我去参加,然后,老师问我:“你同意吗?”我说:“我同意。”我的嘴上是说同意但是,我的心里还是紧张和害怕。时间过的真快呀,转眼间就到了星期一。
下午,我非常紧张的走进东楼,上到2楼的广播室外面拿好椅子坐下了,在广播室里,一、二年级的小妹妹,背得都非常有感情,我想:她们背得这么好,我为什么不能呢?何况我还比她们大呢。然后,我拿起稿就开始复习,还没来的`急复习,就听广播员说:“下面是三年一班的赵逸铭。”我一听,怎么这么快呀!我还没复习呢!然后,我匆匆忙忙的走进广播室,开始演讲,我演讲时,心里总想着我不能背错,就像心里揣了一只小兔子似的,怦怦直跳,终于背完了,我的心情放松了许多,然后,我回到班等着我的成绩,公布成绩了,我得了三年级第一名,全校第二名。我的心里真是乐开了花儿,别提有多高兴了!
我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我你真棒!听完之后我的心里美滋滋的!
今天轮到我课前演讲了,练习中不太熟练,我有些紧张地走上讲台。
前几天,发生了“霸座男强占女生座位”事件。事情的经过是这样的。一女子上高铁后发现一个年轻男子已经坐在了她的座位上。于是,她走到男子面前请他起来,但是男子不肯,还无赖般的给女子提出了三个选择:一坐到男子的'座位上,二站在过道里,三坐到餐车去。口气大得好像他就是管理人员!女子无奈,只好让工作人员理论。工作人员请男子起来,男子却怪声怪气地说:“我站不起来,你给我找个轮椅来。”到站了,男子被工作人员用轮椅推下了车。出站时,他在大家的注视下站起来,大摇大摆地走了。后来,在网友们的搜索下才发现,这个年轻男子竟是一位博士!
为什么有着好成绩的博士会干出这么没教养的事请呢?我产生了思考。
现在,我想明白了:因为好成绩不等于好人品。我们不能人人都做博士,但可以通过自己的努力,成为一个人品优良的同学。我认为好成绩是人生的选修课,好人品才生人生的必修课。所以人品不过关,其他都免谈。
我的中心词是“人品”。人是象形字,品是会意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格,那好成绩就等于一场空。真正的好成绩是在好人品的基础上建立的。社会主义核心价值观的“爱国敬业,诚信友善”是对我们每个公民最基本的道德要求。
演讲过程中,台下静悄悄的,我越发紧张了,说得有些磕磕绊绊。讲完了,吕老师给了我九十五分,我暗下决心下次一定要准备得更充分些。
发布时间:2025-09-28
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