【#党章学习心得体会# #教师党员党章心得体会(十六篇)#】在我们获得了一些收获后,写16篇心得体会显得尤其重要,它能帮助我们回顾和反思这段时间的学习与工作状态。那么,心得体会有哪些要求呢?以下是好查范文网小编整理的关于教师党员党章的心得体会,供大家参考与阅读。
12月我参加了为期两天的“小学英语名师高效课堂教学观摩”展示活动,主要听了四堂示范课及说课和龚海平教授关于“<英语课堂标准(修订版)》的解读与实施”的报告。我受益匪浅。专家们扎实的基本功,巧妙的课堂设计和高超的驾驭课堂的能力给我留下了深刻的印象。
其中,宋文教授执教的英语口语与写作结合的课型“my friend”, 由老师与学生的自由谈话,引导学生说出自己朋友的年龄、性别、姓名、爱好、能力等,让学生首先能知道从哪些方面描述自己的朋友;接着根据老师提供的调查表询问调查朋友的具体情况,为写作提供具体素材;然后老师提供句型给学生参考,学生根据表说说自己的朋友;最后,老师教给学生写作的基本结构,学生自己完成作文,整个教学过程水到渠成,学生再也不会觉得作文无从下手,不知所云了。于东老师执教的语篇课型“save our plant”,先由自由谈话复习语篇中出现的单词,再让学生观看一段地球惨遭破坏的视频,唤醒学生要用什么样的实际行动来拯救地球,从而自然引出本课教学内容,激发学生学习积极性;在阅读教学中,通过让学生说---让学生记---让学生谈论---让学生完成练习---最后让学生阅读一篇小故事。整个教学活动充分让学生听、说、读,练。黄慧老师的绘本教学示范课“the three wishes”,选择集图画与故事于一体的色彩鲜明的绘本来进行教学活动,学生充满了学习的欲望,带着欣喜与期待与老师一起走进教学中,老师更是让学生带着想象走进绘本——带着问题理解绘本——带着期待朗读绘本——带着感情讲述绘本——带着欣赏与他人分享。学生在轻松愉快的氛围中浸润着英语语言的学习,可谓“润物细无声”。刘飞雪老师的英语对话课型“it’s mine”,精心创设情境,还原本课对话的一个真实的语言环境,让学生身临其境来说,来演,来读、来练,使得整个课堂一气呵成。课堂上那些华而不实的活动大大减少了,回归理性的东西是越来越多了。名师的课堂犹如一顿顿丰盛的美餐,令我回味无穷,越品味道越浓。尤其是龚海平教授的讲座,带着我们深入地解读了《英语新课程标准》,同时结合他自己的教学实际,给了我们非常多好的范例,教会了我们很多新的教学方法,真是实在又实用。
寥寥数语,难以还原课堂的精华,但由自己提炼出来的,才是真正习得的宝贵经验。
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
在这两天的听课中我发现这些教师都有几个共同特点:
1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言
;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;
3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;
4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。
5、大部分老师能非常得心应手地运用简笔画辅导教学,基本功殷实。
三、教师课堂设计较巧妙和实用。
我认为,教师的基本素质固然很重要,但一堂课的设计也是至关重要的。也大大地拓宽学生的视野,大大增强学习英语的兴趣,加上教师高度的驾驭课堂能力,课上得让人感觉是一种享受。而精美的课件又会使其“锦上添花。四堂课无一不是如此。教学设计循序渐进,层层深入,环环紧扣,整节课气氛活跃,学生热情高涨。
我想我今后要做到两个“认真”。即课前认真备课,课后认真总结。应该说课前备课是课堂教学中非常重要的一环,平时上课我们应该有非常深刻的感受,只有认真细致的备课,我们站在讲台之上才能做到胸有成竹,游刃有余。由于我们缺乏资深教师们丰富的教学经验与应急能力,课前认真细致的备课是必不可少的。我们不仅要备知识点,还要细致到课堂中的每个环节,我会采用什么方法来达到每个课堂环节的目的;课堂上我布置的任务是否与本节课的教学目标紧密联系;更要备学生,根据学习对象的不同来确定自己的教学方法,换位思考来找出学习过程中学生可能会遇到的难点,从而找到合理解决学生难点的途径。课后总结就是,及时总结当堂课的优缺点,以及改进的方法并记载下来,课后总结的积累就是一笔丰厚的教学财富。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与优秀教师的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让我的学生们喜欢上我的课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
20xx年11月11日,长春市二道区吉林小学开展“新时代,新课程,新教师——新课标修订解读”为主题的教师线上培训活动。
聆听名师智慧,助力教学提升。本次培训特邀长春市二道区教师进修学校副校长、全国基础教育科研先进个人的王洪军校长。
王洪军校长以《20xx新时代新课程新教师——国家义务教育课程方案、课程标准(20xx版)修订解读》为培训专题,围绕多方面多角度来展开详细讲授,细致地针对全新课程方案及课标进行系统解读。
教师们表示,追寻课改的路上,学习只有起点没有终点。大家将沿着新课标指明的方向和路径前行,将独特的育人价值落地于学科实践中,让课堂教学更加充满活力!
新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。
日前,我区开展了“学党章、强党性、永葆先进纯洁”的主题活动,号召广大党员同志认真学习贯彻新党章,得到了党员同志的拥护和积极参与。作为一名普通党员,我认为学党章应该做到认真解读,踏实贯彻,长效落实,用自己实实在在的行动去实践,去体现。
一、认真研读党章修改和增加的内容,把握实质。新党章把科学发展观列入党的指导思想,这也是这次党章修改的.最大亮点。将“确立了中国特色社会主义”加入新党章,充实完善了中国特色社会主义重要成就,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,总结今年来党建成功经验。对部分条文关于党员、党的基层组织、党的干部三条作了修改等等。这些修改反映了我党对党的建设规律的探索和总结,体现了我党理论的与时俱进,必将在党的建设和推进党的事业中发挥巨大指导作用,我们党员同志响应组织号召学习党章,不是只停留在口头上,更重要的是要落实在行动上,认真学习新党章修改的内容、新增的段落和内容就是首先要做到的落实行动。
二、认真结合新党章与实际工作,做好落实。对一切新思想、新知识的学习结果检验的最好方法,就是看落实的实际效果。因此,要将对新党章的学习认识和体会运用到自己的实际工作中去。具体到社区和个人,就是要走出办公室,集中精力办好社区群众最关心的事,千方百计办好群众最揪心的事,下大力气办好群众最担心的事,切实做到保护好、维护好、实现好群众最直接的现实利益。落实党章对党员先进性和纯洁性的各项要求,体现出党员的先锋模范作用。
“手抄党章一百天”的学习活动,让我对党章有了更深刻的认识:党章是最根本的党规党法。在内容上,党章是党的全国代表大会通过的党的最根本的纲领性文件,明确规定了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标以及党的建设和党的领导的基本要求,规定了党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。
新党章突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的建设和党的工作的指导作用,大大丰富了党的先进性的内涵。党的先进性应体现在始终站在时代前列,勇于承担历史使命,坚持推进先进生产力和先进文化的发展,切实代表最广大人民的根本利益,团结和带领各族人民把中国特色社会主义事业不断推向前进。
我认为,作为一名共产党员应自觉践行党章。作为一名党员,我热爱学生,热爱课堂,热爱我的班主任工作,“勤奋工作,努力创新,甘于奉献”是我对自己的要求。所以无论在班主任队伍中,还是在科任队伍中,无论何时何地,都认真履行党章规定的八项义务,充分发挥先锋模范作用,以实际行动来展现共产党员的先进性。记得20xx年9月,当学校需要我承担起五年二班的`班主任工作时,虽然我刚休完产假,但我只是平静地说了句“我会全力以赴”。工作中,我牢记自己是一名党员,困难中更要勇于担当,顾全大局,就这样,五年二班的学生和家长安下心来,学生的纪律、成绩直线上升,家长和同事们有目共睹。20xx年5月,当我因病在家休息时,考虑到孩子们即将毕业,医生要求休息三周,我只休息一周就走进课堂。当坚持了半个月以后,终因积劳成疾,又患了特发性面部神经炎,再次住院,才不得不离开课堂。
去年9月,当我因身体原因走进科任的队伍中,仍然要求自己处处起先锋模范作用。虽然我刚走进品德与社会学科,但以满腔的教育情怀研究教学,今年四月为全区新教师作观摩课《我们的国粹——京剧》,受到了教研员和全体品社教师的好评。当学校开展项目组活动时,我能够不计得失,从大处着眼、从细微处入手,将自己的工作实践落实到发展学生能力,丰富学生文化底蕴,弘扬传统文化上来。研发“品茗之旅”课程中,我努力学习先进的教育教学思想和经验,勇于实践,将教学设计与组内同事无私分享,带领全组同事出色完成学校交给我们的各项任务。学党章,做合格党员,不断丰富自身内涵,我将再接再厉!
通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国先进和进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。
新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。
其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。
再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。
作为中国共产党的一员,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
中国共产党以马列主义、XXX思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否则,我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。以XXX同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了XXX思想,邓小平理论。这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。正因为有了马列主义、XXX思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个又一个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对XXX思想好的继承和创造性的发展,为我们开创***事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、XXX思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所决定的。
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年的讲话中总结了党的八十年的斗争史、历程和基本经验,展望了新世纪的艰巨任务和光明历程。中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强领导核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,三个代表思想要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严制党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民主集中制。
中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系,由此制定的路线、方针、政策等符合国情,代表民意,能够大限度地调动人民群众的积极性和创造性,它通过细致的思想政治工作,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。
作为教师,要深刻明白和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不贴合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,建立充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,构成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养
要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,必须要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大群众中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选取适合教育的`学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”
科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师就应最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师就应是导演的主角,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,用心参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学潜质。此刻社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要发奋成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都期望孩子在良好的教育环境下理解教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确发奋学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,发奋推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。
此次政治学习,对我来说是一次宝贵的精神洗礼和党性锤炼。通过学习,我更加深刻地认识到,作为一名教师,必须时刻保持高度的政治敏锐性和政治责任感。
在学习过程中,我深刻感受到党的光辉历程和伟大成就。从党的成立到新中国成立,再到改革开放和中国特色社会主义进入新时代,我们党始终坚持以人民为中心的发展思想,不断推动中国特色社会主义事业向前发展。这些成就让我深感自豪和骄傲,也更加坚定了我对党的信仰和忠诚。
同时,我也深刻认识到自己肩负的`责任和使命。作为教育工作者,我们不仅要传授知识、培养技能,更要引导学生树立正确的`世界观、人生观和价值观。我们要时刻关注国家大事和时事政治,引导学生关注国家发展和社会进步,培养他们的社会责任感和使命感。
通过这次学习,我更加坚定了自己的政治立场和理想信念。我将继续努力学习党的理论知识,不断提高自己的政治素养和业务能力;同时,我也将积极投身到教育实践中去,用心用情用力做好教书育人工作,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
本次政治学习让我对党的路线方针政策有了更深入的理解和认识。在学习过程中,我深刻感受到党对教育事业的高度重视和深切关怀。
首先,我认识到教育是民族振兴、社会进步的基石。党始终把教育摆在优先发展的`战略地位,不断加大对教育的投入和支持力度。这让我们每一个教育工作者都深感责任重大、使命光荣。我们要以更加饱满的热情、更加扎实的作风投入到教育教学工作中去,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
其次,我深刻体会到党对教育事业的全面领导。党通过制定教育方针政策、加强教师队伍建设、推进教育改革创新等措施,不断推动教育事业向前发展。我们要紧密团结在党的周围,坚决贯彻党的教育方针政策,为实现教育现代化、建设教育强国贡献自己的.力量。
最后,我认识到作为一名教师,要不断加强政治学习、提高自身素质。政治学习是提升我们政治素养、坚定政治立场的重要途径。我们要时刻保持学习的热情和动力,不断汲取新知识、新思想、新观念,为更好地履行教书育人职责奠定坚实的基础。
在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。
首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。
其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。
现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。
通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。
在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思列宁主义、XXX思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、XXX思想、及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的'娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
孩子是父母的希望,孩子身心健康、快乐成长是做父母对孩子的心愿。做父母的要以身作则、和睦相处、互相体谅、相互学习与信任、礼貌待人。
我建议孩子先复习作业的相关内容,再做作业。也会经常提醒她,平时做作业要认真对待,像平时测试以及考试一样的严格要求自己,把自己会做的题目先做,把不会做的题目绕到最后再做,这样就不会浪费时间。
教育孩子应多些鼓励,少点指责。学校有各种各样的比赛,学科上有各阶段的测试,孩子拿到的成绩不管好与差,都是孩子付出的`结果,成绩差的,不要过多指责孩子,要鼓励孩子“不怕功夫深,铁棒磨成针”只要在学习上付出了多倍的努力,相信一定会有所收获。对于成绩优秀的,表扬是肯定孩子付出有所收获,但又要提醒孩子“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。记得有一次语文测试,阅读短文回答问题,因为孩子理解错误,结果把“排比”写成了“拟人”的修辞手法。父母与孩子在一起认真看书的画面,传递出父(母)亲的关系,而且表现出是朋友的心灵沟通,孩子对学习产生了兴趣,有学习计划,提高学习效率,提升自身的思维能力。
父母希望孩子能够多阅读有益的书籍提高自身的阅读能力,现在孩子的阅读能力有了提高。
孩子说自己平时画画不太好,要求自己报名参加画画兴趣班,父母说:“要去学就认真的学。”后来孩子的画画水平有所提高了
孩子现在的学习,都是为了以后的工作。
“在平常的教学中感悟教育,在平实的细节中寻找真谛,在平和的心态下追寻做教师的幸福。”这是刘老师在本书开头的一段话。写出了刘老师几十年对教育的深刻理解与认识。
回首自己十几年的教学生活,最开始乃至现在还存在与刘老师先前的困惑一样,觉得小学教育年复一年,学生虽然换了,老师却还是自己,多年重复性的劳动,使自己失去工作的新鲜感,兴趣及工作热情。自己由一个不专业不熟练的教师逐渐变成了一个较熟练教师,由一个传经布道的教学经师变成了一个启迪学生智慧的老师,虽然摸索了一套教学方法和学习方法,使学生学的得法,自己教的顺手,但还觉得思想空虚,时间一长,也会流于程序,学生也会感到无新鲜感。自己觉得教师的工作无非如此,不会干出多大的成绩了。读了《刘可钦与主体教育》书后,使自己找到了工作兴趣,工作热情的动力源,就是要先从感受教育开始,从一点一滴的教育小事开始,去一点一滴的思考自己的`困惑,去研究每一个教育的细节,去改进自己教学中的每一个很小的不足之处,从而使自己不断的进步,感受自己成功教育的快乐。目前,就是要积极参加到区、校组织的教育教学的研究当中,在这样一个环境中,细心品味,认真钻研,享受教育,使自己得到不断进步,由传授知识,启迪智慧型的教师,向点化生命,促进学生全面健康发展型的教师转变。回归教师的本质:教书育人。在这一过程当中,应该从思想、方法上去提高、创新,以期得到自己的不断提高,从而在平实的工作中,在平和的心态下,享受自己创造教育的美。
最后以刘老师的段话来鼓励自己:一位老师只有经常地学习,积极地实践,自觉的反思调整,用研究的眼看看待日常工作,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向,新的特征,新的细节,才能在平凡的教学实践中寻找不平凡的感受,寻找教育的真谛。这才是教师工作兴趣和工作灵感的源泉,才是我们尽享教育创造之实的源泉所在。
从小我们便听过这样的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这便是我们对守法最初朦胧的认识。而随着我们年龄的增长,我们有了选择自己人生的权利。但也许是我们还太稚嫩了,我们可能会禁受不住成长之路上的种种诱惑,这些诱惑往往会使使我们不能分清是非,最后走向犯罪的不归路……
近年来,我国的青少年犯罪明显增多,为了让我们更加深入地了解法律,远离犯罪,做一个真正知法、守法的好学生,我们学校特地为我们组织了法制教育知识讲座,来宣传法律知识。
这次讲座的主讲人是晋原镇派出所的一位经验丰富的警察。他向我们讲述了几个犯罪案例。而犯罪人都是还未成年的花季少年,他们结识了社会上的不良人员并在社会不良人员的'怂恿下,逃学去网吧、偷钱、打劫,甚至吸毒,或在学校里和别人发生争执,最终大打出手,导致人员伤亡,最终走向监狱……这样的结果不仅意味着自己的青春将会虚废,而且美好的前途也会因此而毁掉。想到这里,我不禁觉得青少年真的太不应该去犯罪了,带来的可能是一生的遗憾……
这次的讲座使我受益匪浅。有了法律,才会有一个有秩序、充满着正能量的和谐社会。而作为青少年的我们,更不能做犯法的事。我觉得青少年犯罪的根本原因就是他们的法律意识太差,他们禁不住诱惑,抱着“试一试,没什么大不了”的心理,结果却受到了法律的惩罚。所以我们要有自控力,不能受不良诱惑的影响,培养自己健康的心理素质,养成良好的习惯,这样会对我们的一生都大有益处。
在这美好的青春时节,让我们朝着正确的方向,扬帆起航吧!
日前,通过学习发生在身边的严重违纪违法典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵制不住诱惑,逐渐走向了违法违纪的深渊,让人痛心。这次警示教育活动对我触动很大,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大的震撼。下面结合我平时的工作生活,谈谈我对这次警示教育活动的心得体会:
1、加强学习,牢固树立崇高的理想信念
纵观领导干部的腐败案件,无不是放松了学习,理想信念发生了动摇,放松了对世界观、人生观、价值观的改造。作为一名党员干部,我们必须时刻保持一种思想认识上的警惕性,不断提高自身的`政策水平和理论水平,不断坚定共产主义理想信念。在学习中,将理论与实际相结合,不断提高自我约束能力和自我警醒能力,促使自己牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下的各种诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期党员干部拒腐防变的能力。
2、敬畏法纪,严守党纪国法
古往今来,一个人一旦没有了敬畏之心,就会肆无忌惮、为所欲为,甚至无法无天,贪赃枉法,领导干部如果成了制度的超脱者、凌驾者甚至破坏者,那必将沦为党和人民的罪人,作为一名党员干部,我们不仅要知法懂法,更要敬法畏法。然而,在物欲横流的社会之中,面对着形形色色的诱惑,随着时间的推移,人类固有的惰性和自我放松也会缓慢滋生,如不及时纠正,必将一步步迈向违纪违法的深渊。作为一名党员干部,要想时刻保持健康成长的状态,就必须严守党纪国法的约束,严守各项规章制度。
3、严守纪律,永葆清正廉洁本色
要严格遵守党的组织纪律,自觉树立组织纪律观念,正确处理组织与个人的关系,民主与集中的关系,自觉接受党组织的教育、管理和监督。要经常检查自己的思想和行为是否符合工作的要求,是否符合党和人民群众的意愿,要严格遵守工作纪律,公道办事,照章行事,坚决同各种歪风邪气作斗争。要严格自律,警钟长鸣,一身正气,洁身自好,以实际行动更好地工作。在日常生活中要做到自重、自省、自警、自励。不断学习廉洁自律各项规定,提高自我约束能力,坚决抵制网络时代和市场经济条件下的各种诱惑,经受住各种考验。反腐倡廉具有现实的紧迫性、必要性,对于国家公职人员,腐败问题可能在日常管理、项目运行等多领域潜藏暗流。因此,我们一定要以案为鉴、深刻反思、警钟长鸣,以此次警示教育为契机,深入学习党纪国法和各项规章制度,不断提高廉洁自律意识和遵纪守法意识,增强拒腐防变的能力。举一反三,对照检查,查找薄弱环节堵塞漏洞,结合反腐倡廉制度建设活动,完善各项制度,从源头上预防腐败。
这次警示教育活动带给我们的思考是沉重的,留给我们的教训是深刻的,在新的历史条件下,要加清醒的认识到,党员干部特别是领导干部在今后的工作生活中,面对的诱惑和考验还很多,我们一定要加强自律意识,严守党的各项纪律,照章办事。作为一名党员干部,更要树立忧患意识,以展示的反面教材和案例为戒,吸取教训,在任何时候都要挡得住诱惑,经得起考验,始终做到警钟长鸣,拒腐防变。通过增强廉洁自律意识,严于律己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,远离腐败,真正做到廉洁奉公,执政为民,不断提高自己的境界,保持自身良好的形象,做一名合格的党员。
学习反面典型案例,犹如敲响了一记沉重的警钟。
这些案例中的人物,有的因贪婪而堕落,有的因权力滥用而走向犯罪。他们的行为不仅损害了公共利益,也破坏了社会的公平正义。
从这些案例中,我明白了一个道理:人不能被欲望所左右。一旦失去了对欲望的.控制,就会陷入无尽的深渊。我们要时刻保持对法律的敬畏之心,自觉遵守法律法规,做到言行一致、表里如一。
同时,我们也要加强自我约束,提高自身的道德修养。在面对各种诱惑时,要坚定信念,不为所动。只有这样,我们才能避免重蹈覆辙,成为一个对社会有用的人。
发布时间:2025-09-16
一段学习生活已经结束,大家一定收获颇丰,是时候写一份总结了。要做到重点突出,小编整理了19篇800字左右的党章心得,供大家参考与收藏。希望对大家有所帮助!
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六个精彩活动已圆满结束,相信大家收获颇丰。此时,撰写活动总结显得尤为重要。下面是小编整理的关于学党章的心得体会范文,供大家参考与学习。希望对大家有所帮助。
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❖ 严守党章学习心得体会 ❖ 经过3天对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习,本人对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,同时政治素养和党性的修养得到进一步提高,更加坚定...
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《中国共产党章程》是中国共产党为实现党的目标、规范活动及管理内部事务而制定的根本法规,是党活动和组织体系的基础。它规定了各级组织和全体党员必须遵循的基本准则和规范。以下是我整理的团员学习党章的心得体会,供大家参考。
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在经历某件事情后,记录下自己的收获和体会能够帮助我们铭记思考的过程。写好心得体会的关键在于清晰表达自己的感受与反思。以下是关于党章的心得体会,字数为1500字,供大家参考与分享。
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为确保工作有序推进,制定切实可行的方案至关重要。方案应明确具体实施步骤、细则和安排。以下是小编整理的关于公安党章党规党纪的心得体会,希望能对大家有所帮助。
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教师党员党章心得体会(十六篇)
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