【#心得体会怎么写# #心得体会的格式怎么写(十一篇)#】从某件事情中获得收获后,写心得体会是一种很好的记录方式,有助于思维的提升.那么,如何撰写心得体会呢?以下是好查范文网小编整理的心得体会的写作格式,欢迎大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。
本学期开设了应用写作课程,我认为是很有必要的,因为应用文的写作在工作中往往接触得最多,用处是很大的。通过16周的学习,我收获很大。
一,收获
(一)把握理论知识
主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重。
(二)提高水平途径
要研究问题,把握情况;要领会政策,熟悉规定;要锤炼思维能力,加强语言修养;要掌握规律,了解规定;要善于借鉴,勤于实践。
(三)锻炼非我心态
应用文写作一般是要站在某一群体的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。
存在问题
二、体会
(一)应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作
公文一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,我们应用写作时必须遵守规则。但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,除了形式上的较多的约束外,在内容上是有一定的空间去驰骋的。
(二)应用写作的.“朴实”文风
应用写作的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。但应用写作追求一个“实”字,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。
(三)应用文的“单义性”
应用文一定要避免“多义性”,意义一定要明确,避免产生歧义,给不同的阅读者有这样那样的解释,否则,会造成工作中的极大混乱,比如制定的规章制度,在用词上用了一些摸棱两可的词汇,给人理解上有不同的说法,就会在执行规章制度的过程中,造成麻烦。
读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。
一、读后感的格式如下:题目:读<书名>有感或《书名》读后感
第一段:开头:所读作品的内容简介
第二段:简单介绍一下书的内容:原文内容往往用3~4句话概括为宜。
第三段:你的感想:要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
第四段:结尾:大多再回到所读的作品上来。
二、读后感写作技巧
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的'位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
三、写读后感的注意事项:
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
在这一学期中,我认真系统的学习了应用写作这门课程,了解到了许多应用文种的具体格式以及写法,也学到了一些与各种应用文种相关的知识,收获很大。下面我就结合着本学期的学习经历,谈一谈对应用写作这门课程的心得体会。
一、我对应用写作的基本认识:
刚接触应用写作时,第一感觉就是应用写作所涉及到的文种是范围相当广泛的,从简单的条据到综合性较强的调查报告,可以说在生活中一直与我们打交道。但是之前,我们写的应用文种并不是十分正规,存在许多格式和语法上的错误,在经过这一学期的深入学习之后才掌握了应用写作的基本要领。
应用写作与我们的生活息息相关,学习这门课程也有助于我们将来步入社会之后自己去撰写相关的文件。以前,当我们看到上级下发的一份文件的时候,只是简单的对内容有所了解,对于文件的标题,主送机关,发文字号等并不清楚其作用,当这学期的课程学完之后,我们才系统的了解到了相关的知识。在学习中,我发现了应用写作这门课程重在“应用”这两个字上,我们学习的最终目的也是学会去撰写应用文,解决实际的问题。如果只是看书本上的知识,那么我们学到的只是皮毛,想要学以致用,还需要更多的课后练习。在每讲完一个应用文种之后,老师都会利用网络平台给我们布置相应的写作练习。通过自己亲自的撰写,我们才能把课本上的知识灵活的运用,并且在脑海中留下深刻的印象。即使这学期的课程结束了,在以后的工作生活中我也会继续的练习应用写作,真正做到学以致用。
二、应用写作的特点:
首先,应用写作特别强调格式上的规范。不管是日常应用文还是常用的行政公文,每一种应用文种都有固定的格式,需要书写的人格外的注意。正确的格式不仅能够让整个文体看起来清晰流畅,逻辑性强,也便于读者在最短的'时间内知道是什么发文机关发生的哪些事项,我们在写作的时候也要格外注意格式的规范,并且养成良好的习惯,以后熟练的运用于工作和生活中去。
其次,应用写作的语言简洁明快,主题明确。应用写作与我们平时所写的记叙文不同,在写作的时候,更加强调的是主题明确,结构清晰,让人一看就明白,很少带有个人的感情。所以,我们在书写时也要注意,不要将过多的自己的想法写到实际的应用文种中,要客观准确的将事项表述清楚。
三、在本学期应用写作中存在的不足:
在本学期的应用写作中,虽然书本上的知识学了不少,但是真正运用于实践中的时候还是很少。平时只是完成了老师布置的写作题目,没有自己进行额外的练习。在今后的学习生活之中,我会多找时间,找机会去写一些实际的应用文,一是巩固本学期所学的知识,二是让它在实际生活中发挥作用,切实解决问题。
这一学期的应用写作课虽然结束了,但是应用写作的这一任务还远远没有结束。它以多种多样的形式存在与我们的日常生活之中,与我们息息相关,我会以这学期所学的内容为基础,在日常生活中加以灵活的运用,发挥应用写作的最大作用,给今后的学习、工作、生活带来更多的益处!
我是高二(4)班的一名普通班干部,平日里的我喜欢帮助同学解决问题,在班内工作上也是认真负责。每当我在帮助他人之后,我都会有一种充实感和满足感。在丰富多彩的暑假里,没有机会去帮助同学,我就会选择到社区或者学校里充当志愿者,并且以此为乐。
最近一次的志愿者服务是在今年暑假里,我在镇上图书馆中做志愿者。作为一个图书馆志愿者,最重要的就是在工作过程中需要爱心、耐心和恒心。也许有人认为这份工作太过简单,其实在志愿者的工作过程中,也有许多困难,例如:在巡架和整理书籍的时候,会找不到一些生疏的书籍编号、有时读者们会问一些书籍的摆放位置等等。这些都需要我们志愿者对图书馆的进一步认识和了解。而在工作过程中,我有时也会碰到志同道合之人,他们都是一些大学生。而我在他们面前我的阅历相对较少,他们都会热心的帮助我,共同完成工作。我每次等工作结束都会和他们交流心得,分享一天的快乐。
我有许多同学对志愿者服务并不感兴趣,认为这项工作无聊,浪费时间,但我不认同,在工作的`过程中,我们志愿者心中最大的感触就是,热心帮助别人的感觉真好,虽然有时会有些累,但是为了别人付出,看到别人满意的笑容很值得。我们用自己的青春、活力来感染和帮助别人,我总觉得这样很光荣,我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍,和我们一样开心的笑,一样用自己的人生去帮助他人。社会也需要志愿者来加强人们的社会责任感,来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神,服务主动热情,礼貌待人,一切言行于公心的志愿者时,也会投入志愿者的队伍中。
我作为一名光荣的志愿者。志愿者的奉献,得到的是非常纯洁的情感;我也想告诉全社会的人我是志愿者,我很幸运,也很自豪。我期望,志愿精神能够在全社会发扬光大。
近年来,市教育局紧紧围绕市委、市政府的工作大局,深入开展学习实践科学发展观活动,坚持理念创新、工作创新,加强作风建设、能力建设,倾心服务社会、服务百姓,树立了良好的教育形象,有力地推动了教育事业健康、和谐、快速发展。教育取得的成绩,直接享受到实惠的是**百姓,对此,我们的感触最深。社区直接面对群众,在工作中,群众谈得最多的是孩子的教育问题,既包括孩子的学习成绩、成长教育,也包括学区的划分、减负问题、教育收费等方面。他们对教育工作的要求高、关注度高、期望值高。作为一项民生工程,教育工作是热点、焦点,也是难点,它关系到每一个人的成长,寄托着每一个家庭的希望。下面,我关于教育的社区服务方面谈几点心得体会: 在工作过程中,市教育局始终将百姓的需求作为第一目标,以能力作风建设为抓手,以办人民满意的教育为理念,提出了开门办教育的一系列新举措,让教育工作走出学校,走出机关,走进社区。由市教育局创新建立的中小 学生社区学习辅导站特别受家长和学生的'欢迎,每周都有许多名师到社区坐堂,跟学生进行一对一的交流、辅导。社区坐堂的名师认真负责,辅导指点到位,态度亲切和蔼,居民群众十分乐意将小孩送过来,既可以不花钱在家门口得到名师指导,孩子也能学到真东西,家长也放心。辅导站开办以来,最高兴的就是社区居民,他们都说,这是教育部门为老百姓办的一件大好事,这也已经成为我们社区的一个特色和品牌。同样,为了让百姓更多的了解教育,教育部门每年都开展教育开放日活动,让社会各界都能走进校园,感受教育,体验教育。在我们辖区,市一中、田家炳中学等还经常性邀请我们和学生家长一起到学校去,及时将学校的阶段性创新成果向社会展示汇报,让大家了解教育动态,让学校了解家长需求,形成了学习、家长、社会的良性互动,取得了很好的社会效果。
可以说,这几年,随着教育开放度的扩大,群众参与面的扩大,一系列惠民、为民措施的落实到位,家长对教师、对学校、对教育也更加信任、更加理解、更加支持,社区群众对教育的认可度、满意度也更高,这也充分说明了教育部门在抓能力提升、抓作风改进上成效是巨大的。正是你们的不懈努力和奉献,让千万家庭得到了实惠,让每一个学生都能成人成才。在这里,我也借此机会代表社区的全体居民,向辛勤奋斗在教育战线上的各位领导和老师表示衷心的感谢!
教育是大家的教育,我们有着共同的责任。作为社区,我们将始终如一鼎力支持教育工作,积极配合市、区教育部门和学校开展好各项教育活动,动员整合社区的社会资源支持教育事业,组织社区居民参与教育实践,将学校教育与校外教育、家庭教育紧密配合,共同构建没有围墙的大课堂,真正实现学校与社区、教育与社会的零距离传递。
在朋友的介绍下我来到了____,得到要来____学习的消息,我很高兴,很珍惜这样的机会,我学习了五年的酒店管理,都没有怎么实践过,我想一切从头开始,这正是一个很好的机会,于是我怀着热情的心来到了____学习,刚开始是学习了文化和理论课程,我很接受____的文化,我也很乐意成为一名____人,在十天理论课程完毕之后我迫不及待的怀着忐忑的心情来来到了____店,来的第一周我被分到了客房,自认为可以吃苦的我已经做好的充分的准备,来到客房,主要和客房大姐学习的就是房间的清扫和铺床工作,虽然已经做了充分的.准备,但第一天还是累的只叫苦,甚至怀疑自己能不能坚持下来,在客房大姐的鼓励下我在心里暗下决心,鼓励自己一定要坚持,六天的客房学习中,我学会了打扫一个房间的流程,酒店内最基本的做床,卫生间清扫以及简单的客房服务方法,使我对酒店出售的基本商品有了初步的了解。第二周我被分到了餐厅,向资深的餐厅服务员学习了如何摆台、撤台、点菜、上菜,传菜等一系列基本的餐厅服务方法。并对餐厅的服务流程有了进一步的了解。
第三周我被分到了前台,我很喜欢前台接待这个工作,但我很忐忑,我不知道我能否胜任这份工作,不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,总台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方。总台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的服务项目,因此需要前台服务人员对酒店的各个部门都有足够的了解才能为客人提供满意周到的服务。在学习中,我酒店客人如何登记入住和退房等的一些基本的前台日常操作有了深入的了解并进行了实际操作。
实习的日子就这样一天天结束了,这些日子我确实学到了不少东西,除了学习到一些基本的技巧和服务常识之外,更学习到了做人,如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”
为了提高我们的操作技能、培养职业能力,按照教学,我们在大三第二学期进行顶岗实习。经过学校的安排,____年12月20号我们搭乘了去天津,实习基地为天津大营鑫意酒店。古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了五个月的实习期,回首这将近半年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
一、实习酒店简介
大营鑫意酒店位于大营镇汽车站对面,地处十字路口,地理位置十分优越,人流量大。因大营镇是裘皮生产基地,有很多的南方客人,所以酒店老板选择了以南方菜为主。旨在充分利用南方客人对家乡特色的归属、认同和北方人对南方菜肴的猎取心理来扩大销售。同时酒店以店内经营为主,同时还开展了外卖经营。
二、实习内容及过程
1、实践地点的选取:
实践地点的选取,开始考虑到去一家民营企业做杂工,但是考虑到在民营企业中所接触的人很少不能够更好的提升自我能力所以我选择了到酒店去当服务员。具体原因是:酒店服务员能够接触到更多的人,在这些人中大多数的.人都是在不断变化的,同时在这些人中大多数人都是经商的,还有一少部分是政治层面的和其他的。多和这些人进行交流沟通会锻炼到自己的口才,学会见人说话。见到形形色色的人并学习到不同行业的经验体会不同行业之间的辛苦。在逐渐之中提升自己,同时也为日后的面试不紧张做好铺垫。
2、实习职位介绍:
本人以担任传菜员及酒店服务员为主,同时协助点菜,同其他服务员送外卖,偶尔也到厨房打杂。以苦力活为主,尽管中途曾有几次有过想要放弃的念头,但最终还是坚持了下来。尽管工作很辛苦但是苦中有甜,因为毕竟这是我人生中第一次到酒店来做服务员。
阶段一:此期间的主要工作是熟悉各位员工尤其是大厨;跟随领班了解传菜技巧,熟悉工作流程,力求达到快而稳;工作的重点是学习餐具的摆放与餐厅的清洁工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的动作和同客人交流的礼貌言行;学会基本的撤餐和清洁餐具的技巧等一系列酒店服务员的工作项目。
小结:通过要想适应环境你就应该付出比别人更多的努力,认真的体会揣摩领班传授的技术要领,在上司传授工作技巧分配工作时一定不要自我表现,打断他的讲话这会是自讨没趣。
阶段二(实战练习):继续熟练第一阶段的各项服务要求。此时基本上消除了同事之间的陌生感,开始彼此之间轻松交谈,可以自由发表个人见解,开始掌握各项工作的特点,主动性和灵活性增强,产生归属感酒店是我家;依据本人来自农村,干活不怕苦不怕累的个性,酷暑时期耐得住厨房内高温的烘烤。而且传菜速度比较快,逐渐受到老板的注意,受到表扬的机会增多。偶尔被派出采购商品。
小结:度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来,尽量让工友和老板接受你的价值观,从而让对方更多的了解自己。但是不要过分的表现自己,以免引起不必要的误解。
十分感谢餐厅给了我这个去培训的机会,这次的培训对我们服务员来说是个天大的好机会,意味着我们是服务员中的佼佼者,餐厅想让我们变得更加完美,在工作中表现得更加出色。的确,这次培训从各个角度、各个层面剖析了餐厅服务员这个机会,让我更深层次的认识了自己这个岗位,从本质上知道了餐厅服务员的职责和义务,从内容上发现了自己当前存在的不足,前辈们字字珠玑,每一句话我都受用终生,这次的培训的确让我受教了。现谈谈我对此次培训的一些心得:
一、热爱自己的岗位
我们是餐厅服务员,一个极其大众的`职业,可能大家都会觉得自己的这个岗位有点拿不出手,在同学聚会的时候,都不太好意思说自己是餐厅服务员,那么你在本质上就对自己的岗位有偏见,如果你自己都不热爱、正视自己的岗位,怎么让别人去尊重你,怎么让客人看到你脸上的自信,无论身处在什么岗位、什么职业都不要对自己有任何的消极想法。
树立正确的价值观,端正自己对餐厅服务员的看法,每天以愉悦的心情去工作,或者以随便、懒散的态度去工作带来的效果将会是完全不同的,给前来用餐的客人带来感觉也也将会是完全不同的。只有热爱餐厅服务员这个岗位,你才能从中看到自己的不足,想去改正,想去进步,才能越走越远。
二、工作内容的优化
我们是餐厅服务员,是为客人服务的一种行业,一定要秉承一种理念,顾客就是上帝,客人说什么都是对的。首先每个客人前来用餐,都会尽量的热情周到,与客服保持良好的沟通,尽量保持礼貌性的微笑,给客人一种轻松的感觉,对客人的提问,一定要有问必答,找机会向客人介绍菜品及特色,多推销菜品,一定要眼观八方,你接待的那几桌客人,及时的关注顾客的需求,但注意不要让客人觉得有人在看着他吃饭。
等待客人用餐结束后,客人递来的钱或者银行卡一定要双手去接,然后夹在单子上,去前台结账。客人走的时候,主动帮其拿递他随时携带的东西,比如:花、包、行李等等,在各种方面让客人觉得舒服,三轻原则:走路轻、说话轻、上菜轻,这样能极大程度的降低客人对你产生厌恶感的可能性,行事要低调,万一客人那天心情不好,你却在他面前话多,动作多,引起他的注意,故意找你麻烦,你也无话可说,所以我们要避免一切不可控因素。
三、培训总结
这次的培训,耗时三天,但就是这三天让我清楚的认识到了自身的不足,心中有想法,身体有力气就是不知道往哪使劲,这次的培训清楚的给我指出了未来在工作中努力的方向,以及自身应该改进的地方,只有不断的在工作的寻找缺点跟不足,然后去解决完善,才能让自己在服务的工作上进步。充分挖掘自己的潜力,经过这次培训,我相信我以后一定能成为一个优秀的餐厅服务员。
不知不觉中大学时光已过了将近一半的时间,我们也已经学习了许多课程,学到了很多知识。但是关于我们的专业,我们应该掌握的技能以及对于所学知识有何应用都知之甚少,甚至于我们对于未来也很迷茫。幸而学院开展了‘科研导师制计划’,及时地向我们展示了数学的应用性与重要性,开阔了我们的眼界,同时也为我们提供了一次很好的发掘自己兴趣,融会贯通已学知识的机会。
科研训练是大学中必不可少的一个环节,很多大学都有这方面的安排,以为科研训练确实能训练学生的科研能力,创新意识和创新能力。通过科研训练可以激发学生的专业激情和学习兴趣,并能培养学生的科研组织能力和对专业知识的综合运用能力,提高综合素质。
在这个学期中,我应该是真正的参与到了科研导师制的训练计划中。我选择的导师是邵晋梁老师,跟着他学习关于矩阵的理论和应用方面的知识。
之所以选这个方面,主要是因为自己对矩阵的兴趣,还有就是大一时邵老师做过我们高等代数这门课程的助教,喜欢他的指导方式和风格,希望在邵老师的指导下自己能够提高综合素质,也让自己更加明确今后的发展方向。
要做科研,首先要有扎实的基础知识储备,由于我们对于矩阵方面知识储备量还不充足,这学期我们主要进行基础知识的学习任务,学习研究生的基础课程—《矩阵理论》,为以后作项目做铺垫。“基础很重要,”这是邵老师经常挂在嘴上的话。事实也确实如此,如今的我们难免会显得浮躁。数学本身是一门需要花时间,精力,日积月累学习的'科目,而我们这一代人缺乏足够的耐心去钻研,急于想看到成果,看到数学的作用,而忽视了要付出的努力与脚踏实地的品质。
书本的知识主要由同学自己研究并为大家讲解,邵老师会在重点地方做评讲,给建议。这种教学模式与平时我们所接受的上课模式有很大不同,沿用了研究生的授课方式,是集体讨论。虽然听同学们讲解存在很大的局限性,但在某种程度上促进了我们对于学习的主动性,去找问题,解决问题,调动了大家主动学习的热情。同时也锻炼着我们的表达能力与胆识,毕竟自己明白和讲出来让别人也明白是有本质上的区别的。
要做科研阅读文献是必不可少的,邵老师总会向大家推荐一些国内外知名学者的优秀论文。虽然看不太懂,但还是能体会到数学的博大精深。在课余时间,邵老师总是向我们介绍一些前沿领域的知识以及工科尤其是学校抗干扰实验室做的一些东西,也总是找一些题目让我们尝试。
通过这段时间的科研训练,我深切感受到了“获益匪浅”四个字的含义。首先,开阔了我的视野,放大了自己总是纠结于上课,考试,成绩的小圈子,让我明白所学课程单为了成绩排名是多么幼稚,真正应学到的应该是融会贯通知识的能力与学以致用的作为。其次,有助于团队合作精神的培养,交流沟通能力起到了促进作用。众人拾材火焰高,团结他人,就是对自己的充电。最后,也对我来讲最重要的,便是肯定了自己能学好数学的决心,建立了足够的去克服困难的勇气,对于接下来的学业定会以向上的心态去迎接,去跨越更多的高峰。作为所有科学的基础,学好数学真的是重中之重呀!
希望今后的科研训练中能学到更多,有更多收获感悟。感谢学院的精心安排与导师的不辞辛苦!
科研训练是教学计划中,为学生大四下学期毕业设计做准备的理论性教学环节。其目的是使学生加深对课堂所讲授的内容的理解,巩固学习成果,掌握毕业设计的一般步骤和方法;培养学生运用所学知识分析和解决实际工程设计问题的能力;使学生在设计计算、绘制工程设计图纸、查阅外文文献资料、手册以及使用设计规范等技能上得到初步训练,为将来从事实际工作打下良好的基础。与以往理论课学习不同,具有巩固、深化和运用所学理论知识的作用。科研训练也是培养学生实践、创新能力的一个重要阶段。
我们06级给排水专业学生于12月28日在老师的精心教导下开始了为期一周的科研训练。此次科研训练的主要内容是老师指导学生如何进行毕业设计,和学生一起对往届大四毕业生在毕业设计过程中存在的诸多问题展开讨论,并提醒学生在毕业设计中应该注意的相关事项。在这次科研训练中,我们都收到了比较令人满意的效果。
12月29日,曹老师为我们耐心并精心讲解了关于城市排水管网管道布置和一些在毕业设计中常出现的错误。讲完后,老师让同学以轮流提问的方式提一些学生自己不太明白的问题。随后老师对每一个问题都进行了详细的解答。通过大家共同提问这种方式,我学到了不少以前未知的知识和内容,也看到了自己专业知识方面的缺漏和严重不足,受益匪浅。紧接着宋虹苇老师给我们讲了关于如何查找外文文献以及去什么网站下载。
12月30日上午,老师请工大设计院的老师给我们讲解了关于给水排水软件的应用,如何通过计算机软件进行城市管网定线、管网平差,以及施工图的绘制。通过学习这个软件,相信在下学期随之而来的毕业设计中会大大减少了我们在管网平差时的工作量。下午三点,白润英老师给我们详细、耐心地讲了诸多她可以想到的.关于毕业设计中出现的常见错误。例如:污水管网设计中关于起点埋深、污水流量及污水厂位置和大小的问题;雨水管网设计中关于暴雨强度和如何设计管段的问题;污水厂设计中包括流量的选择,二沉池、平流沉砂池、消化池等构 筑物及氧化沟、活性污泥法、CASSCAST、SBR等工艺在设计时的注意事项, 高程图和图例的绘制要求等一系列问题。
在此次科研训练学习中,我结合自身并仔细体会老师讲解的内容,收得了较好的效果,获益颇多。通过本次科研训练,巩固、扩大并加深了我们在课堂上所学的理论知识。它使我意识到了在大学里所学理论知识的重要性,让我感受到了我们必须要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升,理论用来指导实践,要重视实践实际操作;要想更好地完成毕业设计,我们必须巩固专业知识,做到理论与实践相结合,锻炼和培养分析问题和解决问题能力,拓展视野,提升能力等等。在此次实际的科研训练过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在本次训练中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在科研训练中经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲想象一些不是重点的内容,让我们牢牢抓住了毕业设计的核心。在这过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学 知识的必要性与重要性,真正体现了实训时的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能。所以我认为现在多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”作为新时期大四学生,我们每个青年知识分子一定会依靠凭借大学所学专业知识施展自己的抱负、展现自己的才华,依靠它提供广阔的用武之地。
然而,在这次科研训练中我们也遇到了不少挫折,注意到自己专业知识方面的缺漏和严重不足,但它让我更全面的认识自己,看到了自己短处;另一方面这个经历为我以后决定方向提供了参考,还有这宝贵的经验为我以后的职业选择增加了自信。正如人们所说人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。这次科研训练让我对自己有了一个全面的、比较准确的定位。要较好地完成下学期即将来到的毕业设计,就必须趁这段时间查漏补缺,巩固深化专业知识,来丰富、武装自己的头脑;就必须在毕业实习之中积极学习、发现问题并努力解决。
与此同时,我真心希望在校的学弟学妹们一定要好好学习自己的专业知识,积蓄自己的专业储备,不要因为自己一时的喜好或者自己觉得无用而放弃那些看似“无用”其实很有用的课程,同时利用一切可能利用的机会参见实践,因为在实践中你会发现很多东西--它们看起来都是我们在课堂上讲过的,但到实际运用中却让我们感到束手无策。只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。
希望此次科研训练,能够在大四下学期毕业设计中发挥用武之地,为我的大学生活划上一个完美的句号!
在这次科研训练中,我们小组做的课题是图像处理技术在工业锅炉监控中的应研究,我们小组通过查阅相关资料、进行市场调查、工厂数据采集、相关程序的编写、进入工厂安装及调试等步骤,最终完成了这一课题。在刚接到课题时,可能是由于我们缺乏这方面的经验,我们对课题感觉无从下手,但是经过大家的讨论和老师的商量后,我们确定了工作的进行步骤,在查阅资料后,我们也对课题有了进一步的了解,这对我们接下来的工作起到了至关重要的作用,同时我们也对以前学过的知识进一步复习、巩固。市场调查也是很重要的一件事,我们做的是工厂的项目,因此经济就必须要考虑在其中,我们要以尽可能低的成本完成项目,在调查的过程中,我们也增长了很多见识,对采集卡的参数性能、价格等方面有了了解。在程序的编写初期,我们遇到了想当大的难题,对一些算法不够了解,如数字仪表不知道如何去实现特征点采取,但是经过讨论和搜索相关资料我们解决了这一难题,项目的正式开展需要我们团队的良好协作,在这一方面我们分配各自的任务,在集中讨论攻克相关难题,在我们的努力下,我们最终完成了任务。我们进入工厂现场安装相关仪器,锻炼了我们的动手能力,对工厂生产的一些情况也有了进一步的了解。
在这次科研训练过程中,我也明白了许多,做科研过程中要有毅力,遇到难题不能退缩,要迎难而上,这样才能使自己学到更多的知识,才能使自己在这方面懂得更多,同时团队的配合非常重要,一个项目需要多个人去做,我们在这个过程中不仅要做好自己的工作,还要保证团队整体工作的顺利进行。只有不断地去探索、不断去发现别人没有发现的东西,才能让自己在这方面成为突出的'人才。做项目时才是正真检验自己所学知识的时候,做科研项目是要把所学的知识运用到实际去解决相关实际的问题,而在这个过程中我们对知识的了解才会更加深刻,真真正正的属于自己,让它能够变成自己的工具,能够去解决一些问题,做项目过后也能通过发现理论与实际应用之间的差距,然后再去改善。只有通过这样的不断发现并改善才能不断提升自己。
发布时间:2025-09-15
心得体会是分享自己对某事物的感受和经验的一种实用写作形式。以下是小编整理的“文体部心得体会的写作指导”,供大家参考和阅读。
发布时间:2025-09-15
书籍伴你走过人生的旅程,诉说春花秋月的故事;它们让你在广阔的海洋中自由遨游,点燃希望之光,指引你在漫长的人生路上不再迷失方向。以下是小编整理的读书心得体会写作指导,欢迎大家参考。
发布时间:2025-09-15
在这段工作时光中,我如同经历了一次不断进步的修行。从初始的手忙脚乱,到如今游刃有余地应对各项任务,辛勤的加班、与同事的深入讨论、为客户解决问题后的笑容,都成了我成长的见证。每一步都有深刻的感悟,将这些体会记录下来,既是总结,也是新的起点。
发布时间:2025-09-15
书籍伴随我们走过人生旅程,吟唱春花秋月;书籍让我们在知识的海洋中自由遨游;书籍点亮希望,指引我们在人生的漫长道路上始终不失方向。以下是关于如何撰写阅读心得体会的整理,希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-09-15
通过培训,个人能够提升自身能力,组织可增强工作效率与团队凝聚力,社会则能更好地应对变革与创新。今天,小编分享了如何撰写培训心得体会,希望大家能从中受益,获得启发。
发布时间:2025-09-15
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发布时间:2025-09-15
当我们有一些感想时,不妨整理总结一下,写下17篇心得体会,以此不断丰富我们的思考。心得体会的写作方式常令人困惑,以下是小编整理的一些开头范文,供大家参考和借鉴,希望对有需要的朋友有所帮助。
发布时间:2025-09-15
良好的团队精神和积极进取的人生态度是现代人应具备的基本素质,也是人格特质的核心内涵。本文将分享如何撰写600字的游戏心得体会,供大家参考与借鉴。
发布时间:2025-09-14
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发布时间:2025-09-14
总结是对七个阶段学习和工作成果的全面回顾与分析,有助于发现错误并加以改正。为了撰写有效的总结,我们需认真反思和梳理经历。以下是关于舞蹈心得体会的写作建议,供大家参考。
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