【#学习心得体会# #学习心得简短(锦集十八篇)#】在平时的学习,工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是好查范文网小编精心整理的学习心得体会作文300字18篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“五四”运动至今已九十六周年,提到“五四”运动,又一次激发起我强烈的爱国情怀。让我满腔热血想为我们科院,为人民、为社会、为国家做点什么。
“五四”运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动拉开了中国进入新民主主义国家的序幕,伟大的思想解放运动和新文化运动,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,是中国旧民主主义革命的转折点。为此,我们应明基它,铭记它带给我们的伟大意义。
“五四”运动是爱国分子、知识分子和无数个青年及学生共同团结起来勇于推翻封建社会、推翻三大帝国的爱国运动,从根本上转变了中国的社会性质,使中国彻底完全地走出封建社会,走向新民主主义。古往今来、回顾昨日、放眼今日,没有昨日的“五四”爱国主义。也许就没有新中国的成立,也许也就没有了今日的中国特色社会主义国家,也就没有了当今和谐稳定的.社会。繁荣发展的国家。为此,我们怎能不激动、兴奋,提到“五四”爱国运动。我们又怎能不爱我们伟大的祖国。
从“五四”运动至今,九十六年的历史。中国在此期间经历了风风雨雨,遭到了种种困难,并度过了样样难关,在这漫长的九十周年里,中国一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一个脚印,脚踏实地的走到了如今中国特色社会主义国家,这又是一件多么不容易的事啊!我们应赞扬、歌颂他们所带给我们的“五四”运动,给予我们的“五四”爱国精神。我们没有理由不铭记“五四”爱国运动。没有理由不铭记“五四”爱国精神。更没有理由不学习并发扬“五四”爱国运动精神。
人本固跟,渐渐长大成熟的我们不能忘本,忘根,忘记历史啊,“五四”运动虽过很久,但它给予我们伟大祖国的业绩与意义是深远流长的永存我们心间。
作为学生,我们年轻,我们朝气澎湃,我们是新的主力军,是祖国的接班人,我们更要学习“五四”爱国运动精神,也可以说学习“五四”运动精神是我们义不容辞的义务与责任,我们还要发挥“五四”爱国运动精神,为伟大的祖国更加繁荣、更加强大做出贡献,为使伟大的祖国更加伟大添上一笔!
现在的学生学习要讲究学习方法,有一个良好的学习方法是很重要的。但是原来我们的教学方案使学生养成了不会自主学习的坏习惯。但现在我们推崇五环节学习法:1。深入自学。2。虚心交谈。3。专心听讲。4。精心梳理。5。科学作用。
这样学习可以培养我们的自主能力和养成一个好习惯。深入自学,让学生自己去把不懂的.题弄懂自己不懂的问同学,和同学讨论讨论或者问老师,争取在自己自学时就达到很好的效果。这样可以让我们自己的学习中不依赖老师。
自学后在上课时还要专心听讲,这样能使我们对不懂的题印象更深刻,课后还要精心梳理,把重点难点或当时自己没弄懂的问题用一个本子记下来。在周末时,自己吧这些题看一看。是印象更深刻。
使用五环节学习法后,我的自主学习能力有了明显的提高,对待不懂的问题。我会很努力地把它弄懂。不会想着依赖老师的讲解,语文也是。一些文章,只要发了导学案,自己看,读懂课文内容。再把导学案上的题做一做,然不会的同桌再互相讨论。再经过老师的一点。很简单。轻松地把知识学进去了,而且自己也会觉得特有成就感。
但是导学案做完后,老师讲做过了。学校里会统一把导学案收上去。这样就没办法复习了。
最近,xxx组织学习了太钢的5s管理先进经验。通过这次学习,我认识到了自已在管理方便存在的不足,我在业余时间,认真查阅了资料,对5s有了更进一步的认识。5s管理最初起源于日本,在落实方面主要是通过规范现场、现物,营造一个良好的工作环境,培养员工养成一个良好的工作习惯。5s管理活动的学习关键是要从书面的理论知识充分运用发挥到企业管理的实践中去,形成一个良好的企业文化氛围。
5s的具体内容为:整理、整顿、清扫、清洁、修养。我认为,对于5s管理内容中的整理、整顿并非局限于做好整理、整顿就好了,不是喊喊口号就行了,而是要确确实实、踏踏实实地去事,全身心的投入到工作中。这要求我在实际工作中,对于安全和消防也应该高度重视。首先是将消防器材放置合理,做到整洁方便,在火灾中第一时间能够方便地拿到,对消除初期火灾起决定性的作用。
5s管理还与做人做事有着密切的关系,这是我从前没有想到过的。主要是通过这几个步骤其最终目的是提升个人的品质:养成凡事有头绪认真做事的习惯认认真真地对待工作中的每一件小事、遵守公司规定的规章制度、自觉维护工作环境、做到工作现场一目了然,养成整洁明了的工作场所、文明礼貌的生活习惯。一个人的修养不是天生的,是在学习和工作工程中不断学习和积累的。我觉得一个企业的每一位员工每天都注意一下自己的言行举止,同事之间都和睦相处,给大家一个良好的工作环境。相反在工作中同事之间难免会有些分歧,遇到问题解决问题的时候要站在对方的角度上去考虑,要用一颗宽容的心,化解那些不必要的纷争,俗话说“宰相肚里能乘船”的意义也便在于此,在工作和学习过程中不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。因为,这也是表现一个人修养的重中之重。
我觉得这次的5s管理培训对企业优为重要,企业在管理中运用5s管理,有以下诸多好处:
(一)可以改善和提高公司的形象。整齐、清洁的工作环境,更容易吸引顾客,让顾客有信心;同事,顾客口碑宣传,会成为公司免费的宣传者,提升企业对外的形象,企业的形象是无形的资产,只要拥有良好的形象,企业就会有更多的发展前景
(二)能消除内部管理的死角。一个企业在发展过程中,肯定会存在着许多的浪费与死角,每一位员工都要有发现问题的`眼睛,解决问题的能力。
(三)创造一个良好的工作环境。人的一生大部分的时间都在工作,而一个清爽舒适的工作场所,有益于人体的健康,情绪较为稳定愉快,思路也比较清晰,投入更多的热情到工作中去。但我们企业人追求的是工作效率,我们所需要的是一个人人能发挥工作效率的环境。
(四)吸引人才。一个工作环境不佳的场所,往往使得员工望而却步,留下来也不是很情愿,有的干脆直接走人。现代人所讲求的是工作品味、追求舒适生活的结果必定会鄙弃脏乱的工作环境,而现代社会又正值事求人,所以提供一个高品味的工作场所,也必定是时势所趋。
为塑造良好的企业文化形象,要求我们xxxx要全员参与5s管理,发动员工,开展5s管理知识竞赛,定期实施成果,相互学习,共同进步,将5s管理始终落到实处。让我们为xx的美好明天携手共进,共创美好明天!
一个人要一直晋升本人的境界,从而看得更高更远,做事也更有效力,这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考,只要才能进步,对环境变更的适应性增强,人必定可以在人群中居于上风位置。
一个人要么把握很好的专业技巧,要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。
一个人假如下决心要成为什么样的人,或者下信心要做成什么样的事,那么,意志或者说念头的驱能源会使他心想事成,如愿以偿。
要学会尊重别人的意见,无论他的意见可取,还是不可取;无论他的身份和职位高,还是低。这其实体现了我们是否理性,做事草不草率。如果能做得到,能不囿于他的身份和职位态度和言辞而倾听和判断时,我们就会显得成熟友善,并有亲和力。要学会生存在现实中,学会理解现状,即使他确实不符合我们的理想,不能令自己满意。毕竟,我们已生活在其中,我们现在不能,未来也无法切掉现在拥有 的这段。我们能做的,是尝试从此刻开始,改进它,改变它,努力让其向好的方向,或者我们期望的方向发展。这才叫正视现实。也只有这样,才不浪费生命。
要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。
学会尊重同事的工作及成绩,无论大小。以前,我与那些没有多少工作成绩,或者只做一些琐碎小事的`同事沟通,总会心生鄙夷。工作了十多年之后,我才发现,我不曾超越过他们,也没有比他们更高明,其实,我每一个成绩的取得,都是建立在他们所做的基础之上的。
学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。想想看,几十年后, 当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本多划不来的生意。
小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
无论是阅读东西,还是学东西,或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题,都不能仅仅只停留在表面,对付了事。因为,这些经验知识乃至解决它们的能力技巧,骨子里,其实是相通的,敷衍了这次,下次就得从头再来一次,是一种更加浪费时间和生命的行为。
无论何时,对自我的教育,要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财,自己有了子女后,对自己的子女不吝钱财,却恰恰忘了,对自己的教 育,也应该不吝钱财。实际上,从自己开始叛逆,能独立思考开始,或者离开父母,自己独自生存开始,我们也就开始了自己对自己教育的过程。如果这个过程中自 己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入钱财,那么,发展不好,关键时候,才疏学浅,无力胜任新工作,也就不应该有怨言。
我认为,人生有两个基点支撑:家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意,不断抱怨,牢骚满腹,得过且过,能混则混,那么,他无法拥有欢乐富足的人生,很正常。因为,是他自己,主动放弃,或者毁掉了一半的人生。反之,对家庭,也是。
我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。
生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!
人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!
人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。
让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。
理性是唯一正确的技巧和态度。面对一些事情,一些难题,一些需要的决策,无论自己当时多么的兴奋和狂热,决定的时候一定要有理性。就我的经验而言,错,大多是不假思索的时候犯的,理性思考的时候,很少犯错。
在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅,真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心,也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切,满怀信心地回到乡镇,用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。
1、强化大局意识,拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点,指导全局作用极为明显,尤其是省市县目标责任考核工作开展以来,更体现了统计部门的重要作用,其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警,在做好数据统计的同时,做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习,使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。
2、强化了学习意识,以前在村委会工作,接触的日常事务种类繁杂,业务技能掌握的很少。来到统计局以后,办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解,我也利用整理局档案室的机会,翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息,对各部门的.业务工作有了相关的了解,为我迅速融入统计局工作起了促进作用。
3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言,最大的难度不是快节奏的工作,而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获,就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯,彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯,树立全局观念,这样才能从根本上实现角色的转变,尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习,首先从自己的角度努力去理解、适应,在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况,让对方更多地了解我,以达到增进彼此的理解与适应。同时,我坚持“谦虚谨慎”的作风,认真做好办公室的细小事务,争取得到领导、同事的理解和认可。
4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料,协助录入20xx年简明统计手册,并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报,并配合局党组开展群众路线教育活动,完善各种活动计划、学习心得体会等。
5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作,并与沿街商户宣传爱护环境,人人参与,营造良好人居环境的三创宣传工作;认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动,通过参与这些活动,很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。
6、理论学习多,但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同,项目类别多,专业性强,我虽然掌握了一些理论知识,但在实际工作中还是很难发挥作用,不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。
7、执行工作多,主动创新少。锻炼学习这一阶段,对于领导交办的工作基本都能圆满完成,但是工作中还是缺乏独立性、开拓性,等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性,开拓创新工作思路和工作方法,争取进一步发展。
随着社会的发展和教育观念的转变,教育对于学生的重要性日益凸显。作为学生,我们在学习和成长的过程中,不断积累了自己的心得体会。对于教师来说,了解学生的心得意见以及他们的建议,能够更好地指导教育教学工作,促进学生的全面发展。本文将从课程内容、学习方法、教师评价、课外活动和校园环境五个方面,谈谈学生们的心得体会和一些建议。
首先,对于课程内容,学生们普遍认为教学内容应该更加贴近生活、贴近实际。传统的教学模式太过于注重知识的传输,而忽视了学生们的实际需求。因此,我们希望教师能够将课程内容与日常生活相结合,通过实例和案例分析,使学习更有趣味性和可操作性。同时,课程内容应该适当地开展跨学科合作,引入跨学科的知识,拓宽学生的思维视野。
其次,对于学习方法,学生们普遍感到在学习中需要有更多的互动和实践。传统的课堂教学模式以教师为中心,学生们只是被动地接受知识,缺乏参与感。我们建议教师采用多样化的教学方法,如小组合作学习,实践项目等,激发学生的学习兴趣和学习动力。另外,我们也希望教师能够给予更多的反馈和指导,及时指出学生的问题和不足之处,帮助学生更好地提高学习效果。
第三,对于教师评价,学生们认为评价应更加客观公正、全面真实。过于强调考试分数和书面测试的评价方式,对学生的综合素质发展没有太大的帮助。我们希望教师能够注重学生的思维能力、创造力和实践能力的培养,采用多样化的评价方式,如口头表达、实践操作等,更全面地了解学生的实际水平。同时,评价应该注重过程而不仅仅关注结果,鼓励学生不断努力进取,培养学生的自主学习能力。
第四,对于课外活动,学生们认为课外活动应该更加多样化,注重培养学生的综合素质。随着学习压力的增加,学生们期待有一个宽松的学习环境,有更多的`机会参与课外活动,培养兴趣爱好,锻炼身体。因此,学校应该加大课外活动的力度,开设更多的社团和俱乐部,丰富学生的校园生活。同时,课外活动也应该有一定的指导和规划,帮助学生更好地发掘自己的特长并得到相应的培养和提高。
最后,对于校园环境,学生们认为校园环境应该更加舒适、安全。校园是我们成长的地方,应该提供一个宜居的环境,给予学生们更多的关怀和支持。我们希望学校能够增加体育设施,改善教室的硬件设施,提供更好的学习和生活条件。同时,学校应该加强安全教育,提高学生的安全意识,保证他们的人身安全。
综上所述,作为学生,我们对于教育有着自己的心得体会和建议。我们希望教育能够更加贴近实际,注重学生的综合素质培养,通过多样化教学方法激发学生的学习兴趣和学习动力。同时,教师评价应该更加客观公正、全面真实,注重学生的过程而不仅仅关注结果。此外,我们也期待学校提供更多的课外活动机会,改善校园环境,为我们提供更好的学习和生活条件。只有这样,我们才能够更好地成长和发展。
通过学习培训,感到从事教育工作使命光荣、责任重大,要积极转身转变,以实际行动为教育事业展作出应有的贡献。一是虚心学习,尽快适应教育工作新形势。自觉学习教育的先进理论和各项法规政策,用于工作,推动实践。二是尽职尽责,全力促进教育工作新发展。始终保持高昂的精神状态和干事的激情,始终保持深度投入、高效运转的`工作状态。三是团结同志,努力营造团结和谐的好氛围。自觉维护集体荣誉,顾全大局,坚决服从领导的命令指示。
从私人银行的发展轨迹来看,更强调的是一种文化与一种理念,使私人银行成为高端客户沟通交流的平台,实现更为高层次的金融服务。在长期的'客户关系维护中,客户似乎更依赖于私人银行家,而并非某一银行,理论上私人银行家应该站在银行与客户的双重角度为客户提供解决方案,但在实际中,银行已经失去了对私人银行家与客户资源的控制,私人银行家完全凭借个人的专业素质与魅力实现了客户资源的信息控制与主动权。如果按照这种模式,那么对私人银行家的培育与争夺将成为私人银行业务竞争的重点。此次培训的后半部分主要围绕如何成为一个优秀的私人银行家的软技巧展开,种种维护客户关系的技巧值得我们在未来的业务拓展中用心体会。
近年来,随着人类生活水平的提高和城市化进程的加快,垃圾处理问题日益引起人们的关注。为了解决这一问题,无害化垃圾处理方式逐渐被采用并推广。笔者近日参加了一场关于垃圾无害化处理的培训班,从中学到了许多有关垃圾无害化处理的知识和技巧,也让我深刻意识到了垃圾无害化处理的重要性。在此,我将结合培训内容和个人体会,总结出一些心得体会,以供更多的人了解垃圾无害化处理的重要性和方法。
首先,在培训班中,我们学到的最重要的一点就是垃圾无害化处理的目标。垃圾无害化处理的目标是通过科学技术手段将垃圾转化为对环境无害的物质,并且最大限度地减少对资源的'浪费。这个目标的实现对于保护环境和可持续发展至关重要。如果垃圾处理不当,会导致土壤和水源的污染,危害人类的健康,同时也会对生态平衡造成极大的破坏。通过垃圾无害化处理,我们能够实现资源的再利用,减少对自然环境的侵害,从而更好地保护我们的家园。
其次,垃圾无害化处理需要各个方面的积极参与和支持。在培训班中,我们了解到政府、企业和个人在垃圾无害化处理中的重要性。政府应当制定相关的政策和法规,提供必要的资源和技术支持,同时组织和管理好垃圾处理工作。企业作为垃圾无害化处理的重要参与者,应当承担起责任,不仅要从源头上减少垃圾产生,还要采取有效的措施将垃圾处理成对环境无害的物质。而作为个人,我们也要养成良好的垃圾分类和减量意识,积极参与垃圾无害化处理工作,将环保理念融入到日常生活中。
另外,我们还学到了垃圾无害化处理的具体方法和技巧。垃圾无害化处理的方法有很多种,根据不同的垃圾种类和处理要求可以选择不同的技术手段。例如,有机垃圾可以通过堆肥或者厌氧发酵的方式处理,将其转化为有机肥料。废旧纸张、塑料等可回收垃圾可以经过加工流程,再次成为原材料。对于有毒有害垃圾,需要采取专门的技术手段进行处理,以确保不对环境和人类造成伤害。通过掌握这些垃圾处理方法,我们能够更加科学地处理垃圾,最大限度地减少对环境的危害。
最后,在培训班中,我对垃圾无害化处理工作的重要性和紧迫性有了更深的认识。在我参观了一座先进的垃圾无害化处理厂后,我惊叹于现代科技的力量,垃圾可以被高效转化为对环境无害的物质。然而,在我所居住的社区和周围地区,垃圾处理的现状却让我担忧。垃圾不合理堆放、乱倒乱扔的现象层出不穷,这不仅给环境带来了污染,也对人们的生活造成了不便。因此,培训班让我深刻意识到,每个人都应当行动起来,共同参与到垃圾无害化处理的工作中。
综上所述,通过参加垃圾无害化培训班,我深刻认识到了垃圾无害化处理的重要性和紧迫性,并学到了许多有关垃圾处理的知识和技巧。我相信,在政府、企业和个人的共同努力下,我们一定能够实现垃圾无害化处理的目标,建设更加美好的环境。同时,我也希望通过自己的努力和宣传,能够让更多的人了解垃圾无害化处理,共同为保护我们的家园做出贡献。
作为风景园林系大三学生,近期的实训让我收获颇丰。
在实训中,我将理论知识与实际操作紧密结合,真正感受到了风景园林设计与施工的魅力。通过实地考察项目场地,我学会了如何分析地形、气候、土壤等自然因素对景观的影响,这使我的`设计更加贴合实际环境。参与施工环节,亲身体验了从图纸到现实的转变过程,明白了每一个细节的重要性,也锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
然而,实训过程中也发现了一些问题。建议在实训前,学校能提供更详细的项目背景资料和相关规范要求,让我们有更充分的准备。同时,希望实训时间能更加合理安排,避免过于紧凑导致部分环节无法深入学习。在指导方面,可以增加专业老师的现场指导次数,及时纠正我们的错误和解答疑惑。
对于未来的实训,我希望能增加更多与实际项目对接的机会,让我们更好地了解行业需求和市场趋势。并且可以组织一些与企业设计师或工程师的交流活动,拓宽我们的视野。另外,在实训评价方面,希望能更加多元化,不仅关注成果,也注重过程中的努力和进步。总之,实训是非常宝贵的经历,希望能不断完善,让我们从中获得更大的提升。
2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。
其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的'冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。
今天发生的事情让我明白一个大家都明白也都不明白的道理,就是做任何事情就怕找不到方法,一旦找到方法就会势如破竹,省心省力。
早上我上班来得有点迟,走进办公室里,看见两个同事正在紧张地将表格里的寄贺卡地址一一复制到wod里,然后再排版。我看了就觉得这样的速度很慢,就想另辟蹊径,找一个简单的方法试试,经过试验用wod里的选择粘贴功能将excel中的文字复制到wod中,选择无表格的文本格式,结果并不想同事说的那样文字混乱,可是后来发现,与要求的邮编、地址、公司名称、和姓名的不符,正好是颠倒的。于是我到网上寻找有没有一个软件可以将这样的`顺序给转换过来的,可没有找到。后我看了excel表格,何不从这里左手,将人名选中,进行剪切到最后,再见地址、公司名称、邮编一次剪切,按顺序排列好后,全选复制到wod中,进行选择性粘贴,最后得到了我想要的格式。
回头想想,这个其实很简单,也没有什么技术含量,按原先的办法我们三个要忙上好几个小时,现在用这个方法一分钟就可以搞定,您说,这样的做事效率是高还是低?我也不是炫耀自己聪明或什么的,我想告诉大家的是,凡事都有一个捷径可走,就看你能不能找到一个合理可行的方法。找到了让你事半功倍,找不到会累死一头牛。
通过这此培训学习,使我认识到必须转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本”的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的渴望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的'个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的快乐!
有人说,平凡的岗位容易使人产生厌烦,我说,越平凡的岗位越能造就出人的毅力。只有从平凡岗位干起的人才能真正明白什么是不平凡的岗位,“一无不扫,何以扫天下”学会从平凡的工作中汲取快了,就能一点一点的接近成功。我所在的岗位是发电岗位,平时不送电,不停电的时候,整个人就是一个木偶,一定要做在电脑前,目不转睛的看着上面的数据变化,随时做出相应的加减负荷。然而,我们厂平稳生产,使得负荷波动很小,所以调整的时候也就很少了,有时候,在电脑前坐久了,真想让这些数据来个鲤鱼翻身,好让我们动动手。其实这只是想想,谁都不会盼着出问题的。一旦出现了问题,你就是想调整都来不及。
电力行(业所要求的就是速度“快”,判断快,行动快,抢修快。真出问题的时候,连鞋都来不及提。我们的岗位很平凡,但我认为很重要,我为自己能干好自己的本职工作而自豪。有时后偶尔的牢骚并不能磨灭我心中对工作的.热情,岗位虽然很平凡,但是如果做好了就不平凡,我始终深信这一点,为此我也在不懈的努力着。入职以来,我学着从枯燥的工作中汲取快了的泉水,将报表作的更美观,将操作票写的更规范,将设备擦洗的更干净,慢慢的我发现,生活真的变了,一切都那么美好,工作也不在单调,我也因此获得了“先进”的称号。真的感谢平凡的工作,让我越来越不平凡。
周五,部里组织全体干部学习,观看了红旗渠电教片,通过影像深入的学习了红旗渠精神,被那种共产党人自力更生、艰苦奋斗、自强不息的精神深深感动。
林县人民十年奋战,愚公移山,一共削平了1250座山头,架起了211个渡槽,凿通了211个隧洞,在太行山悬崖峭壁上盘山开凿,修建了总长近20xx公里的红旗渠,从山西省平顺县侯壁断下绝引漳河水入林县。在60年代,没有大型工程机械,纯靠人力,这是一个不可思议的奇迹工程,林县人民在共产党领导下一锤一钎战太行,体现出的这种不畏艰难、自强不息、改天换地的气魄和精神,是值得我们铭记和学习的。
红旗渠工程的浩大令人震撼,林县人民战天斗地的豪情令人倾倒,林县党员干部的'敬业、为民、务实的精神更令人折服。敬业、为民、务实不仅仅是红旗渠精神带给当代党员干部的精神启示,也应成为我们为人做事的根本。在以后的工作中,要强化敬业精神,用更严肃认真的态度对待自己的工作。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立“权为民所用、请为民所系、利为民所谋”的理念。要坚持务实的工作作风,以求真务实的精神、百折不挠的韧劲、旺盛的工作热情,保质保量的抓好每一项工作的落实。
人所有的成功和失败,对现在或将来都会有帮助。干任何事情都不要后悔,后悔是再次加重过去的错误。努力地去做好每一件事,所经历过的一切就会使你的生命力更坚强。没有失败何谈成功,所有的失败都是成功的成本或潜在的资源,一个说自己只有成功没有失败的人,那是一个不诚实的人。
人生在世,不如意者十之***。当挫折来临的时候,能否始终保持一份豁达的情怀、一种积极向上的人生态度,这需要博大的胸襟和非凡的`气度。能够做到这些的人必定能在逆境中磨炼出坚强的意志,他不会计较一时的成败得失,而是在彷徨失意中修养自己的心灵。就如同孕育珍珠的蚌一样,在日积月累的痛苦和忍耐中诞生璀璨的珍宝。
自信是一切魅力之母,一切魅力都由它而生。一个充满自信的人,他的口头禅通常是:“很简单”、“没问题”、“我可以”、“我能行”!通过言语的自我暗示,发挥出不可思议的神奇力量,并能将困难完全克服。最后的胜利往往就存在于再坚持一下的努力之中。
自信到底是什么?有人说,自信是成功的前提。它可以让我们在困难面前不气馁,在成功面前不骄傲。也有人说,自信是一种感觉。在人生的成长过程中,我们往往就是依靠这种感觉的引导,作出正确的判断。而这种正确的判断,不仅仅决定了你在某件事情上的成败,更重要的,它是你走向哪个方向的分界线。所以我想,自信其实就是你如何思考着迎接胜利,如何让成功顺其自然,而非总在急功近利地追逐着什么。
大家都应该听说过这样一句话:“一屋不扫,何以天下?”。它说的是汉初三杰之一的韩信在年轻的时候,放任不羁,做事不拘小节,常常把家里搞得一团糟,一位好心邻居提醒他说:“你为何不把家里清扫一下呢?”他居然振振有词的回答说:“大丈夫处世,当一扫天下,何扫一屋?”邻居立即反驳他:“一屋不扫,何以扫天下?”
从古至今,时间在变迁,但是道理却没有改变。一屋不扫,何以扫天下。同样,一厂不扫,何以扫市场。企业之间的竞争,不仅仅是市场方面的竞争,还有企
业内部的竞争,更多地表现为基于“时间、质量、成本”的竞争。如何以最快的速度、最低的成本,生产出高质量、满足消费者个性化需求的产品,成为企业生存的关键。但员工的素养和拥有一支引领技术发展的科技队伍是其中的最重要方面之一,5s管理的推行是培养一支高素质的员工队伍的基础。
5s管理起源于日本,它分别是整理、整顿、清扫、清洁、素养。刚开始学习5s的时候,认为5s不过就是打扫卫生,我们每天都在做,但是后培训过程中,慢慢了解到5s不仅仅是打扫卫生那么简单,在整个培训和实习中让我们对5s活动从最初的认识到较深入的理解,从被动学习到主动学习,从带着情绪开展整理、整顿、清扫、清洁到主动进行素养的提升,实现了一个全员认知、观念更新的过程。
整理是5s的第一步,它主要是坚决清理不必要物品。将工作场所的物品区分为有必要与没有必要的,除了有必要的留下来以外,其他的都清除或放置在其他地方。这样就做到了最大化的合理利用空间,我们可以对物品进行分类,分为经常使用的物品,一般使用的物品,和很少使用的物品。这样我们就能有效的对这些物品进行重新归位整理,这样也能最大的节省空间。在最后三天的实习中,我们最开始的任务就是首先先确定哪些东西是没有用的,然后挑选出来,坚决的处理掉,这样,剩下的你就会发现东西少了很多,也没有那么复杂了。
整顿是5s的第二步,它主要是将整理之后的资源进行系统的整合。整顿的目的是最大限度地减少不必要的工作时间浪费、运作的浪费、寻找的浪费、次品的浪费等等。如果说整理是节省了空间,那么整顿就是节省了时间。整顿有三个要素,分别是场所、方法和标识。场所就是物品放置的场所,要做到完全设定,物品的保管要定点、定类、定量。生产线附近只能放置真正需要的物品。方法就是物品放置的方法,首先要做到易取,就是很容易就能拿到。其次就是不能超出所规定的范围标准。最后的标识就是所有物品都要有可视的标识。放置的场所和物品要一对一,某些标识的方法要整体统一。其实在我们工作的现场就有很多浪费的情况,在现场翻来覆去的找东西,因为不知道东西放在哪里。在工作现在走来走去,因为零件存放位置与工作现场距离太远。这样的情况有很多,那么,我们在现场就浪费了很多的时间。所以我们需要有效的整合工作中浪费的时间,尽可能的减少空间的浪费,最大限度地合理利用空闲的地方。在做整顿的过程中,要注意几点:1、人移动的距离越短越好。2、人移动的次数越少越好。3、使用的材料和零件在不影响生产正常运行的情况下,少放一些。4、对物品的搬运次数要再少一些。5、必备的物品放在什么地方都能明白无误。这才是整顿的意义。
清扫是5s的第三步。单从字面上理解是大扫除的意思。但是清扫可不仅仅是这么简单的意思。严格上来讲,清扫包括三个方面,一是对设备的表面进行清除污垢。二是点检设备物品等是否可用,是否损坏。三是对于有隐患的设备仪器等进行维修、维护。也就是说让设备等物品处于良好的可用状态,这样才是达到了清扫的目的。我们很多设备每天都要打扫的,但是每天都有那么多的灰尘,却从来没有去追究到底为什么会有这么多的灰尘,这些灰尘是哪里来的,能不能从根本上解决这个问题。如果解决了,那么,怎么才能保持下去。这时,就需要我们做设备的点检。设备的点检是清扫中很重要的一块,它能够时刻保证机会的良好运转,不会在关键时刻出现问题,耽误生产。
5s管理培训心得(2) 特别是在关键工序那一块,甚至会影响整个公司的生产流程,所以,平时一定要对设备点检并且坚持下去。
清洁是5s的第四步。它能维持整理、整顿、清扫之后的良好局面。清洁需要形成一种制度,它是都会规范的建立。在5s中,清洁能起到稳定、提升,对现有不足提出反省和对策。所有人都喜欢干净、舒适的环境,不管有钱的还是没有钱的,不管房子大小,我们的家里都收拾得干干净净、整整齐齐。然而,内外有别,不要说公共场所,我们每天工作八个小时的`场所,都是爱理不理,任凭它脏乱差,为什么会这样?我认为一个是没有那种意识,另一个就是他们认为脏乱差不会影响到工作的效率。实际上一种规范制度的形成,能够大幅度提高我们的工作效率,刚开始肯定不习惯,但是等习惯了之后,才会发现我们的效率提高了很多。有一个公司,推出这样一种制度叫“拆门”。就是把公司里面放置的不是贵重物品的柜子、箱子的门或者是盖全部拆掉。许多人刚开始不习惯拆门、盖,没有门、盖的柜子箱子能安全吗?其实绝大多数的柜子箱子里摆放的并不是贵重的物品,而是一些作业文件、记录数据、联络通知之类的东西。再者,外人看不到的地方,往往被改成其他用途,或者用来存放私人物品,浪费了空间不说,也达不到快速去拿、放回的目的。这个公司强制性的拆下了文件柜一年,然后再将文件柜门装上,结果就是大家反倒不乐意了,就连最开始反对拆门的人都反对再装回去,因为取拿太不方便了。所以,只要坚持半年以上,人们就会养成习惯。
素养是5s的最后一步,可以说5s起于素养,终于素养,它最终的目的就是提升人的品质。素养可以说是对于规定了的事情,大家都按着要求去做,并且养成一种习惯,这就是我们平时所说的涵养或品德,是对人的综合素质的要求。我们和世界一流的差距有多大?从地震过后的日本就能看出来,那种即使在灾难面前仍然能够做到井然有序,是一种很可怕的精神,同时也反应了人的素质。而我们呢?仅仅一个传言就能让大家去哄抢食盐,一对比就会发现,我们和世界一流的差距还很大。随着世界经济的发展,越来越多的公司开始走上了国际化的道路,当与国际接轨的时候,我们会呈现的很多的后劲不足、产品毛病多、竞争力差等情况,这严重影响了公司的形象。抛去技术角度的情况,那么剩下的就是我们员工工作的责任心,也就是工作的态度。有句话叫“态度决定一切”。态度本身是和个人的素养有直接而密切的关系,如果一个人的素养不够,则态度无法坚定,目标无法确定,成功只能是镜花水月。例如上下班行为方面的素养,交往行为的素养和公共场所行为的素养等。上班的时候要着装整洁得体,仪容适宜,见面互相愉快地打招呼,并说:“早上好!”工作中要严格按照相关的操作规范进行,上班时间不能出现吃零食玩手机等等的现象。下班之前要整理、打扫工作现场以及工作台,将垃圾倒掉等。与人交往时,要尽量使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”等礼貌用语。在公共场所要严格遵守企业的各种规章制度,不在公共场合大声喧哗,维护公共场所的设施等。其实很多道理我们都懂,但是就是很少去做,因为没有养成这样的习惯,而养成这样的习惯需要长期的坚持不懈,最后形成一种本能,这才是素养的体现。
企业不在于有多少资源,而在于如何利用现有的资源。5s不在于苛求企业的“硬件”设施有多好,而在于如何有效地运用“软件”,使现有“硬件”达到一个最佳运行状态。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。实行5s需我们从一点一滴做起、需要我们的恒心和团结,只有量的积累,才有质的飞跃。相信全员5s观念的推行和实施,必将使企业的规范发展推向一个更新的台阶!
为期一周的金工实习已经结束了,但却使我受益一生。虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,对我们每一个人的工作学习生活中来说都是一笔价值连城的财富。
借金工实习这个机会,我们可以把平时理论学到的东西应用到实践中来,将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创造智慧的艺术品。这里面有动手能力,艺术创造力,团队协作精神,吃苦耐劳精神等,不是简单的打铁蛮力。金工实习的意义在于,非机电类专业学生通过实习,学习有关机械制造工艺的基础知识,提高操作技能,为今后使用、维护机械设备打下一定的基础。
有些人认为文科类非机电专业学生金工实习,一点用处都没有,完全是在浪费学生的时间以及学校的资源。持有这种反对意见的人认为文科的专业跟金工没有任何联系,金工对以后的就业没有任何帮助。其实这些实用主义者只是看到表面现象,只知其一不知其二。事物是普遍联系的.,我们不能孤立、静止的看待问题,要用联系、发展的眼光看待问题。虽然我们暂时不能像专业的学生那样很快的把它应用到实际生产中去,快速产生利益,但金工对学生的影响是一辈子的,是深沉久远的。
比如,作为一名汉语言文学专业的学生,即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里,你还是要跟制造业打交道,你还得对制造业有所了解。假如你毕业后成为一名新闻工作者,接受任务去工厂采访,而你对工厂生产一无所知,即使你有再优美的文笔,写出来的东西必将空洞乏味,无血无肉。相反,你因为大学有了金工实习这段特殊而又珍贵的实践经历,写这篇新闻稿,你一定会得心应手,游刃有余。
作为一名汉语言文学师范专业的学生,一周的金工实习,我感触颇深。好像蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学习理论知识,动手实践的机会很少,甚至没有。学校提供这一次机会,让我可以近距离的接触机器,了解工厂的流水线生产。
发布时间:2025-05-29
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