校史馆心得体会

【#心得体会范文# #参观校史馆心得体会(通用十三篇)#】当我们心中积累了不少感想和见解时，马上将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力.那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是好查范文网小编为大家整理的参观校史馆的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

参观校史馆心得体会 篇1

参观团建是一种团队建设的形式，它不仅可以增强团队合作精神，还能增加的文化知识，让员工更好地了解的发展历程和文化底蕴。最近，我参加了的一次参观团建活动，深受启发与感悟。接下来，我将结合自己的亲身体验，分享我的心得体会。

一、参观团建的意义

参观团建不仅是一种有益的学习方式，还可以增强个人的归属感和团队合作精神。在这次参观团建中，我不仅了解了企业的文化底蕴，还更加深入解了企业的发展历程和发展方向，让我更加有信心地跟随企业共同发展。同时，参观团建也加强了团队的凝聚力，鼓励员工们相互借鉴和学习，更好地合作和创造价值。

二、参观团建的收获

通过这次参观团建，我深刻地认识到了企业文化的重要性，以及一个好的企业团队对企业的发展和壮大所作出的巨大贡献。我们公司的企业文化非常深厚，建立了一套独特的价值观和核心理念，融入到了我们工作和的方方面面，引导我们做出正确的选择，营造了一个良好的企业氛围。

三、参观团建的启示

参观团建不仅是一种在生活习工作的方式，还是一种非常有启发性的活动，能够开拓员工们的见识。在这次参观过程中，我发现一个好的企业管理团队是成功的重要保障之一，而这种管理风格是要不断学习和进步的`。另外，我们也要时刻关注行业动态和市场趋势，随时调整企业发展战略，走向成功之路。

四、参观团建的收益及其影响

参加参观团建不仅能够增强自身文化素养和扩展业务视野，还能加强团队合作意识和凝聚力，给企业和员工带来积极的效益。我相信，在接下来的工作学习中，我会把参观团建的体验和启示融入到我的实际工作中，为我们的企业贡献更多的知识和智慧。

五、对未来的期望与承诺

通过这次参观团建活动，我对企业文化和管理理念有了更深入的认识和了解，也更加明确了自己的职业规划和个人发展。未来，我将继续努力，不断提升自己的能力和技能，为企业取得更加辉煌的业绩而努力奋斗。同时，我也承诺，将时刻保持敬业、精神和积极向上的心态，为团队和企业贡献更多的力量。

参观团建是一种有效的企业管理工具，通过这种形式的学习和交流，能够提高企业的创新能力和竞争力，增强员工的凝聚力和建设性，推动企业的可持续发展。今后，我将积极参与这种形式的活动，不断提升自己的技能和知识水平，为公司的发展进步做出更好的贡献。

参观校史馆心得体会 篇2

参观校史馆后，我有许多感受。

校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精！

可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。介绍员们介绍时，有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。

参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的`同学当介绍员呢?我们班同学比不上别的班的同学吗?我们班同学难道不会介绍吗……”

仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字;当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题;当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了！”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……

差距是从什么时候变的？在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。

参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里……

参观校史馆心得体会 篇3

来到大学的生活已经过去一年了，去年入学教育的情景还历历在目，我时常想起当时校长给我们讲的关于xx理工那些已经埋在历史的记忆中的往事，一年过去了，那些曾经被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。我也经常想什么时候可以在听一次这样的讲座，听几个关于母校的老故事。

终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的机会，班里组织团建活动去参观校史馆。可以说去的时候，心情还是有一点激动的。终于可以去更深的了解母校了。在讲解员简单的介绍之后，大家踩着历史的足迹，开始参观这大约七百平方米的校史馆。在讲解员详细而又生动的.讲解下，每走一步，我们都被一段段历史所震撼。

大家无论是对“团结，进取，求实，创新”的校风，还是“海纳百川，自强不息，厚德笃学，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顾着过往大工涌现出的一批批优秀学子的事迹，如：钱令希教授、李士豪教授等，听着讲解员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、第一台微波气象雷达等各种高科技项目的研发设计中，都凝聚着大工人的聪明才智，大家无不感到自豪与骄傲。

校史馆的另一侧，陈列了各种富有历史意义的物品。从汽车发动机到“米格15”战斗机涡轮，再到汽轮动力机组；从老一馆的大门，到屈伯川老先生的遗物。斑驳的锈迹，尘封的笔迹，无不透露着历史的痕迹。这一路，我们行走在历史的长廊中，感受着历史带给我们的震撼；这一路，怀想过往大工人带来的感动，且行且感悟。

参观校史馆心得体会 篇4

近日，本人参观了市区的史馆，极力推荐有志于了解本地历史的读者前来参观，展现出了对历史的思考，传承了本地的历史文化。下面我将结合自己的参观体验，谈谈我的心得体会。

首先、史馆的馆藏丰富多样，印证了我对本地历史的想象和猜测。特别是史馆的定期展览，它们汇集了各个时期、各种领域的文物、文献，展示了我们的历史和文化过程，让我做到了翻开一本巨大的本地历史史书，了解到一些以前不为人知的故事和历史事件。比如，我参观了有关当地移民历史的展览，这让我看到了移民们的苦难与辛酸，从中我了解到了移民们在旧时的`艰难和缺乏的生活状况。而当我在其他展馆里看到今天已成为世界名牌的本地品牌在一个个藏品里呈现，我的心情就不禁激动起来，在这里给我们留下永久的纪念。

其次、史馆秉承了一种勇于创新的风格，对本地历史与现代文化的渗透、融合非常注重，让人感受到给纪念、建设历史文化之地活动带来了新的感受。现在,C现代APP与史馆合作，在每个展品旁边都有一个二维码，通过扫描二维码，就可以看到相应的解释和图示，增强了体验的气息。非常贴心，方便了我们每一个游客的参观。同时，史馆还设置了VR游戏，让我们身临其境地体验那段历史，真正做到了人与历史的连接。更让我感到惊讶的是，史馆还在不断地根据观众需要改进服务，建设过程上逐步摆脱前期存在的一些问题，这极大的提高了参观的舒适度。

第三、展出的历史文物得到很好地保护和展示，配合良好的讲解保证了参观者的较好参观体验。每个展馆内 our大部分文物上面都有详细的文字、图片和介绍。让人们不用做一个专家，也能了解到文物的一些有趣的历史和一些人物故事。贴心的保护让我感受到历史催人泪下的遗憾，同时也让我看到了未来文明和社会快速的发展。

最后、参观史馆不仅能够增强我们的历史文化知识，更能够增强我们的民族自豪感和责任心，激励我们下一代的责任感和使命感。参观时，我看到了很多来自不同城市的游客，他们通过不懈努力，以了解本地历史文化为荣，反映了史馆对青年群体历史责任呼声的共识和支持。巨大的历史心灵上升、文化繁荣发展、语言文字的普及、社会的良性互动，这些都提醒着我们作为人，对历史、文化、时代的感悟和认知需要更加严谨和深刻。

总之，在这里，我得到了关于本地历史的很多有趣的事情和知识。参观让我更加爱惜时间，从我们的历史中学习知识，提高了自己的社会责任感。也希望我们居民可以心系爱国情怀，爱护我们国家的文化和历史。让我们共同努力，把本地的历史文化传承和发扬光大。

参观校史馆心得体会 篇5

我最近去了一次大学的校史馆参观，这次体验让我对这所大学有了更深入的了解。

进入校史馆，我被展厅里的历史图片和文物吸引了。我看到了许多老照片和复古的学校物品，这些东西都记录了这所大学的历史。我从展品中了解到了这所大学的创建历程、学校的文化特色以及历史上一些杰出校友的事迹。

除了历史展品，校史馆还设有多媒体展示，通过音频和视频的'形式，向观众展示学校的发展变化以及学校里发生的一些特别事件。特别是大学在各个领域的成就以及学校在社区中所扮演的重要角色，让我对这所大学的认识更加深刻。

在校史馆，我还参观了学术研究室和学校图书馆。在这里，我学习了一些关于学校的研究课题以及学校的图书馆资源。这些知识对我的学习和研究都有很大帮助。

这次参观校史馆让我更加了解了这所大学的历史与文化。通过学习学校的历史和发展，我对这所大学的未来充满了信心和期待。

参观校史馆心得体会 篇6

翻开历史厚重的扉页，字里行间，一个名字逐渐浮现，那是正值科举废驰的时代，远渡重洋来到中国的美国知识份子，建立起一所大学堂——雅礼。

走进校史馆，一张张新旧不一的照片映入眼帘，从雅礼创办到中雅培粹成立，它们在静静地述说着一所百年名校的曲折发展历程。纵观110年大小事，作为雅礼学子的自豪感油然而生。

漫步于校史馆中，照片中的每一张脸都给我留下了或深或浅的印象，有英俊爽朗的美国人，有历代沉稳的校长，还有兴高采烈的学生。最令我印象深刻的是两样东西，一张旧照片和一册本。照片上是当时的田径队。队员们身形高大健壮，面部沉静，目光炯炯，虽站立不动，可仍能感觉到他们体内惊人的爆发力与速度，作为体育运动的佼佼者，他们是雅礼校史中熠熠生辉的`星星。

那册本，是一名学生使用过的，封面上的繁体字，一笔一画，工工整整。页面有些发黄，边角却十分平整，细小的裂纹，让我感觉到年代的久远，雅礼浓郁的学风由此可见一斑。

走出校史馆，呼吸着新鲜的空气，阳光下红墙蓝瓦的校舍，涌动的人群中一张张朝气蓬勃的脸，我感觉脚下的土地并不苍老，反而觉得它焕发着青春与活力！

夜窗之下，柔风徐徐。

灯下墨香，依依袅袅。

在这万赖俱寂之夜，我回忆着，意念随着墨香悄悄然在纸上化开，化开……

参观校史馆心得体会 篇7

今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆！

虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。

刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计)，虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的`大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史。

最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易。

宜当忆苦思甜，发奋图强！第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。

到了第三阶段，我们学校喜讯连连，更名为西南财经大学，被定为211工程，本科教学质量逐步提升，声誉响彻神州，为祖国培养了一批有一批的经管人才，为祖国的大发展做出了巨大的贡献！

参观完校史馆，我内心汹涌澎湃，我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪！同时，我暗暗发誓：我要为校争光，要成为校史馆名人录上的人物，今天我以财大为荣，明天财大以我为荣！加油，财大学子，加油，财大——我的母校！

参观校史馆心得体会 篇8

参观校史馆后，我有许多感受。校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的.人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精！

可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。介绍员们介绍时，有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。

参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢？我们班同学比不上别的班的同学吗？我们班同学难道不会介绍吗……”

仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字；当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题；当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了！”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……

差距是从什么时候变的？在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。

参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里……

参观校史馆心得体会 篇9

12月28日这天下午，我们全班同学去参观XX大学校史馆，校史馆里究竟有些什么呢?

来到XX大学后，来接待我们的是研究生吴燕姐姐，这次参观与以往别的的参观不相同的是，以前是由导游或老师带着我们参观，而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题，让我们带这问题自己去寻找答案，当吴燕姐姐的问题一提完，同学们便如离弦之箭一般，“射”进了校史馆。

我也随着人流冲进了门。一进门，首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃，玻璃上印着XX大学的'校风和校训，我马上抄了下来。再低头一看，地上有一块玻璃，玻璃下记载着XX大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了，我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿，才发现了我要找的'资料，那是XX大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。

接着，我又到了二楼，一到楼口，我就看见了一艘很大的船，船边有许多桨。原来这些桨上的字记录了XX大学历年来更名的名字和意义。最后，我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。

参观了XX大学的校史馆后，我的疑团都一一解开了。XX大学的校史馆不但记载了XX大学丰富的文化，而且让我了解到，XX大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才，是与该校的校训、校风分不开的。它的校风为：严谨勤奋，求是创新。从中我体会到，只有勤奋努力的学习，才能获得丰富的知识;只有不断努力地进取，才能达到务实创新。

XX大学历史悠久，有着丰富的文化遗产;它气势磅礴，却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。

我从现在起要努力学习，才能考上我们XX这所有名的大学，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量!

参观校史馆心得体会 篇10

踏入小学校史馆的那一刻，我仿佛被一股无形的力量牵引，引领我走进了一段段尘封而又鲜活的历史。这里，每一幅图片、每一件展品，都承载着学校厚重的文化底蕴和无数前辈们的辛勤汗水。

漫步在展馆中，我被那些泛黄的照片深深吸引。它们记录了学校从初创时的简陋，到逐步发展壮大的历程。那些早期的校舍，虽然简陋，却孕育了一代又一代的学子，他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。这些照片，让我感受到了学校历史的.厚重，也让我更加珍惜现在所拥有的优越学习环境。

继续前行，我看到了学校在各个时期所获得的荣誉和成就。这些荣誉，不仅仅是学校实力的体现，更是每一位师生共同努力的结果。它们像一座座丰碑，矗立在学校的历史长河中，激励着后来者不断前行，追求卓越。

在展馆的一角，我还发现了一些珍贵的实物展品。这些展品，有的已经历了数十年的风雨，却依然保存完好。它们见证了学校的发展历程，也承载了无数人的记忆和情感。当我轻轻触摸这些展品时，仿佛能感受到历史的脉搏，在耳边回响着过去的岁月。

参观过程中，我还被一些生动的故事所打动。这些故事，有的讲述了学校前辈们如何克服困难，为学校的发展贡献自己的力量；有的则记录了学生们在校园里度过的欢乐时光，以及他们之间的深厚友谊。这些故事，让我感受到了学校文化的独特魅力，也让我更加热爱这个充满活力和温暖的大家庭。

走出校史馆，我的心情久久不能平静。这次参观，不仅让我对学校的历史有了更加深入的了解，更让我感受到了学校文化的深厚底蕴和无穷魅力。我深知，作为学校的一员，我有责任和义务传承和发扬这种文化，为学校的未来发展贡献自己的力量。

在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到学习和生活中去。我相信，只要我们每个人都能够珍惜现在、努力奋斗，就一定能够共同书写学校更加辉煌的明天。

参观校史馆心得体会 篇11

作为一名大学生，能够有机会参观学校的校史馆，是一件非常幸福的事情。近日，我在学校的校史馆进行了一次参观，并深受启发，心得体会如下。

首先，参观校史馆看似只是在了解学校的历史和发展，但实际上，更是在认识和了解学校的文化。学校的文化是学校内部的一种精神力量，影响着每一个在校师生的思想和行为。在校史馆中，我看到了学校的校训“厚德博学、求是创新”，这一校训不仅仅是一个口号，而是学校建校以来一直秉持并传承下来的价值观念。这使我更加深刻地认识到了作为一名学生，不仅仅是要学好知识，更要注重自身品德修养，遵守社会道德和学术规范。

其次，校史馆中的'各种文物和展品都是学校历史的象征和见证。一个学校的文化和历史是由无数的师生们共同铸就的。在参观校史馆时，我看到了之前不知道的许多事情，了解了学校建校以来的一些特别的经历。例如，学校的创办人因病去世，使学校经历了一场沉重的打击，但在全校师生的共同努力下，学校终于走向了新的发展。这些历史的变迁以及背后的人们，都在展现着学校从无到有、从弱到强的变化过程。

最后，在参观校史馆时，我也因此认识到了自己在学校中的角色。作为一名在校学生，我们不仅仅是学生，更是学校的一份子。在学习的过程中，我们不能只着眼于个人的成长和进步，还应该学会关注学校的发展，为学校做出所能贡献。毕竟，学校的失败和成功都是由师生共同合作产生的结果，我们同样也是学校历史的见证人。

综上所述，参观校史馆是一次非常有意义的体验。通过参观，我们不仅了解了学校的发展历程，更有助于了解学校文化和价值观念，更加明白了学校历史中师生们的奋斗和付出，我们应该倍加珍惜这份文化遗产，用我们的口才、笔墨和行动将其传承下去。

参观校史馆心得体会 篇12

下午，阳光明媚，万里无云，在这个风和日丽的日子里，07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻，团支书丁艺辰的带领下，全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前，一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前，正上面首先看到的是一块匾额，上面刻有"上海理工大学校史馆"。

参观校史馆进入大厅，其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字，是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话："每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过，在这样一个校园，任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……"可见，在当时沪江大学的创办之初，他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的，吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

参观校史馆再进去，看到的一扇很有当代西方文明特色的拱门，据说现在在第四宿舍仍留有。在一幅描绘学校过去规模的.宏图上，可以看到众多如今仍留有的古老建筑，像第五舍，第二餐厅，第一办公楼、第二办公楼以及校办思晏堂等等。学校的很大部分建筑被上海市文物保护单位列为保护建筑群。一位原住第五舍的同学笑着说："原来我还住过这么老的建筑啊。"这不得不让我们再次感慨，学校走过百年历史，在不断的进步与发展，一路走来，充满艰辛，确实不容易，那是多少代人，多少校友，多少社会各界人士，和我们在校师生共同努力的结果。

接下来的时间里，同学们在讲解员的带领下陆陆续续的参观了其他的展厅。整个过程中，同学们不时的发出不同的感慨，有的情不自禁的说；"我们学校的历史好悠久啊，"有的充满了作为上海理工学生的荣誉感跟自豪感，有的心中暗暗定下决心要努力学习，将来回报母校……从同学们的脸上，我们读到的一个共同的表情就是对学校由衷的热爱。

参观校史馆在陈设有学校模型图的大厅里，可以清晰的看到学校的发展规划，从先前的一个校区，先后在向南北拓宽，去年又收购了原水产大学作为如今的南校区，在未来的日子里，将不断的扩大发展规模。学校的发展目标一目了然，定位高远。百年沧桑，华夏巨变；兴衰存之，与国同运；历尽沧桑，百折不挠；爱国敬业，培育英才。

最后，就在结束整个活动之前，全班同学在大厅里合影留念这次意义深远的校史馆之旅。

参观校史馆心得体会 篇13

前几天，李老师带我们参观了学校的一处早闻其名，未见其景的地方——学校校史馆。

那天下午，最后一节课的铃声刚刚响过，李老师急匆匆地走了进来，大声说：“同学们，我们去参观校史馆。”听罢，教室里立刻一片欢呼。我的心情也是非常激动、兴奋。

在老师的叮嘱下，同学们都带好了纸和笔，准备要去记录些发现和知识。而我却不一样，手里只抱着一本喜爱的课外书。因为当时我还我觉得，如果在那里看书应该是别有一番滋味吧，我一定要好好感受一番。

到了那里，正准备打开课外书的第一页，我的眼睛却被玻璃柜里的东西吸引了。我连忙跑过去一看，原来是许多年前实验小学的一份试卷。纸都发黄了，却依然可以清晰地看出上面用红色笔写得公式。我还看到了一些古老的教科书，还有一些当年老师用过的教具。不知不觉中，我手中的课外书不知何时已经合拢，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了过去。

在展台里，我还看到了一些校牌，各种版式的都有，整整齐齐的摆放在一起。当我看到一个个金灿灿的奖杯、奖牌时，我的心里充满了骄傲和自豪。这些荣誉是实验小学的'历史见证，我为自己在这样的小学就读感到荣耀。

这次的参观在我心里打下了深深烙印，我会永远记住我成长的摇篮，以后无论我走到那里，我都不会忘记我的母校——博兴实验小学。