家庭和谐心得

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2025家庭和谐心得

2025-04-07 10:48:29

【#心得体会范文# #2025家庭和谐心得#】当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写16篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法.那么你知道心得体会如何写吗?以下是好查范文网小编精心整理的和谐家庭的心得体会,欢迎大家分享。

家庭和谐心得 篇1

家庭教育对我们来说非常重要,良好的家庭教育让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才,正确的家庭教育会让孩子在今后更好地融入社会,成为一名对社会有用的人。

首先,生活教育不是一个例外的事情,本来就需要这样成长,没有生活教育是不可能出现优秀人才的的,更不可能有幸福的'未来;其次,强调生活教育会让学生学习的知识与生活紧密地联系在一起,这种应用性与实践性的增强会有助于孩子核心素养的提升,也就是解决复杂事情的能力提升,能够更好地应对社会发展对人才的需求。

家庭教育的本质是生活教育,家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素。美好的家庭生活是有利于儿童成长的生活,在亲子关系中具有四个特点,一是相亲相爱;二是儿童优先;三是自主自强;四是共同成长。生活教育中劳动教育又要特别注重,父母培养孩子爱劳动的好习惯,要从两方面着手,一是力所能及,让孩子从感兴趣的能做到的劳动开始做起;二是不要求繁重但要求持之以恒,只有坚持才能养成习惯。有些家长说该子那么多作业,根本没有时间劳动,其实孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾,两者是可以达到平衡的。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升,培养孩子做家务的习惯可以调节家庭氛围和情趣,而且有了劳动技能能增强孩子的独立性和社会责任感。

家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用,特别是对人的思想品德和个性品质的形成。家庭教育对子女身心的展水平有决定作用,马克思说过:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”作为家长,必须以教育子女为天职,否则就是不称职的家长。做父母的,必须象法官和传教士那样忠于职守。

家庭和谐心得 篇2

家庭教育的本质是生活教育。家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素。

首先,家庭关系分为:

①相亲相爱:相互尊重,相互关心,相互支持;

②儿童优先:家长重视孩子的教育和有质量的陪伴;

③自立自强:培养孩子的独立自主能力,鼓励和引导孩子积极参与社会实践,承担力所能及的家务;

④共同成长:即是长辈对孩子的'教育,也是家庭成员之间的相互影响。

其次,独立和主动做家务的好处:

1从小培养孩子多做家务,可以增强孩子的独立性和责任感;

2孩子在家庭劳动中养成有条理的思维,有助于学习能力的提升。

最后,如何培养孩子爱劳动的好习惯?

1先让孩子做力所能及的家务活,比如:扫地,洗碗,洗自己的贴身衣服……

不要求做得多但是要让孩子可以做到持之以恒。

第三期的家庭教育公开课两位专家重点讲了劳动教育的重要性,指出了家务在家庭教育的重要作用——是培养孩子独立性和责任心的关键之关键。培养孩子做家务的过程,不用过于繁重,更强调的是力所能及和持之以恒。生活即是教育,让我们和孩子一起学习成长成就美好生活。

良好的生活教育有利于孩子成长成才,有助于孩子核心素养的提升,有助于提高孩子解决问题的能力。为了孩子的健康成长,家长要做好一个积极的榜样!

美好的家庭生活有利于儿童成长的生活,亲子关系中具有四个特点:一是相亲相爱二是儿童优先三是自立自强四是共同成长

家庭和谐心得 篇3

父母是孩子第一任老师,我们从父母身上继承得来的不只是一个光荣的姓氏,更有父母辈走过荆棘之路的“爱”的传承。“爱”在汉语中是个多义词,包含了爱情、亲情、友情以及人对所有事物的根本情感。爱祖国、爱家庭、爱他人、爱岗敬业……都是爱。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。高举“爱”的火炬,将洁身自爱、爱岗敬业,爱祖国、爱人民融入到生活工作中,燃旺家风火焰,勇往直前。

高举“出淤泥而不染”洁身自好的“自爱”火炬,照亮坚定前行的决心。母亲虽然目不识丁,但从我记事起,就耳提面命地教育我:“做人要自尊自爱,忠厚纯良,要对得起自己的良心。”小时候,我对这句话懵懵懂懂,认为只要爱自己,不做亏心事就行了。随着年龄的增长,经历了岁月的洗礼、社会的历练、风霜的淬炼,我才深刻地领会到“在道德的真空里,我们仍然能洁身自好,守身如玉,以致我们现在能够俯仰无愧。”当今世界面临百年未有之大变局,我要努力成为正直贤达之士,无论在何时何地,都能够洁身自好,不随波逐流;能清醒地认识形势,忧国忧民,“心不清则无以见道,志不确则无以立功”,用自己的.微博之力,贡献出力所能及的力量。

高举“我不担当与阿谁”爱岗敬业的“责任”火炬,燃旺事业红红火火。父亲一生勤勤恳恳,任劳任怨地为家庭、为子女付出,在工作中亦是辛勤劳作,忠于职守。他为人处世的作风,也影响了我对“责任和担当”的理解和诠释。树立强烈的事业心和进取心,事不避难、义不逃责,埋头苦干,要有“守土有责、守土负责、守土尽责”的担当,无论什么时候,该做的事知重负重、攻坚克难,顶着压力也要干;该负的责,挺身而出、冲锋在前,冒着风险也要担。爱岗敬业,在岗一分钟,负责六十秒,认真做好手里任务,并且以最低的成本、最高的效率、最好的质量出色地完成本职工作,做到对工作的执着和热爱,最终达到“文经我手无差错,事交我办请放心”的境界,让事业欣欣向荣。

高举“以天下为己任”爱国爱民的“博爱”火炬,燃旺国富民强的火焰。“父母之爱子,则为之计深远。”父母最爱说的话就是:“要好好学习,掌握本领,以后有出息。”爸妈的叮嘱和期望虽然寥寥数语,但对我的影响却很是深远。一个有出息的人,一定自尊自爱、独立强大、心系天下、学识渊博、技能精湛……自己也在为这个目标勇往直前。“艰难困苦,玉汝于成。”以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,心怀国之大者,坚守初心使命,加强自身建设,提高工作本领,攥紧手中的“接力棒”,在服务大局中更好履职尽责,努力为社会主义建设添砖加瓦。

胡适在<我的母亲>中写到:“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。”我们从父母身上学到的精神力量,指引我们奋勇前行。我们要高举“爱”的火炬,代代相传,燃旺家风的火焰,照亮人生路。

家庭和谐心得 篇4

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责。斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的'家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

家庭和谐心得 篇5

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,成语辞典中也有“不以规矩,不能成方圆”的词条,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的.好官。

作为本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规,家风,就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人,踏实干事,不谋私利,敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作。优抚安置,调残评残、城乡低保工作中,没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当。如果能够正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要,但要管好,必须有责任担当意识。

我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现,做到天天常思已过,日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、民政干部。

家庭和谐心得 篇6

万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

一、培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

二、讲究和孩子交流的方式方法

作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

三、家长要注重言传身教

作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的'说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

四、激发孩子的学习兴趣

做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

家庭和谐心得 篇7

和谐的家庭是每个人都渴望拥有的。它象征着家庭成员之间的和睦相处和相互尊重。在我成长的过程中,我从我的家庭中学到了很多关于和谐的重要经验和体会。下面我将分享一些我对于建立和谐家庭的看法和心得体会。

首先,和谐的家庭需要有良好的沟通。在我家中,每个人都有权利发表自己的意见和想法,而其他家庭成员也应该尊重并倾听。通过坦诚与真实的交流,我们能够更好地了解彼此的需求和感受,从而解决潜在的矛盾和问题。此外,良好的沟通也能够促进家庭成员之间的情感联系和亲密关系。

其次,和谐的家庭需要建立良好的家庭价值观。家庭价值观是家庭成员共同遵守的准则和信念,它们能够指导我们的行为和决策。在我家中,我们重视互助和关爱,尊重他人的努力和成就,同时追求诚实和正直。这些价值观成为我们行为的准则,帮助我们建立和谐与幸福的家庭。

此外,要建立和谐的家庭,需要培养彼此的尊重和包容。在我们的家庭中,我们鼓励家庭成员彼此尊重并接纳彼此的差异。我们都是独特的个体,拥有自己的思维方式和兴趣爱好。尊重和包容使得我们更加开放和宽容,能够接受不同的观点和想法,从而避免了潜在的冲突和争吵。

此外,和谐的家庭需要共同的责任和义务感。每个家庭成员都应该意识到自己在家庭中的作用和责任。在我家中,家务事是由每个人分担的。无论是做饭、洗衣还是打扫房间,每个人都要尽自己的一份力量。这种共同承担责任的感觉加强了我们之间的联系,并培养了大家团结合作的精神。

最后,一个和谐的家庭需要制定共同的目标和规划。家庭成员应该以家庭的利益为重,共同制定长远的目标和规划。在我家中,我们定期召开家庭会议,讨论我们的梦想和目标,并制定实现这些目标的具体计划。这种共同追求目标的过程使得我们更加团结一致,实现了家庭和谐的共同努力。

总之,在我眼中,和谐的'家庭并不是没有矛盾和争执的家庭,而是家庭成员在面对困难和问题时能够相互支持和理解,共同努力解决问题的家庭。通过良好的沟通、共同的价值观、尊重与包容、共同的责任感以及共同的目标和规划,我们能够建立起一个和谐亲密的家庭。只有在这样的家庭中,每个成员都能够感受到爱和温暖,成长为有社会责任感的人。我希望将来能够建立一个温馨和谐的家庭,为下一代树立一个良好的榜样。

家庭和谐心得 篇8

和谐家庭是每个人都向往的,它是家庭成员之间和睦相处、互相尊重、彼此关爱的一种状态。和谐家庭不仅是家庭幸福的源泉,也是社会的基石。在我家的实践中,我深刻体会到了和谐家庭的重要性以及实现和谐家庭的几个关键要素。

首先,和谐家庭的基石是互相尊重。在一个和谐的家庭中,每个成员都应该学会尊重他人的意见和权益。不论是子女还是父母,每个人都有自己的思想和个性,都应该受到尊重。我们家庭成员通过反复沟通和交流,学会尊重彼此的决定和选择,不插手对方的个人事务,并给予鼓励和支持。这种互相尊重的氛围,在家庭中培养了成员间的理解和宽容,使家庭关系更加和谐。

其次,和谐家庭需要积极沟通。沟通是家庭成员之间了解彼此、解决问题的桥梁。在我们家庭中,我父母时常与我进行有效的沟通,倾听我的想法和需求,帮助我解决困难和疑惑。同时,我们家庭也注重与彼此分享快乐和困扰,通过互相分享,我们更加了解彼此的需要和期望,能够更好地相互帮助和支持。只有通过积极的沟通,家庭成员间的矛盾和冲突才能得到及时化解,家庭关系才能更加和谐。

第三,和谐家庭需要彼此关心和分享。家庭关系的和谐离不开成员之间的关心和分享。我父母总是关心我在学校的`表现和生活状况,并且给予我鼓励和指导。同时,我也会主动关心我父母的工作和身体健康,时刻与他们分享我遇到的问题和快乐。通过彼此关心和分享,我们家庭成员感受到了爱和关怀,家庭关系也更加紧密和和谐。

第四,和谐家庭需要共同做出努力。家庭成员之间的和谐不是一朝一夕能够实现的,需要每个人的共同努力。在我们家庭中,我们定期举行家庭会议,探讨家庭中存在的问题并共同寻找解决办法。我们也会定期进行团队活动,通过参与和协作,培养家庭成员之间的团队精神和合作意识。每个人在家庭中都承担着不同的责任和角色,只有大家共同肩负起责任并付诸行动,家庭才能更加和谐。

最后,和谐家庭需要宽容与包容。在日常生活中,难免会发生一些误解和矛盾。在我们家庭中,我们学会了宽容和包容对方的过失和错误。当有人犯了错误时,我们不会过分责备和指责对方,而是给予理解和鼓励。通过宽容和包容,我们能够化解矛盾,重建家庭信任,使家庭关系更加和谐。

总而言之,和谐家庭是每个人向往的,它需要家庭成员间的互相尊重、积极沟通、彼此关心和分享、共同努力以及宽容与包容。只有在这些要素的共同作用下,才能建立起一个和谐的家庭。通过我家庭的实践,我深刻感受到和谐家庭给予我无尽的温暖和力量,在逆境中鼓励和支持我,让我不断成长和进步。我相信,只要我们在日常生活中积极践行和谐家庭的几个关键要素,我们家庭和睦相处的氛围将持续蔓延,我们将共同创造出更加美好的未来。

家庭和谐心得 篇9

家风是一个家庭、一个家族相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。在一个家庭,老人要宣扬家风,结合自己的经历,以过来人的身份告诉晚辈,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。我的父母没多少文化,但他们以自己的人生经验一直告诉我,做人要善良厚道。父亲常给我讲身边的人不孝的结局。比如附近三个盗墓贼,没一个善终。如有老人无疾而终,父亲感慨,说那是好人,修行好,所以才得善终。从中我明白,道德是天地的本分,本分是个人的规律,当违背了这一规律,人就有灾难。

马克思与女儿有这样的问答。问:你最崇敬的男人的品格是什么?答:刚强。问:你最崇敬的女人的品格是什么?答:温柔。其是,这个话题与家风有关。男儿当自强。这里的自强一则是韧性刚强,一则是有理想抱负。男人无志,家道不兴。一个男人定要有责任有担当,否则,在家庭中没地位。你啃老或吃软饭,别人能尊重你么?农村人说,女人不柔,把财赶走。所谓旺夫相,实则是慈眉顺眼的贤娴之态,不是女汉子,更不是河东狮吼。用老人的话说,悍妇不仅不利,而且贱己。

家和万事兴。对一个国家而言,强盛祥和很重要,对一个家庭而言,和睦和谐更是关键。比如在家庭里,长者处事公道,晚辈心服口服。家庭成员之间关系融洽。有了困难齐心协力,就没有过不去的坎儿。

有好家风才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少数。然而,虎父无犬子。他们的后人也往往是一时俊彦,如曾国藩之孙曾纪泽、孙曾广钧,左宗堂之子左孝同,张之洞之子张权,李鸿章之子李经方、侄李经羲,谭继询之子谭嗣同,陈宝箴之子陈三立等等。梁启超五个儿子三个院士,一个上西典军校,一个上南开大学。我以为,他们的儿子没有褪化成今天的官二代,这与他们的家风家教密切相关。《曾国藩家书》便是明证。

城市化之前的中国农村是熟人社会,那时,家风家道很重要。比如男女相亲后,双方都要要打听对方的家道,说到张家李家,有时甚至剖根问祖。一般来说宁折十座庙,不拆一家亲,大多数人在这个问题上要么不说,要么只说好。但是,有实在人说实在话。有人会这样说,说人家那家人从老到小没的说。娶媳妇看丈母娘,说丫头她妈是个好人,贤慧本分,锅灶好针线好。如果有什么问题,比如说,有人说,娃娃我不了解,但他们爷爷就是个龟贼、她奶奶作风不正等等。往往或许就是这么一句话一门亲事黄了。农村称这种人是“塞砖头”的。由此足见家风家道的重要性。

国是千万家,家是最小国。试想,如果家家都有好家风、好家道,自然就会有好社会、好世道。

家庭和谐心得 篇10

家庭是每个人最温暖的港湾,和谐的家庭是每个人的向往。但是,和谐的家庭并非天生就存在,而是需要每个家庭成员共同努力来营造和维护的。在我多年的生活中,我总结出一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,和谐的家庭需要建立在相互尊重的基础上。家庭成员之间应该互相尊重对方的意见和价值观。尤其是夫妻关系,双方应该平等相待,不轻易发表冲动的言辞,充分尊重对方的感受和想法。只有相互尊重,才能建立起健康、稳固的家庭关系。

其次,和谐的家庭需要沟通交流。家庭成员之间需要有良好的沟通机制,以便及时解决问题和化解矛盾。在我家,我们每天都会抽出一段时间,坐在一起聊天。这不仅有助于畅所欲言,增进感情,也有助于发现问题并及时解决。如果在沟通中遇到困难,可以尝试找一位家庭成员作为调节人,倾听彼此的`心声,并给予理解和支持。

除了尊重和沟通,和谐的家庭还需要互相支持。家庭成员之间应该相互支持,无论是在生活上还是在心理上。面对困难和挑战,我们应该团结一心,共同努力,相互扶持。我记得有一次,我在工作上遇到了很大的压力,心情非常糟糕。我妻子及时发现了我的情绪变化,主动关心我,给我鼓励和支持。这种互相关心和支持让我感到家的温暖和力量。

此外,和谐的家庭需要建立良好的家庭规则和价值观。家庭规则可以帮助每个成员养成良好的习惯和行为准则,维护家庭的秩序与和谐。而共同的家庭价值观可以让每个成员明确家庭的核心价值,并形成共同的信念和目标。我们家的座右铭是“团结、友爱、进步”,这是我们全家人共同坚持的价值观。这种价值观的指引下,我们的家庭关系更加和谐,生活更加美好。

总的来说,和谐的家庭并非一蹴而就,需要每个家庭成员共同努力来实现。相互尊重、沟通交流、互相支持以及建立良好的家庭规则和价值观,都是构建和谐家庭的重要因素。只有每个家庭成员都积极参与并付出努力,和谐的家庭才能真正地营造出来。我相信,只要我们坚持不懈,我们的家庭一定会越来越和谐、幸福。

家庭和谐心得 篇11

认真的读完了郑委老师《从自然型父母到智慧型家长》——为孩子做出1%的改变这本书,仔细回味,认真思考,感触颇深。

作为三个孩子的父亲,曾想过用心的爱孩子,教育和培养孩子,但从没有认真地想过培养孩子的最终目的,曾幼稚的以为成功就是幸福。郑委老师从“幸福坐标”的四个象限指出培养孩子的最终目的是让孩子一生幸福,正确的幸福观是享受着现在生活的快乐,同时不断的追求积极的人生目标。成功的人不一定幸福,幸福的人一定成功,这就要求我们家长注意培养孩子的抗压能力和抗挫折能力,要睁大双眼判断孩子的人格是否健全,价值观是否正确。家长是孩子第一榜样,只有家长好,孩子才能真正好。

同每个家长一样,想把自己的孩子培养成好孩子,但什么样的孩子才是好孩子在我内心从没有准确的答案。郑委老师指出好孩子的核心是正确的幸福观,对内敢于负责,对外会爱别人,内修德行,外展才华。不论做什么事不伤害,不妨碍社会,他人和自己,要做一个德者。孩子没有责任心,家长才是罪魁祸首。要求家长给孩子不断灌输“不伤害,不妨碍”的观念,事前引导孩子思考,事后引导孩子反思。

怎样把自己的`孩子培养成好孩子?曾以为给孩子要求,给孩子讲道理,表现好给予表扬,不听话就批评,读完书后才知自己是多么愚昧、无知。郑委老师告诉我们面对问题最好的方法是智慧。智慧就是找原因想办法,智慧原则五步法:闭上嘴、动动脑、找原因、想办法、迈开腿、去行动。主张少表扬多鼓励,少批评多评价,帮助孩子,关心爱人。我们只有认识自己,控制自己,改变自己才能改变别人。不教而杀谓之虐,我们用错误的方法培养孩子,孩子学不好又责备孩子,这难道不是“不教而杀”吗?难道不是“虐待”孩子吗?

郑委老师要我们展开“三自运动”:自醒、自救,自修。要有最关键的三个观念改变:孩子的问题本质是家长的问题;夫妻关系重于亲子关系;会爱才是真爱,真爱需要学习。怎样才是会爱,怎样才能做到真爱,郑委老师又从一个坐标,五个台阶,八个关键点的1一5一8理论体系详细指出具体的操作方法,教会我们智慧家长六步走:改变观念、建立概念、学习原则、掌握方法、知行合一、养成习惯。

通过学习这本书让我明白了做为孩子的父母,必须从自然型父母向智慧型家长转变,要为我们的孩子作出1%的改变,父母作对了,我们的孩子才会优秀。改变需要学习,伴随孩子们的成长中,我要继续学习郑委老师的家长教育知识,接受正确的观念,学习正确的方法,尽量做一个智慧型家长,用智慧帮助我的孩子。要向郑委老师所说:只管修行,不问前程。要把爱传出去,把幸福带回家。

家庭和谐心得 篇12

看了《如何做新时代父母》的主题讲座后,学会了让孩子从小懂得修身养性,融入孩子的生活,学会倾听,让孩子知道父母的爱在哪里,加强孩子爱国主义教育,用“仁”爱人,让孩子更理解人,关心人。

学校是知识的海洋,家庭是成功的保障。——题记

3月30日晚上,一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田,为我的育儿之路注入了源源不断的能量。

我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题:

一、如何培养自律的孩子。

二、如何培养有责任有梦想的孩子。

三、如何培养懂得感恩自信的孩子。

通过这堂直播课,我受益匪浅:首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会,让我知道自己的不足之处(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺点),并告诉我以后要怎么做(如赞美孩子,理解孩子)。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母,我们要用自己良好的`心态营造一个安静祥和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。在孩子成长的过程中,作为家长,我们始终应该是一名学习者,陪伴孩子共同学习,共同成长。

教育从来都不是孩子的功课,而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力,为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力!

家庭和谐心得 篇13

最近我有幸参与了《中学校心理健康老师培训》,经过培训,我领会了心理询问的魅力,更意识到学校开展心理健康教育的重要性。

在这两天的培训中,老师们通过个案、小(故事)等从理论讲到实践,叙述了心理健康教育的重要及在学校如何开展、实施。其中薛老师的个案让我深受触动。这是一位美丽的高中女孩,女孩很内向,不与人沟通,课堂上也不回答问题。后来妈妈和女孩一起来找薛老师,据薛老师说,女孩第一次来几乎不说话,都是妈妈在叙述:在女孩8岁的时候,爸爸出车祸突然离开了这个家,那段时间全部人都忽视了女孩的感受,没有人关注这个女孩。事情过后,女孩变得没有以前那样开朗、爱笑、爱说话了。就这样度过了学校、学校,直到高中女孩进展到不能参与集体活动,不能住宿舍,这才引起了关注。双方建立询问关系后,薛老师让女孩做了几次箱庭,女孩在不断的叙述中自我疗愈,渐渐走出了童年的`阴影。

这是一次胜利的个案,我们应当庆幸女孩的状况发觉准时。由此可见,学校的心理健康教育更不容忽视。心理询问师常常说这样一句话:一切问题的根源都来自童年。请大家都来关注心理健康教育吧!让我们更多的了解同学的心理进展特点,更好的维护同学的心理健康,让他们能健康、欢乐的成长!

家庭和谐心得 篇14

郑老师的这一课,到现在为止我认为是最鼓舞人心的,也是最基本的,我有听了还想听、还想听的感觉,并且每一次聆听总能从中又有新的体会、新的感受。所以,要写夫妻观看《从自然型父母向智慧型家长转变》光盘的学习心得,我想把我们已经改变的、懂得的理念写下来作为我们的学习体会。

1、培养孩子的目的是什么?

在听课之前,如果你问我们,我们真不会回答,因为我们考虑过但没找到很好的我们认为对的答案。现在我们知道了:我们培养孩子是为了她能一生幸福。在这个知识点上,郑老师坐标图告诉我们“什么是真正的幸福”,我也是从那天起知道原来自己一直把成功当幸福,所以很多时候自己觉得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半个月的不幸福换来的。通过学习,我们要努力把自己转到幸福第一象限,也为女儿价值观形成、为一生幸福目标而改变。

2、培养孩子的'目标是什么?

(什么是好孩子?)在这个知识点上我们知道有德就一定有才,现在很多家长知道德比才重要,但在实际培养孩子时却往往把才或者说是才能放在首位。我想原因可能有两个:一个是家长害怕有德不一定有才,还有一个就是在应试教育这个大环境下更多的家长是盲目地更从主流。通过学习我们坚信有德就一定有才,并从现在起时刻在自己内心形成自律:不论做什么事不伤害、不妨碍他人,要做一个德者。

3、怎样培养好孩子?

在培养孩子漫长的过程中我们难免有这样那样的问题出现,出现再多的问题也没关系,关键在于我面对这些问题会不会很好解决。这里郑老师告诉我们面对问题最好的方法是智慧。智慧=找原因+想办法。行动五步法:闭上嘴——动动脑——找原因——想办法——迈开腿:去行动,去帮助孩子。主张少表扬多鼓励,少批评多评价。

在这堂课中,郑老师带给我们最关键的三个观念转变:

1、孩子的问题本质上是家长的问题。

2、姻缘关系重于血缘关系。

3、“会爱”才是“真爱”,“真爱”需要“学习”。我们通过学习,已经改变了这三个观念。

在伴随孩子成长的过程中,我们会继续学习,学习正确观念,用智慧帮助孩子,愿我们的孩子、我们全家幸福一生。

家庭和谐心得 篇15

一、让孩子牢固树立远大的理想

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做

从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的'精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

家庭教育不容忽视,每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育,保证自己孩子的健康成长。

家庭和谐心得 篇16

通过本次家庭教育演讲,我从中收益很多,觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。

1、营造家庭气氛

通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师。家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长,尤其现在的孩子一家一两个,将其视为家中宝。以前总觉得家里孩子是主要的,老公是次要的,听了老师的演讲,觉得老师说的确实有道理。一个家庭夫妻关系和谐了,家庭才能和谐,才能给孩子提供一个良好的家庭环境。就象老师说的,即便某一方给予孩子再多的满足,也给不了孩子均一的爱。作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我发现孩子有时需要和他用心沟通,在谈心中了解他内心,并逐步引导正确的方向。给孩子一个安全、舒适、温暖的家。

2.家庭、学校的有机结合

家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

3、培养孩子自理能力

家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,家长重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯极为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,我总希望儿子现在开始,让他干一些力所能及的家务活。如:整理书架、洗红领巾、洗袜子、收拾桌子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干好,因此我们不能以成人的标准去评价他们,让他们自己找原因,这次做不好,下次努力就行。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

今后的教育中,我们做家长的应积极配合学校的教育,使孩子健康、快乐的成长,并教育成为德、智、体、美、劳全面发展的人才!

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