【#心得体会范文# #最新职业素养提升心得体会(精品十一篇)#】心中有不少心得体会时,就十分有必须要写11篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力.你想好怎么写心得体会了吗?下面是好查范文网小编整理的职业素养学习心得体会(精选11篇),希望对大家有所帮助。
x月7日,我参加了公司统一组织的《职业素养与能力提升>学习培训,感觉受益匪浅。杨子老师的培训风格风趣。幽默。活泼,他善于运用激励式的教学方法,并配有大量案例,所授课程深受好评。通过聆听杨子老师的细致入微的讲解,我既掌握了许多知识,又开拓了思路,对如何提高自身修养。转变思想观念。提升个人能力,干好本职工作又有了新的认识和新的体会。
一是职业素质提升与企业发展需求紧密相连。
在21世纪,职业素养是一个国家,一个组织或个人的第一竞争力,良好的职业素质是国际化标准,是职业人必须遵循的规则,是企业和员工。员工和员工之间必须遵守的行为准则和道德规范。而杨老师正是非常注重协助个人及企业在获取平衡式成功等领域上拥有极为卓越的成就。作为我们联通公司,业务范围在不断延伸,顾客群体在迅速增加,公司在发展中面临众多机遇也面对多种挑战。作为联通公司的一名员工,想要参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要取得职场生活的辉煌,就必须懂得和遵守这些职场规则。同时,应适应企业在不同发展时期的需求。
二是努力学习,是进一步提高工作能力的捷径。
在信息化不断加强的当前,我们面临许多新问题。新矛盾,没有雄厚的专业知识,科技文化知识和管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同发展阶段,形势要求我们不断提高自身素质。杨子老师的致力于全面提高人们的生活及生命素质,正是现代企业所需要的通讯行业,要学习的各类业务很多,因为营销政策不断的更新,服务模式推陈出新,系统操作也比较复杂。在不断提高业务水平的同时,我还积极的参加公司的各项培训,参加社区经理的各类业务演练,全体人员的工作得到了上级领导的认可,我们的服务更是得到了客户的一致好评,由于我的努力,熟悉了各项业务知识,不管是业务发展,装。移。修的工作,我都能够认真的完成,竭力为客户服务,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提高在工作中开拓创新的能力,尽心尽力踏实工作。
三是保持良好心态,快乐工作。
以人为本,是科学发展观的核心内涵,也可以说是以人力资源为本。杨子老师倡导”在深层次改变人类内在负面惯性与思维模式。重建正面的行为习惯”联通是我家,在平时的工作中,我用我的耐心,用我的热情,用我的微笑认真的服务于客户,我深知现在市场竞争非常激烈,假如我们稍有疏忽,客户就可能离网选择其它移动或者其它公司,业务发展也需要技巧,在业务发展过程中我们稍有不甚,客户就可能转身离去,所以经常利用一些业余时间学习营销技巧。在企业战略实施过程中,人力资源工作不应是被动适应的,而应该主动,这样才能很好的发挥各层面人力积极性,才能为公司业绩更上一层楼而发挥力量。 “路漫漫其修远远兮,吾将上下而求索”这次培训学习虽然已经结束了,但杨子老师给予我们的影响仍在延续,我们要把这次“职业素质和能力提升”培训取得的的经验,运用到实际工作中去,踏踏实实地做好每一件事,用自己的实际行动来为公司的发展贡献自己的力量。
今天,我中心全体教师观看学习了《教师职业素养讲座》。大家就教师职业素养的每项标准,联系自己平时教学中遇到的实际问题进行了积极的探讨,每位教职工都对成为一名优秀的职业教师有了更加明确的认识。
一名优秀的职业教师不能用应试的手段给学生施加学习压力,更多的是需要用自己独特的教学去激发学生的学习欲望,让他们自觉地找到实现自我升华的正确途径;这需要我们倾注更多的精力,给予学生更多的爱与关怀,而不是冷冰冰的制度管理及死硬的知识填充;另一方面,也需要同学们具有高度的学习自觉性及上进心。目前的现状,我们觉得这两个方面均没有达到理想的状态。
通过学习思考,从新的角度分析了成为一个完美的职业教师所应具备的职业素养。这种教师职业素养的要求,一定是多方面因素的辩证统一,各个方面的均衡协调,简单的概括如下:
1,严格的课堂管理与生动活泼的教学的统一
一个优秀的教师,不仅要在教学内容,知识结构上的给予学生鲜活的,系统的知识,为学生创造一个尽可能宽松的学习氛围,同时要尽可能的在课堂教学上实行严格管理。这两者相互影响,相辅相成,不可分割;学术活动范围的宽松并不意味着可以放松管理,管理的严格也不意味着制约了学术的自由。其实,严格的管理才能确保良好学习环境;自由开放的学习环境反过来促进科学、严格的教学管理流程的形成。优秀的教师必定是能够灵活把握好两者关系的教师。
2、知识教学与兴趣培养的统一
一个好的老师,不仅要在专业知识上有着丰富的阅历和经验,同时需要关心学生的价值取向,兴趣取向,了解他们平日里所关心的事物,做到心中有数,知己知彼。在很多授课的过程当中,可以有选择的“投其所好”,同时要注意,兴趣取向的诱导一定要与所教授知识形成契合,万不可盲目的迎合学生兴趣而破坏了原来整个学科教学的内容框架,这是得不偿失的。这也是素质教育对老师作出的普遍要求,即变“要我学”为“我要学”。
3、传统专业性知识与当今前沿科学知识教授的统一
一个优秀的职业教师,不仅要在本专业领域掌握高于常人的知识积淀及学习造诣,同时也要务求及时了解当今科学发展的最新进展,洞察当今社会发展的最新动向,不断的将这些新知识的融入我们的教学体系中,这与社会的普遍发展规律是一致的。面对日新月异,瞬息万变的社会,只有不断开拓发展的思维及与时俱进的知识更新才能适应。
《教师职业素养》从某种意义上来讲其实是对一个教师职业发展理想化的要求,也许没有谁能够在所有的方面做到十全十美,但是我们却可以在平时的教学过程中不断的向着这一完美的终极目标不断完善自己!这也是我们身为一名教师所必需努力去做的!
今天是我第一次参加公司培训——员工职业化素养培训。
上午我们看了关于作为真正的职业人应具备哪些职业道德以及如何成为真正的企业人。在这次培训中让我受益良多,深深体会到要真正的成为公司的一员应融于公司,与公司共进退。
在这次培训中首先我们看的是职业意识,职业意识共有一百多项,视频中老师给我们讲解了最重要的二十六项职业意识。让我们深刻了解了这些职业意识。在老师讲解完时,总经理让我们说出我们认为最重要的意识是哪些?就我而言,我觉得这些对我都很重要。每一个都有它所在的意义。一个紧扣着一个,我们既要有问题意识又要有解决意识,所以我要努力使自己多具备这些意识。在公司前进的同时自己也在进步。
接下来是“如何成为真正的职业人?”在这一视频中我们学习了构建和谐的人际关系和企业人的二十项基本手则。
在人际关系,它让我懂得了如何处理好与上级、同事之间的关系。
二十项基本手则中让我体会到作为一名合格的企业人,应忠诚并热爱于企业,把个人目标融于企业的发展目标、工作期间全身心投入、乐于思考,懂得提高方法,在指定的期限内完成工作、要有防止错误的警觉心、珍惜公司提供的机会,要树立主人翁意识,处处为公司着想。总之,要以公司的利益为己任,时刻维护公司的利益。只有公司发展好了,我们的发展才能得以体现。我相信好公司不会有太差的员工。
“活到老,学到老,永不言弃是最好!”这是我自己总结的,今天视频中的老师也有提到,只有保持这样的上进心,成功也许不会太遥远。
下午我们看了一部有意义的电影。虽然片名不知道,但给我的影响却是很深的。两名火车司机那样的舍己为人民。让我感触良多,同样一个道理在公司面临困难时我们也应该像他们一样挺身而出。
经过这次培训,我有了很大的提高,每天都有了明确的工作和学习目标,也在不断的提高着自己。
我要在接下来的时间里把今天所学的应用于今后的工作学习中。
以前对于员工素质培训我有所耳闻,认为只不过是玩一玩游戏而已,当我迈进培训室后,刚开始也没有太大的激情,只是抱着完成任务的心态,但随着潘教官对本次培训的目的和目标详细讲解后才知道,本次培训是为了激励医务人员的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力,由团体逐渐蜕变成攻无不克、战无不胜、无坚不摧的团队!
虽然只有短短两天的时间,这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在本次培训中我们被分成若干个家庭,“长久之家”是我的家庭,我们的口号是“长长久久,天长地久”,在两天的活动训练中,我们逐渐建立了深厚的感情,在“危难之中”团结在一起,欢笑和泪水中体验“亲情”。在每一次的家庭会议都由长辈最后做出决定,作为“奶奶”,让我深深意识到长辈的责任重大,决策的做出并不像想象得那么简单,它决定整个家庭为之奋斗的方向。这两天的培训让我有以下几方面的体会和感悟:
一、团队目标一致、协作团结、互相信任。
从培训开始的搭档选择、家庭组合到后面所有的项目,我们逐渐拉近了距离,我们家庭的老老少少都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家消除了所有的隔阂,相互帮助和协作。在“极地风暴”游戏中,我们所有的家庭成员手紧紧握住、相互扶持和照应,随机应变,积极求助外援,形成新组合,成为一个团结的、具有强大竞争力的团队,最终,我们“长久之家”是唯一在风暴中完整生存下来的家庭,这是我们本着“一个也不能少”的强烈信念的结果。过后我曾经想,为什么在训练中大家都能如此的团结呢?我想是因为大家的目标和利益完全一致,并积极鼓励为团队做出贡献的个人。
牺牲精神对一个团体的发展也是很重要的。在本次活动中,许多被淘汰的人都是为保全自己家庭的其他成员主动牺牲自己,如果每个人都只斤斤计较于自己的利益,而弃集体利益于不顾,那么,这个团队永远无法成为一个最优秀的团队。在这次汶川地震中有太多太多这样的牺牲的感人场面上演,老师护学生在翼下、妈妈爸爸为孩子搭建生命空间、孩子为同学打通生命通路,这也许是人性中最闪光之处,在关键时刻总是能淋漓尽致地散发出来。在日常的工作中何尝不需要我们每个人的奉献精神,也许对每个人来说小小的牺牲可能会挽救团队重大的损失和利益。
二、迎难而上、付出与责任。
当教官把我们所有人重新组合,形成“超人队”和“东方不败队”时,我们所有的搭档被拆散了,反目成了对手,这让我体会到团队的合作与竞争在团队之间和团队内部都是存在的,只有这样的不断转换和交替,整个团队才能发挥最大的潜力,创造最大的成效,以最充分的速度不断前进和成长。在教官的积极鼓励下,我鼓起勇气承担女队长的责任,开始我只是认为为大家鼓劲助威,提高士气,组织协调就是我的义务,但当教官宣布当队员不能完成任务时,队长将为此付出惨痛的代价,我倒吸一口凉气,曾有一丝悔意一闪而过,但队员们信任的目光和呼喊、男队长坚定的目光感染和鼓舞了我,正如我们的口号“我是超人,我怕谁!”
豁出去了,我暗暗下定了决心。任务开始了,这项让我们每个人都认为是再简单不过的数数的任务却让我们吃尽了苦头,似乎变成了一项不可能完成的任务,不论队员如何小心翼翼、如何高度集中,总是会数错,我们队长因此而接受呈倍数增长的俯卧撑的惩罚,随着队长的体力不支和汗如雨下,两队的队员心里越来越难受,似乎战胜队也再没有胜利的喜悦,气氛也由“游戏气氛”转变成“紧张局势”。我的肩膀颤抖了,肌肉开始剧痛,呼吸开始困难,但我脑中放弃的念头在队员心痛和歉疚的目光中瞬间烟消云散,我只有一个信念:为这样好的队员,值得我们为此付出一切,肉体上的痛又算得了什么,队员们心理上的痛会更痛!。之后细细思量,我们在日常的工作和生活中,何尝不是这样,何尝不是因为自己的小小的疏忽和大意,犯下的错误带来的巨大后果却让领导默默承受,默默为我做俯卧撑,而我们却全然不知。这次让我深切体验到领导的痛和难,还有什么理由在今后的工作中不认认真真、踏踏实实地干好本职工作,这原本就是我们理应做到的,让我们的领导少做俯卧撑。项目过后,我们又回到自己的家庭,无形之中我们更加互相理解,相互支持和鼓励,温暖的亲情在弥漫。
三、细致化管理、通力合作、合理分配资源。
对于个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、联系地看待问题,做出正确的规划,同时需要人力资源优势互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题。
在“战地救援”项目中这样的精神得到淋漓尽致的体现。一个团队全体成员都无私地付出自己的智慧和力量,这个团队无疑是有无穷的战斗力的。但同时领导角色的职责是有效地分配任务、协调组织、危机时刻正确决策。这个游戏也让我们体会到:细节上的关注会转变成成败的关键因素,而在日常的工作中这样的细节往往是我们不屑一顾的。
虽然在活动中,大家叽叽喳喳、七嘴八舌,似乎有些影响团队的效率,但这也正是大家强烈的责任心和团结一致求胜的表现,也是大家群策群力的体现,如果每个人都一言不发反倒说明这个团队完全没有发掘自身的潜力,全身心地投入自然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。当然,领导者的积极有效的引导和协调,制定团队纪律,在有制约但又有相对的自由的氛围中,尽可能的发挥每个人的智慧,才能获得大家全身心的投入。
大家的这种无私地付出,短时间是可以的,但如果长期没有回报,或者回报不合理,那么这个团队的战斗力是不会长久的。很简单,付出智慧需要知识的补充,否则智慧会枯竭;付出力量需要能量的补充,否则力量耗尽。当然,回报有很多种,往往精神上的回报和认可比物质上的回报更能激发人的斗志,也更加的让人念念不忘。
四、感悟人生、破茧而出
当我们还沉静在为团队精神所感染的兴奋之中时,天突然暗了下来,我们迎来了又一次突如其来的“灾难”,成为一名盲人或哑巴,我在黑暗中想象和体会盲人的恐惧和无助,在长时间孤单后,居然会下意识去摸索周围,担心危险会降临,这时,一双温暖的手出现了,一双不能开口说话的手,我轻轻去摸索她的脸和手,想要想象她的模样。她轻轻牵着我越过一道道盲人不可能完成的障碍和困难,聪明的她不是轻轻抚摸我的背安抚我紧张无助的心,让我的脚尖挨着她的脚尖前行,给我适宜的手势让我躲过危险,渐渐地强大的信任油然而生,甚至似乎有一种力量让我忘记了自己是盲人,开始昂首阔步去迎接困难。而对帮助过自己的哑巴,自己能做的只有深深献上一个拥抱,说声“谢谢你”,而感激又何止这些。
除了对自己的爱人和父母,已经很久很久没有这样踏实和信任的感觉,人和人之间原本就应该是这样的,只是生活的磨难和利益的争夺,让我们越来越远离,越来越紧紧将自己隐蔽和包裹,其实都是源于自己对危险的本能反应,于是,不信任、相互戒备渐渐占据了我们的心灵。
当我们的领导以最尊贵的姿势为我们这些即将出征的战士戴上蓝丝带,这世上有什么样的信任比这更让人感到珍惜和尊重!烛光下,领导和我们的距离也从来没有像今天这样近、这样亲切,而领导对我们的要求也仅仅是做好自己应该做的而已。我想每个人心里都思绪万千,不曾像这样动容过,不增像这样认真思考过,许久都无法平静。
这次培训给了我一次难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富!衷心感谢我们的教官、医院领导和同事。应该说每个人都收获了许多,在这里,我不想表什么决心,我只想说我非常愿意和我们的领导、同事们一起通力协作,一起鼓足干劲,重新定位自己的角色,去融入、去奉献、去完美我们医院这个大团队,开拓更广阔的天地!
1、团队合作的重要性:
团队要想成功不是某个人或领导一个人的责任,而是公司上下全体员工相互帮助、相互协调、共同努力的结果,只要有一个人偷懒、出小差,那么这件事情就是有瑕疵的、不完美的。
2、个人在团队中的作用:
既然融于这个集体,就是团队中的一员,不能有事不关己、高高挂起的心态,在工作中除了做好自己的本职工作,还要发现自身的缺点,及时改正,与同事共同进步,这不是一加一等于二的问题,而是大家共同努力创造平方的发展。
3、领导在团队中不是孤独的:
在做“模拟团队建设”的游戏时,我感觉到了领导在其中的作用,明白了他所承受的压力和背后的默默付出,而做为普通员工,则要摆正自己的态度、不要添乱,和他一起共渡难关。
本次培训最大的收获就是”一圈到底”那个游戏,让我明白了:
(1)掌握一个好的方法可以提高做事效率;
(2)只有我们每个人,都将工作任务当成自己的事情去做,才能取得好的成绩;
(3)要有奉献精神,为了团队的荣誉,可以舍弃自己的利益;
(4)认真倾听每个队员的想法,出现失误时,不要互相埋怨,而要沉着冷静,总结经验吸取教训。
1、团队合作的重要性:
(1)通过团队合作,可以营造一种工作气氛,使每个队员都有一份归属感;
(2)有助于提高团队成员的积极性和做事效率;
(3)能够激发员工们的学习力、思考力和敢于发表意见的勇气。
2、取得成败所采取方法的重要性:
不管是工作还是做游戏,有时候追求新颖或独树一帜的技巧,往往忽略了事情本身的特点,其实只要专注于最普通有效的方法,并保证自己不失误,不拖团队的后腿,坚持不懈为之努力,那就会离成功越来越近。
3、尊重别人并且尊重自己:
无论是作为领导还是普通员工,都要互相尊重,彼此所承担的责任和应尽的义务,不是谁生来就是佼佼者,或本身就是弱者,既然选择了各自的职位,就不要抱怨,更不能有轻视的心理,要相信上司的能力和判断,并信任他能带领我们取得成功,即使失败了,也有敢于承担后果的勇气。
1、对职业有了更深刻的认识:
从“以此为生,精于此道”这句话中,我再次确定了要想提高做事效率,就必须对工作进行不断深入的专研,将它作为自己赖以生存、必不可少的一部分。
2、团队建设:
在团队中,除了包含团结精神、策略方法、规章制度和流程,还要进行有效的沟通和执行!
1、通过这次培训,我明白了凡事都要先相信自己,并积极主动的去做,脚踏实地的去干,成功会离自己越来越近。
2、不要对自己的本职工作感到厌烦,要做到“以此为生,精于此道”、“把职场当道场,把工作当修行”,调整好心态。
3、学到了跨部门的一些沟通方法,这是我现在非常需要的。
这次培训是一次很好的学习机会,之前在别的单位是享受不到的。“一圈到底”的游戏令我感受颇深,让我意识到了作为团队中的一份子,必须要加强学习,努力做好自己的本职工作,不给团队添麻烦,尽快成长为一名合格的正式员工。
1、这次培训,让我明白了选择的重要性,其实很多时候不是自己不行,而是不愿迈出第一步,总会找各种借口,想要放弃。
2、通过模拟游戏的方式,让我体验到:
(1)在公司里每个角色的重要性;
(2)失业后再去寻找工作的艰辛;
(3)能够突破自己的方式和方法。
培训时,有个时间轴的小游戏令我感触很深,它让我意识到了时间的珍贵,属于真正努力奋斗的日子,是那么的简短,所以在这期间,我们必须拿出100%的努力才能拥有更加璀璨的未来。
1、明白了自身存在的最大缺点;
2、清楚了工作的重要性和提高自己能力的方法;
3、通过互动的方式,体验到了职场的重要和寻找工作的不容易。
因为工作关系,自己只培训了半天时间,在这期间我认识到了,原生家庭教育的错误思想很多时候都会影响我们对事情的判断。通过培训时老师深刻的解析,让我在以后的工作中能够找准定位,真正明白了自己想要什么、要怎么样做、如何去实现每一个目标。
在上次课程的基础上,我希望学员们今天能够对积极之职业素养有所领悟。课程开始时,我与大家一起分享了我的亲身经历:一天晚上值完班,我刚走出办公室迈进楼道,对面有一个人向我打招呼:“你好!”我的眼前一片漆黑,根本看不清对方是谁,无奈之下,只好仓促回复:“你好......”几分钟过去了,我的眼前逐渐变得明亮起来,我也能看清对面的来人了。人的眼睛要保持健康必须积极适应光线的强弱变化,同样道理,人们要想保持健康心态,也要学会积极适应周围环境的变化。
“你是一个心态积极的人吗?如果是,你是如何做到的?”我问学员们。他们犹豫了,大家都在反思,包括我自己。
随后,我们根据上次课程结束前的安排,由第三小组的学员们对积极之职业素养进行讲解。第三小组的学员们可谓是精心准备,认真讲解,包括组长在内的三名学员条理清晰,侃侃而谈。组长樊洁认为职业人员应具备积极的职业素养,否则一切都等于零;学员白璇认为工作场合需要积极的心态,积极的本质在于坚持;学员韩舒悦说生活是一面镜子,你对她微笑,她就对你微笑,你对她怒吼,她就对你咆哮,你坚持积极的心态,她才会让你闪光,并且列举了格力电器的总裁董明珠如何以积极心态成就事业上的成功。对于第三小组的精彩讲解,学员们报以热烈的掌声,掌声背后则是大家对于积极之职业素养的肯定和理解。
在第三小组讲解完成后,其他小组予以补充,大家积极探讨关于积极之职业素养的重要性及如何去实践。最终,学员们明确了职业人必须具备积极的职业素养,并且应该在职业生涯中积极推动自己去突破,积极与人沟通,积极承担责任。唯有如此,才能在职场上展示出良好的心态和工作效率,实现自己的职业梦想!
在职场中,我深刻体会到职业素养的重要性。职业素养不仅仅是指专业技能的掌握,更包括工作态度、团队合作、沟通技巧等多个方面。
我认识到,良好的工作态度是职业素养的基石。无论从事何种工作,都应该保持敬业、专注、负责的态度。在工作中,我努力做到积极主动,不怕困难,勇于承担责任。同时,我也学会了如何与同事、上级和客户保持良好的沟通,尊重他人,善于倾听,表达自己的观点时清晰明了。
团队合作也是职业素养的重要组成部分。在工作中,我深刻体会到一个人的力量是有限的,只有与团队成员紧密合作,才能取得更好的成绩。因此,我注重与同事建立良好的关系,相互支持,共同解决问题。在团队中,我也学会了如何发挥自己的优势,弥补不足,为团队的整体目标贡献自己的力量。
此外,我还认识到,职业素养的提升是一个持续不断的过程。职场竞争激烈,只有不断学习新知识、新技能,才能跟上时代的步伐。因此,我积极参加各种培训和学习活动,努力提升自己的专业素养和综合能力。
通过这段时间的职场经历,我深刻体会到职业素养对于个人职业发展的重要性。只有具备了良好的职业素养,才能在职场中立足,取得更好的成绩。未来,我将继续努力提升自己的职业素养,为自己的职业发展打下坚实的基础。
周末有幸聆听了安徽省特级教师张文娟老师的专题讲座《敢问路在何方——浅谈教师专业成长的路径》,感触良多。
两个多小时的讲座,张老师以自身专业成长路程为例,从阅读——安静地成长、培训——主动地成长、磨练——勇敢地生长、研究——快乐地生长四个大方面讲述了自己是如何成长为一名“有干劲”、“有钻劲”、“有韧劲”的老师,把自己成功的经验毫无保留地与大家分享。
张老师告诉我们多读、多写是教师成长的必经之路,无论是读教育类、专业类书籍还是网络环境下的自我学习,都彰显了学习永不停息,成长的脚步才会坚定有力的道理。
一、阅读是教师专业成长的根
如果把教师的专业成长比作一棵大树,那么阅读就是扎入土壤的根。读的书越多,根就扎得越深,树就会枝繁叶茂。吕叔湘先生曾说过:“要想提高语文教学改革,根本的问题是语文师资问题。教师的水平高,才能教出好学生。”而提高语文教师专业水平的捷径只有读书。读书才是教师最好的备课。读什么书呢?张老师在讲座中告诉我们要读语文专业的书。读本专业的书是为自己的教学水平奠基,是厚实素养的关键。读教育教学方面的理论,这类书读起来虽然有些难,但是这些“磨脑子”的书会给我们的教育教学提供真经,让我们更好地成长。当然前沿语文教学杂志也应该是我们的案头书。最好每年都要订一份相关的.语文杂志,因为这些杂志紧扣热点,能帮助我们不断更新自己的理念。还有一些和语文有关的杂志也应该好好读读,比如《读者》、《意林》等。
除了上面这些白纸黑字的书,还有一种“书”也需要我们用心阅读,那就是读名师。阅读这类“书”,我们成长的脚步会不断加快。语文老师专业成长的巨人就是“名师”,名师的教育理论、教学实录、课堂视频是我们迅速成长的加速器。拜读名师是不断充实自己、完善自己、超越自己的重要保证。在教学之余,我们应该多亲近名师,拜读名师。张老师还将她经常观看的名师公众号、网络平台,参与的qq研讨交流群都推荐给我们。她告诉我们只有在不断拜读、研究、反思、扬弃、优化的过程中,才能使自己的教学走上一个新的台阶。
二、写作是专业成长盛开的花
整场讲座中,张老师还分别从“为什么写”、“写什么”、“怎么写”和“怎么投稿”等四个方面,分享了她的写作之路。很佩服张老师笔根不辍的那份坚持,看到她把自己一百四十多篇的作品罗列呈现在大屏幕时,惊叹!这不仅是一份坚持,更是她从心底发出的一份热爱。回想自己平时总是找各种各样的借口拒绝写作很是惭愧,其实那都是在为自己的懒惰,自己读书少找理由。只有当我们读的书多了,感悟自然才多,写起来才会水到渠成。
现在的学生可学习的途径太多了,我们老师也不再是传道、授业、解惑的唯一。常说老师要有一桶水才能给学生一杯水,但是现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水。只有不断吸取养料才能补给我们的所需,学生的所求。而张老师的这场讲座就是一股动力,时刻鞭策着我们左手阅读,右手写作,让自己磨出“金针”,更加自信地站在讲台前为学生的未来负责。
作为一名图书城经理,要管理、经营好图书城,开发、维护好客户,加强与相关部门的沟通和联系,打响书城品牌,形成经营特色,促进业务发展,创造良好经济效益,必须提升职业素养。
一、全面提升职业素养
提升职业素养,我一是要坚持崇德修身。崇德要崇尚文化,重视教育,以学习为本,以知识为荣;修身要加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设,完善人格品行,做到爱岗敬业,立足本职岗位,认真努力工作,完成工作任务,取得良好工作成绩。二是要践行明礼诚信。明礼要知书识礼,讲文明、懂礼貌、知礼节;诚信要做到忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任;以此塑造遵纪守法、文明礼貌的良好形象,取得客户的信任和认可。三是要切实转变作风。始终坚持“为民、务实、清廉”,以强烈的事业心和责任感,以昂扬向上、时不我待的精神状态,扎扎实实地干好本职工作;心中要树立一个理念,我既然当经理,就要出以公心,不计私利,兢兢业业工作,做到履行职责,率先垂范,严以律己,吃苦在前,享乐在后,努力干出优异工作成绩,促进图书城各项工作深入发展。
二、致力促进业务发展
提升职业素养的目的,是为了促进业务发展,取得更好的经济效益。我要充分履行经理的工作职责,全面做好工作,让上级领导放心,让员工群众和广大客户满意。一是抓硬件,营造优美环境。优美环境能够吸引客户,起到发展业务的作用。要搞好店堂设计,使卖场布局合理而富有个性,呈现优美环境。在空间布局、货架货柜的陈设中,坚持以人为本,注重细节,处处从满足客户的需求出发,使得整个图书城文化气息浓郁,温馨和谐,让客户舒心惬意,愿意经常来图书城。二是抓服务,确保客户满意。抓优质服务,要以客户的需求作为工作的方向,以客户的满意作为追求的目标,要求员工树立“以书为媒,传承文明,服务客户,诚信至上”的服务理念,做好售前准备、售中服务、售后跟踪工作,为客户提供优质服务,确保客户满意。三是抓策划,促进图书销售。要认真抓好策划,促进图书销售,提高经济效益。首先突出图书品种的宣传,设立各个类别的图书专柜,设立音像专区,增加图书陈列品种,充分利用背投电视、橱窗、宣传广告牌向客 户推荐新书,促进图书销售。其次开展送书上门活动,满足客户学习读书需要。再次是开展邮购服务,既帮助客户解决购书难的问题,又提高了自身的经济效益。
以上是我“提升职业素养,促进业务发展”的一些心得体会。今后,我将以此为动力,激励自己更加刻苦勤奋、兢兢业业工作,为提高图书城的服务水平和经营效益,作出更大的贡献。
艳阳照大地,春色满人间。在这样美好的季节里,我有幸聆听了来自合肥市六安路小学张睿和马鞍山市当涂县太白中心学校张文娟两位老师的专题讲座,在收获理论与实践知识的同时,更多的是边听边在反思自己的教学态度与行为。她们执着于教育工作的精神,对学生、对语文的热爱,令我不由地心生感动与佩服。尤其是张文娟老师,一位农村女教师,能走到今天,而且能取得如此多的成绩,太不容易了。从她的讲座中,我真切地感受到:是“三力”成就了她的美好,让她遇见了更好的自己!这“三力”我认为就是:内驱力、学习力和执行力。
这“三力”是独立的,但又是密不可分的。我们知道:内驱力对于每一个人的成长都至关重要,是一个人区别于其他人最重要的能力。企业家马斯克曾指出,他自己成功的关键就是内驱力。而世界上最可怕的事情,是没有内驱力。当我们内心存有疑问,想要探求究竟时,内驱力便会激发我们主动学习、思考和探索。反之,被别人强迫去做某件事,有可能事倍功半,甚至适得其反。张文娟老师,正因为她有积极向上的内驱力,所以她能主动地去阅读和研究《小学语文》《小学教学设计》《爱上课》《做最好的老师》等诸多教学杂志、教育理论书籍。而我就是缺少这种内驱力,我也曾订了教学杂志、买了相关的教育理论书籍,每一次都是因为内驱力不足,而像张文娟老师说的那样“我好像又错过了一个亿”,后悔之余,更多的是惭愧,都是“懒惰”惹得祸。我想:这也许就是普通人与优秀的人之间最大的差别吧!如果我也能像她们一样,以强大的内驱力去工作,自然也能让自己变得优秀,让自己的人生更有价值。
第二是学习力。所谓学习力也就是学习的动力。张老师之所以能成为名师,她的学习力也是可想而知的。就像她讲座里说得那样,每天都很忙碌,时间都觉得不够用。她不仅向书本学、向名师学,还向网站等平台学习,很珍惜每一次的学习机会。一次网络学习,她竟然能记下厚厚的笔记,全身心地投入学习中。看她呈现的一个个笔记本记录得那么认真,就知道她对待学习的态度。与之相比,我真是汗颜。每一次的网络学习,我只是一听而过,很少记笔记,难怪常有“书到用时方恨少”的感受。“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,作为一名语文老师,今后,我要求别人做到的,自己要先做到,要以身作则,率先垂范。多读书,读好书,好读书,与书为伴,与书为友,让书香充盈我每天的.生活!
第三是执行力。执行力是一种能力,更是一种态度,它也是一个可以让我们受益终生的能力。张老师能坚持撰写很多篇教育教学论文,一篇篇发表,为班级学生坚持写日志,带领学生阅读等。正如她所说:一次行动胜过千万遍心动。她是县里的教研员、带团队、带班级,可见她有多忙,但依然能做到坚持写作,真是了不起!其实,很多时候,我也会有一些想法,该是付诸行动的时候,总是会因为种种原因,却选择了放弃行动。我总会认为自己很忙,现在想想,与她们相比,其实也没那么忙。此时,鲁迅先生的那句名言“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”似乎在我的耳畔回荡……
有人说,你如果能把一件小事做好,那就是不平凡。这两位老师是普通的,但更是不平凡的人。从她们身上,我真正体会到了“坚持就能创造奇迹”这句话的含义。正是因为她们有内驱力、学习力与执行力,成就了如此美好的人生。
我很喜欢《菜根谭》中这样一句话:岁月本长,而忙者自促。是啊,岁月悠悠,但整天忙碌的人却觉得时间十分短促。浑浑噩噩是一天,忙忙碌碌充实的也是一天。与其如此,倒不如让自己的每一天过得充实起来。
梦想从学习开始,事业从实践起步。只要自觉自愿地改变,我想什么时候都还不算晚。紫燕迎春喜归来,百花争艳满人间。在这样环境优美的校园,在这样幸福美好的时光,我将以这次培训学习为起点,努力改变自己懒惰、做事拖拉等坏毛病,以她们为榜样,踔厉奋发,笃行不怠,向美而生,但愿能遇见不一样的自己!
在得到自己应聘上了x幼儿园教师消息的那一刻,我就无时无刻不在期待着去xx幼儿园工作的日子,当然也有一点小紧张,毕竟自己刚从学校毕业出来,别说教学的经验丰富,就是连社会工作的经验都很少。所以怀着一颗紧张又期待的心理,我开始了在x幼儿园的培训之旅。
这场培训的时间是在x月x日到x月x日,整整进行了一个星期之久。但是在这场培训中,我的收获也颇多,不仅让我熟悉了幼儿园工作的教学环境,也让我提前熟悉了我之后所要工作的内容,还让我结识到了很多老师,增进了我和他们之间的感情和交流。总之,这次培训对我的意义非凡,这既是一个我从学校转到社会工作的过渡时期,也是一个我进入到xx幼儿园工作的适应时期。
这次培训的内容有两点,一个是对我们老师职业素养方面的培训,一个是对我们新教师专业技能的培训。
关于职业素养的培训就是每天上午都会观看一些幼儿园的教师都需要具备哪些职业素养的视频,然后在观看结束后,xx幼儿园的园长还会给我们提出一些问题,这些问题有关于乐于奉献的,有关于爱岗敬业的,也有关于道德和知识方面的。特别是在道德这一层面,园长尤其的重视。因为我们作为一名学生的老师,作为他们的榜样,我们必须要在道德上过关。
其次是关于职业技能方面的培训,那就是在这段时间每天的下午,我们xx幼儿园的优秀老师代表都会给我们新来的老师进行课堂上的实际演练,并且还把在上课过程中,我们需要注意的事项,和突然会发生的意外情况以及解决方案都跟我们举例说明了一遍,我一边看,一边把他们所说的点全部都用心的记了下来。在培训的最后一天里,园长让我们新来的教师也上台演练一下我们培训的成果,也就是在众多老师面前进行一次课堂的模拟,而当时我鼓起勇气上了台,虽然表现的不太好,但是我能因此得到其他老师的指点和建议也是十分值得的。
一个星期的培训已经结束了,在这个星期里我所学习和收获到的,都对我以后的正式工作有一个很大的帮助。面对我即将要开启的教学之路,我依然忐忑和不安,但是我却多了一份坚定。
发布时间:2025-03-04
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