【#学习心得体会# #优秀大学生学习心得体会500字(精选11篇)#】当我们受到启发,对学习和工作有了新的认识时,可以将这些感悟写入心得体会,不断更新和迭代自己的思考。以下是好工具范文网小编整理的11篇500字的学习心得体会,希望能对大家有所帮助。
8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。
在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。
在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的`企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是透过文化企业对自我的一种对外的宣传,透过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。
这次参观考察的时光虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。
当前,信用社正面临着农商行改制的关键时期,我们大家都应齐心协力,克服困难,努力将农商行改制成青海一流的零售型精品银行,我深信我们的明天会更完美。
11月22日,我校教师50多人到苍山县长城中学参观学习,上午第三节我听了王绍莉老师的公开课,然后听了赵校长“五学六段式生本课堂”教学的介绍。此次学习收获很大,体会很深。
一、热爱学生
老师只有热爱学生,才能受到学生的热爱。热爱学生是教育的全部技巧,老师的作用不仅是传授知识,更重要的是教给学生思维。有了创造思维的能力,学生不仅可以学会教师讲授的知识,还可以创造新知识。我们要真心真意地去关爱学生,用自己的人格魅力去征服学生。这样,老师深深地刻在了学生的心里,学生的一言一行也刻在了老师的教学生涯里。
二、提高自己的组织协调、沟通能力。
首先,课程要求教师的教学方式和学生的学习方式发生转变。学生的学习更多的是在自主、合作、探究的环境下进行,学生更多的要在一种良性的、合作的、对话性的学习环境中获得发展。在这样的过程中,需要老师转变以往以讲授为主的教学方式,转变某些仅仅在形式上视为合作、探究的教学方法。这就要求老师必须具有较强的组织、创设实质性的促进学生发展的各种学习环境的能力。其次,学生主体意识的增强带来了个体差异的日益显著。老师要尊重学生个体,关注个体差异,并针对不同个体有效地组织教学,协调与沟通生生、师生关系,这就要求教师必须具备较强的协调、沟通能力。
理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。为了把学生教育的更好,我们必须加强学习。
一谈起军训,想必少不“苦”这字。要我说,这军训可是酸甜苦辣咸,五味俱全呀。
五天的军训让我们成长,让我们成熟,吃不饱,睡不好,就连个洗澡的好地方都没有,我想,这大概就是磨练人的地方吧。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”,的确如此。
烈日下,我们汗流浃背,却丝毫不动。一首《严守纪律歌》唱出军人的作风,唱出我们坚强的意志;一次靠几滴水洗完的经历,洗出军人的珍惜,洗出我们对水的节约;一次拔河比赛,拔出军人的团结,拔出我们集体的精神。训练中,坚持乃我们心中的标志,千言万语,只为“坚持就是胜利”。
之前的我们是饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主,永远是呆在温室里的花朵。而如今,五天的军训将我们改变,再也不依赖,坚强,我们变得坚强,变成石缝中顽强的野花,尽管环境多么恶劣,也能在其中锻炼自己,成长自己,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有风雨,怎能见彩虹,没有苦的衬托,怎能显示甘的美丽。
于是,成长,蜕变,我们懂得集体的力量,向往着集体带来的喜悦,记住“步调一致得胜利”,不再害怕五天里的日子。
落日将我们带到9月11日下午,这一刻,真的好不舍。仰望,天好蓝好蓝,任白云自由地飘;俯视,水好绿好绿,任鱼儿自在地游。踏出这里,告别五天的军训,也许,泪珠早已在眼眶里打转,但我不让它落下,因为,在这里,我要坚强。
尝尽酸甜苦辣咸,军训,就是这样,好似一瓶打翻的五味瓶。
首先我认为在这开学的时候,我要给自己定下一个新的目标,我相信自己能够在这新的学习当中,绽放自己的光彩,能够有一个更好的状态,因为本身让一个好的状态去迎接生活,迎接学习,这是非常有必要的,新的一个学期的开始,就标志着这个学期新的学期也开始了,作为一名大学生,我对自己在新的学期当中的一个表现是非常重视的,我也信我能够处理好接下来的事情,最好自己的本职工作,一直把这些都做好到位,不是什么优点都能够去夸赞,也不是什么事情都能够去逃避,有些东西摆在我们眼前,就应该去重视起来,开学典礼上面我看到了很多同学的发言,我也看到了很多老师的发言,我认为这是一种对新学期的态度吧,各自有各自的看法,各自有各自的规划。
在新的一个学期的学习当中,肯定会出现各种各样的问题,也会有各种各样的难题,在等着我们,但是我一直都不会去退币,我也相信我能够做好自己的本职工,一路前行,不辜负大家的期望,也不辜负老师的期望,新学期的开始,标志给我也步入了一个全新的阶段,大学最后的时间也不多了,我认为在这几年的学习当中,自己肯定要有一个很大的成长,要对得起自己的付出,要对得起自己在大学这几年的努力,这个收获肯定是牢牢把握的,不能让自己有什么遗憾,这一点是一定的,现在我也非常坚定自己的态度,我也相信我能够在新的学期发展的更好,能够弥补自己在过去一年来的缺点,虽然说步入大学已经有一两年的时间了,但是我依然想让自己变得更加优秀,依然想朝着一个努力的方向去发展,让自己越来越优秀。
对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。
那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:
一、学得平衡。
学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。
二、学得透彻。
学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。
三、学得有趣。
当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。
时光荏苒,三个月的假期很快过去了,我终于踏进了梦寐以求的大学院园。
四天前,当我来到这个仰望已久的新家庭,满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫,空气清新,令人心旷神怡。
新入学,面对完全不同的生活方式,面对各种各样的活动,面对全新的陌生环境,我们也曾迷惘,也曾恐慌,但看到亲切的学长学姐,看到关怀备至的辅导员,我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。
在这新的环境里,在这新的起点上,我们的心中总有许多的理想要放飞,许多的目标要实现。现在的我们意气风发,现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活,通过军训锻炼我们的身体,磨练我们的.意志,增强我们的纪律性,做一个合格的东大学子。
经过三天的军训,我们最多的感觉就是“累”。但在休息时,我们发现军训赋予我们很多,在累的背后我们学会了忍耐,学会了团结,学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过,我们能感到一种发自内心深处的自豪,使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中激情与青春活力的舞台,在这个舞台上,我们谁都不会服输,都会秀出最好的自己。以后我们会努力训练,完成对自己的一次洗礼。
我们会手牵着手,一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经,我们互不相识,现在的现在。我们一同成长,以后的以后,我们不再孤单,在青春的路上,我们一路同行,加油,奋斗!
新的学期开始了,迎来新的挑战。刚来到这所幼儿园,对里面的一切事物、环境都不了解。当一个人面对一个新的环境时,不免有些紧张和无所适从。
小E班,是我初进的班级。参加了一天小班的亲子活动,陪同家长和幼儿一起玩游戏,共同努力让幼儿能早适应幼儿园里的生活。家长也很配合,很亲切。当时感觉我们就像一个大家庭一样,很温馨,使我的心情轻松了。第二天中午,主任找了我,又重新安排我去了中班。说真的,当时我的心情真有点不开心,刚刚认识了这班小朋友和适应了这个班级,一下又要重新去认识与适应了,心情有点焦虑。但想着园里的需要,整理一下自己的情绪,还是带着笑容到了中A班,一看到这个班的班主任但老师就有一种熟悉的感觉,温暖,和蔼可亲。再看看班里的孩子都非常的可爱,很乖巧,让人打心眼里喜爱他们,之前心里的焦虑和陌生感也就一扫而空了。
虽然来这个班级才几天,对小朋友们的了解不是很多,但跟他们在一起的时间很开心,很期待和他们以后一起快乐学习、生活的日子。同时我也相信以后在这个班级里跟着但老师我会学到很多东西。
班里的环境摆放得很好,每个孩子都可以在这里开心、快乐、健康的成长。看着他们游戏、玩耍、上课、看书操作的时候,就吸引着我去了解他们,去和她们一起玩耍、开心,一起欢笑喜悦,一起读书、学习。
轮到但老师上课时,我会坐在小朋友旁边和他们一起学习。看着一张张可爱认真的小脸,心里忽然很羡慕他们,真想变得和他们一样小啊!那样我也会很幸福,呵呵!不过现在呢,只要和他们在一起,我就像小孩子一样非常开心。
非常感谢和我一起工作的老师们的照顾和支持。我们将会是温馨的一家,一起带好我们的孩子!
第一就是我感觉到了社会人际关系是复杂的,这一点给我的感受很多,在当中一切都是事情,不会像在学校同学老师都是热情的,工作没做好就是自己的问题,这些都是我做一个长期的规划,特备是处理在工作中的人际关系,这是比较让我为难的,在学校一直接触的不是这些,都是接触的同学接触的老师,这些都是我自己去处理的关系,在日常跟同事相处当中我一直都是安分的做好自己,也会很热情的去帮助别人,我认为在工作当中也是需要相互帮助,因为所有的事情都是相互的,这些都是需要我们自己认真。
这将近两个月的工作使我坚定了自己的,在学校的时候是很少有的经历,通常都是跟同学跟老师打交道,也有过校园实践,这次给我的'感觉是不同的,所以我很是珍惜,我觉得这些都需要我们有一个好的心态,这是在工作中的一个的信心,树立好自己的信心很关键,所以这次我对自己很满意,我经过了一系列的打磨树立的信心,这是工作的信心,一开始面对这次繁琐的工作,我是没有很多信心,两个月下来我从自己不会的工作慢慢的熟悉,到顺利,这其实就在很大程度上给了我信心。
这次社会时间活动让我知道自己还需要加强实践能力,因为毕竟马上也快步入社会,这是一个开始,大学的时间我一直觉得很久,可是自己确实的觉得时间很快,特别是在经历了这么一次实践之后,这样的感觉给我更加多了,我看到了更多的工作中要掌握的技巧,就像跟人说话一样,一个说话水平,言行举止就决定着他人对自己的映象,在现在时间结束了我才清晰的感受到了实践带来的收获,我也希望在接下来能够有更多这种机会。
回忆五天的军训生活,心中充满了苦涩。这五天流下的汗水,如河流一样源源不断;这五天洒下的泪水,如珍珠一样璀璨;这五天想家的思念,如夜空中的繁星一样多。
短短的五天时间里,就如生活在地狱一般,这几天是我们彼此紧咬牙关坚持下来的。虽然在这段时间里,有同学退出了,但我们仍不放弃,因为我们知道强者是永远不会服输的,更不会半途而废。强者是勇于挑战,是勇于面对。
我们从小生活在蜜罐里,从小在父母的羽翼下生活。在这里没有父母的陪伴,没有父母的呵护,在这里只能靠自己,战胜眼前的困难。我们学会了独立,更学会了勇敢地面对任何困难,不落泪。
当我们在训练场上喊着“青春如火,超越自我,一营一连,勇往直前”时,心中难免有一些感慨······我们在操场上洒下青春的汗水,舞动着青春的双手,迈青春的步伐,挥霍着属于我们的青春。
永远不会忘记第一天被教官训的场景,永远不会忘记打手心的疼痛,永远不会忘记最后一天教官眼中的不舍。那个总是崩着一张冷脸的女教官总说:给我拿出点气势,这么快就认输。
这短短的五天时间里,对其他人来说只是一段无聊的时间罢了,可对于我们来说确是一段宝贵的回忆,一次刻骨铭心的经历。五天时间,我们都长大了,长黑,长扎实了,长的成熟了。
军训,我无法忘记的宝贵回忆……
9月初我拎着大包小包与父母一起来到了xx大学的南校区报到,也从那一刻我正式成为了一名大学生。一入学迎接我的就是轰炸式的入学教育,也通过这些入学教育是我对大学生活与学习有了更进一步的认识。认识到以后一切都要靠自己自主,自主选课、自主办事,父母是救不了近火的远水,而辅导员也不再是初、高中保姆般的班主任。我们要学会利用网络资源,通过网站与博客了解学习新动态,若错过了那也只是自己的事。
上了两周的课后,发现大学与高中真的不一样,上课不用喊老师好,下课也不是用起立鞠躬表达敬意。而一起上课的也不仅仅是一个班的',一个班的其实也没认全。上课前一定要预习,否则听不懂,课后的作业不用赶因为收作业是会在挺久以后的事。而大一课程很轻松,我的一个舍友(阿朱)说“天天就像过周末一样!”
大学宿舍也不像高中管得那么多,比如没有熄灯时间,没有内务评分。但还是一个词自主,要自己解决喝水问题,要自己充钱使用空调,要去开通热水钱包使用热水。我们宿舍有6个人,比高中时要少两个,但都是来自天南地北的孩子,有山西的、浙江丽水的、广东揭阳的、广西南宁的、山东东营的,让不同的文化在这里进行小交流。
大学的学生活动也是丰富多彩,校学生会、校团工委、院学生会和院团工委还有“百团大战”都让我们眼花缭乱,而万变不离其中的各种面试也让我们提前小演练了下。但总而言之来到大学主要还是学习的,希望在这个学术气氛浓厚、环境优美的校园度过4年之后能有所成,能手握中大的学士学位证书穿上学士服走出中大门。
随着时代的发展,社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识,更需要的是获取信息的能力。显然,语文教育的功能也随之发生变化,在传授知识的同时,应注重对自主学习能力的培养,尤其是对学生质疑和解决问题能力、探索和创新意识的培养。在语文课程教学中,开展小课题研究无论是对课程教材的开发,还是对于学生的探索能力和创新意识的培养都具有积极意义。同时,它是改变当前语文教育被动局面的一种行之有效的途径。语文课程小课题研究给学生提供了参与实践体验、自主探索、合作交流的机会,在学习中锻炼如何合作、如何探究,对学生的全面发展是极为必要的。
我认为,语文小课题研究在初中是可行的,主要基于如下考虑:
1、语文新课程所展示的教材内容都具有现实性、灵活性和开放性,这为开展语文小课题研究提供了有利的素材内容和学习空间。
2、从学生身心发展年龄段来看,初中学生正处于思维发展的关键时期,好奇心是这个年段的'主要特征,好探究的心理已经具备,语文课程小课题研究教学可以满足学生的好奇心,同时也使学生的综合实践、自主探究能力得以和谐发展。
3、信息网络技术的快速发展,帮助初中生开展小课题研究的资料收集和了解社会生活信息的视野。
4、学科教师的系统指导,也使得学生的语文小课题研究在内容和方法的科学性等方面有了一定的智力支持和保障。
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